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IES LOS ALBARES MATEMTICAS 3 ESO

DEPARTAMENTO DE MATEMTICAS ACTIVIDADES DE RECUPERACIN ESTIVAL


1 Evaluacin
1.- Realiza las siguientes operaciones:
a) ( ) + ) 2 ( 3 4 5 3 b) + ) 2 ( 3 4 5 3
c) ) 2 ( ) 3 4 ( 5 3 + = d) + ) 2 ( ) 3 4 5 ( 3
e) + ) 2 ( 3 4 ) 5 3 ( f) ( ) + + + ) 2 ( 3 2 5 ) 5 3 ( 2 8
g) + + + 2 5 ) 4 6 ( 2 ) 5 2 ( 3 5 h) ( ) + + +
2
) 3 ( 3 2 5 ) 6 3 ( 2 6
i) ( ) + 5 3 ) 4 ( : 8 ) 9 7 ( 3 5 j) ( ) + 5 : ) 20 ( 4 : ) 24 (
Soluciones: a) 14, b) 23, c) -13, d) -37, e) 14, f) -17 , g) 7 , h) 4, i )11 , j) 2
2.- Completa y sustituye lo que falta por el nmero que le corresponde:
a) (-6)
2
. (-6)
3
. (_6)
0
= ?
?
e) (-25)
4
. ?
?
= (-25)
17
b) (-4)
2
. (-4)
?
. (-4)
8
= ?
16
f) [(-42)
3
]
6
= ?
?
c)?
?
: (+13)
3
= 13
5
g) [(-32)
?
]
10
= (-32)
40
d) 5
12
: 5
10
= ?
?
h) [(-7)
3
]
?
= 1
3.- Comprueba los resultados de las siguientes sumas de fracciones:
a)
8
29
8
3
4
1
2
7
+ b)
45
59
15
2
9
1
3
4
+ c)
15
14
5
1
15
14
5
1
+
d)
48
17
16
3
8
1
3
2
e)
4
9
4
1
2
1
3 f)
48
61
16
1
1
3
1
2
,
_

+
,
_

+
4.- Comprueba los resultados de los siguientes productos y cocientes de fracciones
a)
6
1
3
1
2
1
b)
15
56
5
8
3
7
c) 1
3
2
2
3

d)
250
3
250
30
10
1
e)
2
3
3
1
:
2
1
f)
35
24
3
7
:
5
8

5.- Comprueba el resultado de las siguientes operaciones combinadas


a)
27
26
9
10
15
4
5
3

,
_

+ b)
280
9
9
10
:
16
5
8
3
7
4

,
_


c)
140
247
2
5
5
3
2
3
7
4

,
_


,
_

d)
4
23
3
2
:
3
7
9
2
5
3
2 0

,
_

,
_

+
,
_


6.- Resuelve los siguientes problemas :
1. Con los 3/4 del dinero que me dieron mis abuelos me he comprado un libro de 21 . Cunto dinero me dieron?
2. Unos albailes han embaldosado el primer da 2/5 de una habitacin y el segundo da 1/3 de la habitacin. a)
Qu fraccin de la habitacin les falta?
b) Si la habitacin tiene 60 baldosas, cuntas les faltan por poner?
3. Mara ha gastado las 3/5 partes de los euros que tena y an le quedan 12. Cuntos tena inicialmente?
4. Cunto mide el lado de un cuadrado cuya superficie es de 6,25 cm
2
?
5. El lado menor de un rectngulo mide 12,75 cm, y el mayor 23,5 cm. Cul es su permetro?
7.- Clasifica los siguientes nmeros decimales. Cul es la fraccin generatriz correspondiente a cada expresin?
a) 0,525252... b) 1,7616161.... c) 2,24
d) 2,354354354... e) 72,05626262.... f) 3,1222222
8.- Expresa el resultado como una sola potencia indicando, adems el signo de cada uno
a) 2
3
.2
4
:2
5
= b) (3
2
)
5
= c)

5 5
4 : 20

d)

4 4
4 . 3
e)
5 7
2 : 2
.2
4
= f) (-5)
5
. (-5)
4
(-5) =
g) (-2)
5
: (-2)
3
h) 3
3
.(-3)
2
.3
5
.(-3)
4
= i) (5
3
.5
2
) : (5
4
.5)
2
=
2 Evaluacin
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1. Expresa en lenguaje algebraico las siguientes situaciones:
a) Sergio ha metido un nmero de goles y Enrique el doble.
b) La edad de Sonia dentro de 15 aos.
c) La cuarta parte de un nmero.
d) Las pginas que me faltan para acabar de leer un libro, si ya he ledo 12 de ellas.
2. Calcula el valor numrico de las siguientes expresiones algebraicas para los valores de x que se
indican:
Valores de x
-1 1 2 -2 3
(x - 1) . (x + 1)
3x - 2
2x
3
6x
2
4x + 1
3.-Dados los polinomios: P = 2x + x
3
- 4+ 4x
2
y Q = 2x
3
+ 7, comprueba que :
a) P+Q =
3 2 4 3
2 3
+ + + x x x
b) P-Q =
11 2 4
2 3
+ + x x x

c) Q-P =
11 2 4
2 3
+ x x x
4.- Sean los polinomios:
3 2
2
+ + x x P
; 2 3 2
2
+ x x Q y 9 2 + x R , calcula: P + (Q - R) Sol: =
8 3 3
2
+ x x

5. Haz las siguientes operaciones y luego reduce los trminos semejantes:
a) (-2x - 3) . (2 - 3x) b) (4x
2
- 3) . (4x
2
+ 3) c) (2x
2
+ 4x) . (4x - 3)
6. Desarrolla las siguientes expresiones:
a) (7x - 3)
2
b) (x - y)
2
c) (2x + 1)
2
d) (6a - b) . (6a + b)
7. Calcula la solucin en cada una de estas ecuaciones y comprubala sustituyendo el valor de x en cada una de ellas:
a) ( ) ( ) x x x 4 1 3 4 2 + + (x=11/5) b) ( ) ( ) 2 7 2 2 2
2 2
+ + + x x x (x=6)
c)
( )
x
x x
+

+
+
5
1 2
1
2
1 3
(x=-19) d)
10
7
1
5
2
x x +

,
_


8. Resuelve las siguientes ecuaciones de primer grado:
a) 1
2 4
3
+
x
x
,
_


2
7
x b)
6
1
2 3
+ x
x x
(x = 1)
c) ( )
3
1
1 2
2
1
4
3
+ x x
,
_


15
26
x d) x
x x x
+
+

2
1
4
2
2

,
_


3
4
x
e)
4
1
6
1
3
1 2
12
1 x x x

+


,
_


6
1
x f)
6
2
5
1 3
3
1 2 +

x x x
(x=2)
g) 1
7 4
3
3
2
+

+
x x x

,
_

2
1
x h)
12
1
4 3
1
2
1

,
_

+
x
x
,
_


3
26
x
i)
10
1
5
3 4
4 2
1
4
3 6

+
+
x x x

,
_

3
5
x j)
( )
2
2
1
2
5
3
1 2
+

+
+ x x x
(x=-1)
9. Resuelve las siguientes ecuaciones de segundo grado:
a) -15x
2
= 0 b) 4x
2
- 49 = 0 c) 6x . (2x - 14) = 0
d) 3x
2
- 6x = 0 e) 3x
2
+ 6x + 3 = 0 f) x
2
+ 3x + 2 = 0
10. Resuelve los siguientes sistemas de ecuaciones
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a)

,
_

+
+
2 / 3
3
9 4
12 2 3
y
x
y x
y x
b)

,
_

+

12
20
16 3
8
y
x
y x
y x

c)
1
1
5 4
2 5 3

+

y
x
y x
y x
d)
( )

,
_

+ +
+
10
35
15 2 15
12
y
x
y x
y x
11. Resuelve los siguientes problemas de ecuaciones y sistemas
1. En un bosque de 96 rboles hay doble nmero de robles plantados que de pinos. Cuntos robles y cuntos pinos hay
en el bosque?
2. lvaro consigui en un partido de baloncesto la quinta parte de los puntos de su equipo ms 3. Si en total marc 21
puntos, cuntos consigui su equipo?
3. Cunto mide la base y la altura de un tringulo si su rea es de 81 cm2 y su altura es el doble que la base?
4. Calcula el permetro de un cuadrado cuya rea mide 16 cm
2
.
5. Juan tiene un ao ms que Antonia, y Antonia un ao ms que Sofa. Si entre los tres tienen 39 aos, cuntos aos
tiene cada uno?
6. Luca ha comprado dos libros por 14 m. Cunto le ha costado cada libro, si uno de ellos cuesta el doble que el otro?
7. Calcula la edad de dos amigos sabiendo que suman 67 y que la de uno de ellos es 4/3 de la edad del otro menos diez
aos.
8. El resultado de sumar la edad de una madre y la de su hijo es 60, y la madre tiene el triple de aos que su hijo.
Cuntos aos tiene cada uno?
9. En una clase hay 30 alumnos y alumnas, y el nmero de chicos es 2/3 del nmero de alumnas. Cuntos alumnos y
cuntas alumnas hay?
10. Mara tiene 2 aos ms que Luis y entre los dos suman 28 aos. Cuntos aos tiene cada uno?
3 Evaluacin
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1. Un camin circula por una carretera a 30 km/h. Construye una tabla en la que figure el espacio que habr recorrido en las
cinco primeras horas y representa en una grfica estos datos.De qu tipo es la funcin que relaciona la velocidad y el
tiempo?
2. Seala cul es la pendiente y la ordenada en el origen de las siguientes rectas:
a) y = 2x +3 b) y = 3x -5 c) y = 6 - 2x
3. Representa grficamente las siguientes ecuaciones:
1). y = 2x 2). y = 2x +1 3).y = -2x 4). y =
2
1
x
a) Cmo son las rectas 1 y 2 ?
b) Qu diferencia a las rectas 1 y 3 ?
c) Qu diferencia a las rectas 1 y 4 ?
4. Completa el dato que falta en la siguiente tabla:
Tringulo
rectngulo
Cateto Cateto Hipotenusa Permetro
Tringulo 1 3 4
Tringulo 2 5,25 8,75
Tringulo 3 7,8 13
Tringulo 4 11,25 15
Tringulo 5 4,875 8,125
Tringulo 6 8 10
5. Calcula la altura de estos tringulos equilteros.
6. Calcula el valor de x en esta ilustracin.
Solucin: 33 m
7. En la siguiente ilustracin, calcula D si conocemos h = 1,65 m; d = 2 m; H = 14,85 m
Pg 4
a)
b)
8 cm
8 cm
8 cm
Permetro = 30 cm
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Solucin: 18 m
8. Calcula el rea de los siguientes prismas:
9. Se quiere pintar una habitacin de 6 x 2,50 x 4 m. Cuntos m
2
tienen las paredes? Si el precio del m
2
de pared pintada
cuesta 3 , y sabiendo que entre ventanas y puertas tenemos 8 m
2
, cunto costar pintar la habitacin?
10. Calcula el rea y el volumen de las siguientes pirmides:
11. Determina el rea y el volumen de la siguiente figura si la medida de 1m se refiere al radio de la base:
12. Se construye una tienda de campaa con forma de semiesfera. Si el dimetro de la esfera es 2 m y el precio de la lona es
7,5 /m
2
, cunto cuesta la lona? Qu volumen de aire contiene su interior?
13. De un ortoedro se sabe que tiene una capacidad de 20 l. Si la base es un rectngulo de 10 x 12 cm, determina su altura.
14. El volumen de una pirmide es 57 cm
3
, y su altura 1,5 dm. Halla el rea de la base.
15. a) En qu dos figuras geomtricas el volumen es igual al rea de la base multiplicada por la altura?
b) Y en cules es igual a 1/3 del rea de la base multiplicada por la altura?
Pg 5
A = 4 cm
4 cm
A = 3 cm
a = 2,6
cm
3 cm
a)
b)
5 cm
5 cm
5 cm
4 cm
3 cm
2 m
3 m
1 m

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