REAS Y CONTENIDOS LENGUA Y LITERATURA La slaba. Silba tnica, silba tona. Palabras agudas, graves y esdrjulas.

. Ideas principales y secundarias. Aspectos formales de la lengua escrita. El sustantivo, el artculo, la concordancia de gnero y nmero. El adjetivo, el verbo, el adverbio. Familia de palabras. Palabras compuestas. MATEMTICA: Adicin. Elementos de la adicin. Propiedades de la adicin. Resolucin de ejercicios Sustraccin. Elementos de la sustraccin. Resolucin de ejercicios. Problemas de adicin y sustraccin. Multiplicacin. Elementos de la multiplicacin. Tablas de multiplicar. CIENCIAS NATURALES: Cuerpo Humano. Nacimiento y crecimiento del los seres humanos. Los animales. Nacimiento y crecimiento de los animales. Los dientes. El agua. El ambiente. CIENCIAS SOCIALES:

Situaciones de riesgo. Diversidad del paisaje. Conservacin del ambiente.

ESTTICA: Elementos de la expresin plstica

COMPETENCIAS E INDICADORES LENGUA Y LITERATURA: Competencia: Lee y produce textos significativos de acuerdo con su nivel de aproximacin al sistema alfabtico. Indicadores Lee textos instruccionales para realizar tareas y otras actividades. Utiliza el diccionario como recurso para la comprensin de textos. Identifica ideas principales y secundarias en textos escritos. Redacta textos breves formados por prrafos sencillos sobre temas relacionados con las diversas, reas del conocimiento. Escribe con atencin a los aspectos formales de legibilidad, presentacin, uso de maysculas y minsculas. Enriquece su vocabulario. Reconoce la importancia de la lectura y la escritura para la satisfaccin de necesidades, resolucin de problemas, recreacin y comprensin del mundo y de s mismo. Determina en textos sencillos las oraciones que los integran. Analiza oraciones sencillas para observar y determinar las palabras que las integran. Usa los signos de puntuacin: el punto y la coma. Utiliza en la lengua oral y escrita las relaciones de concordancia de gnero y nmero. Respeta las normas y convenciones de la lengua. Persevera en la elaboracin y reelaboracin de sus trabajos segn los elementos normativos estudiados.

MATEMTICA Competencia: Resuelve problemas relacionados con su entorno en los cuales aplica las operaciones: adicin, sustraccin y multiplicacin. Indicadores: Lee e interpreta oralmente enunciados orales, escritos y grficos. Selecciona, simboliza y justifica las operaciones que le permiten resolver un problema.

Competencia: Maneja la operacin de multiplicacin de un nmero de una cifra por otro de una o dos cifras: concepto, tablas. Indicadores: Memoriza las tablas de multiplicar (utiliza la propiedad conmutativa para facilitar la fijacin). Realiza multiplicaciones de un nmero de una cifra por otro de dos cifras.

CIENCIAS NATURALES Competencia: Describe el nacimiento de seres humanos y animales, sus cambios en su crecimiento, desarrollo y sus relaciones con la salud corporal. Indicadores: Describe experiencias vividas relacionadas con el nacimiento de animales domsticos y de seres humanos. Describe los cambios que ocurren secuencialmente en el crecimiento de de los nios, los animales, hasta hacerse jvenes, adultos y ancianos. Describe las funciones de cada uno de los tipos de dientes. Analiza la importancia del odontlogo y sus ayudantes para la salud bucal. Competencia: Interpreta fenmenos de la naturaleza que ocurren en la tierra, como consecuencia de las interacciones con el sol Indicador: Describe la importancia de la lluvia en la vida de los seres vivos.

CIENCIAS SOCIALES Competencia: Interpreta y representa el espacio geogrfico y la diversidad de paisajes. Indicadores: Observa y representa los elementos del paisaje geogrfico. Participa en la defensa, conservacin y mejoramiento de su espacio geogrfico.

Competencia: Maneja nociones espaciales que sirven de inicio a la comprensin de la realidad social Indicador: Representa elementos del paisaje en maquetas, dibujos, entre otros

ESTTICA Competencia: Utiliza materiales, medios y tcnicas de expresin artstica con fines comunicativos. Indicadores: Identifica los elementos de la expresin plstica en el dibujo y la pintura (lnea, color, valor, textura) Relaciona los colores del arcoris con los colores materiales.