PROVA RESOLVIDA DE MATEMTICA E RACIOCNIO LGICO DO CONCURSO DE TCNICO DA FAZENDA

ESTADUAL FCC-2010.
Professor Joselias - http://professorjoselias.blogspot.com/Setembrode2010.

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Matemtica e Raciocnio Lgico

21. Relativamente s razes reais da equao 3x
2
8x 3 = 0, correto
afirmar que
(A) tm sinais opostos.
(B) a soma igual a 8.
(C) so ambas positivas.
(D) a menor igual nona parte da maior.
(E) o produto igual a 1.
Soluo
Vamos resolver a equao do segundo grau.
3x
2
8x 3 = 0
a = 3, b = -8, c = -3
= b
2
-4oc
= (-8)
2
-4 S (-S)
= 1uu
Razes:
-b_
2u

-(-8) _ 1uu
2 S

8 _1u
6

Logo as razes so -
1
3
c S.
Resposta: A




22. Jaso foi a uma loja e comprou X unidades de certo artigo, 10 < X <
100, ao preo de R$ 12,80 cada. Ao conferir na nota fiscal o valor a ser
pago por essa compra, Jaso percebeu que o vendedor havia se enganado
ao escrever o nmero X, que l aparecia com os algarismos das unidades e
das dezenas em posies trocadas, e que esse engano acarretava em um
acrscimo ao valor que efetivamente ele deveria pagar. Se o valor marcado
na nota fiscal era R$ 409,60, ento o custo real da compra de Jaso era
(A) R$ 299,60.
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(B) R$ 298,40.
(C) R$ 296,50.
(D) R$ 294,40.
(E) R$ 286,60.
Soluo
Suponha que o valor de X ab, onde a e b so algarismos.
Logo
12,8ubo = 4u9,6
bo =
4u9,6
12,8u

bo = S2
Portanto ob = 2S
O custo real da compra de Jaso era 23x12,80 = R$ 294,40.
Resposta: D




23. s 7 horas e 45 minutos de certo dia, duas filas foram formadas em
frente a dois guichs de um balco de atendimento de uma Repartio
Pblica: a do guich 01, com 15 pessoas, e a do guich 02, com 6 pessoas.
Suponha que: a cada 5 minutos contados a partir desse momento, a fila do
guich 01 recebeu 1 pessoa e a do guich 02 recebeu 2 pessoas; os
funcionrios responsveis pelo atendimento em tais guichs iniciaram suas
atividades apenas quando as duas filas ficaram com o mesmo nmero de
pessoas. Assim sendo, o atendimento nesses guichs teve incio s:
(A) 8 horas.
(B) 8 horas e 15 minutos.
(C) 8 horas e 30 minutos.
(D) 8 horas e 40 minutos.
(E) 8 horas e 45 minutos.
Soluo
Inicialmente temos:
Guich 01: 15 pessoas.
Guich 02: 6 pessoas.
A diferena inicial entre o nmero de pessoas em cada guich 9 pessoas,
mas a cada cinco minutos a diferena diminui em uma pessoa. Logo para
diminuir 9 pessoas precisaremos de 9x5 = 45 minutos. Portanto o
atendimento nesses guichs teve incio s 7h45min + 45min = 8h30min.
Resposta:C


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24. Considere que as seguintes sentenas so verdadeiras:

6 * 8 = 20
4 * 11 = 19
12 * 5 = 29
31 * 10 = 72
104 * 27 = 235
De acordo com o padro estabelecido para a operao * , verdade que:
(A) 76 * 108 = 250.
(B) 66 * 37 = 180.
(C) 43 * 66 = 152.
(D) 15 * 15 = 47.
(E) 6 * 15 = 28.
Soluo
Temos que:
6 * 8 = 20 (6*8 = 2x6 + 8 = 20)
4 * 11 = 19 (4*11 = 2x4 + 11 = 19)
12 * 5 = 29 (12*5 = 2x12 + 5 = 29)
31 * 10 = 72 (31*10 = 2x31 + 10 = 72)
104 * 27 = 235 (104*27 = 2x104 + 27 = 235)
Logo teremos: 43*66 = 2x43 + 66 = 152.
Resposta: C




25. Relativamente s 76 pessoas que havia atendido ao longo de certo dia,
um Tcnico da Secretaria da Fazenda do Estado de So Paulo observou
que:

1
3
do nmero das atendidas pela manh eram do sexo masculino e
2
5
do
nmero das atendidas tarde eram do sexo feminino;
a quantidade de mulheres atendidas no perodo da manh era igual de
homens atendidos tarde.
Assim sendo, correto afirmar que, nesse dia, tal Tcnico atendeu
(A) homens e mulheres em quantidades iguais.
(B) 4 mulheres a mais que o nmero de homens.
(C) 6 homens a mais que o nmero de mulheres.
(D) 12 mulheres no perodo da manh.
(E) 32 homens no perodo da tarde.
Soluo
Seja x o nmero de pessoas atendidas durante o perodo da manh, e (76-x)
o nmero de pessoas atendidas durante o perodo da tarde.
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Manh Tarde
Mulheres
2
S
x
2
S
(76 -x)
Homens
1
S
x
S
S
(76 -x)
Total
x (76 -x)

Como a quantidade de mulheres atendidas no perodo da manh era igual
de homens atendidos tarde temos:
2
S
x =
S
S
(76 - x)
1ux = 9(76 -x)
1ux = 9 76 -9x
19x = 9 76
x =
9 76
19

x = S6

Foram atendidas 36 pessoas no perodo da manh e 40 pessoas no perodo
da tarde.


Manh Tarde Total
Mulheres
24 16 4u
Homens
12 24 S6
Total
S6 4u 76

Portanto nesse dia, tal Tcnico atendeu 4 mulheres a mais que o
nmero de homens.
Resposta: B



26. Elenita dispunha de R$ 3 000,00 e, em uma mesma data, aplicou a
metade dessa quantia a juros simples e o restante a juros compostos, ambas
taxa mensal de 8%. Dessa forma, decorridos dois meses da data das
aplicaes, os montantes de ambas totalizavam
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(A) R$ 3 743,40.
(B) R$ 3 489,60.
(C) R$ 3 267,50.
(D) R$ 2 753,40.
(E) R$ 2 031,60.
Soluo
Os montantes total de ambas totalizavam C(1 +in) + C(1 +i)
n
, onde
C = R$ 1Suu,uu c i = 8%o. m. c n = 2mcscs.
C(1 +in) + C(1 +i)
n

1Suu(1 + 8% 2) + 1Suu(1 +8%)
2
=
1Suu 1,16 + 1Suu 1,1664 =
1Suu (1,16 +1,1664) =
1Suu 2,S264 = R$ S 489,6u
Resposta: B


27. Everaldo deve escolher um nmero de quatro algarismos para formar
uma senha bancria e j se decidiu pelos trs primeiros: 163, que
corresponde ao nmero de seu apartamento. Se Everaldo escolher de modo
aleatrio o algarismo que falta, a probabilidade de que a senha formada seja
um nmero par, em que os quatro algarismos so distintos entre si, de
(A) 40%.
(B) 45%.
(C) 50%.
(D) 55%.
(E) 60%.
Soluo
Nmero de casos possveis: 10 casos (de 0 a 9 possibilidades).
Nmero de casos favorveis: 4 casos (0, 2, 4, 8).
Logo a probabilidade pedida
4
1
= , 4 = 4%
Resposta: A


28. Considere as seguintes premissas:
p: Estudar fundamental para crescer profissionalmente.
q: O trabalho enobrece.
A afirmao Se o trabalho no enobrece, ento estudar no fundamental
para crescer profissionalmente , com certeza, FALSA quando:
(A) p verdadeira e q verdadeira.
(B) p falsa e q verdadeira.
(C) p verdadeira e q falsa.
(D) p falsa ou q falsa.
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(E) p falsa e q falsa.

Soluo
A afirmao Se o trabalho no enobrece, ento estudar no fundamental
para crescer profissionalmente ser falsa quando o trabalho no
enobrece for verdadeira, e estudar no fundamental para crescer
profissionalmente for falsa.
Logo pela tabela verdade teremos que p ser verdadeira e q ser falsa.
Resposta: C

29. Quando questionada sobre quantos filhos possua, Violeta respondeu:
Cada filho meu do sexo masculino tem tantas irms como irmos e o
nmero de irmos de cada uma das minhas filhas o triplo do nmero de
irms que ela tem.
A resposta de Violeta permite que se conclua corretamente que, no total,
ela tem
(A) 4 filhos.
(B) 5 filhos.
(C) 6 filhos.
(D) 7 filhos.
(E) 8 filhos.
Soluo
Seja x o nmero de meninas e y o nmero de meninos.
Cada filho meu do sexo masculino tem tantas irms como irmos:
x = y 1.
O nmero de irmos de cada uma das minhas filhas o triplo do nmero
de irms que ela tem:
y = 3(x-1)

Temos que:
x +1 = y
y = 3(x-1)
Logo
3(x-1) = x +1
2x = 4 x = 2 meninas.
y = 2 +1 y = 3 meninos.
No total so 5 filhos.
Resposta: B


30. A sucesso de palavras seguintes obedece a um padro lgico:
TRAX AMIGVEL SABI VALENTO CNICA
AREO - FICTCIO
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De acordo com o padro estabelecido, uma palavra que poderia dar

continuidade a essa sucesso :
(A) ARREBALDE.
(B) FCIL.
(C) FILANTROPIA.
(D) SOPA.
(E) GELADO.
Soluo
Uma palavra que poderia dar continuidade a essa sucesso FCIL(nica
acentuada).
Resposta: B

Dados do professor Joselias S. da Silva.
http://professorjoselias.blogspot.com/
Joselias Bacharel em Estatstica, formado pela Escola Nacional de Cincias
Estatsticas(ENCE). Foi Diretor de Oramentos do Tribunal Regional Federal(TRF-
3Regio) e atualmente professor em universidades paulistas e cursinhos preparatrios
para concursos pblicos(Curso FMB e Curso Damsio).
Boa Sorte.
Joselias.