You are on page 1of 12

Aula 1

O que empreendedorismo?

META DA AULA
Apresentar o conceito de empreendedorismo e as
razes do seu crescimento no Brasil..

OBJETIVOS
Ao final desta aula, voc dever ser capaz
de:
1. definir o que empreendedorismo e o
papel do empreendedor;
2. identificar caractersticas de um
processo empreendedor.
O que ?
Como comeo?
Quanto investirei?

Aula 1

Voc sabe o que empreendedorismo?

Anotaes
________________________

Para comear esta aula, voc precisa conhecer


Carolina. Ela uma jovem de 21 anos que pretende
cursar faculdade e conseguir um bom emprego. Sua me,
dona Bila, tinha dinheiro guardado e decidiu d-lo a
Carolina, para que ela o investisse em algo que lhe
pudesse dar algum lucro.
Carolina decidiu fazer um curso antes de abrir seu
negcio. Aps algumas pesquisas pela internet, a jovem
descobriu
que
deveria
fazer
um
curso
de
empreendedorismo para obter mais conhecimentos sobre
o que empreender.

________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________

Acompanhe, a partir de agora, as experincias e


anotaes de Carolina no curso de empreendedorismo.

________________________

A primeira aula de Carolina foi muito interessante;


sua
professora
apresentou
o
conceito
de
empreendedorismo e focou as caractersticas de um
empreendedor. Foi uma aula inaugural na qual a turma
assistiu a uma pequena palestra da professora Ignez.

________________________

Observe, a seguir, as anotaes feitas por Carolina na


primeira aula:

________________________

Empreendedorismo o ato de criar e gerenciar um


negcio, assumindo riscos, em busca de lucro. Envolve
algumas aes, como: criar, renovar, modificar,
implementar e conduzir empreendimentos inovadores.
No Brasil, o empreendedorismo1 cresceu a partir da
dcada de 1990, com a abertura da economia, devido
grande entrada de produtos importados que ajudaram o
governo no controle de preos. Com a concorrncia dos
importados, as empresas tiveram que se modernizar para
poder competir e voltar a crescer.

________________________

________________________
________________________

________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________

1.

Empreender Decidir realizar, tentar, propor, pr em execuo tarefa difcil e trabalhosa.

Aula 1

O governo introduziu reformas na economia,


controlando a inflao, proporcionando estabilidade,
planejamento e respeito e aumentando a confiana dos
investidores, que voltaram a aplicar seu dinheiro em
nosso pas.

Anotaes
________________________
________________________
________________________

Saiba mais...
Em 1950, Joseph Schumpeter definiu empreendedor
como a pessoa com criatividade e capaz de fazer sucesso
com inovaes. Mais tarde, em 1967, com K.Knight e, em
1970, com Peter Drucker, foi introduzido o conceito de
risco. Uma pessoa empreendedora precisa arriscar em
algum negcio.

________________________

Com as observaes anotadas durante a aula,


Carolina descobriu que o empreendedorismo cresceu em
nosso pas por diversos motivos:

________________________

________________________
________________________
________________________

________________________
________________________

Alto ndice de desemprego


As empresas esto cada vez mais exigentes na
seleo dos empregados, pois a procura maior que
dcadas atrs, quando a populao tambm era menor.
As principais exigncias costumam ser: o nvel de
escolaridade, cursos especficos e experincia no ramo
em que se pretende ingressar, idade, conhecimentos de
informtica, entre outras. Pela falta de empregos, muitas
pessoas decidiram abrir seu prprio negcio.
Facilidade de crdito nos bancos

________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________

Depois do Plano Real, na dcada de 1990, houve


uma reestruturao e fortalecimento do sistema
financeiro, que contribuiu para as mudanas ocorridas no
setor bancrio. Com isso, o nmero de ofertas de crdito
ampliou-se. As empresas financeiras facilitaram o crdito
para pessoas que no tinham o nome includo no SPC
(Servio de Proteo ao Crdito) e, hoje em dia, a maioria
das pessoas pode ter um carto de crdito ou pegar
dinheiro emprestado em bancos, que cobram juros
menores devido inflao controlada, em troca do
financiamento.

________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________

Aula 1

Incentivos do governo para abertura de microempresas


As pequenas empresas foram privilegiadas nos
ltimos anos pelo governo Federal com incentivos para
melhora da qualidade das condies de trabalho e criao
de novos negcios. Os principais incentivos so juros
menores no emprstimo e iseno de impostos.

Anotaes
________________________
________________________
________________________
________________________

Auxlio de instituies que do suporte e cursos da rea

________________________

Algum tempo atrs, quem precisava obter


conhecimentos para abrir uma empresa no tinha as
mesmas facilidades que existem hoje. Atualmente,
possvel obter informaes em estabelecimentos que
apiam e ajudam o futuro empreendedor e em cursos
gratuitos ou de baixo custo. A internet tambm se tornou
uma forte aliada para quem pretende obter informaes e
tirar dvidas sobre como montar uma empresa.

________________________

Saiba mais...

________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________

Braslia (3 de janeiro) - O Empreendedor Individual (EI) fechou o


ano de 2011 com 1.871.176 cadastrados.

Elas empregam mais da metade da mo-de-obra do Brasil. Para


cada oito brasileiros em idade adulta, um est abrindo ou pensando
em abrir um negcio.

________________________
________________________
________________________
________________________

O que um empreendedor? aquela pessoa que


tomar as decises que iro nortear o futuro de um
negcio. Ele assume no s riscos pessoais, mas
tambm riscos dos investidores e todos os envolvidos em
seu negcio.

________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________

Aula 1

O empreendedor pode ser:

Anotaes
________________________

Microempresrio;
Empresrio.
Qualquer pessoa pode ser empreendedora, mesmo
que no queira abrir uma empresa. Ser um empreendedor
vai alm de abrir seu prprio negcio; uma questo de
postura.

________________________
________________________
________________________
________________________
________________________

Observe os exemplos a seguir:


________________________

1 exemplo:
Carla trabalha num escritrio de grande porte;
uma pessoa organizada e prestativa. Mantm seu
trabalho em dia e, sempre que pode, ajuda os colegas
nas tarefas. Nas horas vagas, atualiza o mural da
empresa com novidades e mensagens de incentivo.

________________________
________________________
________________________
________________________
________________________

Algumas atitudes de Carla no trabalho so


empreendedoras, pois ela valoriza o local de trabalho e
no pensa s em seus prprios benefcios. Por exemplo:

________________________
________________________

sempre apaga a luz, quando a ltima a sair do


ambiente de trabalho;
aproveita o verso das folhas de papel ofcio impressas e
inutilizadas como bloco de anotaes;
sempre que bebe gua, reutiliza o copo descartvel por
duas ou trs vezes antes de inutiliz-lo;
pontual e assdua ao trabalho.
Pessoas com o perfil de Carla so valorizadas e
admiradas por suas atitudes empreendedoras.

________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________

Aula 1

2 exemplo:

Anotaes

Funcionrios Empreendedores
________________________
Publicado em: 06/07/2010 | Leituras: 1.089 | Fonte: Zero Hora
________________________
Texto: Joana Marins - ZH
________________________
Ser inovador e propor solues para os mais diversos
problemas, e no apenas referentes ao seu setor, pode transformar a
carreira
A primeira imagem de um empreendedor remete quele
profissional que tem o prprio negcio e no conta com salrio fixo.
Essa a figura que representa a maioria deles, mas possvel ser
empreendedor mesmo como empregado. No s possvel como
tambm recomendado para quem quer crescer no mercado de
trabalho tendo salrio garantido do final do ms.
Intraempreendedor uma definio relativamente nova, que
serve para definir um funcionrio que sempre existiu, mas que tem
sido cada vez mais almejado e valorizado: o empreendedor que inova
em uma organizao que no a dele. O diretor da Faculdade de
Administrao da Escola Superior de Propaganda e Marketing e
consultor de empresas na rea de gesto, Antnio Ricardo Monteiro
Marinho, atesta a preferncia por este perfil:
Toda empresa busca este tipo de profissional. um executivo que
vai alm das orientaes e tem a capacidade de solucionar
problemas. Normalmente aquele indivduo que no se acomoda e
aceita os desafios, mesmo quando no obrigao dele os aceitar.
Marinho ressalta, ainda, que as empresas deveriam manter
ativos programas para estimular as boas ideias e o costume de dar
espao para iniciativas diferentes. Programas como esse tem se
tornado tendncia no mundo empresarial. Alm de estimular os
talentos e facilitar a comunicao entre as reas, tambm ajuda os
gestores a identificarem os empreendedores e estimul-los. E um
colaborador com esse perfil precisa, at mesmo para no se
desestimular, de portas abertas para executar o seu esprito
empreendedor.

________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________

Aula 1

Anotaes
Esse tipo de profissional se sente contente em colaborar e,
normalmente, precisa sempre de novos desafios. A empresa tambm
tem de estar preparada para absorver e estimular funcionrios com
esse perfil afirma Luciane Beretta, vice-presidente de marketing da
Associao Brasileira de Recursos Humanos no Estado (ABRH/RS).

________________________
________________________
________________________

A PARTE DE CADA UM

________________________

Para quem quer ser um intraempreendedor

________________________

-Busque pensar alm da funo que voc exerce.

________________________

-Foque nos resultados. Mesmo tendo boas ideias, sem algo


palpvel para apresentar, em vez de ser apontado como um inovador
voc pode acabar virando modelo de sonhador.

________________________

-Busque seu aperfeioamento com cursos e leituras. Isso


pode ajud-lo a ter novas ideias e apresent-las com mais substncia.

________________________

-Procure trabalhar em uma organizao que estimule seu


crescimento.
Para empresas que querem ter intraempreededores
-Observe mais os seus funcionrios. Muitas vezes, o
intraempreendedor revela em pequenas aes o seu perfil.
-Se precisar, pea para o setor de recursos humanos da
empresa fazer um mapeamento de competncias.
-Estimule e valorize as boas ideias. Pode ser com prmios ou
reconhecimento. Muitas vezes esse tipo de funcionrio precisa disso
para continuar na organizao.

________________________

________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________

-Encaixe cada um dos funcionrios em cargos nos quais


tenham espao para criar. Isso exige observao e tambm ouvir o
prprio colaborador.

________________________

Fonte: Luciane Beretta, vice-presidente de marketing da ABRH/RS

________________________

Fonte:
http://www.qualidadebrasil.com.br/noticia/funcionarios_empreende
dores

________________________

________________________

________________________
________________________

Aula 1
O
bom
empreendedor
deve
ter
algumas
caractersticas que iro ajud-lo a obter sucesso no
negcio em que ir investir:
Ter iniciativa preciso saber por onde comear,
e no esperar que outros apontem o caminho;
Ter persistncia quem realmente sabe o que
quer, persiste nos objetivos para alcanar aquilo
que deseja;

Anotaes
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________

Ter foco estabelecer metas uma caracterstica


importante para aquele que deseja ter sucesso em
seu negcio;

________________________

Ser organizado a organizao facilita o trabalho


e economiza tempo e dinheiro;

________________________

Ter coragem preciso ter coragem para assumir


riscos calculados e enfrentar desafios;

________________________

________________________

________________________

________________________

Ter ateno necessrio estar atento s


circunstncias, para perceber as melhores
oportunidades de negcio que o mercado oferece;
Ser decidido importante para o empreendedor
ser capaz de tomar decises corretas no momento
preciso, analisar friamente a situao e avaliar as
alternativas para poder escolher a soluo mais
adequada para seu negcio;
Ter conhecimento se o empreendedor no tiver
experincia, ele deve buscar aprender por meio de
fontes
diversas,
como
revistas,
livros
especializados, cursos, palestras;
Ter liderana um lder sabe definir objetivos,
orientar a realizao de tarefas, combinar mtodos
e procedimentos prticos e incentivar pessoas no
rumo das metas. Alm dessas caractersticas, o
empreendedor precisa produzir condies de
relacionamento equilibrado com a equipe de
trabalho;
Ser proativo preciso ter diversas habilidades,
entre elas: ser competente, dinmico, gil,
conseguindo desempenhar tarefas com eficincia e
conseguindo transformar ideias simples em
negcios efetivos;

Ser independente o empreendedor precisa,


sozinho, determinar seus prprios passos, abrir
seus prprios caminhos, decidir o rumo de sua
vida. Enfim, ele ser o seu prprio patro;

________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________

Aula 1
Anotaes
Ser independente o empreendedor precisa, sozinho,
determinar seus prprios passos, abrir seus prprios
caminhos, decidir o rumo de sua vida. Enfim, ele ser o
seu prprio patro;
Manter o otimismo ter otimismo importante para
um empreendedor. Se voc tem projetos slidos, no
desanime quando os obstculos aparecerem; preciso
ter confiana em si mesmo.

Dificilmente uma pessoa reunir todas estas


caractersticas em perfeito equilbrio, mas importante
estar consciente de quais so suas qualidades e suas
deficincias.

________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________

Saiba mais...

________________________
O Brasil o primeiro pas da Amrica Latina a realizar o Prmio Empreendedor
do Ano, que j caminha para a 14 edio. Ao longo de sua trajetria, dezenas
de homens e mulheres que tiveram a coragem de transformar seus sonhos em
empreendimentos bem-sucedidos, vencendo dificuldades em um ambiente de
incertezas e frustraes, j foram premiadas.
Para empreender, a persistencia essencial pelo fato de que o espirito
empreendedor no um evento. Leva tempo para se manifestar. um processo de
aprendizado, e parte desse processo consiste na capacidade de fracassar, aprender
com o fracasso e , ento partir em busca da prxima oportunidade.

________________________
________________________
________________________
________________________
________________________

Fonte: www.empreendedordoano.com.br

________________________

O processo empreendedor

________________________

Carolina percebeu, relendo suas anotaes, que


estava no curso certo, j que pretendia investir o dinheiro
da sua me em um negcio que desse lucro, para
melhorar as suas vidas e resolver seus problemas
financeiros.

________________________

A professora orientou os alunos para comearem a


pensar no negcio em que pretendiam investir; ela criou
um questionrio a que eles deveriam responder em casa
e levar com as respostas na prxima aula.

________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________

As questes eram as seguintes:


1. Qual a minha disponibilidade diria de horrio?
2. O que sei fazer? Quais as minhas habilidades?
3. Tenho pessoas que iro me ajudar?

________________________

Aula 1

4. Tenho verba para financiar um negcio?


5. Quais meus principais defeitos?
6. Quais as minhas principais qualidades?
Professora Ignez: -Essas questes serviro como o
primeiro passo para iniciar o processo empreendedor, que
consiste em considerar aspectos fundamentais que
devem ser postos em prtica para a criao de um novo
negcio. Algum tem alguma dvida?

Anotaes
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________

Carolina: - Professora! Respondendo a essas perguntas,


eu j poderei ter idia do negcio em que poderei
investir?

________________________
________________________
________________________

Professora Ignez: - Talvez no, mas com as respostas


teremos um ponto de partida, pois conheceremos um
pouco mais do perfil individual de cada um e suas
habilidades.

________________________
________________________
________________________

Carolina indagou novamente:

________________________

-Ento, conhecendo minhas habilidades, defeitos e


qualidades, saberei em qual negcio investir?

________________________
________________________

A professora sorriu e respondeu:


- Calma! No to fcil assim... Voc ver que, alm
disso, preciso conhecer seus parceiros de negcio,
saber da sua disponibilidade, ter um ponto de venda e
muito mais...
O mercado empreendedor;
Administrao de tempo;
Fatores para obter lucro no negcio;
Desenvolvimento de idias;
Implantao de um produto ou servio;
Competio do mercado;
Marketing e vendas;
Gesto eficaz de negcios no empreendedorismo;
tica e responsabilidade social como aspectos
fundamentais na prospeco de uma empresa.

________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________

Aula 1

A professora complementou: - Como voc pode


observar, o processo empreendedor depende de muitos
fatores para alcanar o sucesso; por isso, necessrio
cumprir vrias etapas at ter certeza da escolha do
negcio em que se pretende investir!

Anotaes
________________________
________________________
________________________

Resumindo...

________________________

O empreendedorismo envolve diversas aes e riscos;


um ato de criar e gerenciar um negcio em busca de
lucros.
O planejamento, resumindo
criatividade,
renovao
so
caractersticos
no
processo
empreendedor;

________________________

O crescimento do empreendedorismo no nosso pas se


deu pelos principais motivos: alto ndice de desemprego,
facilidade de crdito nos bancos, incentivos do governo
para abertura de microempresas e auxlio de instituies
que do suporte e cursos da rea;

________________________

Empreendedor a pessoa que norteia o futuro do


negcio; ele deve ter algumas caractersticas
desenvolvidas, como foco, organizao, iniciativa,
persistncia, conhecimento, liderana, entre outras;

________________________
________________________

________________________
________________________
________________________
________________________
________________________

Ser um empreendedor ter atitudes positivas,


independentemente de estar abrindo um negcio ou
valorizando o local ou pessoas com quem convive;

________________________

O conhecimento das habilidades prprias, do perfil


individual, dos parceiros de negcio e do ponto de vendas
ser de grande ajuda para iniciar o processo
empreendedor;

________________________

Os principais pontos do processo empreendedor


dependem de vrias etapas que devem ser cumpridas
para tomar a deciso sobre o negcio que se pretende
estabelecer no mercado.

________________________

________________________

________________________
________________________

________________________
________________________
________________________
________________________
________________________

10

Aula 1

Referncia Bibliogrfica:
Felix, Jess; Oliveira, Cristina de SantAnna, Mary Jane.
Empreendedorismo, tica e Cidadania. V1. Rio de
Janeiro. Fundao CEICERJ. 2008.
Referncia eletrnica:
http://www.portaldoempreendedor.gov.br/modulos/noticias
/noticia197.php , - acessado 10/07/2012.

Anotaes
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________

11

You might also like