Objetivo General Determinar los factores socio-culturales y la prevalencia de las enfermedades diarreicas en nios menores de 5 aos, que acudan

al Ambulatorio Los Prceres. Abril - junio 2010. Objetivos Especificos Identificar los factores sociales que inciden en la prevalencia de enfermedades diarreicas en nios de 0 a 5 aos de edad. Identificar factores culturales que inciden en la prevalencia de enfermedades diarreicas en nios de 0 a 5 aos de edad. Determinar la prevalencia de enfermedades diarreicas en nios menores de 5 aos, segn factores socio-culturales. Determinar el nivel socioeconmico de los nios en estudio. Casi la mitad (40%) de las madres encuestadas no le dan ningn tipo de tratamiento al agua de consumo. La mayora de las madres (90%) asegura lavarse las manos antes de manipular los alimentos. Existe una prevalencia mayor de diarrea de nios de 0-1 ao con un 43,30%. Hubo un predominio del sexo femenino (56,70%) La mayora (86,70%) de los casos con diarrea no reciben lactancia materna. Se obtuvo que el 30% de los casos recibi algn medicamento antes de acudir al ambulatorio Los Prceres El 26,70% de las madres encuestadas consideran que la ausencia de agua potable es uno de los factores que intervienen en la aparicin de la diarrea, y el 23,30% consideran que es el destete precoz. Se encontr que el 43,30% de las madres encuestadas estn en el nivel IV, denominado estrato Obrero segn el test de Graffar. 37RECOMENDACIONES Implementar programas de educacin sobre la prevencin de la diarrea. Preparar charlas sobre la prevencin de la diarrea. Fomentar la lactancia materna a travs de programas educativos permanentes. Desarrollar programas de capacitacin de normas de higiene, para as de esta forma prevenir enfermedades diarreicas. Promover hbitos alimentarios sanos para nios y nias. Alertar a la comunidad sobre los peligros de la ingesta de medicamentos e infusiones caseras sin indicacin mdica. Estimular el uso del agua potable.

.3 Con el advenimiento de la Terapia de Rehidratacin Oral (TRO) Ministerio de Salud. UNICEF. Bogot. 3 Manual de Manejo del paciente con diarrea OPS/OMS/UNICEF. Ministerio de Salud, Santa F de Bogot.7 causa de consulta como de hospitalizacin y muerte, hasta tal punto que despus de haber permanecido desde siempre como la primera causa de morbimortalidad en nios menores de 5 aos y muy especialmente en menores de 2 aos en la actualidad siguen vigentes pero en puesto secundario, de distintas ubicaciones y dependientes del lugar que produce la informacin. Parecera entonces que las diarreas tienden a disminuir pero esto no es ms que un fenmeno, diramos estadstico puesto que especialmente el mdico general, sobre el cual recae la atencin mayoritaria de nios en el pas, cotidianamente sigue atendiendo nios diarreicos en su consulta con la evidente diferencia de que ya no acten comprometidos con deshidratacin evidente o grave como en pasadas pocas, pero si en compaa de familiares que suplican unos, existen otros medicamentos para parar la diarrea . Y es aqu donde el mdico general si no est al tanto de lo que hoy por hoy se aconseja hacer en estos casos, impulsa un largo camino, cuando no un calvario en el afn benevolente de intentar frenar las deposiciones diarreicas, minimizando quiz la evaluacin del estado de hidratacin del paciente, que es lo inmediato u olvidando su evaluacin nutricional que es fundamental en su evolucin. Otras veces se exagera la posibilidad de la autora de las bacterias, lo que lleva a formular persistente e indiscriminadamente antibiticos, y no pocas veces sometiendo al nio y a su acompaante a largas esperas con la expectativa del resultado de un examen de laboratorio que casi nunca brinda luz para su tratamiento fundamental e inmediato. En Colombia la enfermedad diarreica aguda ocupa los primeros lugares en nios menores de 5 aos especialmente en los municipios con mayor porcentaje de necesidades bsicas insatisfechas, por tal motivo la enfermedad es ms frecuente en zona rural que en urbana.4 ; la mortalidad por enfermedad diarreica aguda es de 31X100.000 habitantes menores de 5 aos, estimado de 5270 casos de muerte por diarrea. El pico ms alto de la enfermedad se encuentra entre los 7- 15 meses.5 En Bolvar, como en la mayora de los departamentos de la regin Caribe,

en una tasa de 16.136 X 100.000 habitantes menores de 5 aos. Turbaco es un municipio con una alta tasa de morbilidad asociada a enfermedad diarreica aguda ocupando el primer lugar en el departamento de Bolvar en el ao 2007 segn reporte de la secretaria de salud departamental. , mostrando una incidencia de 3879 X 100.000 habitantes menores de 5 aos, presentndose 1 muerte asociada a esta patologa. Objetivo general Determinar cmo influyen las condiciones de vida de la poblacin en la incidencia de diarrea en nios menores de 5 aos de edad, en el municipio de Umn EL PROBLEMA Planteamiento del problema Uno de los problemas de salud mas frecuentes en los nios que requiere de los cuidados de Enfermera, son las diarreas agudas, las mismas representan sntomas de un trastorno cuya gravedad depende de la causa que lo origine y que est caracterizada por frecuentes evacuaciones de heces acuosas, lo que provoca una escasa absorcin de agua y elementos nutrientes, ocasionando complicaciones por la prdida exagerada de lquidos y la desnutricin por la disminucin del apetito, constituyendo un elevado ndice en la morbilidad y mortalidad de estos pequeos. As lo refiere el informe emanado por la Organizacin Mundial de la salud (OMS) (2002): Se define a la diarrea como el aumento de la frecuencia, contenido y lquido de las heces. Un nio experimentar entre uno y tres episodios de diarrea aguda por ao en los tres primeros aos de vida (Pg. 1). Seala adems que, estas cifras ascienden cada ao en comunidades de extrema pobreza y que en los pases en vas de desarrollo la letalidad por diarrea aguda en los nios es elevada. El mencionado informe, destaca que la enfermedad ms importante relacionada con el acceso de agua potable es la diarrea y representa la segunda causa de mortalidad infantil en el mundo, por lo que se calcula que la diarrea causa la muerte de 1,3 millones de nios al ao y que un 12 % de estos decesos se producen en pases en vas de desarrollo. Al respecto, Zurita, E., (1996) refiere que: En Latinoamrica existe un alto riesgo de enfermar y morir por diarrea aguda y la gran mayora de casos ocurre en nios y nias menores de 3 aos. (Pg. 264). La citada autora refiere que la gran mayora de diarreas tiene origen infeccioso los agentes etiolgicos ms frecuentes son los Rotavirus, Adenovirus y Parvovirus, seala tambin que entre las bacterias los grmenes ms frecuentes son la Escherichia Coli, la Shigella y Salmonella; en cuanto a las formas parasitarias se encuentran las Entamoebas Histolticas y la Giardia Lamblia, las causas virales, y medicamentosas. Segn Yarzabal, P., (2004) mdico Pediatra; En Venezuela, segn los registros aportados por la Oficina de Epidemiologa del Ministerio de Salud y

Desarrollo Social (MSDS), establecen que para el ao 2002, la mortalidad por diarrea aguda infantil ocup el tercer lugar en las causas de mortalidad infantil, destaca adems que la prevalencia de la enfermedad est relacionada con las condiciones socio-econmicas de los individuos, con un importante impacto en la salud infantil en general, relacionada con la desnutricin y la alta demanda de asistencia ambulatoria y de hospitalizaciones que la caracterizan, adems de ser una enfermedad tpicamente estacional, elevndose el ndice de morbilidad durante las pocas de lluvias. Tambin refiere que en el Estado Carabobo se estima que: Existen ms de 100.000 episodios anuales de Diarrea y de 18 mil hospitalizaciones en nios menores de 3 aos. (Pg. 3). De all que, este problema de salud ocasiona costos al estado generados por la atencin de estos casos dentro del mbito hospitalario, en donde se requiere de la pronta intervencin de Enfermera en el restablecimiento del bienestar del mencionado grupo de riesgo. Dentro de este contexto, la actuacin del profesional de Enfermera al momento del ingreso del nio con diarrea aguda, requiere de la aplicacin del Proceso de Enfermera con nfasis en su primera fase, la cual le permite identificar las relaciones del nio con su entorno, las condiciones de salud, interpretar las situaciones clnicas y tomar decisiones sobre el cuidado de estos menores. Segn Orlando I., citada por Marriner A., (1998) Aplicando como herramienta de trabajo al proceso de Enfermera mediante la informacin obtenida a travs de la historia y de la valoracin subjetiva y objetiva se pueden efectuar juicios clnicos y formular diagnsticos acerca de los problemas de salud del usuario que requiere de atencin (Pg. 204). Desde lo citado, la etapa inicial del proceso de Enfermera lo constituye la valoracin, de cuyo cumplimiento depende en buena parte su desarrollo global, esto implica la consideracin y apreciacin del paciente desde el punto de vista holstico, pues de aqu derivarn los diagnsticos que darn origen al plan de cuidado, mediante la recoleccin de datos que aporta el paciente y su grupo familiar pudiendo individualizar los cuidados que este requiere segn sus necesidades y en cualquier etapa de su vida. En consideracin a lo expuesto, Carpenito, L., (2002) expresa que: La valoracin como primer paso del proceso de Enfermera, es la recogida sistemtica y deliberada de datos para determinar los estados de salud, patrones funcionales, actuales y pasados de un cliente (Pg. 24). Lo descrito por la autora, indica que cada cliente es una persona autnoma y valiosa que debe valorarse como una unidad, por lo cual constituye un ciclo continuo que permita la intervencin y evaluacin por parte de estos profesionales en el proceso aplicado. En el mismo orden de ideas, Jimnez, C., Y Betancourt, L., (2000) determinan la importancia de la valoracin y lo exponen de la manera siguiente: Es esencial que las enfermeras acepten la responsabilidad profesional de recopilar datos del usuario lo cual aumenta la comprensin de su estado de salud, prestar un servicio eficiente y prevenir complicaciones. (Pg. 54). De igual modo, determinan la importancia de valorar las relaciones entre el usuario y el clima que impera en su entorno con el fin de identificar factores de riesgo que influyen sobre la salud del individuo. De acuerdo con lo expuesto en la cumbre mundial sobre el desarrollo

sostenible por la (OMS) (2002) se ha establecido en todo el territorio nacional, la nueva iniciativa en pro de los ambientes saludables para los nios, mediante la implantacin de programas de prevencin destinados a mejorar los condiciones ambientales a travs de medidas de saneamiento ambiental, para poder controlar todos aquellos factores que puedan ejercer algn efecto nocivo en el bienestar de los infantes, estos programas son de actuacin obligatoria en los hogares, escuelas y comunidades, lugares donde pasan mayor tiempo los nios, adoptando un nuevo marco para destacar los riesgos ambientales. Es de capital importancia sealar que la diarrea aguda est condicionada por factores ambientales, sociales, econmicos que influyen considerablemente en su aparicin afectando ao tras ao una importante cantidad de poblacin infantil a nivel nacional y mundial, de all que slo mediante la identificacin de cada factor en particular se puede abordar el problema y establecer un control eficiente y eficaz desde el punto de vista de Salud pblica de este flagelo. Por lo tanto, la atencin que brinda el profesional de Enfermera al nio y nia con diarrea aguda, al momento del ingreso en El ambulatorio de Aramina el Place Municipio Acevedo, debe estar enmarcada en la valoracin como fase inicial del proceso de enfermera, de cuyo cumplimiento depende su desarrollo global, que permita detectar alteraciones en el nio, mediante la recogida sistemticas de datos proporcionados por la madre o cuidadores en lo referente a factores de riesgo, datos sociodemogrficos, as como tambin el estado de salud actual del nio con diarrea aguda. El citado establecimiento de salud, brinda asistencia a X habitantes aproximadamente; presta servicios enmarcados en la atencin progresiva al paciente en los niveles de cuidados Intermedio y de Atencin Ambulatoria, a travs de las consultas de promocin de la salud. Dentro del mencionado establecimiento de salud, se encuentra la unidad de XXXXXXXXXXXX, lugar donde se ha observado un incremento de nios y nias que ingresan con diarrea aguda sin deshidratacion para recibir el tratamiento mdico establecido; pudindose evidenciar la falta de informacin que tienen las madres en la prevencin de la diarrea como problema de salud, el bajo poder adquisitivo, el nivel de instruccin de la mismas; la escasa vigilancia epidemiolgica o interaccin con el equipo de salud, lo cual da como resultado que el nio y nia a la vuelta de unos das o meses sea reingresado en el mencionado centro de salud, Objetivos especficos 1.- Determinar la calidad bacteriolgica del agua de los sistemas de distribucin de aguapotable. 2.- Conocer los hbitos higinicos, las condiciones alimenticias, y las condicioneshabitacionales de la poblacin prevalecientes en la zona de estudio.

3.- Determinar la incidencia anual de diarrea en nios menores de 0 - 5 aos, y la relacin entre las condiciones de vida de la poblacin y la incidencia de diarrea en nios menores de 0 - 5aos. COMO INFLUYE LA DIARREA Causas: Se relacionan a factores tales como. 1.- Hacinamiento. 2.- viviendas en malas condiciones higinicas. 3.- Suministro de agua insuficiente en cantidad y calidad. 4.- Eliminacin inadecuada de excretas, basuras, residuales slidos y lquidos. 5.- Expendios de alimentos con poco o ningn control de su calidad fundamentalmente leche. 6.- Incorporacin de alimentos llamados chatarras como chupa chupa, chicoticos, galletitas con crema2, refrescos gaseados, con alto contenido de carbohidratos que generan diarreas. 7.- Ingestin de agua contaminada no hervida. 8.- Alientos contaminados con heces fecales y el contacto directo con estas. Factores de riesgos enfermedad diarreicas agudas. 1.- No aplicar lactancia materna exclusiva durante los 4 o 6 meses primeros de vida. 2.- No esterilizar los biberones para alimentar a sus hijos. 3.- Guardar los alimentos a temperatura ambiente. 4.- No hervir el agua de consumo. 5.- No lavarse las manos despus de defecar, limpiar las heces de los nios o de lavar los paales y antes y despus de manipular o servir los alimentos. Orientar a la poblacin sobre: - Purificacin del agua en el hogar: (hervida). - Revisar las normas de saneamiento bsico. - Lavado de manos y recorte de uas. - Disposicin adecuada de excretas. - Uso correcto de letrinas. - Higiene ambiental. - Disposicin correcta de la basura. - Conservacin, manipulacin, preparacin y

consumo de alimentos en forma adecuada. Prctica adecuada de lactancia y destete. - Higiene personal. - Importancia de Inmuniza-ciones. - Evitar el consumo de alimentos de dudosa procedencia. - No automedicarse. Visita domiciliar por episodios a repeticin. Promover la ingesta de suero oral.

2.- Factores

de riesgo

Falta de lactancia materna Uso de bibern y chupn, ya que estos objetos tienen contacto directo con la cavidad oral del nio Consumir agua sin hervir Cocinar y manipular alimentos sin lavarse las manos y consumir alimentos y frutas sin lavar Desecho inadecuado de las heces incluyendo en paales y excremento de animales. Factores socioeconmicos: hacinamiento, falta de acceso a informacin, falta de acceso al agua potable, falta de posibilidades de refrigeracin de los alimentos.

Prevencin

Lactancia materna exclusiva durante los 6 primeros meses. Lavarse las manos con agua y jabn antes de comer y despus de ir al bao Lavar los alimentos antes de consumirlas. Evitar alimentar a los nios con bibern Vacunar a sus nios. concientizar, educar y orientar a los integrantes de las familias con relacin a la higiene, aseo y trato adecuado del agua y los materiales de desecho, a fin de evitar posibles complicaciones y/o enfermedades de tipo gastrointestinales a los nios en edad escolar de la Comunidad? 2.1.2.- OBJETIVO GENERAL DEL PROBLEMA Promover el Rol de Enfermera Comunitaria en la prevencin de enfermedades gastrointestinales en el escolar de 6 a 12 aos de edad en la Comunidad Nora Herrera, en Maracaibo, Edo - Zulia. 2.1.3.- OBJETIVOS ESPECIFICOS DEL PROBLEMA Organizar charlas preventivas en la Comunidad con el fin de disminuir, en lo posible, el ndice de nios afectados por enfermedades gastrointestinales. .
PLAN DE ACCIN OBJETIVO ESPECFICO: Disminuir las posibles complicaciones en la comunidad motivado a la falta de instruccin sobre el manejo de los desechos slidos (basura) TEMA: Saneamiento ambiental, Manejo y disposicin de los desechos slidos en la comunidad Objetivo Contenido Instruccional Analizar el proceso de reforma en salud que Educar a la comunidad sobre factores y riesgos de Estrategia Enseanza Realizar actividades educativas, charlas, Recurso Didctico Rotafolios, Televisor, VHS, Pizarra, Video Beam, Marcador acrlico, Estrategia de Evaluacin La comunidad mejor su medio ambiente y obtuvo el conocimiento bsico

caracteriza una red de servicios aplicada la promocin de las salud en cuanto enfermedades a saneamiento que a ambiental, consecuencia teniendo en trae la basura. cuenta su campo de accin y prioridades.

audiencias sanitarias, videos, trpticos y conferencias

en relacin al manejo y disposicin de los desechos slidos (basura), a corto plazo.

PAE Objetivo General: Orientar a la comunidad sobre las medidas que debe seguir para evitar enfermedades relacionadas con la contaminacin ambiental (basura). TEORIA La promocin de salud optima que es mas importante para la prevencin de enfermedades mediante las bases para estudiar como los individuos toman decisiones sobre el cuidado de su salud CRITERIO DE RESULTADO ACCIN DE ENFERMERA RAZN CIENTFICA EVALUACIN

En un lapso de 20 1.- Relacin visitas sucesivas a enfermerala comunidad se familia. espera, que las 2.- Orientar a familias tengan todos los presente las miembros de la recomendaciones comunidad sugeridas y sobre las adquieran complicaciones conocimiento y las sobre las consecuencias enfermedades que puedan que trae como tener debido a consecuencia la la contaminacin contaminacin ambiental ambiental y al motivada a la incorrecto mala disposicin manejo de la de la basura, tales basura.

1.- Campaa Al finalizar todas de educacin las sanitaria recomendaciones dirigidas a la dadas; la comunidad comunidad sobre los manifest haber efectos de la adquirido los contaminacin. conocimientos 2.- Fomentar bsicos sobre la los hbitos de disposicin de la higiene y basura y la disposicin preservacin del adecuada de la medio ambiente basura dentro de bolsas, y ubicadas en recipientes debidamente tapados.

como enfermedades gastrointestinales, respiratorias o de la piel

Leer ms: http://www.monografias.com/trabajos82/trabajo-comunitariobasura/trabajo-comunitario-basura2.shtml#ixzz2ZJlrHQGL

CONCLUSIN Para alcanzar y mantener suficiente conocimiento en este estudio tan exigente y la prctica del cuidado de un usuario con un diagnostico de Sndrome Diarreico Vs Anemia Crnica, se aplica el proceso de atencin de enfermera como un conjunto de acciones independientes que le permite identificar los problemas reales de riesgo y potenciales del usuario a travs de su (5) cinco fases, aplicando la teora de Dorotea Elizabeth Oren, la cual se basa en el campo del conocimiento y servicio humano que tiende a cubrir las limitaciones de la persona en su propio autocuidado relacionado con su salud, tambin se valorara a travs de los patrones funcionales los cuales brinda una importante cantidad de datos relevantes los cuales ayudan a facilitar un examen fsico y poder establecer las comparaciones y determinar una actividad final, que permita la recuperacin optima del usuario. Para los futuros profesionales de enfermera es importante porque le permitir desarrollar habilidades y destrezas en relacin con este tipo de patologas y adquirir experiencia que permitir participar en una gran variedad de planes tanto educativos como de cuidados.

RECOMENDACIN 1. Desarrollar acciones dirigidas al individuo, familiar y comunidad asegurando su integracin en los programas que conducen a un mejor estilo de vida. 2. Cumplir con estos programas establecidos. 3. Realizar jornadas Educativas sobre los factores que ponen en riesgo la vida del individuo familiar y comunidad.

4. Realizar jornadas de salud preventiva en las diferentes instituciones 5. De esta manera se considera que los futuros profesionales de enfermera desempean su rol en cuanto a la atencin primaria en salud.

Lista de Problemas de la Comunidad: 1. Riesgo a padecimientos de enfermedades 2. Riesgo a inundaciones de las viviendas y comunidad 3. Riesgo a lesin y atraco fsico. Diagnsticos de Enfermera en la Comunidad: 1. Riesgo a padecimientos de enfermedades virales e infecciosas (dengue, leptospirosis, diarreas, otras) 2. Riesgo a inundaciones de las viviendas y comunidad en general en poca de lluvias. 3. Riesgo a lesin y atraco fsico relacionado con la ausencia de luz pblica en las calles de la comunidad. VALORACIN DE LA FAMILIA Datos de Identificacin de la Familia. Tipo de Familia: Nuclear. Apellidos: T.A N de Miembros: 03 Direccin: Barri Radiofnica N de Habitaciones: 03. Resumen del Caso:

Se trata de familia nuclear integrada por cinco (3) personas: papa, mama, y un hijo escolar quien presento diarrea, la madre lo llevo al ambulatorio, le hicieron examen de heces y sali con parsitos Padre o Jefe de Familia: De 35 aos de edad, obrero. Madre: Bachiller, ama de casa. Datos Subjetivos: Refieren que son personas que no se enferman casi solo el nio porque le gusta andar mucho baarse con la lluvia de la calle. Datos de la vivienda: La casa es de bloque, el piso es de cemento, techo de platabanda tiene solo tres habitaciones, un bao, la cocina y sala comedor. Posee electrodomsticos: nevera, licuadora, ventiladores, aire acondicionado, cocina y radio, entre otros. Utilizan para dormir camas. Se observa el patio de la vivienda ordenado y limpio. Lista de Problemas de la Familia: 1. Riesgo a contaminacin de las aguas estancadas 2. Riesgo a que los dems miembros de la familia padezcan de enfermedades diarreicas. Lista de Diagnsticos de Enfermera para la Familia: 1. Riesgo a que los dems miembros de la familia padezcan de enfermedades diarreicas. 2. Riesgo a contaminacin del suelo por agua estancadas: relacionado a la falta de drenaje en las calles VALORACIN DEL INDIVIDUO. NOMBRES Y APELLIDOS: O.T SEXO: Masculino EDAD: 8 AOS EDO CIVIL: Soltero Grado de Instruccin: 2 Grado OCUPACIN U OFICIO: estudiante- DIRECCIN: barrio RESUMEN DEL CASO

En la visita domiciliaria, se entrevisto a la madre del escolar de 8 aos de edad, y manifest que le gusta mucho andar descalzo, y comer mucha chucheras, por eso es que siempre tiene parsitos, le comenz esa diarrea ayer y lo lleve al ambulatorio del tamarindo y me le mandaron a hacer el examen de heces y le sali parsitos, le estoy dando su tratamiento. DATOS SUBJETIVOS ALTERADOS SEGN LOS PATRONES FUNCIONALES Percepcin y Control De La Salud: El familiar refiere, el estado de salud del nio ha sido mal no lo llevo a control mdico. Nutricional Metablico El familiar refiere el come sopas y jugos, no tiene dieta y no ha bajado de peso, ni aumentado. Eliminacin: El familiar refiere est haciendo pup agua, moco y sangre hace hasta 4 veces al da y orina 3 veces al da. Actividad Y Ejercicio: El familiar refiere, no puede caminar, porque se cansa cuando hace alguna actividad. Sueo Y Descanso: El familiar refiere no tiene problemas duerme en la noche 10 horas y por ratos en el da Cognoscitivo De La Percepcin: El familiar refiere no tiene problemas para ver, escucha bien y los dems todo los tiene bien. Percepcin De Uno Mismo: El familiar refiere en su cuerpo se siente mal porque no puede hacer lo que quiere y le da rabia que no puede jugar ni correr. Papel Relacin: El familiar refiere, con sus amigos bien no tiene hermanos y comparte con ellos en las tardes. DATOS OBJETIVOS ALTERADOS Se observa escolar con facies de rabia, en cuanto al

examen fsico: CABEZA: a la inspeccin normo-ceflico de cabello negro bien implantado sin pediculosis. CARA. A la inspeccin, con presencia de palidez generalizada con facies de ira a la palpacin sin dolor con sensibilidad al estimulo. OJOS: con presencia de sacros lagrimales a la palpacin sin dolor. ODOS: pabellones auriculares bien implantados con presencia auditiva en ambos odos. BOCA: sin anormalidades con dentaduras completa, lengua con presencia de sarro. NARIZ: tabique nasal bien implantado con presencia respiratorio en ambos orificios. TORAX: normo expansible sin presencia de masas a la percusin con sonidos normal a la auscultacin con murmullo vesicular presente con una frecuencia cardiaca de 17x con una pulsacin 65x. ABDOMEN Voluminoso con piel reseca a la palpacin a la palpacin dolor con ruidos hidroareos presentes. GENITALES: no se exploraron EXTREMIDADES SUPERIORES Sin anormalidad a la palpacin dolor, sin presencia de edema con movilidad presente. EXTREMIDADES INFERIOR Sin anormalidad a la palpacin sin dolor, sin presencia de edema con movilidad presente con sensibilidad al estimulo. SIGNOS VITALES; t/a: 90/60mmhg; temperatura: 37C. Pulso: 65x`. Respiracin 17x`. fc: 17x EXAMEN DE LABORATORIO: HECES: QUISTES LISTA DE PROBLEMAS DEL ESCOLAR

Diarrea. Dolor abdominal Mantenimiento de la salud alterado Desequilibrio nutricional por defecto Trastorno de la movilidad fsica Ira Riesgo de estreimiento Riesgo de dficit de volumen de lquido DIAGNOSTICOS DE ENFERMERIA DEL ESCOLAR Diarrea R/C Inflamacin e irritacin intestinal E/P la madre referir hace pup agua, moco y sangre hace hasta 4 veces. Dolor abdominal relacionado con Inflamacin e irritacin intestinal por parasitosis, E/V por observar facies de dolor. Mantenimiento de la salud alterado r/c Falta de conocimientos sobre prcticas sanitarias bsicas e/p por familiar referir no lo llevo a un control mdico. Trastorno de la movilidad fsica r/c Intolerancia a la actividad E/V por familiar referir no puede caminar. Ira R/C Medio ambiente teraputicamente restringido E/V por familiar referir le da rabia que no puede jugar ni correr Riesgo de estreimiento R/C aporte insuficiente de fibras. Riesgo de dficit de volumen de lquido r/c Fallo de los mecanismos compensadores.

PROBLEMA CRITERIO DE RESULTADO ACCIONES DE ENFERMERA CRITERIO DE EVALUACION RIESGO A PADECIMIENTO DE LAS ENFERMEDADES VIRALES Una vez realizada las acciones de enfermera, se lograra concientizar los miembros de la comunidad sobre la importancia de mantener resopger la basura de la calle Relacin estudiante- comunidad.

- Orientarle a los miembros de la comunidad sobre la importancia de recoger la basura de los alrededores de las casas y las zonas adyacentes a la calle, para que cuan llueva no se tapen los drenajes - Orientarles para que se organicen y realicen operativos de limpieza. - Orientarle para que tramiten cuadrillan de obreros (alcaldas) para recoger la basura si es necesario. - Orientarles sobre llevar un oficio a la alcalda para solicitar un conteiner y colocar all la basura, y recordarle que pasen con el carro por all. - Colaborarles en la programacin y ejecucin de operativo comunitario de limpieza. PROBLEMA CRITERIO DE RESULTADO ACCIONES DE ENFERMERA CRITERIO DE EVALUACION RIESGO A PADECER DIARREAS El familiar estar capacitado para evitar la contaminacin al cabo de 2 sesiones educativas de 1 hora cada una o Relacin estudiante- familia o Orientarles sobre medidas preventivas para evitar que el alcantarillado se cubra con la basura. o Orientarle al escolar sobre la parasitosis y la gran contaminacin del suelo, por los desechos slidos y al llegar las lluvias arrastran con toda esa contaminacin. o Explicarle que debe andar calzado. o

PROBLEMA CRITERIO DE EVALUACIN ACCIONES DE ENFERMERA EVALUACIN RIESGO DE DFICIT DE VOLUMEN DE LQUIDO EN EL LAPSO ESTABLECIDO DE 3 HORAS SE LOGRARA DISMINUIR EL RIESGO DE DESHIDRATACION EN EL

PACIENTE UNA VEZ REALIZADA LAS ACCIONES DE ENFERMERA. RELACIN ESTUDIANTE FAMILIAR. BRINDARLE ABUNDANTE LIQUIDO OBSERVARLE LA PRDIDA DEL LQUIDO O MICCIONES DE EVACUACIONES. OBSERVARLE MUCOSA ORAL. (boca si esta deshidratada) CUMPLIRLE TRATAMIENTO PREESCRITO POR EL MEDICO. ADMINISTRARLE SUERO ORAL

RECOMENDACIONES Se recomienda a la comunidad que debe trabajar en conjunto para encontrar las soluciones a sus problemas de salud. La familia tomar medidas preventivas para que el escolar no salga a la calle cuando haya lluvia CONCLUSIN Este estudio permite una visin general del conocimiento y aplicacin del proceso en el rea comunitaria; los hallazgos servirn de base para implementar programas y acciones en pro de la comunidad. El fin ltimo del proceso investigativo es coadyuvar a cumplir las prioridades de enfermera, a saber: Ayudar a las personas, familias y grupos a mantener y fomentar su salud, desarrollar modelos y mtodos de enfermera para la mejora de la calidad del cuidado y unificar los criterios que guen el ejercicio profesional.

En la actualidad es necesario brindarle una atencin integral, a todo usuario que tenga necesidades referentes a la salud, esto se debe a la gran demanda que existe hoy en da.