Qué queremos decir

Que a pesar de que aman y extrañan a su país, no quieren regresar cuando sean
grandes y tengan la oportunidad de elegir.

Quieren ser ecuatorianos en España. Viven una vida como ecuatorianos allá, con
amigos ecuatorianos, se reúnen entre ellos. (que lo diga un migrante o un experto).

Ponerle un Título:

Qué harán ellos cuando tengan la oportunidad de elegir a dónde ir…

Voz en off: más o menos lo que se va a decir

Cómo lo vamos a decir

Convirtiéndolos a ellos en un migrante obligado: sí, soy un migrante obligado…

Lisette video 35 (0:10-00:22)

1. Lisette forma parte de un proceso que se desencadenó tras la crisis

económica de 1999, cuando desestres naturales llegaron con el fenómeno
del niño, bancos quebraron, empresas cerraron sus puertas, el dólar se
convirtió en nuestra moneda oficial, lo que provocó un aumento acelerado
del desempleo. En búsqueda de un mejor estilo de vida, muchos padres de
familia viajaron a otros países para conseguir trabajo y poder mantener a sus
familias, ellos fueron considerados la primera generación de migrantes. Una
vez asentados en España, los migrantes consiguieron diversos trabajos en
agricultura, labor doméstico, cuidado de personas. Unos formaron sus
familias allá y a los nuevos hijos de migrantes, nacidos en ese país
extranjero, se los denominó la segunda generación. Pero también existieron
padres quienes, despues de acentarse economicamente, mandaron a traer a
sus hijos que aún residían en Ecuador para que se reencuentren con ellos en
España.

A estos jóvenes, migrantes por decisión de terceros, flotando entre la primera

y la segunda generacion, un estudio realizado por los catedráticos Alejandro
Portes y Rosa Aparicio, los denominó la generacion 1.5.

Un estudio realizado por catedraticos de la universidades de Comillas y

Pricenton, analizo a estos jovenes y los agrupo en un conjunto particular de
migrantes. No pertenecen a la primera ni a la segeneracion, no decidieron
irse por su cuenta. En la segunda, tampoco, pues no nacieron en España.
 Un estudio realizado por catedraticos de la universidades de Comillas y
Pricenton, analizo a estos jovenes y los agrupo en un conjunto particular de
migrantes. Flotando entre la primera y la segunda generacion, entre dos
paises, entre dos sociedades, estando (en una incomoda) siempre en la
mitad, estos jovenes fueron nombrados la GENERACION 1.5.

Un estudio realizado por catedráticos universitarios, Rosa Aparicio y Alejandro

Portes denominó a este grupo, generación 1.5.

Animación de antecedentes (más lenta para que se entienda claramente

quienes son la generación 1.5) Explicar que un estudio hecho por tales
personas llamó a esta generación 1.5 no omitir eso!! Incluir lo de las
generaciones 1 y 2 para explicar mejor, poner que no fue decisión de ellos
sino que se los llevaron.

2. Pepito tiene 17 años llegó a España hace 6 años, como él, muchos otros niños
migraron por decisión de sus padres. él forma parte de la generación 1.5.

3. Testimonio de migrante que cuente cuándo llegó a España, edad, quién lo

llevó, cómo fue el proceso, cuánto le costó adaptarse. (Mi mamá me trajo, yo
no quería venir… el proceso de adaptación)

4. Según el sociólogo Héctor Chiriboga, la edad en que ellos abandonaron el

país fue una etapa muy complicada de su vida… Héctor: Además de vivir el
proceso de su adolescencia, a eso se suma el cambio que sufren de
domicilio…

5. La gente, la comida, y algunas costumbres son parte de los elementos que

estos jóvenes extrañan de su patria…Testimonio de migrante diciendo todo lo
que extrañan de Ecuador, que den muchos ejemplos e intentar que sea un
tono melancólico/nostálgico (queremos que el televidente se sensibilice y le
de pena que ellos extrañen su país porque no fue decisión de ellos irse)
también podemos incluir lo que no les gusta de España y cómo lo comparan
con Ecuador.
 6. Por eso X persona afirma que para mantener ese sentido de identidad
ecuatoriana, ellos tienen ciertos comportamientos… Allá sólo tienen amigos
ecuatorianos. Los españoles son sólo de hola y chao.

7. ¿Qué sucederá en el momento que estos jóvenes que extrañan su

patria y fueron llevados obligadamente a España, tengan la
oportunidad de decidir?

Sorprender con (buscar formas de decirlo): Testimonio de migrante que

dicen que NO quieren regresar. Varios diciendo eso.

- Sería una estupidez regresar.

- Solo iría de vacaciones.

Juan, Pepito, Lissette y Camila, paracen ser unos jóvenes como cualquier
otro, pero su condición de migrantes a temprana edad

Juan, Pepito, Lissette y Camila, pertenecen a la generación 1.5. Han sido

migrantes desde temprana edad, cuando aun no tenían poder de decisión
sobre su situación. Ahora, que han crecido en un país lejano,

Fuentes a utilizar:

Dos migrantes. Un chico y una chica:

El chico yo-yo.

Chica por definir.

GUIÓN #1

Voz en off:

En 1999 los ecuatorianos enfrentaron

La crisis económica que estalló en Ecuador en el año 99 desencadenó un

sinnúmero de consecuencias negativas en el país. Una de las principales fue
la migración masiva de ecuatorianos al exterior.
Se produjeron rupturas familiares debido a que gran parte de los
ecuatorianos que abandonaron el país eran padres de familia. Estados
Unidos y España fueron los destinos más rentables para este colectivo por
las óptimas condiciones económicas.

Mas un estudio publicado en marzo de este año por los investigadores Rosa
Aparicio, Alejandro Portes y William Haller de las Universidades de Comillas y
Princeton, revela la existencia de una generación intermedia: La generación
1.5.

En sus nuevos domicilios, algunos de los migrantes fueron contratados para

realizar trabajos en agricultura, servicio doméstico, construcción y cuidado
de personas. Este grupo corresponde a la Generación 1.

Los hijos de éstos, nacidos en España, integran la generación 2.

Esta generación está conformada por los hijos de migrantes que

permanecieron en Ecuador y fueron llevados a España luego de que sus
padres se establecieran allí. Esto los convirtió tácitamente en migrantes
obligados. Testimonio de yo-yo diciendo que es un migrante obligado.

Testimonio de una chica que narre su experiencia de migración. Proceso de

adaptación, que sus padres se la llevaron.

Hector: Además de vivir el proceso de su adolescencia, a eso se suma el

cambio que sufren de domicilio…

Testimonio de Yo-yo diciendo lo que extraña de Ecuador. Tono melancólico.

Pedro u otro experto que indique la reproducción de costumbres de aquí en

España.

Testimonio de un chico o chica que diga que todos sus amigos son
ecuatorianos, que hace cosas de aquí.

Voz en off: (indicar que no quieren regresar)

A pesar de esto, la mayoría no ve su futuro permanente en Ecuador.

Opciones como Estados Unidos y Europa Occidental destacan entre los
destinos mencionados por los jóvenes de esta generación.

Testimonio de varios migrantes diciendo que no regresan a Ecuador. Chico

emo dice que solo vendría de vacaciones.