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COMPETENCIA DEL MDULO PROFESIONAL Analizar, disear, desarrollar sistemas de informacin y administrar sistemas de gestin de base de datos, de acuerdo a los requerimientos de la organizacin; considerando los criterios de seguridad en la transmisin y el almacenamiento.
III. DESCRIPCIN DE LA UNIDAD DIDCTICA El diseo adecuado de los sistemas de informacin se complementa con la correcta estructuracin del software, desde su concepcin hasta su implement acin, por lo que el conocimiento y uso de las herramientas del modelamiento del software nos permitir la estructuracin eficiente de los sistemas.
IEST Victor Alvarez Huapaya UNIDAD ACADEMICA www.istpmvah.edu.pe PG. 1
Esta unidad didctica est orientada a la formacin tecnolgica especializada del participante la cual le p ermitir el diseo eficiente del software que complemente a los sistemas de informacin. IV. CAPACIDADES TERMINALES Y CRITERIOS DE EVALUACIN CAPACIDAD TERMINAL Modelar la arquitectura del software Utiliza CRITERIOS DE EVALUACIN las tcnicas y metodologas
pertinentes para el modelamiento de la Utiliza herramientas (software) pertinentes estructura lgica del sistema de informacin. para el modelamiento de la estructura lgica y Documenta el de diseo del software, fsica del sistema informacin. acuerdo a la metodologa utilizada. de
V.
Elemento s de
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Actividades de aprendizaje
Contenidos Bsicos
Concepto de modelamiento, importancia, caractersticas Especificacin del software, Diseo e implementacin, Validacin evolucin Racional rose, Argo uml, Star UML, Architec Interprice, Poseidn uml., Erwin Sistemas Duros. Proceso de negocios, reglas del negocio Sistemas blandos, estadios, UML Actores del negocio,
Tareas previas
Debate sobre modelamiento Investigacin sobre las diferentes herramientas del mercado Qu metodologa se utiliza en cada herramienta?
N 01 Que es modelar software. N 02 Proceso de d desarrollo de software Herramientas N 03 y 04 : para software propietario modelar y libre software
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Metodologa N 05 s para Estructurado, RUP modelar software N 06: No estructurado, orientado a objetos. N 07 y 08: Evaluacin
Investiga sobre la
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N 13, 14, 15 y 16 Implementac in El alumno modela la implementacin del software. N 17 Preguntas Tericas y practicas N 18 Preguntas relacionadas
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Evaluar
Casos de uso del negocio. Trabajadores del negocio. Entidades del negocio. Diagrama de casos de uso del negocio. Especificacin de casos de uso del negocio. Diagramas de actividades. Diagramas de clases del Actores del sistema. negocio. Casos de uso del Reglas de negocio. sistema. Paquetes. Diagramas de casos de uso del sistema. Asociaciones entre casos de uso del sistema. Modelo conceptual Diagrama de clases. Realizacin de los casos de uso del sistema, Diagrama de secuencia, Diagrama de colaboracin. Construccin Clases de diseo del sistema, Modelo de datos del sistema, Tablas y relaciones Flujo de trabajo de implementacin. Artefactos de la etapa. Componentes. Diagrama de componentes. Asociaciones entre componentes Evaluacin final
Recuperacin
Anlisis de casos, resolucin de problemas y trabajo en Induccin al pensamiento reflexivo y planteo de situaciones problemticas, propuestas
de trabajos individuales y grupales estimulando el trabajo en equipo para su mejor insercin laboral futura, facilitacin de los medios y fuentes que permitan a los estudiantes acceder a la mxima informacin para la seleccin y solucin de problemas propuestos VII. EVALUACIN Requisitos de aprobacin o La escala de calificacin es vigesimal y el calificativo mnimo aprobatorio es trece (13). En todos los casos la fraccin 0.5 ms se considera como una unidad a favor del estudiante. o El estudiante que en la evaluacin de una o ms capacidades terminales programadas
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en la unidad didctica (asignatura) obtenga nota desaprobatoria entre diez (10) y doce (12) tiene derecho a participar en el proceso de recuperacin programado. o El estudiante que, despus de realizado el proceso de recuperacin obtuviera nota terminales de la unidad didctica, menor a trece (13) en una o ms capacidades
desaprueba la misma, por tanto repite la unidad didctica (repite el curso). o El estudiante que acumulara inasistencias injustificadas en nmero igual o mayo r al 30% del total de horas programadas en la unidad didctica ser desaprobado en forma automtica. o CT=(CE1+CE2+CE 3)/3 VIII. RECURSOS BIBLIOGRFICOS /BIBLIOGRAFA Impresos o JACOBSON IVAR, GRADY BOOCH, RUMBAUGH JAMES (2008). El proceso ROMERO MORENO, Gesvin (2004). UML Con Rational Rose. Editorial Megabyte RUMBAUGHT JAMES (2003). Modelamiento y diseo orientado a objetos. SCHMULLER JOSEPH. Aprenda UML en 24 Horas. Prentice Hall. WEB: www.rational.com Sitio oficial de Rational
F. Alonso, L. Martnez, J. Segovia: "Introduccin a la Ingeniera del Software: Modelos de Desarrollo de Programas". Delta Publicaciones. 2005 G. Booch, J. Rumbaugh, I. Jacobson: "El lenguaje unificado de modelado. Gua de usuario". 2 Edicin. Addison Wesley, 2006 R. S. Pressman, D. C. Ince: "Ingeniera del software. Un enfoque prctico". 6 Edicin. McGraw Hill, 2005.
Digitales (pgina WEB, blogs, etc.) www.microsoft.com www.monografias.co m www.uml.org www.linux_magazine.es//ssue/is/educacion.p df www.iestpvienrich.edu.pe/jorgemicho http://www.chw.net/guias_guia066-
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