INFORMES

INFORME # 1

TEMA: Pigmentacin de los seres vivos.

OBJETIVO: Aprender una nueva tcnica donde se va a pigmentar el color de una rosa.

MATERIALES Mandil Bistur Rosa blanca Vasos o botellas de vidrio Guantes

SUSTANCIAS Agua Pigmentos naturales

GRFICO:

PROCEDIMIENTO: 1. Tomar la rosa y con el bistur trazar un corte a lo largo de su tallo. 2. Coloca agua dentro del recipiente (abundante agua). 3. Luego, vertir los colorantes en los vasos (colores a eleccin) y verificar que se disuelva bien. 4. Despus, introduce con cuidado en cada vaso un extremo de cada tallo. 5. Coger el vaso o florero y colcalo en un lugar fresco y donde haya luz. 6. Espera un par de das u horas y observa los resultados.

OBSERVACIN: En las primeras horas no se observa mayor cambio, las rosas siguen blancas. A las 12 horas se observ pigmentacin en los medios de cada ptalo, pero como yo insert en total 3 colores diferentes en cada recipiente, y coloqu 4 flores de un solo tallo; la cuarta flor empez a teirse de 2 colores.

CONCLUSIN: El resultado que obtuve fue, 3 flores de diferente color cada una y una flor con colores mezclados

RECOMENDACIN: Usar el mandil y los guantes adecuadamente, para evitar el contacto de sustancias que manchen el cuerpo y la ropa.

CUESTIONARIO:

1. Escriba todas las combinaciones de colores que se puedan dar.

Verde + azul -- Verde + Rojo -- Rojo + azul + verde Amarillo + azul -- Amarillo + verde -- Amarillo + verde + azul Rojo + amarillo -- Rojo + azul -- Rojo + amarillo + azul

2. Como cambiar el color de la rosa de forma natural.

Crea un diagrama de dibujo en un tablero de pie. El diagrama debe ser del interior de las partes de la rosa. Dibuja una seccin transversal de la parte interior de la flor, como si la cortaras en el medio y miraras su interior. Dibuja una seccin transversal de los tallos, hojas y ptalos. Evidentemente nombra las partes de la rosa.

Llena tres vasos con 8 a 10 onzas (250 a 300 ml) de agua fresca y limpia. Aade dos o tres gotas de colorante. Deja el ltimo vaso con agua limpia. Este ser tu vaso de control.

BIBLIOGRAFA: http://www.megasilvita.com/tienda/colorantes-en-polvo.html http://espanol.answers.yahoo.com/question/index?qid=20070321051231AADqLRC

INFORME # 2

TEMA: Observacin de la cebolla a travs del microscopio.

OBJETIVO: Observar microrganismos en la cebolla.

MATERIALES Mandil Bistur Cebolla Microscopio Guantes

SUSTANCIAS Tinta violeta

GRFICO:

PROCEDIMIENTO: 1. 2. 3. 4. 5. 6. Tomar la cebolla y con el bistur o la mano retirar una telita casi transparente del su interior. Colocar la tela en el porta objetos, que no quede arrugas. Luego, dejar caer menos de una gota de tinta violeta en la tela. Despus, colocar el cubre objetos encima de la tela. Ubicar el porta objetos en el microscopio. Visualizar a travs del microscopio.

OBSERVACIN: Se observan unas especies de celdillas en forma de ladrillos. Dentro de ellas se encuentran unos puntitos.

RECOMENDACIN: Usar el mandil y los guantes adecuadamente, para evitar el contacto de sustancias que manchen el cuerpo y la ropa. CUESTIONARIO: Qu son esas celdillas y los puntos? Las celdillas son las clulas y los puntos son microrganismos. BIBLIOGRAFA: http://www.monografias.com/trabajos91/observacion-celulas-epidermiscebolla/observacion-celulas-epidermis-cebolla.shtml

INFORME # 3

TEMA: Observacin del corcho a travs del microscopio.

OBJETIVO: Observar microrganismos en el corcho.

MATERIALES Mandil Bistur corcho Microscopio Guantes

GRFICO:

PROCEDIMIENTO: 1. 2. 3. 4. Tomar el corcho y con el bistur o la mano retirar una capa muy delgada. Colocar la capa en el porta objetos. Ubicar el porta objetos en el microscopio. Visualizar a travs del microscopio.

OBSERVACIN: Se observan unas especies de celdillas en forma de panal. Dentro de ellas se encuentran unos puntitos.

RECOMENDACIN: Usar el mandil y los guantes adecuadamente, para evitar contactos indeseables. CUESTIONARIO: Qu son esas celdillas y los puntos? Las celdillas son clulas y los puntos son microrganismos. BIBLIOGRAFA: http://www.monografias.com/trabajos91/observacion-celulas-epidermiscebolla/observacion-celulas-epidermis-cebolla.shtml

INFORME # 4

TEMA: Observacin de una hormiga a travs del microscopio.

OBJETIVO: Observar las pelusas de la hormiga.

MATERIALES Mandil hormiga Microscopio Guantes

GRFICO:

PROCEDIMIENTO: 5. 6. 7. 8. Tomar la hormiga. Colocarla en el porta objetos. Ubicar el porta objetos en el microscopio. Visualizar a travs del microscopio.

OBSERVACIN: Se observan unas peliusas alrededor de la hormiga.

RECOMENDACIN: Usar el mandil y los guantes adecuadamente, para evitar contactos indeseables.

INFORME # 5

TEMA: Sexualidad.

CAMPAA HABLA SERIO-SEXUALIDAD SIN MISTERIOS

OBJETIVO: Reducir significativamente el ndice de embarazos no deseados y maltrato a la mujer en el pas.

GRFICO:

OBSERVACIN: Por el motivo de esta campaa dada por el Equipo ADAS del Hospital Santa Teresita del rea 5 Santa Rosa-El Oro en la plazeta de la Universidad Tcnica de Machala, en donde intervinieron profesionales en la especialidad dl rea de la Salud los mismo que nos brindaron informacin y asesora claves para la vivencia de una sexualidad informada y responsable. Se trat sobre los siguientes aspectos:

La Planificacin familiar y Mtodos Anticonceptivos. Uso adecuado de los mtodos anticonceptivos Pasos para poner un condn tanto en hombres como en mujeres Mtodos anticonceptivos no 100% confiables, tales como la pastilla o la pldora, ya que si la mujer se olvida un da corre el riesgo de quedar embarazada.

Los Derechos Constitucionales de Orientacin Sexual de las personas. Violencia Intrafamiliar y Violaciones.

CONCLUSIN: Gracias a esta campaa varios de los estudiantes tuvimos la oportunidad de despejar ciertas dudas referentes al tema de la sexualidad. Adems, hubo muchos concursos acerca de los temas expuestos, en los cuales algunos alumnos y varios de nuestros compaeros de aula participaron obteniendo como resultado un premio por haber participado.

RECOMENDACIN: Se recomienda que el MSP, contine haciendo este tipo de campaas, ya que contribuir a mitigar el ndice de embarazos en nias y adolescentes para que de esa manera las personas que se acerquen tengan un conocimiento seguro de las causas consecuencias y prevenciones del sexo.

CUESTIONARIO: Qu es Sexualidad? La sexualidad es un proceso en construccin permanente a lo largo de la vida y que rebasa los aspectos anatmicos y las funciones biolgicas (fecundacin, embarazo, parto, etc). Est en continua transformacin e implica la interaccin con otros, tiene que ver con la construccin de roles de gnero, la vivencia de masculinidad y feminidad, la identidad (como te defines a ti mismo y como te proyectas con los dems), en las relaciones con tu cuerpo, con tu pareja, con tus pares.

Por qu hablar serio sobre sexualidad? Para promover el mensaje de que la sexualidad es una dimensin de la vida humana. Todas las personas sin distincin de sexo, edad, condicin social, etnia, orientacin sexual, tienen el derecho a vivir de forma placentera y plena la sexualidad en las diferentes etapas de la vida, libre de violencia y prejuicios y a decidir libremente sobre aspectos relacionados con su sexualidad y reproduccin.

En qu consiste la campaa habla serio? "Habla serio, sexualidad sin misterios" es una campaa social emprendida por varios ministerios, para erradicar los mitos y tabes que existen alrededor de la sexualidad en el Ecuador. Aqu se habla sin vergenza ni tapujos, atacando directamente la desinformacin y llamando a las cosas por su nombre. Brinda informacin especializada a la poblacin en general, pero se enfoca sobre todo en los y las adolescentes para prevenir el embarazo precoz.

BIBLOGRAFA: https://www.facebook.com/hablaserio.sm/photos_stream http://www.sexualidadsinmisterios.com

INFORME # 6

TEMA: El carbono

OBJETIVO: Demostrar si el carbono es conductor de energa

MATERIALES: Cuba de vidrio Grafito (lpiz) Cable Boquilla Foco Interruptor con energa

GRAFICO:

PROCEDIMIENTO: 1. 2. 3. 4. 5. Conectar el cable en la toma corriente Colocar el foco en la boquilla Coger los dos cables pelados uno en cada mano Luego conectar al lpiz con dos puntas Despus vemos como se prende el foco

CONCLUSIN: La conclusin es que el carbono que se encuentra en el grafito (lpiz) al conectar con los cables pelados produce energa y con este experimento podemos demostrar que el carbono si es conductor de energa.

RECOMENDACIN: Que en el prximo experimento sea ms avanzado y que los materiales estn en buen estado no como el lpiz que era muy chiquito y eso no se pudo apreciar tan bien

INFORME # 7

TEMA: Electrlitos

OBJETIVO: Demostrar si atreves de un electrlito pasa la energa

MATERIALES: Cuba de vidrio Cable Boquilla Foco Interruptor con energa

SUSTANCIA: Agua Sal

GRAFICO:

PROCEDIMIENTO: 1. 2. 3. 4. 5. 6. Conectar el cable en la toma corriente Colocar el foco en la boquilla Luego llenar la cuba de agua con sal Despus coger los dos cables una en cada mano Luego meterlos en el agua con sal Observar cmo se prende el foco

CONCLUSIN: La conclusin es que atreves de lo electrolitos si se puede pasar la energa y con este experimento pudimos demostrar que si se puede encender un foco.

RECOMENDACIN: Que en el prximo experimento sea ms avanzado y que los materiales estn en buen estado y que este bien conectado los cable y que se pueda hacer con otras cosas que sean ms asmbrate.