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Colegio Cristiano logos

Prof. Jos de la cruz Nivel: Media Grado: 1ro y 2do Tiempo: 45 minutos Tema: La bienvenida a la clase y sus reglas. Sub-Tema: Conocer los temas y calentamientos. Fecha: 20 hasta 24 de agosto del 2012
Propsito educativo: Conocer y entender que todo en la vida tiene un orden y un propsito. Propsito deportivo: Flexiones y movimiento de piernas y de los brazos. Eje transversal: Transmitir confianza entre alumno y profesor. Mateo. 9:35-36

Partes
Inicial 10 minutos

contenido
*Sincronizacin
en la clase.

Estrategias
*El alumno realiza
movimientos de calentamiento guiado por el profesor o el lder del grupo.

Evaluacin
*La organizacin de los
estudiantes.

Recurso
*CONOS

* Desarrollar en
los alumno el conocimiento que ya tienen de lo que es educacin fsicas.

* Los alumnos se formaran


para or las instrucciones del ao escolar y de las actividades siguientes. Los estudiantes se dividirn por grupo, se podr poner en prctica cada uno de los fundamentos ya conocidos de los ejercicios de calentamientos del cuerpo. En estos ejercicios se les ensear el tipo de calentamientos que realizaran.

*Que los alumnos


realicen los ejercicios de calentamiento y que estn de acuerdo con la reglas de la clase.

*CONOS

Desarrollo 25 minutos

*Efectos y
Cierre 10 minutos
propsito del ejercicio de calentamiento y reglas de las clases.

*Considerar los beneficios de


los calentamientos antes de practicar cualquier deporte y los beneficios de seguir las reglas de la clase.

*El aprendizaje del


desplazamiento y flexibilidad del cuerpo, y la aceptacin de las reglas de la clase.

*Libros que
apoyen los temas tratados.

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Prof. Jos de la cruz Nivel: Media Grado: 3ro y 4to Tiempo: 45 minutos Tema: La bienvenida a la clase y sus reglas. Sub-Tema: Calentamientos y contenido del cuatrimestre. Fecha: 20 hasta 31 de agosto del 2012
Propsito Educativo: Desarrollar en los alumno el conocimiento que ya tienen de lo que es educacin fsicas. Propsito Deportivo: Fomentar las necesidades calentamiento en el deporte. Eje Transversal: Conocer y entender que todo en la vida tiene un orden y un propsito. 1corintios: 10:31

Partes
Inicial 10 minutos

contenido
*Sincronizacin
en la clase.

Estrategias
*El alumno realiza
movimientos de calentamiento guiado por el profesor o el lder del grupo.

Evaluacin
*La organizacin de los
estudiantes.

Recurso
*CONOS

* Desarrollar en
los alumno el conocimiento que ya tienen de lo que es educacin fsicas.

* Los estudiantes se
dividirn por grupo, se podr poner en prctica cada uno de los fundamentos ya conocidos de los ejercicios de calentamientos del cuerpo. En estos ejercicios se les ensear el tipo de calentamientos que realizaran cada alumno.

*Que los alumnos


realicen los ejercicios de calentamiento.

*CONOS
*Pelota de bsquet y futbol

Desarrollo 25 minutos

*Efectos y
Cierre 10 minutos
propsito del ejercicio de calentamiento y reglas de las clases.

*Considerar los beneficios de


los calentamientos antes de practicar cualquier deporte y los beneficios de seguir las reglas de la clase.

*El aprendizaje del


desplazamiento y flexibilidad del cuerpo, y la aceptacin de las reglas de la clase.

*pagina de internet que apoyen los temas tratados.

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