___________________________ Magster En Lingstica Aplicada

VALORES PRAGMTICOS DE SUFIJOS APRECIATIVOS EN PAPELUCHO PERDIDO Y PAPELUCHO EN LA CLNICA

Ricardo Valderrama Basta Dra. Gina Burdiles Anlisis del Discurso

Concepcin, Julio de 2013

Resumen
El presente trabajo revisa los valores pragmticos de 161 sufijos apreciativos diminutivos encontrados en un corpus de 41.770 palabras de textos para nios (Papelucho en la Clnica y Papelucho perdido). El sufijo apreciativo diminutivo es un elemento cultural arraigado en la cultura latinoamericana, pero especialmente en Chile donde su uso no distingue en clase social ni grupo etario. El diminutivo tiene distintos valores pragmticos que muestran distintas apreciaciones del hablante sobre el objeto designado. La funcin de apreciacin cualitativa destaca con la mayor cantidad de presencias en el texto, seguida por las funciones de apreciacin cuantitativa y cualitativa no emocional, esto viene a demostrar lo dicho por diversos autores que afirman el predominio de otras funciones por sobre la que le da el nombre al sufijo. De la misma manera destaca la gran presencia del valor intensificador del diminutivo que precisamente es opuesto al valor diminutivo. A pesar de los resultados es necesario realizar esta investigacin con un corpus ms extenso que tambin incluya otros textos escritos y tambin textos orales.

Palabras Clave: Sufijos diminutivos, Valores pragmticos, Anlisis del discurso.

Introduccin
El uso de diminutivos se ha convertido prcticamente en un elemento idiosincrtico de la cultura latinoamericana, pero especialmente en Chile, donde su presencia es constatable en cualquier grupo social y etario. Sin embargo, si bien es cierto, existen investigaciones sobre el tema, poco se ha investigado sobre su componente pragmtico. En el presente trabajo se revisan los valores pragmticos de los sufijos apreciativos diminutivos encontrados en dos textos para nios de la serie infantil chilena Papelucho escritos por Marcela Paz. Se busca establecer la frecuencia en que estos aparecen y cul es el valor pragmtico que ms se presenta dentro de este texto.

Marco Terico
El espaol es rico en elementos que permiten al hablante dar distintos matices a su mensaje, entre estos elementos podemos encontrar al sufijo apreciativo diminutivo. Varela (2005:8) establece que La lengua se vale de procedimientos morfolgicos para la formacin de palabras; el resultado de estos procedimientos son las palabras complejas. Estas se forman, fundamentalmente a travs de dos tipos de procesos: la derivacin mediante afijos (prefijos y sufijos) y la composicin. Tambin agrega que (41) [ ] la derivacin lxica mediante sufijacin es el procedimiento de formacin de palabras ms productivo, general y variado de nuestra lengua, por lo tanto es indudable que los sufijos son importantes para el espaol, ya que a travs de ellos es posible enriquecer el lenguaje. Seco (1994) afirma que todos los afijos, sean prefijos o sufijos, modifican y concretan en un determinado sentido la idea general que est contenida en la raz. Sin embargo, es necesario precisar que algunos afijos la modifican gramaticalmente, convirtindola en una palabra nueva con significado propio; otros, sin embargo, agregan un nuevo valor semntico; estos son conocidos como afijos apreciativos. As lo afirma la Real Academia Espaola (RAE, 1981) y aduce que las palabras que as se forman (los sufijos diminutivos) no representan cosas diversas de aquellas de las que se derivan y que pertenecen a la misma categora gramatical. El Diccionario de la real academia espaola (RAE, Online) define sufijo como el afijo que va pospuesto, es decir, es el morfema que se une al lexema en la parte posterior, para as constituir una nueva unidad, en el caso de los sufijos apreciativos, semntica. Seco (1994: 319) afirma que Los sufijos apreciativos, denotan unas veces tamao (en los nombres) o intensidad (en los adjetivos y adverbios) y otras veces, unida o no a las ideas anteriores, expresan una actitud personal del hablante con respecto a lo que menciona. De acuerdo a la RAE (1931:51) estos son los principales morfemas diminutivos en la lengua espaola: a) -ito, -cito, -ecito, -ececito; -ete, -eto, -ote b) -illo, -cillo,-ecillo, -ececillo.
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c) -ico, -cico, -ecico, -ececico. d) -uelo, -zuelo, -ezuelo, -ecezuelo, -achuelo, -ichuelo; -olo. e) in, -ino, -io. f) -ajo, -acuajo, -arajo, -istrajo; -ejo, -ijo. g) Las formas femeninas terminan en a: -ita, -cita, etc.

Uso del diminutivo Reynoso (2005:79) seala que Aparentemente, el uso del diminutivo en espaol responde slo a necesidades de variacin semntica y estilstica. Sin embargo, el anlisis del uso de esta marcacin permite observar regularidades tanto en la formacin de la escena discursiva donde se echa mano del diminutivo cuanto en las intenciones comunicativas que establece el emisor. El uso de un diminutivo permite al hablante crear contextos comunicativos siempre novedosos y, sobre todo, altamente idiosincrsicos, pues su uso parece estar regulado culturalmente. En Chile, como fue mencionado anteriormente, los diminutivos ocupan un lugar especial, as como lo afirma Quintrileo (2001) quien postula que los chilenos hablamos todo en chiquitito y con el uso de diminutivo se refleja nuestra idiosincrasia. As en el caso de Chile, por ejemplo, el diminutivo es usado indistintamente por diversos grupos sociales y etarios, la mayor parte del tiempo en un discurso cotidiano y familiar, aunque muchas veces se transfiera al discurso formal. Hay autores como Hummel (1997; citado en Quintrileo, 2001) que destacan la relacin de confianza que existe entre el emisor, el objeto y el receptor al momento de usar el diminutivo: La apreciacin marcada mediante diminutivos es de naturaleza personal y subjetiva e incluso muchas veces parcial e injusta. El hablante no lo utilizar delante de cualquier persona. El empleo de diminutivos presupone por esto una relacin de confianza con lo designado y con el interlocutor. Con respecto al ingls, Jurafsky (1996: 534) afirma que The diminutive function [] is among the grammatical primitives which seem to occur universally or near-universally. Schneider (2003) afirma que el diminutivo en ingls se usa para referirse a palabras que
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denotan pequeez o que tambin pueden expresar una actitud positiva o negativa dependiendo de los aspectos lingsticos en algunos contextos. Funciones del diminutivo La funcin del diminutivo, no es solamente la de empequeecer una unidad. El diminutivo destaca por su versatilidad y puede cumplir diferentes funciones, dependiendo del contexto en el que se encuentre y de la actitud del hablante sobre el objeto o receptor. Jurafsky (1996: 524) afirma que The diminutive can express a bewildering variety of meanings. La RAE (1931:22) afirma que Los substantivos y adjetivos, y algunos gerundios, participios y adverbios, acrecientan o menguan su propio significando variando la terminacin de la palabra Los vocablos que se forman se llaman aumentativos y diminutivos. Sin embargo, es errado el pensar que la funcin del diminutivo se limita slo a empequeecer al objeto o persona que se menciona. Estos ms bien tienen un carcter polismico, que se traduce en diferentes funciones que pueden ejercer sobre la palabra en s y sobre el contexto. Quintrileo (2001:22) va ms all y establece una clasificacin de los diminutivos de acuerdo a su funcin: [] el diminutivo puede aparecer cumpliendo tres tipos de funciones: de Apreciacin Cuantitativa (funcin diminutiva), el de Apreciacin Cualitativa Emocional (por el predominio de la funcin emotiva del lenguaje) y un tercer tipo que denominaremos de Apreciacin Cualitativa No-Emocional (por el predominio de la funcin activa o de otra funcin del lenguaje, con excepcin de la emotiva propiamente tal). La Cualitativa no emocional se desglosara en diminutivos de cortesa, activos, eufemsticos, atenuantes, etc., reconocidos comnmente en la tradicin lingstica. Funcin diminutiva de apreciacin cuantitativa Esta funcin se refiere al carcter diminutivo propiamente tal del sufijo. Quintrileo (2001) adems lo nombra como funcin de reduccin semntica y funcin empequeecedora. La RAE (versin Online) define diminutivo en su primera acepcin como a lo que tiene la cualidad de disminuir o reducir a menos algo. Ej: Guardar las joyas en esta cajita Cajita= caja pequea
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Funcin diminutiva de apreciacin cualitativa emocional Esta funcin se refiere al grado de afectividad que el emisor le otorga al referente o al receptor, la que segn Quintrileo (2001) puede darse en dos polaridades extremas, la primera conformada por los de valor positivo como el cario y la compasin, y la segunda por las de valor negativo como la burla y el desprecio. Ej: La nia iba a ver a su abuelita Abuelita= abuela querida Funcin diminutiva de apreciacin cualitativa no emocional Esta funcin se relaciona con lo que se encuentra fuera del plano afectivo emocional. Tiene una profunda relacin con lo que el emisor quiere transmitir o quiere hacer con su mensaje; Quintrileo (2001) postula que cada una de las manifestaciones semnticas de esta clase de sufijo diminutivo tiene la misin de acercarse, persuadir, seducir, establecer cierta distancia, no hacerse responsable de lo emitido, entre otras. Para esto Quintrileo (2001) establece una sub-clasificacin de diferentes valores segn la funcin que estas tengan en el contexto: Valor intensificador: el diminutivo, en ciertas ocasiones, es capaz de intensificar la carga semntica de la palabra.

Ej: El agua de este ro est limpiecita Limpiecita= muy limpia Valor atenuante: el diminutivo acta indirectamente para evitar la explicitacin de algo que es penoso. Ej: Llegamos un poquito tarde a la fiesta Poquito= no tanto

Valor eufemstico: segn Quintrileo (2001) puede ser usado en expresiones de connotaciones desfavorables de nuestra cultura. Ej: La verdad es que ella estaba un poco gordita Gordita= gorda (connotacin negativa) Valor activo: Hernndez (1992: 439, citado en Quintrileo 2001: 27) Funcin conativa, por la que se trata de conmover al oyente y provocar en l una reaccin. Ej: Me vas a hacer caso y te quedars quietecito Quietecito= quieto (orden) Valor irnico: en algunos contextos el diminutivo puede tener un valor despectivoirnico. Ej: Con todo el dinero que tiene debe haber comprado una casita Casita= casa grande (irona hacia el objeto) Valor cortesa: Alonso (1951, citado en Quintrileo, 2001) establece que el emisor solo desea ser corts y que muchas veces entre los interlocutores no existe una relacin de cercana. ej: Se tomara un cafecito? Cafecito= El caf es del mismo tamao, el emisor solo busca ser corts. Valor aproximativo: se refiere a una indicacin aproximativa de duracin, donde el valor exacto de una cantidad no tiene importancia (Quintrileo, 2001).

Ej: Vuelvo en un minutito Minutito= claramente

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perodo

de

tiempo

no

establecido

Metodologa
El presente trabajo es de carcter cualitativo, descriptivo, transversal. Cualitativo, puesto que busca en primer lugar establecer las distintas funciones pragmticas basadas en juicio del investigador. Descriptivo, ya que busca slo describir los valores pragmticos y transversal ya que existir slo una medicin.

Corpus El corpus est compuesto por dos textos de la serie infantil Papelucho, Papelucho Perdido (16.220 palabras) y Papelucho en la clnica (25.550 palabras) de los cuales han sido extrados las palabras con sufijos diminutivos y han sido clasificadas segn su valor pragmtico.

Procedimiento Los diminutivos (161 en total) fueron extrados y clasificados segn su funcin pragmtica en: Cuantitativa, cualitativa emocional y cualitativa no emocional. Luego, los que pertenecan a la funcin cualitativa no emocional fueron sub-clasificados en los valores: intensificador, atenuante, activo, irnico, aproximativo, cortesa y eufemstico. Su utiliz estadstica descriptiva para poder graficar la frecuencia de cada uno de los valores y comparar el uso ms comn de los diminutivos.

Resultados
Valores pragmticos segn funcin A continuacin se presentan los resultados de las frecuencias encontradas en los diminutivos, luego se separa por tipo de funcin, se presentan algunos ejemplos y se presenta de forma ms detallada la funcin de apreciacin cualitativa no emocional.

Funciones del diminutivo

Apreciacin Cuantitativa
28% 34%

38%

Apreciacin Cualitativa Emocional Apreciacin Cualitativa No Emocional

Grafico1. Funciones del sufijo diminutivo

El grafico 1 muestra la distribucin de frecuencias de las funciones del sufijo apreciativo diminutivo en el corpus entregado, es posible apreciar una ligera tendencia de la funcin cualitativa emocional por sobre el resto. En cuanto a la funcin de apreciacin cuantitativa fue posible encontrar 54 casos de palabras con sufijos diminutivos en las que hubo efectivamente una reduccin en tamao del objeto mencionado. D.102 Entonces me vino a la cabeza una genial idea: hice un hoyito en el suelo, me acost de espaldas en l y le apret las mangueras a la Mena. D.132 Algunas se vean como puntitos trepadas en los cerros y otras ni siquiera se divisaban. La funcin de apreciacin cualitativa emocional es la que presenta una mayor frecuencia (62 casos) en el corpus, esta puede ser de carcter positivo o despectivo.

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D.88 Yo ya no estaba triste sino que muy feliz y senta como una agita en el alma y como un cario tremendo de grande por mi pap. En este caso, la palabra agua por s sola no denota algn sentimiento, sino que lo hace la accin de sentirla en el alma, esto es algo que puede ser interpretado como agradable. D.51 Por lo dems no tienes derecho a llamar vejete a nuestro amigo Rubilar En el segundo caso es posible observar el uso del diminutivo en un contexto despectivo, pero que al mismo tiempo se enmarca en la funcin de apreciacin cualitativa emocional. Finalmente, en el caso de la funcin de apreciacin cualitativa no emocional (45 casos en total) he decidido dividir cada uno de los valores encontrados y mostrarlos por separado.
Apreciacin Cualitativa No Emocional - Valores

11% 4% 16%

2%

Intensificador Atenuante Eufemstico

67%

Activo Irnico

Grafico2. Valores del sufijo diminutivo en la funcin de apreciacin cualitativa no emocional

En el segundo grfico es posible observar los distintos valores encontrados en el corpus en la funcin de apreciacin cualitativa no emocional, destaca el uso del valor intensificador. D.55 Cuando de repente, me viene clarito En este caso, el nico valor posible que tendra el diminutivo es el de intensificar, es como decir bastante claro. El valor atenuante ocupa la segunda posicin en las apariciones. D.74 La Jimena se haba puesto odiosita y no quera estar sentada.
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Discusin

Sin duda, el sufijo apreciativo enriquece nuestra lengua y proporciona herramientas que nos permiten construir un discurso lleno de matices semnticos y de intensiones que muchas veces parecen disfrazadas, pero que una comprensin clara de los valores pragmticos que nos ofrecen estos elementos nos permiten construir discursos ms diversos. Es curioso que a pesar de ser denominados como sufijos diminutivos, no sea este el valor que predomina en sus funciones y lo sea la de funcin cualitativa emocional, hecho que viene a reafirmar lo descrito por Hummel (1997) La apreciacin marcada mediante diminutivos es de naturaleza personal y subjetiva e incluso muchas veces parcial e injusta. El hablante no lo utilizar delante de cualquier persona. El empleo de diminutivos presupone por esto una relacin de confianza con lo designado y con el interlocutor. Cabe destacar, que para este trabajo no fueron considerados los hipocorsticos lo que hubiese aumentado el nmero de este valor. En algunos casos de valor cuantitativo, el objeto disminuido era acompaado por adjetivos postnominales que intensificaban el valor de pequeo del objeto. Esto viene a demostrar lo dicho por Alonso (1951:197) quien considera este valor como el menos frecuente y lo define como el que tiene significacin de empequeecimiento; sin embargo, duda de este valor debido a que muchas veces el valor del diminutivo es intensificado por otra palabra como en cajita pequea, por ejemplo Sobre la funcin de apreciacin cualitativa no emocional, es interesante ver la cantidad de valores posibles que puede tener el diminutivo y sobre todo ver la cantidad de casos en que el valor intensificador aparece en el corpus, esto viene en primer lugar a contradecir la idea popular del diminutivo que es la de empequeecer una unidad y reafirma lo establecido por Seco (1994) quien dice que a pesar del nombre de diminutivo la funcin del sufijo es en mayor parte la de intensificar.

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Conclusin

El sufijo apreciativo diminutivo tiene distintos valores pragmticos que el hablante usa para enriquecer su mensaje. Estos valores estn insertos en tres funciones de apreciacin: cuantitativa, cualitativa emocional y no emocional. El valor de apreciacin cualitativa emocional es que la funcin que predomina en el corpus, seguida por la funcin de apreciacin cuantitativa y la de apreciacin cualitativa no emocional donde destaca el valor intensificador. Las limitaciones de este trabajo radican principalmente en la cantidad y carcter del corpus estudiado, para obtener resultados ms concluyentes es necesario realizar un nuevo estudio con un corpus ms amplio no slo en cantidad sino que adems en los temas tratados que incluya no slo textos escritos sino que adems orales.

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Referencias
Jurafsky, Daniel (1996), Universal tendencies in the semantics of the diminutive. Language, Volume 72, Number 3, Linguistic Society of America. Quintrileo Llancao, Cecilia (2001), Funciones del Diminutivo en el espaol coloquial de Chile, Tesis para optar al grado de Magster en Lingstica, Universidad de Concepcin. R.A.E. (1981), Esbozo de una nueva gramtica de la lengua espaola. Madrid, EspasaCalpe. R.A.E. Diccionario de la Lengua Espaola. Versin online [Accedido el 16/11/2010] www.rae.es R.A.E. (1931), Diccionario de la Lengua Espaola. Madrid, Espasa-Calpe Reynoso Novern, Jeanett (2005), Procesos de gramaticalizacin por subjetivizacin: el uso del diminutivo en espaol. Selected Proceedings of the 7th Hispanic Linguistics Symposium. Somerville, David Eddington, Seco, Manuel (1994), Gramtica esencial del espaol: Introduccin al estudio de la Lengua. Madrid, Espasa-Calpe. Varela Ortega, Soledad (2005), Morfologa lxica: la formacin de palabras. Madrid, Gredos.

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Transcripcin de la muestra
1. Y mientras bajbamos, me enderec en el catre y quise explicar, pero la enfermera me sujet, me ech para atrs y me dijo: Quietecito (D.1) y calladito (D.2), y no me dej ni hablar. 2. Haba una enfermera al lado que me deca todo el tiempo: Quietecito (D.3). 3. -Pobrecito (D.4) -dijo la enfermera-, delira todava con la anestesia. 4. Cuando despert, estaba oscuro, pero haba una lucecita roja (D.5) encima de mi cama. 5. Todo estaba en perpetuo silencio, y las puertas con sus nmeros y unas lucecitas rojas (D.6) haciendo misterio y nadie a la vista. 6. Adentro haba medio pollo y miles de cajitas (D.7) y tubos de inyecciones y jaleas y frutas. 7. Me com el pollo y arm los huesitos (D.8) otra vez y los dej ah. 8. -Angelito (D.9), vienes del cielo a verme -dijo. 9. Me acerqu y lo vi tan amarillo al caballero, con su pellejito (D.10) tan pegado a la calavera, que me di cuenta que tena miles de aos. 10. Y jur. Y apenitas (D.11) tuve tiempo de llegar al bao. 11. Bbete esa agita (D.12) que hay en mi mesa de noche y te sentirs mejor. 12. -Pobrecito (D.13) -deca la voz del viejo cada vez ms lejos. 13. Lo malo de la Berenice es que aunque yo no le hable, ella sigue y sigue hablando, y a ratos le da con que yo soy un pobrecito mrtir (D.14) de los mdicos que siempre se equivocan de enfermo y de remedios, y despus le da con que ellos me llevan abriendo y cerrando para sacarle ms plata al seor Rubilar. 14. Pero de repente uno de ellos se convirti en ngel y tena alas de plstico y ojos de mar con olitas (D.15), y mirndome deca: -Si quieres recobrar tu apndice, debes ser santo (hablaba con voz de trompeta celestial) y subir al cielo en el carro del profeta Elas 15. Menos el 15, el niito (D.16) se que ni se mueve. 16. Las lucecitas rojas (D.17) de las puertas hacan ver todo rosado como de amanecer y yo no saba si era de noche o de maana.

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17. Esa cajita (D.18) cuadrada a lo peor eran galletas (no quera comer) o alguna tontera, gusto de grandes. 18. En su estuchito de cuero (D.19), como una mquina fotogrfica cualquiera, uno viajaba por todo el mundo con ella. 19. Me las arreglaba solito (D.20) y no me faltaba ni dnde dormir ni qu comer. 20. - Cielos! Dnde haba escapado nuestro enfermito (D.21) del trece? 21. Mam ni se apareci esa tarde porque la guagua estaba odiosita (D.22) y mi pap tena reunin. 22. Yo tena un miedo tremendo del dolor de mi herida y baj despacito (D.23) las piernas al suelo. 23. Como si nunca hubiera estado enfermo, me fui enderezando poco a poco y decid andar agachadito (D.24). 24. Yo tena que subirme a la rama y bajar despacito (D.25), con mi radio. 25. Para qu quiere usted su plata, abuelito (D.26)? 26. - Me has dicho abuelito (D.27)! -dijo como iluminado. 27. -S, abuelito (D.28). 28. Total, entramos al 13, hizo el cheque, la maleta y me puso una chomba nueva del tiempo de la revolucin y unos calcetines que le dio un padrecito (D.29) cuando hizo la primera comunin. 29. El seor Rubilar aplastadito (D.30) en la vereda. 30. -Me basta tu palabra, nietecito (D.31) 31. Los enfermos quedarn solitos (D.32) 32. Chato (D.33), le dejo otro pan ms por si tiene hambre en la tarde 33. -No lo abandonar, abuelito (D.34) -y sal casi corriendo. 34. Pensaba en la guagua odiosita (D.35), en la mam confundida, en la Domi rezongona, en el pap y en Javier. 35. La Lunik que le regal al pap el profeta tena un olorcito (D.36) a nuevo tan rico que yo ni saba cual me gustaba ms: si el olor del mar, o ese. 36. Me mandaron a la cama y me dieron sopita (D.37).
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37. Y adems es de esos tipos que andan todo el tiempo acezando y traspirando con harto olor de pasarlo bien y ahora que est aqu el famoso pap de Osorno viene a tirarse pinta a cada rato con las cosas que come y de los pasetos (D.38) que se pegan los dos. 38. Lo nico bueno de estar operado es que no me mandan y lo peor de todo es la famosa compasin: Pobrecito (D.39)! Qu chasco tan pesado el tuyo -dicen las amigas de mi mam y aunque no quiera se me salen las lgrimas. 39. - Hombre, una equivocacin es una equivocacin y quiero hacerme perdonar por ella! y me pas un paquete (D.40), chiquitito. 40. Y todo anda perfecto desde que lleg la Grace porque hasta la guagua usa confort en vez de paales, y nos levantamos tempranito (D.41) a arreglar los cuartos y Javier barre y mi pap hace las compras. 41. Y toda era gente conocida porque estaban los de la caletilla (D.42), y las de la verdulera y la carnicera y el zapatero y la gente ms alegre. 42. Tambin el pap y la mam amanecieron con jaqueca y decidieron perdonar a la Grace porque ella se levant tempranito (D.43) y encer la casa y les dio un rico desayuno. 43. Ya era de noche, pero la tremenda luna era como un sol azul en la oscuridad y las tumbas se vean muy bien con sus crucecitas blancas (D.44) un poquito (D.45) chuecas y nada ms. 44. -Domi, cmo te sientes? -le doy un sacudn para saber si esta viva. Y se oye una vocecita (D.46) como de guagua: 45. - Se ha portado bien tu hermanita (D.47)? En realidad, no la he sentido llorar. -Has your baby sister behaved herself? I really havent heard her crying. 47. -Eres el mejor de los hijos -dijo mi mam con voz de sabidura-. Haberte sacrificado toda una tarde en cuidar a tu hermanita (D.49) para que descanse tu madre 48. Es la que nos regal el vejete (D.50) Rubilar 49. Por lo dems no tienes derecho a llamar vejete (D.51) a nuestro amigo Rubilar 50. Yo lo miraba tanto ms grande que yo y con ese bigote de vieja que le quiere salir y no se atreve, y ese cuesco en el cogote que le sube y le baja y esas espinillas rosadas en la nariz y esas mil cositas negras (D.52) entre medio. 51. Y mientras tratbamos de armarlo, lleg un papelito (D.53) de la telefonista que deca: 52. Slo miraba el suelo y all lejos la casita (D.54) de la telefonista.
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53. Cuando de repente, me viene clarito (D.55): 54. Haba mirado todo con los puros ojos y sin tocar nada, haba adivinado como se van haciendo los contactos y los motores y una sola cuestioncita (D.56) no la entenda bien. 55. Al principio me asust, y eso fue lo malo porque con el susto apret y tir todos los botoncitos (D.57). 56. La cuestin era que le subiera ms el impulso para que se elevar directo, o sea derechito (D.58) hacia arriba, porque si no era seguro que nos estrellaramos con los techos de la clnica. 57. En ese momento se atraves un perrito (D.59) en el camino y mi pap no lo vio. 58. Lo recog y le enchuf su patita negra (D.60) hasta que se le peg de nuevo. 59. Los enfermos estaban calladitos (D.61). 60. Ah en mi misma cama, con la misma campanilla (D.62) desconectada y la misma araa muerta en el techo, estaba el pobre Casi con su cara de ciruela. 61. Iba calladito (D.63). 62. Ah estaba el Casi tapadito (D.64) y todava sin desayuno. 63. Para variar, la Jimena estaba odiosita (D.65), o sea, que en realidad odiosasa y no tiene mucho remedio, segn dice la Domi. La cuestin fue que salimos un rato al correo a ver si haba cartas y al Trocadero a ver si haba baile, y la dejamos solita (D.66). 64. - Dnde voy a hacer la comida? preguntaba la Domi Ir a ver si se salvaron las lechugas porque yo las tena preparaditas (D.67) 65. Arriba, en la parte alta, una ventanita (D.68) extraa, y abajo, en la parte baja, una cueva misteriosa sin fin. 66. Cuando salimos a la luz, o sea al laboratorio, haba en la ventanita (D.69) de arriba unos ojos mirndonos. 67. Era uno de esos taxis que dicen en la puerta cierre suave, con olor a extranjero y con chofer de bufanda caf, pero con los tapabarros bastante arrugados y un tarro con agua para cuando hierven, y un braserito (D.70) para el t y mil metros de cordel por si hay que remolcarlo y un letrero con patas que dice pare y, en fin, con la maleta llena. 68. Javier, la Domi y yo bamos atrs entre los bultos y mientras Javier aprovechaba de escribirle a su polola, la Domi sac unos sndwiches calentitos (D.71) que traa en un

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bolsillo secreto y yo aliment a mi pobre Judas, el pingino que me regal anoche mi amigo Ramn Freire. 69. - Cuenta cuntos son! -le mandaba a Javier, y cada uno le obedeca calladito (D.72). 70. Apretaba los ojos y abra su tremenda boca sin poderla cerrar por la fuerza del viento y al fin se vea peinada con sus mechitas (D.73) tiesas para atrs. 71. La Jimena se haba puesto odiosita (D.74) y no quera estar sentada. 72. Llev a la guagua y era un excusado del porte de un confesionario, pero con un olor tremendo, y yo empec a lavar a la Jimena por pedazos, hasta que me aburr y la lav enterita (D.75) con ropa y todo. 73. Menos mal que la Jimena es de esas guaguas gorditas (D.76) que se ven bien en calzones y parecen muecas plsticas de las ms caras. 74. Llegamos a un vagn con mesitas (D.77) que tenan pan, mantel, mostaza, florero y aceitero. 75. - Y a la criaturita (D.78)? 76. - Viajan solitos (D.79)? -pregunt. 77. -Jovencito (D.80) -me dijo a m el caballero-. Haga el favor de decirme dnde est su padre 78. No s qu cara puse ni s por qu me dio tanto romadizo (de esos que dan sin pauelo), pero la cuestin es que de repente la seora y el caballero se volvieron como tos, de esos tos que viene de Europa en avin, y nos empezaron a decir: Mijito (D.81) y mijita (D.82), y como a cuidarnos y mostrarnos el paisaje y decirnos que ligerito (D.83) bamos a encontrar a nuestra mam y a nuestro pap. 79. El inspector hizo un saludito (D.84) a la gorra y parti. 80. Entonces me fij que el diputado era un seor igual que cualquiera, pero un poquito (D.85) ms gordo solamente. 81. -Un par de horas. Por qu no duermes como tu hermanita (D.86)? 82. Y apenitas (D.87) me haba dormido y estaba soando que el flecha como flecha flechaba por los rieles su camino al sur, cuando una inmensa montaa se le puso en el camino. 83. Yo ya no estaba triste sino que muy feliz y senta como una agita (D.88) en el alma y como un cario tremendo de grande por mi pap.
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84. Tena unos hoyitos (D.89) en los cachetes y otro en la pera y un montn de arruguitas (D.90) en los ojos. 85. El diputado le explicaba lo del norte y del sur y nosotros, y la seora se iba poniendo cada vez ms blanda y tiritona y le brillaban los ojitos (D.91) azules. 86. La seora Beb a cada rato deca mijito (D.92) y yo crea que era a m, porque cmo iba a pensar que a ese tremendo diputado le iba a decir as, ni tampoco crea que l necesitaba comer cosas para el desayuno. 87. -No, mijito (D.93) -contest, sin querer. 88. -En Osorno, amiguito (D.94), hay noventa y siete Silva. 89. As es que calent agita (D.95) con t y como no haba leche le puse un poquito (D.96) de caf y nos tomamos el desayuno. 90. Encontrarse solitario con un volcn supersnico en un campo sin ruidos ni gente apurada, con rboles frutales sin dueos ni precios por docenas, con choclos al natural en hileritas (D.97) y all lejos las vacas llenas de leche fresca, era la maravilla! 91. El viento puso duro su cuerpecito (D.98) embarrado y apenas poda doblar el codo y las rodillas. 92. Era un monito (D.99) negro con la pera brillante como espejo. 93. Cuando uno est en un bosque de espigas, se ve solamente el cielo y el volcn y su humito (D.100). 94. Nos sentamos y las espigas blanditas (D.101) y tibias se acomodaron para hacernos hueco. 95. Entonces me vino a la cabeza una genial idea: hice un hoyito (D.102) en el suelo, me acost de espaldas en l y le apret las mangueras a la Mena. 96. Aprend ligerito (D.103) a dispararme en la boca y tom leche hasta que qued bien lleno. 97. Y mi pap puede poner el negocio de terneras y ensear vacas jvenes para todo servicio, otras para nios hurfanos, otras para caballeros solos y hasta algunas para viejitas (D.104) chuuscas. 98. Uno se trepa a caballo en la vaca y ella se ha puesto helada y tiritona y sus ojos tiene llamitas (D.105) de volcn 99. Nos acercamos a la ventanilla (D.106) y miramos los tres hacia adentro.
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100. Esto de nosotros perdidos en un bosque, esta casita (D.107) mgica, me recordaba algo 101. -Estamos un poquito (D.108) perdidos -le expliqu-. Vimos luz en su casa y 102. Uno querra pensar en otra cosa, pero se acordaba de esa casita (D.109) de caramelo, de esa vieja que lo engordaba a uno para comerlo ms sabroso. 103. - Usted no cree en los milagros? -le pregunt. Hizo unos ruiditos (D.110), igual que cuando uno llama a los pollos, y mene la cabeza. 104. De todos modos me fui mirando de fijo el humito (D.111) azul del volcn para no andar de ms. 105. Era como la llama de la refinera, pero mucho ms grande y se mola en el aire disparando estrellitas (D.112) y peascos inmensos. 106. Por milagro estaba yo en un peasco elevado, por milagro haba encontrado anoche una casita (D.113) con cama y comida, y por milagro poda salvarme de ser nufrago ahora. 107. Rec, y tal vez porque me senta tan gallito (D.114), Dios se hizo el sordo. 108. Entonces me levant para contar mis heridas y me di cuenta de que el agua era tan poca, tan poca, que apenitas (D.115) me cubra los pies, y mis heridas eran puramente ocho, y no mortales, tampoco. 109. El humo negro se iba retorciendo en un enorme tirabuzn y el volcn Osorno echaba unos escupitos (D.116) chicos como de velos blancos. 110. -Ests sanito (D.117) - deca con su saliva espesa-. Tembl violento porque el volcn eruct y tuve miedo de ti 111. -Tu hermanita (D.118) muy bien -me dijo, como telegrama, cuando me subi al anca del tordillo-. Te espera ella y una sopa de lentejas 112. En el medio, rodeada de extraos juguetes y con la colita (D.119) para arriba y la cabeza pegada al suelo, se chupaba un dedo la Ji. 113. -Es chiquita (D.120) -dijo Gretel, poniendo la boca como chupete viejo. 114. Uno puede decir que uno es lo peorcito (D.121), pero que me lo venga decir otro! 115. Nos acomodamos entre un chanchito (D.122) rezongn y una gallina pecosa, y partimos estrepitosamente saltando por los hoyos.

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116. El chanchito (D.123) se haba puesto nervioso y tironeaba y tironeaba de su cordel amenazando ahorcarse. 117. Pero la mala suerte fue que el camin ah era como de bajada, y mientras desenvolva el cordel del cogote del chancho ni me di cuenta de que el camin se mova y segua moviendo, primero despacito (D.124) y despus ms ligero. 118. Cada hoyo disparaba uno o dos, y mientras menos carga haba, ms saltbamos y ms rodaban los troncos ya sueltecitos (D.125). 119. De sus latas abolladas salan aguas, aceites, y alambritos (D.126) negros. 120. Y una cabrita (D.127) de la edad de la Jimena se le acerc y le lami la mano. 121. Ellas estiran el cogote y prueban su voz a ver si les funciona; despus corren a saltitos (D.128), se desparraman por el mundo y comen calladas. 122. Las cabras mams no tiene problema: sus hijos nacen sabios y las guaguas toman su mamadera calladitas (D.129). 123. La Ji apareci ah, muy cerquita (D.130), debajo de una cabra que la estaba alimentando igual que la vaca de la Gretel. 124. Yo no s para qu la gente se da tanto trabajo cuando los animales ofrecen gratis su comida y limpiecita (D.131). 125. Algunas se vean como puntitos (D.132) trepadas en los cerros y otras ni siquiera se divisaban. 126. Yo segu a mi amiga para que no se me perdiera a la hora del almuerzo, pero sali tan saltona y andariega que al poquito rato (D.133) ya ni divisbamos el famoso camin. 127. Y aunque no era ms que un avioncito (D.134) Cessna, nos demorbamos bastante en darle la vuelta. 128. Pero antes de cerrar la puertecita (D.135), se arrepinti y volvi atrs. 129. Nos estrellamos contra unos sacos duros y, bien aferrados los tres, esperamos calladitos (D.136) a que decolara el aparato. 130. Se vean chiquititos (D.137), cada vez ms lejos, mientras sobre nosotros potentes surcbamos los aires, sobre la cordillera, sobre el volcn Osorno, sobre la ciudad, sobre todo. 131. Se acuerda todava de su abuelita (D.138)?

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132. Era una carpa macanuda con dos carabinas del ladito (D.139) de adentro, una motoneta y una olla a presin en un anafe. 133. - A dormir, mascotitas (D.140), que es ms de medianoche. 134. Y yo me volv a dormir mascando el olorcito (D.141) que es mejor que no mascar nada. 135. -Lo llevars de a poco -me dijo, sin desanimarse, y vaci en el suelo millones de cajitas (D.142). 136. Me sent en el montn de paja a descansar, abr el saco y examin la cajita (D.143) por si eran municiones, oro o chocolate. 137. Enterr el saco y me guard cuatro cajitas (D.144) en el bolsillo. 138. Hice dos viajes ms aunque el olorcito (D.145) a desayuno me llegaba a dar tilimbre. 139. Era de esas casitas (D.146) blancas con ventanas y puertas verdes, un escudo, un arbolito (D.147), un collar de piedras en el suelo y una grada para entrar. 140. Adentro estaba el corralito (D.148), la mesa, el tintero, el libro y el teniente. 141. Mientras ella segua coqueteando, vi una campanita (D.149) celeste que le quedara muy linda ahora colgada del cogote a la Fortuna, y le pregunt cunto vala. 142. - No tengo, pero tengo algo que vale ms que todas sus campanitas (D.150)! Tengo uranio! 143. Saqu mi paquetito (D.151), es decir un paquetito (D.152) de plstico y se lo mostr sin dejar que lo tocara. 144. -Una campanita (D.153) por los siete -dijo, brillando toda entera. 145. -Siete campanitas (D.154) por los siete y el dato del escondite 146. -Diecisiete campanitas (D.155) por lo menos - Cre que iba a decir que no, pero lo malo fue que dijo s! con todo el cuerpo. 147. Qu iba a hacer yo con diecisiete campanitas (D.156)? 148. Hara un collar de puras campanitas (D.157) para la Fortuna y se acab. 149. Le entregu los siete paquetes de coca y ella me dio una caja entera de campanitas (D.158).

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150. -Cuando uno est fuera de servicio, amiguito (D.159), esta fuera de servicio -dijo, y atac cinco humitas. 151. -Tenemos un negocio con este amiguito (D.160), Braulio. 152. Primero sali el saco y luego las cajitas (D.161) del tesoro.

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