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Algebra

Unidad 2. Matrices
Actividad 3. Mtodo de Gauss

lineal

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

ALGEBRA LINEAL ACTIVIDAD 3. MTODO DE GAUSS

PROFESORA: DALIA ANAID SILVA VILLASEOR

ALUMNO: JUAN ENRIQUE GARCA RAMREZ MATRCULA: AL12500584 3 DE OCTUBRE DE 2012

Educacin Superior Abierta y a Distancia Ciencias de la Salud, Biolgicas y Ambientales

Algebra

Unidad 2. Matrices
Actividad 3. Mtodo de Gauss

lineal

Problema

Instrucciones: Lee el problema y al final, realiza lo que se te pide.

Problema: Sustancias que funcionan como super protenas a travs de matrices

Un grupo de ingenieros en biotecnologa realizaron una investigacin para crear una sustancia que funcionara como una super protena en un tipo especial de microorganismos que habita cerca de una zona petrolera. El objetivo era crear microorganismos ms resistentes y en el caso de que existiera algn derrame petrolero cerca de la zona, utilizarlos para la limpieza. Durante la investigacin se presentaron muchas dificultades, pues se tenan previstos tres proyectos diferentes, mismos que resultaron un rotundo fracaso. En cada uno de stos se desarroll una sustancia diferente y cuando se realizaron las pruebas con las sustancias, stas no mejoraron a los microorganismos como se esperaba, por esto los frascos que contenan las sustancias respectivas de cada proyecto fueron vaciados a un mismo contenedor con capacidad de m litros, el cual se encontraba completamente limpio. Los ingenieros tomaron una muestra de la sustancia que result de la combinacin de las tres que se vaciaron al contenedor y luego de ponerla en el microscopio observaron los resultados. La muestra era producto de un accidente cientfico.

Despus cada grupo hizo coloc una marca al recipiente que contena su respectiva sustancia, esto con el fin de tener en cuenta la medida que utilizaron y relacionarlo con el resultado que se obtuvo. As, volvieron a utilizar la misma medida que vaciaron al contenedor para formar una nueva sustancia, la probaron y el resultado fue exactamente el mismo que el que se encontraba en el contenedor.

Por consiguiente, se dieron cuenta que nadie saba exactamente la cantidad que depositaron de la sustancia, sin embargo tenan el recipiente en el que sealaron la medida. Para saber las cantidades exactas, sugirieron formar un sistema de tres ecuaciones y as encontraran los valores exactos de los recipientes de cada uno de los grupos, entonces realizaron las siguientes pruebas:

1. Utilizaron 2 vasos de la primera sustancia, 2 vasos de la segunda y un vaso ms de la tercera y obtuvieron 4.5 litros de la sustancia final.

2. Utilizaron 4 vasos de la primera sustancia, 6 vasos de la segunda y 3 vasos ms de la tercera, y obtuvieron


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12 litros.

Nota: Para encontrar lo que se te pide supn que en las primeras dos pruebas (la del accidente y la repeticin del mismo) se colocaron 6 vasos de la primer sustancia, 9 vasos de la segunda y 7 vasos de la tercera.

Realiza lo siguiente:

1. Retoma los resultados de la Actividad 2: Representacin matricial, mismos que publicaron en la base de datos y resuelve el problema por el mtodo de Gauss.

2. Encuentra la cantidad en litros que se coloc en cada vaso de la primera, segunda y tercera sustancia

3. Comprueba tus resultados por alguno de los mtodos que se comentaron en la Actividad 1. Foro: Planteamiento del problema.

DESARROLLO DEL TRABAJO.

La matriz siguiente es la propuesta generada para obtener las cifras que se estn buscando a partir de la solucin del problema mediante las ecuaciones simultneas.

Sistema de ecuaciones.

2 x + 2 y + z = 4 .5 4 x + 6 y + 3z = 12 6 x + 9 y + 7 z = 20

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Matriz. 221 4 .5 A = 463 B = 12 697 20 Mtodo de Gauss 221 4.5 A B = 46312 697 20

221 4.5 A B = 46312 697 20

53 X = 150 275

A continuacin se genera la matriz ampliada derivado del sistema de ecuaciones:

221 4.5 A = 46312 697 20

Se busca la forma reducida de la matriz:

1| 0 | 0 | 0.75 A = 0 |1| 011/10 0 | 0 | 14 / 5

x1 + 0.75 x 4 = 0

x 2 + 11 / 10 x 4 = 0 x3 + 4 / 5 x 4 = 0

Por lo tanto la matriz escalonada es la siguiente:

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x1 x2 x= x3 x4

0.75 11 / 10 x4 = 4/5 1 =

La matriz aumentada queda de la manera siguiente:


x A= | 2 4 6 y 2 6 9 z 1 3 7 r 4.5 12 20

2, 6 y 7 se llaman pivotes, se pueden despejar las incgnitas usndolos como base; pero me es ms sencillo si despejo usando las x de cada rengln.

2 A= |4 6
2 A= |4 6

2 6 9
2 6 9

1 3| 7
1 3 7 4.5 12 | 20

En este caso voy a dividir el primer rengln o fila (de aqu en adelante) por entre 2, F2 F1

Se multiplica por toda la fila 1

1 A =| 4 6 1 A =| 0 6 1 A =| 0 0

1 6 9 1 2 9 1 2 3

1 2 3 7 1 2 1 7 1 2 1 4

2.25 12 | Se multiplica por -4 y se suma a la fila 2 20 2.25 3 | En la fila 3 se debe operar as: -6 * fila 1 + fila 3 20 2.25 3 | Ahora el 2 de la fila 2 se multiplica por 6.5

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1 1 A =| 0 1 0 3

1 2 1 2 4

2.25 3 Ahora la fila 1 se multiplica y suma y resta as: -1*f2+f1 | 2 6 .5

1 0 A =| 0 1 0 3

0 1 2 4

0.75 3 | La fila 3 operar as: -3*f2+f3 2 6 .5

1 0 A =| 0 1 0 3

0 1 2 4

0.75 3 | 2 6 .5

0 0.75 1 3 A =| 0 1 | La fila 3 se multiplicar por 2/5 2 2 0 0 5/ 2 2 1 0 A =| 0 1 0 0 0 1 2 1 0.75 3 | La fila 2 se multiplica por -1/2 2 4/5

1 0

1 0 0 0.75 11 A =| 0 1 0 | Con esto se determina los valores de las incgnitas por medio de Gauss Jordan 10 0 0 1 4/5

Los valores para las incgnitas son: x=0.75 y= 11/10 z= 4/5 o x= 0.75, y= 1.1 y z= 0.8
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Para encontrar los determinantes x, y y z, se realiza lo siguiente


2 A= |4 6 2 6 9 1 3| 7

Se obtiene la determinante del sistema: = ((6*6*1)+(9*3*2)+(7*4*2)) ((9*4*1)+(6*3*2)+(7*6*2))= (36+54+56)-(36+36+84)= (146)-(156)= -10 La determinante del sistema es -10 Ahora se calcular la determinante x:

4.5 A= | 12 20

2 6 9

1 3| 7

x= (120+121.5+168) (108+120+189)= (409.5)-(417) = -7.5 La Determinante x del sistema es -7.5 Ahora se calcular la determinante y:
2 A= |4 6 4.5 12 20 1 3| 7

y= ((6*12*1)+(20*3*2)+(7*4*4.5)) ((20*4*1)+(6*3*4.5)+(7*12*2))= y= (318)-(329) y= -11 La determinante y es igual a -11Ahora se calcula la determinante z.


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2 A= |4 6

2 6 9

4. 5 12 | 20

z= ((6*6*4.5)+(9*12*2)+(20*4*2)) ((4*9*4.5)+(6*12*2)+(20*6*2))= z= (162+216+160) (162 + 144 + 240)= z= (538) (546) z= -8 La determinante z tiene un valor de -8. Ahora se deben solucionar los valores para las determinaciones de cada una de las ecuaciones dadas. = -10 x = -7.5 y = -11 z = -8

Para la determinante x:
x 7.5 = = 0.75 10

Para la determinante y:
y 11 = = 1.1 10

Para la determinante z:
z 8 = = 0.8 10

Ahora se comprueban las determinantes en las ecuaciones originales:

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2 x + 2 y + z = 4 .5 4 x + 6 y + 3 z = 12 6 x + 9 y + 7 z = 20

Se sustituyen las incgnitas x, y, z por aquellos valores respectivos en las determinantes x, y z.


2(.75) + 2(1.1) +.8 = 4.5 1.5 + 2.2 +.8 = 4.5 4.5 = 4.5

Por lo que la primera ecuacin est correcta. Ahora se realiza la comprobacin en la segunda ecuacin.
4(.75) + 6(1.1) + 3(.8) =12 3 + 6.6 + 2.4 =12 12 =12

Con lo cual se comprueba que la segunda ecuacin tambin est correcta.

Ahora se comprobar para la tercera ecuacin.


6(.75) +9(1.1) + 7(.8) = 20 4.5 +9.9 +5.6 = 20 20 = 20

Con lo que se comprueba que la tercera ecuacin tambin est correcta.

Encuentra la cantidad en litros que se coloc en cada vaso de la primera, segunda y tercera

Primera sustancia: el vaso contena: 0.75 litros

Segunda sustancia el vaso contena: 1.1 litros

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Tercera sustancia el vaso contena: 0.8 litros

Comprueba tus resultados por alguno de los mtodos que se comentaron en la Actividad 1. Foro: Planteamiento del problema.

Por el sistema de Cramer. Se representa el sistema de ecuaciones en formato de matriz


2 4 6 2 6 9 1 3 7 x 4.5 y = 12 z 20

Se calculan los determinantes colocando todo en pequeas partes


D =2 6 9 3 7 4 2 9 1 7 +6 2 6 1 3

D = 2((6 * 7) (9 * 3)) (4)((2)(7) (9)(1)) + (6)((2)(3) (6)(1))


D = 30 20 + 0 D = 10
D =4.5 6 9 3 2 (12) 7 9 1 2 +( 20) 7 6 1 3

Dx =( 4.5)((6)(7) (9)(3)) (12)((2)(7) (9)(1)) +( 20)(( 2)(3) (6)(1))

Dx = 67.5 60 + 0 Dx = 67.5 60 Dx = 7.5


Dy = 2 12 20 3 7 ( 4) 4. 5 20 1 7 +(6) 4. 5 12 1 3

Dy = 2((12)(7) ( 20)(3)) ( 4)((4.5)(7) ( 20)(1) + (6)((4.5)(3) (12)(1))

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Dy = 48 46 + 9 Dy = 2 + 9 Dy =11

Dz = 2

6 9

12 20

( 4)

2 9

4.5 20

+(6)

2 6

4.5 12

Dz = ( 2)((120) (9)(12)) ( 4)((2)( 20) (9)(4.5)) + (6)((2)(12) (6)(4.5))

Dz = 24 + 2 18 Dz = 26 18 Dz = 8

Ahora se debe aplicar x =

Dx D

x=

7.5 10 x = .75

Para y =
11 10 y =1.1 y =

Dy D

Para z =
8 10 4 z= 5 z = 0.8 z=

Dz D

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BIBLIOGRAFA

El aula virtual del lgebra lineal http://algebra-lineal.blogspot.mx/2006/07/aplicaciones-de-lgebra-lineal-para.html

lgebra Lineal http://es.wikipedia.org/wiki/lgebra_lineal

lgebra Lineal: Conceptos bsicos http://cnx.org/content/m12862/latest/

Chang, R. Qumica. (1995) Mxico: McGraw-Hill, 4 edicin, pginas 5 9.

Ayres, F, Jr, y Mendelsson, E. Clculo. (2010) Mxico: Mc Graw-Hill, 5 Edicin. Cpitulo 50: Vectores en el espacio.

Actividad 3 "Superproteina"
EQUIPO: Nereyda Hernndez Reyes Miguel ngel Hernndez Carrera Carlos Eduardo Lozoya Lpez MATERIA: Algebra Lineal.

ACTIVIDAD 1 ANALISIS DEL PROBLEMA

Hecho que fue el anlisis del problema planteado, nuestro equipo hace las siguientes observaciones: a) Se trata de un planteamiento que pide la solucin de un problema que surge de la experimentacin con una sper protena.
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b) En el proceso de experimentacin los investigadores omiten llevar control estricto de sus procedimientos. c) De igual manera no se lleva control de residuos. d) Los datos con los que se cuentan son confusos, sin embargo abordaremos la solucin del sistema de ecuaciones. Empezaremos por mencionar que una ecuacin lineal es un planteamiento de igualdad, involucrando una o mas variables de la primera potencia, que no contiene productos entre las variables, es decir, se trata de una ecuacin que involucra solamente sumas y restas de una variable a la primera potencia, una forma comn de ecuaciones lineales es la forma: Y = m. x + b Donde m representa la pendiente y el valor de b determina la ordenada al origen, es decir el punto donde la recta corta el eje y. Las funciones lineales de varias variables admiten pues, interpretaciones geomtricas, as una funcin lineal de dos variables representa un plano y una funcin. Ahora bien, los sistemas de ecuaciones lineales expresan varias ecuaciones lineales simultneamente y admiten un tratamiento matricial. Para su resolucin debe haber tantas ecuaciones como incgnitas y el determinante de la matriz ha de ser real y no nulo. Geomtricamente corresponden a intersecciones de lneas en un nico punto para los casos de tres ecuaciones lineales con tres incgnitas, ahora bien, tratndose del planteamiento de nuestro problema, el condicionamiento de tres ecuaciones con tres incgnitas no se cumple, por lo que el tratamiento en este caso es singular, es decir, no podemos aplicar el sistema matricial para resolverlo, pues aunque si son tres ecuaciones, tenemos cuatro incgnitas, dado que se desconoce el volumen del accidente cientfico que se recolecto como xito del experimento. Entonces para la solucin del caso, tomaremos para resolverlo el mtodo de eliminacin pues segn los datos recabados, es el que nos va a llevar a resolver el sistema de ecuaciones de forma muy sencilla. Asignaremos las literales a, b, y c a las sustancias usadas en el experimento.

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Segn el planteamiento se colocaron 6 vasos de la primer sustancia, 9 vasos de la segunda y 7 vasos de la tercera, lo que traducimos en la siguiente expresin algebraica: m lts. = 6a + 9b + 7c En la primera prueba se Utilizaron 2 vasos de la primera sustancia, 2 vasos de la segunda y un vaso ms de la tercera, obteniendo 4.5 litros de la sustancia final, lo que igual expresamos como: 4.5 lts = 2a + 2b + 1c En la segunda prueba se utilizaron 4 vasos de la primera sustancia, 6 vasos de la segunda y 3 vasos ms de la tercera, obteniendo 12 litros, que es igual a: 12 = 4a + 6b + 3c Con lo que nuestro sistema de ecuaciones quedara: 1.- m = 6a + 9b + 7c 2.- 4.5 = 2a + 2b + 1c 3.- 12 = 4a + 6b + 3c Como podemos observar, las ecuaciones dos y tres s cumplen con ser de tres incgnitas por lo que podemos resolverla por medio del sistema de doble sustitucin o por el de eliminacin o el de igualacin, por lo que procederemos a efectuar los clculos necesarios en los siguientes trminos:

Ahora multiplicaremos toda la ecuacin correspondiente a la primera prueba por -3, quedando en los siguientes trminos:

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Sumaremos esta nueva ecuacin a la ecuacin de la segunda prueba realizada para eliminar incgnitas y acercarnos a la solucin, quedando como sigue: Con lo que obtenemos el valor de a = .75 lts, ahora bien, sustituyendo este valor en la ecuacin de la primera prueba tenemos: Como podemos observar los coeficientes de b y c sumados con el valor de 2a" suman 4.5, con lo que podemos deducir que b y c son igual a 1, y para comprobarlo sustituiremos los valores de a, b y c en la ecuacin del segundo experimento para comprobar nuestra aseveracin, en los siguientes trminos: Ahora para conocer el volumen m del accidente cientfico haremos la sustitucin correspondiente: Con lo que el planteamiento dado ha quedado resuelto en los trminos expuestos. ALGEBRA LINEAL Y VECTORES Para resolverlo, realiza lo siguiente: 1. Construye tres vectores, el primero con las cantidades que se utilizaron de la sustancia 1; el segundo, con las cantidades que se utilizaron con las cantidades de la sustancia 2; el tercero, con las cantidades que se utilizaron con las cantidades de la sustancia 3 en cada prueba. Representa geomtricamente los vectores dados e indica sus componentes. Vector A (6, 2,4), Vector B (9, 2,6), Vector C (7, 1,3) 2. Construye tres vectores el primero, con las cantidades de las 3 sustancias que se utilizaron en la prueba 1; el segundo, con las cantidades de las 3 sustancias que se utilizaron en la prueba 2 y el tercero, con las cantidades de las 3 sustancias que se utilizaron en la prueba 3. Representa geomtricamente los vectores dados e indica sus componentes. Vector A-C (6, 9, 7), Vector 1 Prueba (2, 2, 1), Vector 2 Prueba (4, 6, 3)

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Suma los tres vectores que obtuviste para obtener el total de vasos utilizados de cada sustancia para las tres

pruebas. 3. Se nombrarn s1, s2 y s3 a las tres diferentes sustancias. Calcula el producto punto de cada uno de los vectores de la pregunta 2, con el vector formado por s1, s2 y s3. Vector A-C (6, 9, 7) Vector 1 Prueba (2, 2, 1) Vector 2 Prueba (4, 6, 3)

En seguida calcularemos el ngulo de cada uno de los experimentos o pruebas con respecto al vector que resulto de la suma de las sustancias 1, 2 y 3. Utilizando la siguiente frmula: Cos = u. v / |u|. |v| Entonces, para el primer experimento (accidente cientfico), tenemos que: Cos = (A C) (S123) / |A - C|. |S123| Cos = 302 / (6)2+ (9)2+ (7)2 . (12)2+ (17)2+ (11)2 Cos = 302 / 166. 544 = Cos-1(302/91964) = 5.22 grados (Angulo de la primera prueba que corresponde al accidente cientfico con respecto a S123). Para el segundo experimento, tenemos: Cos = (P2) (S123) / |P2|. |S123| Cos = 69 / (2)2+ (2)2+ (1)2 . (12)2+ (17)2+ (11)2 Cos = 69 / 9. 544 = Cos-1(69/4986) = 12.26 grados (Angulo del Segundo experimento o primer prueba con respecto a S123). Y finalmente, para el tercer experimento: Cos = (P3) (S123) / |P3|. |S123| Cos = 183 / (4)2+ (6)2+ (3)2 . (12)2+ (17)2+ (11)2 Cos = 183 / 61. 544
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= Cos-1(183/33794) = 5.45 grados (Angulo del tercer experimento o segunda prueba con respecto a S123). CONCLUSION. Por lo tanto podemos concluir, que la segunda prueba contiene las medidas ms cercanas en las cantidades de las sustancias buscadas del accidente cientfico.

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