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INCONSCIENTE

Conjunto de contenidos ausentes del campo actual de la conciencia y que est compuesto por aquellos contenidos psquicos reprimidos por resultar conflictivos.

CARACTERSTICAS

TENDENCIA FUNDAMENTAL A LA VIDA (deseos de vida que se oponen a los (deseos de muerte)

RECUERDOS O DESEOS reprimidos no elaborados, ni asumidos.

SEDE DE IMPULSOS INNATOS (genticos o heredados).

PRINCIPIO DE PLACER La realidad psquica predomina sobre la realidad material. Bsqueda de placer sin ningn tipo de censura (no se puede esperar para satisfacer el deseo)

ATEMPORALIDAD: se mezclan los tiempos. Coexisten los deseos infantiles con los adultos

LLEGA AL EXTASIS: Experiencias que nos desbordan gozosamente.

ACTUA SOBRE LA PERSONALIDAD

Raz de nuestra motivacin para vivir y crecer(es la sede del anhelo profundo de vivir)

MECANISMOS
Produce un choque con las motivaciones del sistema consiente. Lucha por acceder a la conciencia produciendo sntomas, que ocultan el problema de origen.

DESPLAZAMIENTO: la mente redirige algunas emociones de un objeto y/o representacin psquica que se percibe como peligroso o inaceptable, a uno aceptable.

CONDENSACIN: una representacin nica representa por s sola varias cadenas asociativas, en la interseccin de las cuales se encuentra

MECANISMOS RIGUROSOS DE CONTROL

Mantienen alejado de la actividad preconsciente consciente toda fuente de angustia que perturbara todo funcionamiento y equilibrio de la persona

CENSURA (REPRESIN)

Evita el pasaje de todo elemento vivencial que parezca amenazante.

RESISTENCIA

SUEOS PUEDE LLEGAR A CONOCERSE A TRAVS DE SUS MANIFESTACIONES ACTOS FALLIDOS CHISTES SINTOMAS NEURTICOS

PRECONSCIENTE

Constituido por todos los contenidos que acceden voluntariamente a la conciencia.

LATENTES Y VERBALIZADOS

MEMORIA VOLUNTARIA

Bases de procesos fundamentales para la vida humana.

NO REPRIMIDOS CONOCIMIENTO DISCRIMINACIN JUICIO

CONSCIENTE

TEMPORAL

Es el que nos hace relacionarnos en forma directa con la realidad a travs de todo lo que percibimos.

PRINCIPIO DE REALIDAD

FUNCIONES Las representaciones tiene un orden. ATENCIN PERCEPCIN MEMORIA JUICIO (Crtico valorativo) Pensamiento racional

Tienen en cuenta el orden de las exigencias lgicas y sociales.

LIBERTAD

ELLO

YO

SUPER YO

En su totalidad es inconsciente

Es dinmico transita por los niveles.

DESEOS PULSIONES Mediacin entre el deseo y lo prohibido

Se constituye a partir del YO, y su plena instauracin ocurre con la resolucin edpica.

SOMETIDO AL PRINCIPIO DE PLACER

Es parte inconsciente y en parte consciente.

Reservorio primario de la energa psquica de la persona

Acta como regulador al fin de evitar al mximo posible de frustraciones y lograr mejor adaptacin a la realidad.

Su funcin se asemeja a la de un juez.

Sus contenidos son heredados y adquiridos AUTOBERVACIN Reservorio primario de la energa psquica de la persona CONCIENCIA MORAL (lo que no debe hacerse) IDEAL DEL YO (lo que si debe hacerse) REPRESIN

Deber ser equilibrada para una personalidad armoniosa y creativa.

Surgen representaciones internas

Motor de energa psquica y espiritual que necesitamos aprender a instrumentar o .gobernar para nuestra vida.

Proceso de personalizacin (bases para una buena socializacin, relacin con la realidad, sus valores y sus lmites.

Sigmund Freud, fue un mdico, filsofo y neurlogo austraco que naci el 6 de mayo de 1856 y muri el 23 de septiembre de 1939. Es el padre del psicoanlisis, que consiste en un tipo de terapia que pretende encontrar el origen de los miedos y traumas de las personas en acciones o experiencias del inconsciente. Hijo de un comerciante en lanas, Freud vivi en un contexto familiar que segn el propio mdico, influy en el desarrollo de su inteligencia y en el despertar de su curiosidad. La crisis econmica que se vivi en 1859 oblig a la familia a trasladarse a Viena y durante la poca siguiente vivieron encerrados en dificultades y estrecheces. A Freud nunca le agrad la capital austraca, sin embargo vivi en ella casi toda su vida, hasta que, un ao antes de morir, fue exiliado a Inglaterra por su ascendencia juda. Sigmund estaba consciente de los esfuerzos que realizaban sus padres para costear sus estudios y de las expectativas que tenan puestas en l toda su familia y si mismo. Con el objetivo de estudiar la condicin humana desde una perspectiva cientfica, Freud se matricul como estudiante de Medicina. Finalmente obtuvo su ttulo tres aos ms tarde. Gracias a la obtencin de una beca en Pars trabaj con un prestigioso neurlogo llamado Jean Martn Charcot. All tuvo acceso a pacientes que padecan histeria y observ los efectos que tenan la hipnosis y la sugestin como medios de tratamiento de sta. Al regreso de su viaje, en 1886, se cas con Martha Bernays y en un plazo de diez aos tuvieron seis hijos: tres hombres y tres mujeres. Aos ms tarde, en 1895, Freud public su primera obra relativa al tratamiento de la hipnosis. Gracias a la colaboracin de su amigo Josef Breuer, quien le aport con interesantes casos, realiz un estudio que sirvi como base del psicoanlisis. Breuer tom distancia de los planteamientos de Freud, pues no estaba de acuerdo con el papel que ste le asignaba a la sexualidad en el origen de los trastornos psquicos. Freud, con el desprecio de los otros mdicos a cuesta, comenz a trabajar en terapias con el mtodo de la libre asociacin. As acu conceptos de su teora como represin, inconsciente o transferencia. Fue en ese perodo cuando escribi sus dos ms importantes trabajos: La interpretacin de los sueos y Tres contribuciones a la teora sexual. A pesar de la oposicin de su profesin, logr atraer a muchos discpulos, al punto de que en 1908 se celebr el Primero Congreso Psicoanaltico en Salzburgo. En 1916, Freud public su obra Introduccin al Psicoanlisis.

Si bien el trabajo de Freud ha sido muy criticado, es indudable que logr penetrar en la cultura, especialmente la occidental. Conceptos como el inconsciente, el complejo de Edipo y la libido, entre muchos otros, son parte del conocimiento popular y son utilizados para explicar un sinnmero de comportamientos de los individuos.

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