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Reposicin de la Infraestructura y Equipamiento de la I. E. P.

N 14646 Distrito de Morropn Provincia de Morropn, 1 Regin Piura

GOBIERNO REGIONAL DE PIURA


GERENCIA SUB REGIONAL MORROPN HUANCABAMBA

ESTUDIO DE IMPACTO AMBIENTAL


PROYECTO REPOSICIN DE LA INFRAESTRUCTURA Y EQUIPAMIENTO DE LA I. E. P. N 14646 DISTRITO DE MORROPN PROVINCIA DE MORROPN, REGIN PIURA

MORROPON, NOVIEMBRE DEL 2009

CONSORCIO P Y A

Reposicin de la Infraestructura y Equipamiento de la I. E. P. N 14646 Distrito de Morropn Provincia de Morropn, 2 Regin Piura

ESTUDIO DE IMPACTO AMBIENTAL PROYECTO: REPOSICIN DE LA INFRAESTRUCTURA Y EQUIPAMIENTO DE LA I. E. P. N

14646 DISTRITO DE MORROPN PROVINCIA DE MORROPN, REGIN PIURA


RESUMEN EJECUTIVO El Proyecto Reposicin de la Infraestructura y Equipamiento de la I. E. P. N 14646 Distrito de Morropn Provincia de Morropn, Regin Piura , viene siendo desarrollado por el Gobierno Regional de Piura, a travs de la Gerencia Sub Regional Morropn Huancabamba, enmarcado dentro de sus lineamientos estratgicos, quien se encarga de la elaboracin del Expediente Tcnico del mencionado proyecto. Este Proyecto, plantea en cuanto a la Reposicin: un Modulo de 04/04/03 que contendr (ocho aulas, un comedor, una cafetera para profesores, un SUM y una Biblioteca), un Modulo de 04/04/ que contendr (seis aulas, un rea Administrativa y una Sala Computo), dos escaleras de dos tramos, dos escaleras de tres tramos, un Modulo de Servicios Higinicos (con doce Bat. para Nios y Nias y dos bat. Para Profesores). En cuanto a Obras Exteriores: Patio de formacin, Veredas, Asta de Bandera, Cisterna de seis metros cbicos, Tanque Elevado de tres metros cbicos, Portada de Ingreso, Cerco Transparente en Fachada Principal con Cerco permetro de ladrillo kk. restan, Techado de patio de estructura metlica con cobertura de Plancha de termoacstica, Canaletas para Evacuacin Pluvial, Instalaciones Elctricas y Sanitarias incluye canaletas pluviales y Gruta. En cuanto al Equipamiento: Adquisicin de mobiliario escolar y administrativo, Reparacin de mobiliario escolar y administrativo, Adquisicin de 23 Equipos de Computo, Adquisicin de instrumentos Musicales para Banda de Guerra y Adquisicin de material bibliogrfico. En cuanto a Demoliciones: Se ejecutaran trabajos de demolicin de los pabellones de aulas existentes las cuales son de muros de Ladrillo KK con techo de calamina y eternit y la demolicin de pisos y veredas de concreto simples as como tambin las actuales SS. HH. Con las mismas caractersticas de los mdulos aulas (de acuerdo al Topogrfico). Con la construccin de la Institucin Educativa se pretende una mejora en la atencin de los alumnos, al contar con las comodidades mnimas, otorgadas por una infraestructura diseada de acuerdo a las especificaciones tcnicas correspondientes a las Normas Tcnicas para el Diseo de Locales Escolares de Primaria y Secundaria, ello incidir en una poblacin estudiantil mejor preparada y niveles educativos altos El Proyecto se encuentra enmarcado en el Sector educacin, guardando relacin con el sector vivienda, construccin y saneamiento, debido a la naturaleza de su implementacin; por lo que el presente Estudio se enmarca en la normativa ambiental vigente para dichos sectores, y en general en la legislacin ambiental peruana. La zona donde se desarrollar el proyecto, se encuentra en el distrito de Morropn. Morropn, est ubicado en la franja costera del Norte del Per, al
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Sur Este del departamento/regin Piura y al norte de la Provincia de Morropn. Morropn es parte del Valle del Alto Piura y se encuentra a 82.3 Km de la ciudad de Piura entre los 100 a 1,300 msnm. Por su ubicacin Geopoltica constituye un territorio bisagra de integracin entre la costa y la Micro Regin Andino Central de la Regin Piura (Distritos de Yamango, Santa Catalina de Mossa, Santo Domingo y Chalaco, en la zona de sierra de la Provincia de Morropn; Pacaipampa y Fras, Provincia de Ayabaca); en consecuencia paso obligado hacia los centros poblacionales de la sierra central y ncleo de atraccin para las relaciones socio-econmicas y el deslazamiento de las corrientes migratorias desde la sierra hacia la costa y la Amazona del Per. Antes de dar inicio a las actividades del proyecto, la legislacin ambiental peruana vigente establece que, se debe presentar ante la Autoridad Sectorial Competente, un Estudio de Impacto Ambiental (EIA). En este caso, por tratarse el Proyecto de una actividad del Sector Educacin, y al no encontrarse reglamentado en dicho sector, corresponde al Gobierno sub Regional Morropn Huancabamba, solicitar y aprobar el EIA como complemento del Expediente Tcnico, en forma previa al inicio de las obras; en mrito a lo establecido en la Ley del Sistema Nacional de Inversin Pblica (Ley 27293) y su Reglamento (D.S.157-2002-EF). De acuerdo a la naturaleza del proyecto y consecuentemente, al riesgo ambiental que representa su implementacin, el EIA debe ser elaborado a nivel semi detallado1, debiendo contener bsicamente, la descripcin del ambiente donde se desarrollar el proyecto o actividad, una descripcin de las actividades del proyecto, un anlisis de los posibles efectos (impactos) que las actividades del proyecto causarn sobre el ambiente descrito y, las medidas de control o mitigacin para los impactos que se puedan generar, de tal forma que se garantice la mxima proteccin del ambiente durante el desarrollo del proyecto. Por tal razn, este documento constituye el EIA del Proyecto Reposicin de la Infraestructura y Equipamiento de la I. E. P. N 14646 Distrito de Morropn Provincia de Morropn, Regin Piura, presentndose como complemento indispensable del Expediente Tcnico de dicho Proyecto. El presente EIA se enmarca dentro de la legislacin ambiental vigente en nuestro pas, especialmente teniendo en cuenta la Ley General del Ambiente, La Ley del Sistema Nacional de Gestin Ambiental y la Ley del Sistema Nacional de Evaluacin de Impacto Ambiental (SEIA). Se muestra la lnea base ambiental, en la que se describen las caractersticas del medio ambiente de la zona de influencia del proyecto, la misma que est constituida por una tpica formacin costera norperuana, donde se emplaza la ciudad de Morropn, que para efectos del presente estudio constituye un ecosistema urbano de mediana densidad. El rea del proyecto presenta una concentracin mnima de flora y fauna natural, as como baja presencia de vegetacin artificial y de fauna domstica. El rgimen de precipitacin, temperatura, vientos y humedad son propios de la zona trpico seco.

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Se presenta tambin una descripcin de las actividades que se desarrollarn como parte del proyecto, habindose descrito las actividades de la etapa demolicin y etapa de construccin del proyecto; se considerara tambin una etapa de cierre y abandono, ya que se trata de la construccin de una obra civil, lo cual una vez termina la obra se proceder al retiro de las obras provisionales. Luego se presenta la metodologa usada para la identificacin y anlisis de los potenciales impactos ambientales, que se generarn a causa de las actividades del proyecto, el mtodo usado es el de la matriz simple de Leopold modificada o matriz causa-efecto, la que va seguida de una descripcin de los mecanismos de actuacin de los impactos identificados. Se identificaron impactos positivos como negativos, la mayora de los impactos positivos resultaron ser relevantes y muy relevantes, y tambin la gran mayora de los impactos negativos resultaron ser irrelevantes, aducindose estos resultados al tipo de proyecto, a la envergadura del mismo, y a las caractersticas ambientales presentes. Sin embargo se han planteado medidas de control y mitigacin para los impactos ambientales negativos, de tal forma que se garantice la proteccin ambiental en la zona de trabajo. Se ha incluido adems, un anlisis cualitativo de costo-beneficio ambiental que sumado al anlisis anterior de los impactos ambientales, le dan al proyecto la viabilidad ambiental para su ejecucin, siempre y cuando se tenga el compromiso de cumplir con las medidas de mitigacin planteadas, que debern ser monitoreadas por las autoridades competentes, en la etapa de construccin como en la etapa operativa. Finalmente el EIA presenta un Plan de Manejo Ambiental para las etapas pre operativa y operativa del Proyecto, poniendo especial nfasis en el manejo de los desechos slidos y efluentes lquidos, as como en las medidas de bioseguridad.

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INTRODUCCIN El presente Estudio de Impacto Ambiental consta de ocho captulos. El Captulo 1 presenta los antecedentes del Proyecto y comprende tanto los antecedentes histricos, los objetivos, el marco legal y la descripcin general de las actividades a realizar. El Captulo 2 presenta las condiciones de lnea base ambiental para los tres medios identificados; es decir las caractersticas del ambiente fsico, ambiente biolgico y ambiente socioeconmico, en el rea del Proyecto, tal como se observan en la actualidad, sin el Proyecto. Ello permitir contar con una referencia para comparar cualquier cambio que pudiera ocurrir en el ambiente como consecuencia de la ejecucin del Proyecto. El Captulo 3 describe las actividades del Proyecto, referidas a la etapa de pre construccin (demolicin) y etapa de construccin; es decir todas aquellas actividades que se realizarn con el fin de operativizar el Centro Educativo. En el Captulo 4 se evalan los posibles impactos positivos y negativos que el Proyecto descrito en el Captulo 3 que podra generar sobre el ambiente descrito en el Captulo 2. El Captulo 5 muestra una evaluacin de costo-beneficio del Proyecto, valorando cualitativamente los posibles costos generados en el ambiente a consecuencia de los impactos ambientales negativos descritos en el Captulo 4, y los posibles beneficios que se generaran a consecuencia del proyecto. Esta evaluacin sin embargo, se ve fuertemente limitada por la carencia de metodologas adecuadas para cuantificar adecuadamente los costos de los componentes ambientales y su eventual depreciacin o valuacin. Se presenta aqu nicamente con carcter ilustrativo, sin pretender realizar una evaluacin econmico-financiera de la viabilidad ambiental del proyecto. El Captulo 6 presenta el Plan de Manejo Ambiental, con las acciones que se debern ejecutar para mitigar los impactos negativos identificados en el Captulo 4. Este Plan ser el que deba ejecutar el contratista en la etapa de construccin, y el que ejecutar el Colegio a corto y largo plazo durante su etapa operativa. El Plan de Manejo Ambiental, pone especial nfasis en el manejo de residuos slidos, manejo de aguas residuales, e implementacin de normas de bioseguridad. El Captulo 7, presenta las conclusiones del presente Estudio. El Captulo 8 , presenta el listado de material bibliogrfico consultado y revisado durante la realizacin del EIA. Finalmente el Captulo 9, incluye los anexos que complementan y permiten ilustrar mejor el presente Estudio. El Estudio de Impacto Ambiental ha sido elaborado a solicitud de la Gerencia Sub Regional Morropn Huancabamba, bajo los trminos de la Ley del Sistema Nacional de Gestin Ambiental y su reglamento.
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INDICE
1. ANTECEDENTES 1.1. Objetivos 1.1.1. Del Proyecto 1.1.1.1. Objetivo General 1.1.1.2. Objetivos Especficos 1.1.2. Del Estudio de Impacto Ambiental 1.1.2.1. Objetivo General 1.1.2.2. Objetivos Especficos 1.2. Marco Administrativo 1.3. Marco Legal 1.3.1. Proceso de Aprobacin para e l EIA 1.3.2. Legislacin Aplicable al Proyecto 1.4. Descripcin General del Proyecto

2. LNEA BASE AMBIENTAL 2.1. AMBIENTE FSICO 2.1.1. Ubicacin, relieve y fisiografa del lugar del Proyecto 2.1.1.2.Linderos, rea y permetro del rea del proyecto 2.1.1.3. Coordenadas UTM 2.1.2. Clima y meteorologa 2.1.3. Calidad del aire 2.1.4. Geologa y sismicidad 2.1.5. Suelos 2.1.6. Recursos de agua superficial y subterrnea 2.2. AMBIENTE BIOLGICO 2.2.1. Flora y fauna 2.2.2. Ecosistemas presentes 2.3. AMBIENTE SOCIO-ECONMICO 2.3.1. Ambiente social 2.3.1.1. Consideraciones sociales 2.3.1.2. Infraestructura 2.3.2. Ambiente econmico 2.3.2.1. Usos de la tierra 2.3.2.2. Empleo 2.3.3. Ambiente de inters humano 2.3.3.1. reas arqueolgicas 2.3.3.2. Lugares histricos, parques cientfico.

naturales

y reas

de inters

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3. DESCRIPCIN DE LAS ACTIVIDADES DEL PROYECTO 3.1. ETAPA CONSTRUCTIVA 3.1.1. Obras provisionales 3.1.2. Trabajos preliminares 3.1.3. Movimiento de tierras y demoliciones 3.1.4. Edificaciones 3.1.5. Acabados, carpintera e instalacin de vidrios 3.1.6. Instalaciones sanitarias y sistema de desage 3.1.7. Instalaciones elctricas y de telecomunicaciones 3.1.8. Equipamiento

4. EVALUACIN DE IMPACTO AMBIENTAL 4.1. Metodologa 4.2. IMPACTOS GENERADOS DURANTE LA ETAPA CONSTRUCTIVA 4.2.1. Impactos sobre el relieve y la fisiografa 4.2.2. Impactos sobre el clima 4.2.3. Impactos sobre la calidad del aire 4.2.4. Impactos sobre la geologa 4.2.5. Impactos sobre los suelos 4.2.6. Impactos sobre las aguas superficiales 4.2.7. Impactos sobre las agua subterrneas 4.2.8. Impactos sobre la flora 4.2.9. Impactos sobre la fauna 4.2.10. Impactos sobre los ecosistemas 4.2.11. Impactos sobre la salud de las persona 4.2.12. Impactos sobre la socioeconoma 4.2.13. Impactos sobre el medio ambiente de inters humano 5. ANLISIS DE COSTO-BENEFICIO AMBIENTAL 6. PLAN DE MANEJO AMBIENTAL IMPACTOS AMBIENTALES CONTROL Y MITIGACIN DE LOS

6.1. Medidas de Mitigacin 6.1.1. En la etapa de construccin (pre operativa): 7. CONCLUSIONES:

8. REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS 9. ANEXOS 9.1. Fotografas del rea del Proyecto 9.2. Carta geolgica cuadrngulo de Morropn

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1. ANTECEDENTES El documento ms antiguo respecto a su creacin se refiere a la Resolucin Ministerial N 003632 del 30 de Junio de 1938 donde se establece la Escuela Primaria de Menores N 14646, que funcionar en la ciudad de Morropn del Distrito del mismo nombre, en la Provincia de Morropn, Regin Piura. Anterior a su denominacin actual ha pasado por varias denominaciones siendo las siguientes: Escuela de Mujeres 16002, luego es elevada a la categora de Centro Escolar bajo el Nmero 1607. En el ao 1971 cambia de denominacin para convertirse en EPM N 14646 -13/E -2do Mujeres P.C. A travs de Oficio N 032-CD-APAFA -14646-01-P de fecha 23 de Noviembre de 2001 solicitan apoyo a la Municipalidad Distrital de Morropn para la Construccin de Cerco Perimtrico, en virtud a lo cual mediante el Convenio Suscrito entre la IEP 14646 y la Municipalidad Distrital de Morropn se les apoya con: Agregados, Mano de Obra, Equipo, Por su parte la APAFA aporta igualmente materiales para el Cerco Perimtrico. Mediante Convenio N 137-2001/CTAR PIURA GRO celebrado entre el CTAR y la EPM N 14646, el rgano estatal atiende el pedido de apoyo de la IEP consistente en 80 bolsas de cemento para reparar pisos y veredas, atendindose efectivamente con 52 bolsas ce cemento las cuales fueron utilizadas en las siguientes acciones: Mejoras en Piso de Ambiente de la Direccin, Mejora de veredas de las aulas 3era. 4ta y 5ta de pabelln derecho, Mejoras en veredas de 3era aula de pabelln Izquierdo. El Gobierno Regional Piura Gerencia Sub Regional Morropn Huancabamba en el ao 2007 beneficia a la IEP N 14646 con la donacin de 10 equipo de cmputo totalmente equipados. Actualmente la IEP N 1464 Morropn brinda el servicio educativo a un total de 465 nios y nias de la ciudad y de las localidades aledaas. Breve descripcin del proyecto La IEP N 14646 Morropn se encuentra ubicada dentro del permetro urbano de la ciudad de Morropn, a unos 150 m de la Plaza de Armas y del local de la Municipalidad Distrital. Dicha IEP tiene un rea total de terreno de 1,991.4 M2, dicho proyecto consiste en la Reposicin de la Infraestructura y Equipamiento de la IEP N 14646 Morropn.
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El rea de Terreno correspondiente a la IEP N 14646 Morropn se encuentra registrada segn Inscripcin en Registros Pblicos segn Ficha N 2007-00010895 del 26 de marzo de 2007 a horas 10.03.33 AM. La IEP N 14646 Morropn es una infraestructura que en gran parte est seriamente afectada por el natural deterioro a consecuencia del paso del tiempo, as mismo es una infraestructura que no rene los requerimientos exigidos por la norma de educacin en cuanto a ambientes de Instituciones Educativas. Por ello, requiere de una reposicin del local dotndolo de las comodidades necesarias para una adecuada prestacin del servicio educativo. Como consecuencia del eminente peligro al que estn expuestos los alumnos y profesores, la I.E.P N 14646 Morropn, ha sido declarado en emergencia por el Comit de Defensa Civil Distrital. Por ello, el presente estudio se orienta a mejorar el servicio educativo de la IPE mediante la intervencin integral de acuerdo a los lineamientos del Sector Educacin y del Gobierno Regional Piura a travs del Gobierno Sub Regional Morropn Piura. Lineamientos de Poltica El proyecto se enmarca dentro de los lineamientos del Sector Educacin comprendida en la Funcin 09: Educacin y Cultura: Programa 061: Infraestructura Educativa, que a la letra dice: Conjunto de acciones para construir, ampliar, mejorar e implementar la infraestructura de los centros educativos, Sub Programa 0174: Edificaciones Escolares. Asimismo se enmarca en los lineamientos de poltica del Gobierno Regional de Piura, contemplado en el Plan de Desarrollo Regional Concertado de Mediano Plazo 20072011, con el objetivo de apoyo a la creacin de infraestructura educativa para reducir los ndices de analfabetismo, pobreza, inequidad, discriminacin econmica, social y poltica, y lograr el desarrollo humano de la futura generacin. Por todo ello, fortalecer la oferta en la construccin del Centro Educativo de Morropn es clave, pues permitir que la poblacin estudiantil cuente con un mejor nivel educativo al contar con un establecimiento optimo en infraestructura y que por ende pueda resolver los problemas de anafabetismo.
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Como se puede apreciar, el Centro Educativo requiere reposicin en su infraestructura y complementado en su equipamiento, es as que, se ha decidido implementar el proyecto Reposicin de la Infraestructura y Equipamiento de la I. E. P. N 14646 Distrito de Morropn Provincia de Morropn, Regin Piura, el mismo que ha sido aprobado en su nivel de Pre Factibilidad, habiendo logrado su viabilidad. Actualmente se encuentra en la etapa de inversin, cuenta con el Expediente Tcnico correspondiente, del cual formaparte complementaria el presente Estudio de Impacto Ambiental, con cuya aprobacin se dar inicio a los trabajos de construccin. La formulacin del Estudio de Pre Factibilidad, as como la elaboracin del Expediente Tcnico del Proyecto, han tenido en cuenta las Normas Tcnicas vigentes, as como los estndares mnimos requeridos para este tipo de proyectos, tanto en el aspecto constructivo, de seguridad, en el aspecto sanitario y en la proteccin del ambiente, los cuales han sido revisados en el presente EIA, con la finalidad de evaluarlos y plantear las mejoras necesarias. 1.1. Objetivos 1.1.1. Del Proyecto 1.1.1.1.Objetivo General Poblacin escolar adecuadamente atendida en la IE P. N 14646 Morropn. 1.1.1.2.Objetivos Especficos Motivacin de la Poblacin Estudiantil. Mejora en los logros de aprendizaje. Facilidad para desarrollar habilidades en lecto escritura, lgico - matemtico y sociales.

1.1.2. Del Estudio de Impacto Ambiental 1.1.2.1. Objetivo General Elaborar un Estudio de Impacto Ambiental semi-detallado para el proyecto denominado: Reposicin de la Infraestructura y Equipamiento de la I. E. P. N 14646 Distrito de Morropn Provincia de Morropn, Regin Piura. 1.1.2.2.Objetivos Especficos
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Elaborar

un

estudio

tcnico

de

carcter

interdisciplinario. Predecir, ambiental Proponer o efectos identificar que las y valorar el impacto las

podran medidas

ocasionar de

actividades del proyecto. prevenci n, podran mitigacin y correccin de las consecuencias ambientales las acciones que ocasionar identificada s. previamente

1.2. Marco Administrativo El Gobierno Regional de Piura, por intermedio de la Gerencia Sub Regional Morropn Huancabamba, contrat los servicios de consultora para elaborar el Expediente Tcnico del proyecto en mencin y por ende preparar el Estudio de Impacto Ambiental (EIA) del Proyecto. El presente EIA se ha desarrollado en funcin a los trminos de referencia del Estudio, y en base a lo establecido en la legislacin ambiental peruana vigente, cuyas normas se nombran en el siguiente acpite. 1.3. Marco Legal 1.3.1. Proceso de Aprobacin para e l EIA Antes de dar inicio a cualquier nuevo proyecto de infraestructura, se debe preparar y presentar a la autoridad sectorial competente, un Estudio de Impacto Ambiental EIA. Para proyectos como el presente, no existe ninguna norma que especifique el proceso de aprobacin del EIA, ni el contenido exacto del mismo, tampoco es necesario que estudios semi detallados como ste sean realizados por firmas consultoras registradas en el sector correspondiente, pudiendo ser preparados por profesionales en ingeniera, colegiados y habilitados, con especializacin en materia ambiental y ser presentado a la autoridad que lo requiera, Gobierno Regional en este caso, para su aprobacin. 1.3.2. Legislacin Aplicable al Proyecto
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El objetivo general de la actual legislacin ambiental en el Per es asegurar que cualquier nueva actividad incorpore dentro de su diseo todos los dispositivos que se requieran para prevenir cualquier impacto que pueda causarse al ambiente circundante y que sus descargas y emisiones cumplan con los Niveles Mximos Permisibles (NMP) establecidos por la Ley. El EIA se ha preparado de acuerdo con la legislacin peruana vigente aplicable a las actividades del Proyecto, la cual incluye la siguiente reglamentacin: Normativa general:

Constitucin Poltica del Per. Ley N 28611, Ley General del Ambiente. Ley N 28245, Ley Marco del Sistema Nacional de Gestin Ambiental. D.S. N 008-2005-PCM, Reglamento de la Ley Marco del Sistema Nacional de Gestin Ambiental. Ley N 27446, Ley del Sistema Nacional de Evaluacin de Impacto Ambiental. Normativa especfica aplicable al proyecto:

Ley N 27293, Ley del Sistema Nacional de Inversin Pblica. D.S. N 157-2002-EF, Reglamento de la Ley del Sistema Nacional de Inversin Pblica. Ley N 27293, Ley General de Residuos Slidos. D.S. N 057-2004-PCM, Reglamento de la Ley General de Residuos Slidos. D.S. N 085-2003-PCM, Reglamento de Estndares Nacionales de Calidad Ambiental para Ruido. Ttulo XIII del Cdigo Penal - Delitos Contra la Ecologa. Ley de Evaluacin de Impacto Ambiental para Obras y Actividades (Ley N 26786). Normativa institucional: 335-2005/MINSA, Estndares Mnimos para construccin, ampliacin, rehabilitacin, y mitigacin de riesgos en establecimientos de Educacin ya sea
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R.M. N de Seguridad remodelacin los

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Primaria y Secundaria. Normas tcnicas de procedimientos de bioseguridad.

1.4. Descripcin General del Proyecto El proyecto consistir en la construccin de:

1.
-

OBRA NUEVA (REPOSICION)


01Modulo de 04/04/03 (08 aluas+01 comedor 01 cafetera profesores + 01SUM+01 Biblioteca)

01 Modulo de 04/04/ (06aulas+ 01 rea Administrativa+ 01 Sala Computo) 02 Escalera 2 tramos 02 Escalera 3 tramos 01 Modulo de Servicios Higinicos (12 Bat. para Nios y Nias +02 bat Profesores) OBRAS EXTERIORES Patio de formacin Veredas Asta de Bandera Cisterna de 6 m3 Tanque Elevado de 3 m3 Portada de Ingreso Cerco Transparente en Fachada Principal + Cerco permetro de ladrillo kk restan. Techado de patio con estructura metlica + cobertura de Plancha de termoacstica. Canaletas para Evacuacin Pluvial. Instalaciones Elctricas y Sanitarias incluye canaletas pluviales. Gruta EQUIPAMIENTO Adquisicin de mobiliario escolar y administrativo Reparacin de mobiliario escolar y administrativo Adquisicin de 23 Equipos de Computo. Adquisicin de instrumentos Musicales para Banda de Guerra Adquisicin de material bibliogrfico.
DEMOLICIONES

2.

Se ejecutaran trabajos de demolicin de los pabellones de aulas existentes las cuales son de
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muros de Ladrillo KK con techo de calamina y eternit y la demolicin de pisos y veredas de concreto simples as como tambien las actuales SS. HH. Con las mismas caractersticas de los mdulos aulas (de acuerdo al Topogrfico).
2. LNEA BASE AMBIENTAL 2.1. AMBIENTE FSICO Ubicacin, relieve y fisiografa del lugar del Proyecto
2.1.1.

Direccin Localidad Distrito Provincia Departamento Zona

: : : : : :

s/n Morropn Morropn Morropn Piura Urbana

2.1.1.2. Linderos, rea y permetro del rea del proyecto

LINDEROS FRENTE DERECHA

MEDIDA 39.10 ML 45.05 ML

COLINDANCIA JR LIMA LOTES 23.25.12 LOTES 21.9.10 LOTES 9.10.11.12 LOTES 9.10.11.12

IZQUIERDA 44.50 ML FONDO 16.90 ML 19.50 ML 13.15 ML 19.25 ML 8.80 ML

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rea del Terreno Permetro 2.1.1.3.

: :

1991.85 m2 206.25 ml.

Coordenadas UTM (Ver Anexo 9.3 Plano perimtrico del proyecto) Centroide: N S 9427839.12 616489.45

Fisiogrficamente est compuesta por la unidad de paisaje LLanura aluvial, cuyo elemento predominante es la Terraza fluvial (Te-fl) con pendientes de clase A (0 a 2%), mostrando un relieve llano en su totalidad. Segn el mapa forestal del INRENA, la formacin forestal presente en la zona es el Bosque Seco tipo Sabana (Bssa), que en la actualidad son reas con escasa cubierta vegetal natural, que han sido modificadas mediante la incorporacin de un nuevo elemento fisiogrfico, a travs de un proceso entrpico, constituyendo la l o c a l i d a d d e M o r r o p n , la misma que presenta en su entorno inmediato una vegetacin producto de plantaciones y terrenos de cultivo. 2.1.2. Clima y meteorologa Debido a las mltiples variaciones que son propias de la dinmica climtica y que ocurren en el espacio, hasta el presente no existe una clasificacin del clima que considere a todas sus condiciones y que permita integrarlos. Se han realizado una serie de clasificaciones, pero solamente en base a algunos condicionantes climticos y no a todos en su conjunto. Entre estas clasificaciones, existen dos que son las ms conocidas internacionalmente y utilizadas en el Per: la de Koppen y la de Thornthwaite; ambos sistemas se basan en
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la vegetacin como indicadora del carcter del clima, fundamentndose en la temperatura y la precipitacin. Para fines del presente Estudio se ha tomado la clasificacin realizada por la ONERN (actualmente INRENA), la que est basada en los criterios de clasificacin de Koppen. Habindose determinado que la zona del proyecto presenta un clima Clido y Seco (rido tropical). Este tipo de clima se caracteriza por ser muy seco, presenta una temporada de lluvias en los meses de verano (Diciembre-Marzo), con una precipitacin media anual de alrededor de 200 mm. y, clido, con una temperatura promedio anual de 25 C, con cambios trmicos en el da llegando a 33 C y por las noches baja hasta 17 C; la humedad relativa promedio es de 42%. Los vientos de esta zona van de ligeros a moderados, con velocidades que oscilan entre los 2 m/seg a 8 m/seg, con direccin Sur-Sureste. El microclima natural de la zona ha sido modificado por el proceso del urbanismo y las reas de cultivo en las cercanas, que han eliminado la vegetacin natural para dar paso a ecosistemas artificiales, lo cual en el tiempo histrico ha incidido en el incremento de la intensidad de los vientos y la disminucin de la evapotranspiracin potencial. 2.1.3. Calidad del aire No se dispone de un registro de monitoreos de calidad del aire que comprenda variables como material particulado, por ejemplo, pero durante la inspeccin de campo no se han observado indicios que pudieran sugerir algn problema con la calidad del aire. Considerndose, inclusive, que la calidad natural del aire ha sido mejorada debido a la presencia del pavimento de la ciudad y las arborizaciones en las reas agrcolas circundantes, que evitan que el polvo sea arrastrado, en el primer caso y retienen las partculas de polvo levantadas por los vientos, en el segundo caso. En cuanto a presencia de ruidos, los que se pudieron detectar durante las evaluaciones de campo, provienen principalmente de los motores de los vehculos que circulan por las calles aledaas a la zona del Proyecto, se han registrado niveles de ruido que van desde el silencio (dentro del Colegio en horas de clase) hasta los 70 decibeles (en horas de receso), obtenindose un nivel sonoro promedio de 53,3 dB dentro del Colegio y 58.74 dB en el exterior (patio), estos niveles de sonido estn influenciados principalmente por la reunin y ajetreo de los
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nios del plantel a la hora del recreo. Las mediciones se realizaron de forma continua usndose un sonmetro integrador con ponderacin A y modo FAST a 1.5 metros de altura con respecto al nivel del suelo, utilizndose una constante de tiempo de 30 segundos. 2.1.4. Geologa y sismicidad Segn el Mapa Geolgico del Per, elaborado por el Instituto Geolgico, Minero y Metalrgico (INGEMMET), la zona del proyecto corresponde a la unidad litoestratigrfica Qr-al, de depsitos aluviales, de la serie reciente, pertenecientes al sistema cuaternario de la era Cenozoica. (Ver Anexo 9.2 Carta Geolgica). El rea del Proyecto se encuentra considerada como de sismicidad media, de acuerdo a la clasificacin del Instituto Geofsico del Per (IGP). Esta rea, est afectada por la actividad tectnica reflejada en sismos con hipocentros profundos. Los sismos ms profundos estn asociados con el fenmeno de subduccin entre la placa ocenica de Nazca y la placa continental sudamericana. La geomorfologa de la zona est constituida por una Planicie de origen fluvial, presentando la unidad geomorfolgica Valle Aluvial (Val). 2.1.5. Suelos La zona del Proyecto corresponde a una terraza de textura media, de buen drenaje y pendientes de clase A (0 a 2%). Segn su capacidad de uso mayor, se clasifican en tierras aptas para cultivos en limpio, de calidad agrolgica media, limitados por suelos y riego - A2s(r). 2.1.6. Recursos de agua superficial y subterrnea En el rea especfica del Proyecto, no existen fuentes de agua superficial, sin embargo, a unos 2 Km. al Este, se encuentra el ro Piura, desde el cual se han derivado algunos canales para conducir el agua a los terrenos de cultivo ubicados en su microcuenca. En cuanto a fuentes de aguas subterrnea, el C o l e g i o n o r e q u i e r e , pozo tubular, ya que la dotacin de agua ser con agua potable y optima para el consumo humano.

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2.2. AMBIENTE BIOLGICO 2.2.1. Flora y fauna La zona del proyecto no presenta vegetacin natural, presenta una masa arbrea bastante dispersa, de plantas ornamentales. En las zonas aledaas a los ros, en la periferia de la ciudad, se ubica una zona de amortiguamiento de las formaciones vegetales Bosque Seco tipo Sabana (Bssa) y rea Cultivada de la Regin Costera (Cu), segn el Mapa Forestal del Per. Entre las especies arbreas ms importantes en esta zona se encuentran el algarrobo (Prosopis juliflora), el huarango (Acacia macrantha), y el hualtaco (Loxopterygium huasango Como representantes de la vegetacin cultivada se encuentran al Sur Oeste de la zona del proyecto, un bosque de algarrobos (Prosopis juliflora) y reas de cultivo de maz (Zea mayz). En cuanto a fauna natural, en la zona del proyecto, tampoco se presentan, sin embargo, la zona geogrfica presenta varias especies de escorpiones as como varias especies de araas. Entre los reptiles son frecuentes las lagartijas de arenal (Tropidurus peruvianus). Las aves ms representativas son la lechuza de los arenales, el cerncalo americano ( Falco sparverius) y el pampero peruano (Geositta spp.). Los mamferos son escasos y estn representados por el zorro de sechura (Pseudalopex culpaeus), que es observado muy raras veces. Tambin se han podido observar algunas palomas como representantes de la avifauna extica. 2.2.2. Ecosistemas presentes Los ecosistemas son unidades funcionales compuestas por plantas, animales, microorganismos y un sustrato inorgnico de suelo, roca o agua y con acceso directo o indirecto a la atmsfera y a la luz solar como fuente de energa. Todas las partes de un ecosistema interactan en un delicado equilibrio, en un sentido inmediato o a largo plazo. La sistemtica de los ecosistemas, teniendo en cuenta su estructura completa y su funcionamiento, no est an lo suficientemente avanzada como para permitir una clasificacin y mapeo detallados, lo cual dificulta la posibilidad de tomarlos como base para desarrollar un esquema adecuado para su conservacin. Sin
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embargo el mapa de Ecorregiones (Brack, 1988) y el Mapa Ecolgico del Per (INRENA, 1995) representanuna muy buena aproximacin a la clasificacin de los ecosistemas del Per a un nivel regional amplio. As, el rea del proyecto pertenece a la Ecorregin de Costa (Brack, 1988), y a la Zona de Vida: Matorral desrtico tropical (md-T)(Ver Anexo 9.5 Mapa de zonas de vida). 2.3. AMBIENTE SOCIO-ECONMICO 2.3.1. Ambiente social 2.3.1.1. Consideraciones sociales Es necesario establecer las relaciones que el Proyecto tendr con la sociedad de su influencia, tanto en trminos de beneficios como de desventajas. Aledaas a la zona del Proyecto existe un gran nmero de viviendas y asentamientos humanos que albergan a gran cantidad de poblacin. La zona urbana de importancia socio econmica, ms cercana es la ciudad de Chulucanas, ya que el Proyecto constituir parte integrante del equipamiento urbano de la misma; por lo tanto es considerada como la zona de influencia local inmediata. Sin embargo, se considera tambin que el proyecto tendr influencia distrital, provincial y regional, ya que los servicios que preste y los beneficios que genere como consecuencia de sus actividades, se vern reflejados en la socio economa de las poblaciones pertenecientes a la red de Educacin de Morropn Chulucanas. 2.3.1.2. Infraestructura En el rea del Proyecto existe la infraestructura educativa actual, la misma que tiene una antigedad promedio de 71 aos, ya que sus pabellones han sido edificados progresivamente en diferentes aos. Cuenta con un rea total construida de 1991.35 m2, adems cuenta con una infraestructura educativa existente, cuenta con instalaciones sanitarias, jardines y veredas y cerco perimtrico principalmente. 2.3.2. Ambiente econmico 2.3.2.1. Usos de la tierra Las tierras presentes dentro del rea del Proyecto estn
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destinadas en su totalidad para uso de infraestructura Educacional. El rea circundante ms inmediata, por el contrario, se encuentra ocupada por zonas urbanas, constituidas por parques, viviendas (entre las que se encuentran algunos locales comerciales como bodegas, casas-taller), calles y avenidas. El rea ms alejada se encuentra ocupada por terrenos de cultivo y bosques. 2.3.2.2. Empleo Morropn se caracteriza porque la mayora de su PEA se dedica a las faenas agropecuarias con el 50.9 %. En segundo lugar le sigue, a la distancia, las actividades comerciales con el 11.2 % de su PEA, los servicios gubernamentales con el 8.9 %, industria el 7.4 % (dentro de la que se encuentra la produccin de artesana), transporte 3%, el resto de sectores tienen insignificante participacin de la PEA; mientras que las personas desocupadas alcanzan el 16.2 % de la PEA Con respecto a Chulucanas la PEA de la Provincia de Morropn representa el 28.5% de su poblacin total, que en nmeros absolutos expresa la cantidad de 46,494 en edad laboral, al ao 2020 esta cifra pasar los 64,000 habitantes. A nivel distrital los porcentajes de poblacin econmicamente activa flucta entre el 25% y 31% respecto a la poblacin total de cada distrito. Es as como, el distrito capital de Chulucanas concentra el 45%, con una PEA constituida por 20,547 trabajadores, en segundo trmino se ubica el distrito de Morropn, que contribuye con el 9%; los dos distritos sobrepasan el 50% del total de la PEA de la provincia, ya que en ambos se concentran el comercio y los servicios. 2.3.3. Ambiente de inters humano 2.3.3.1. reas arqueolgicas En las inspecciones de campo, no se han encontrado evidencias de la existencia de restos arqueolgicos en el rea del Proyecto, tampoco existen reportes ni relatos que indiquen lo contrario.
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2.3.3.2. Lugares histricos, reas de inters cientfico.

parques

naturales

No se han desarrollado acciones de inters histricos en el rea del Proyecto. Tampoco se encuentra dentro de un parque natural u otro tipo de rea protegida por el Estado; y, la zona no representa un rea de inters cientfico especial. 3. DESCRIPCIN PROYECTO DE LAS ACTIVIDADES DEL

3.1. ETAPA CONSTRUCTIVA 3.1.1. Obras provisionales Inicialmente se construir una caseta de guardiana, almacn y supervisin de obra , que estarn ubicados dentro de la zona en la que se efectuar la construccin. Estas obras tienen carcter transitorio y sern retiradas por el contratista, una vez terminados los trabajos. Se instalar un Cartel de Obra, es decir un letrero que aparecer frente a la construccin, en un lugar visible, ser de madera y ser colocado dentro de los cinco primeros das de iniciada la obra. 3.1.2. Trabajos preliminares Transporte de varios, consistir en la movilizacin y desmovilizacin de equipos que el contratista deber realizar al inicio y al trmino del proyecto. Limpieza manual del terreno, consistir en la eliminacin de toda la vegetacin herbcea y arbustiva existente en la zona donde se ejecutar la obra, as como los elementos sueltos livianos y pesados, en una profundidad no menor de 5 cm. El material removido ser eliminado hacia el depsito de excedentes y no podr ser utilizado como material de relleno. Trazo, nivelacin y replanteo, consistir en materializar en el terreno, en forma precisa, las cotas y medidas y ubicacin de todos los elementos que existan en los planos, estableciendo marcas y seales de referencia fijas. 3.1.3. Movimiento de tierras y demoliciones Se realizarn excavaciones para cimientos corridos, zapatas y otros. Las excavaciones sern de
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dimensiones exactasy con una consolidacin adecuada, el fondo de toda excavacin estar libre de materiales sueltos. Se realizarn tambin explanaciones generales, donde se ubicarn las diferentes unidades proyectadas. La compactacin de las explanaciones se realizar incorporando agua, con compactadores neumticos o mecnicos. Se efectuar las demoliciones, de paredes, muros, veredas y otros, tal como se especifica en el Expediente Tcnico, a fin de reponer la infraestructura existente y construir la nueva proyectada. Finalmente, se realizar la eliminacin del material excedente y todo el desmonte que se obtenga de las excavaciones, demoliciones y nivelacin del terreno, a una zona apropiada para tal fin. 3.1.4. Edificaciones Como parte del proceso constructivo, se realizarn obras de concreto simple, stas estarn orientadas bsicamente a la construccin de los cimientos corridos, los falsos pisos, solados, losas de trabajo, veredas y sardineles con sus correspondientes juntas de dilatacin. Por otro lado, se realizarn tambin obras de concreto armado, destinadas a la construccin de zapatas, sobrecimientos reforzados, columnas, vigas, placas, losas aligeradas, vigas de conexin, muros de contencin y dinteles, empleando como materiales, el cemento, agregado fino, agregado grueso, agua y acero de diversos dimetros, y, como procesos, el encofrado y desencofrado. Como parte de las edificaciones, tambin se construirn muros y tabiques de albailera, utilizando para ello ladrillos y mortero de cemento-arena 3.1.5. Acabados, carpintera e instalacin de vidrios Esta actividad constituye la realizacin del tarrajeo primario, tarrajeo de muros interiores, tarrajeo de muros exteriores y tarrajeo del cielo raso, todo ello con mortero cemento-arena. Tambin se incluye la ejecucin de pisos y pavimentos; los contrapisos en primer lugar, sobre los cuales se instalar el acabado final de piso loseta cermica, la misma que estar complementada por la instalacin de zcalos y contrazcalos de cermica y
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vinlicos, segn las especificaciones. Asimismo se realizar el revestimiento de gradas, veredas y rampas, que incluye la colocacin de cantoneras o materiales antideslizantes. Se ejecutarn trabajos de carpintera en madera, para la construccin e instalacin de puertas contraplacadas y puertas de madera; y, trabajos de carpintera metlica para la construccin e instalacin de puertas metlicas, ventanas, barandas y pasamanos. Paralelamente se realizarn trabajos de cerrajera consistentes en el suministro e instalacin de cerraduras y bisagras para las puertas. En cuanto a instalacin de vidrios y cristales , stos sern del tipo templado semidoble, y sern instalados por personal especializado, a fin de garantizar la mxima seguridad. Se instalarn sobre todas las superficies vidriadas, con fines de iluminacin, que han sido consideradas en los planos arquitectnicos del proyecto. Finalmente, las actividades de acabados, incluyen la realizacin del pintado total de las edificaciones , por ello se realizar el pintado del cielo raso, pintado de muros interiores, pintado de muros exteriores y pintado de las puertas y ventanas. 3.1.6. Instalaciones sanitarias y sistema de desage En cuanto a sanitarios, se tiene previsto la instalacin de inodoros, lavatorios, duchas, urinarios, jaboneras, papeleras, toalleros, todos los accesorios sern perfectamente instalados de acuerdo a las normas vigentes y especificaciones tcnicas, con la correspondiente prueba de funcionamiento. En cuanto a la red de desage, la tubera a emplearse ser de PVC, con unin espiga-campana, la misma que ser instalada mediante la excavacin de zanjas, luego de haber realizado el replanteo general en el terreno. El sistema de desage incluir cajas de registro y una red genera. Asimismo, las redes interiores, contarn con sistema de ventilacin, sumideros y cajas de registro. En todos los caso, se realizar la prueba hidrulica respectiva a fin de evitar fugas y desperfectos. El drenaje pluvial proveniente de los techos ser recolectado a travs de canaletas de PVC para llevarlas a
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canales de concreto con una pendiente de 1%, los cuales evacuaran a una poza existente. 3.1.7. Instalaciones elctricas y de telecomunicaciones Se realizarn las instalaciones necesarias, segn lo previsto en los planos correspondientes, y segn la normatividad vigente. Contar de electroductos, cajas de paso, interruptores, tomacorrientes, tableros elctricos, y dems accesorios. Las instalaciones elctricas y de telecomunicaciones se realizarn en todas la nuevas unidades proyectadas. 3.1.8. Equipamiento Se realizar el equipamiento completo de las aulas, de las reas administrativas, la biblioteca como tambin de la sala de computo. Todo esto de acuerdo a la relacin de equipamiento en cuanto a mobiliario, equipos de computo y material bibliogrfico que se ha incluido en el Expediente Tcnico. 4. EVALUACIN DE IMPACTO AMBIENTAL 4.1. Metodologa Para la identificacin de los impactos ambientales se ha hecho uso del mtodo de matriz simple tipo Leopold (Canter L. 1999), adaptado para considerar las actividades o acciones y los componentes ambientales aplicables al presente proyecto y su entorno. Se ha obtenido una matriz de impactos para todas las actividades del proyecto, la cual es mostrada en la Tabla N 02. La matriz permite cruzar informacin de las actividades del proyecto con los componentes ambientales, segn se describe en los captulos 3 y 2, respectivamente. Por la naturaleza semi detallada del presente Estudio, se ha optado por utilizar solamente dos ndices, con el fin de evaluar la variacin de la calidad ambiental y la importancia de cada uno de los impactos. La variacin de la calidad ambiental se refiere al carcter positivo o negativo del impacto sobre un determinado componente ambiental, independientemente de su extensin o duracin. As un impacto ser positivo si la variacin que sufre el componente ambiental en cuestin es tal que su calidad se ve mejorada o incrementada, y ser negativo si el componente ambiental afectado es degradado o degenerado. La importancia se refiere a la valoracin subjetiva que los especialistas y la sociedad le otorgan al impacto en cuestin, o ms especficamente al componente ambiental impactado.
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Estos ndices representan categoras independientes, por lo que no se ha buscado disear ningn ndice global que agrupe a los dos en un solo nmero; pensamos que ello introducira distorsiones no deseadas en la informacin o dara la impresin de que la precisin del anlisis es mayor que la que realmente tiene. La escala utilizada para estos ndices es discreta, siendo para el caso de la variacin de la calidad ambiental positivos (+) o negativos (-) y, para el caso de importancia, vara de 1 a 3, donde 1 indica un impacto irrelevante (sin importancia) y 3 un impacto muy relevante. La Tabla N 01 muestra la interpretacin de los valores posibles para cada uno de los ndices.
Tabla N 01 ndices de evaluacin de impactos ambientales INDICE VALORES (+) INTERPRETACIN Mejoramiento o incremento de la calidad del componente ambiental. Pueden ser optimizados o mejorados. Degradacin del componente ambiental. Pueden requerir mitigacin o control, segn sea su importancia. Irrelevante, no requieren mitigacin u optimizacin, son temporales o reversibles. Relevante, su mitigacin es prioritaria componente ambiental pierde su funcin o carcter o la mejora. Muy relevante, mitigacin prioritaria y urgente (afecta otros componentes -impactos secundarios-). Modificacin del componente es notoria o valiosa.

Variacin de la Calidad Ambiental

(-) 1

Importancia

Estos ndices deben ser consider ados nicamente con carcter referencial, puesto que provienen de una estimacin basada en la informacin de lnea base ambientalque nos muestra las caractersticas importantes de cada componente del ambiente, y la experiencia, mas no el desarrollo de modelos de prediccin.
Tabla N 02 MATRIZ SIMPLE DE IDENTIFICACIN DE IMPACTOS AMBIENTALES DEL PROYECTO REPOSICIN DE LA INFRAESTRUCTURA Y EQUIPAMIENTO DE LA I. E. P. N 14646 DISTRITO DE MORROPN PROVINCIA DE MORROPN, REGIN PIURA

ETAPA DE CONSTRUCCION
OBRA S PROVI SIONA LES TRABAJ OS PRELIM INARES MOVIMIEN TO DE TIERRAS Y DEMOLICI ONES EDIFI CACI ONES ACABAD OS, CARPINT ERIA, INSTALA CION DE VIDRIOS INSTALACI INSTALACI ONES ONES SANITARIA ELECTRICA EQUIP SY S Y DE AMIEN SISTEMA TELECOMU TO DE NICACION DESAGUE ES

COMPONENTES DE AMBIENTES

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AMBIEN TE FISICO

AMBIEN TE BIOLOGI CO AMBIEN TE SOCIOE CONOMI CO AMBIEN TE HUMAN O

Relieve Fisiografa Temperatura Precipitacin Vientos Calidad del aire Geologa y Sismicidad Suelos Agua superficial Agua subterrnea Flora Fauna Ecosistemas Hombre (salud) Valor Paisajstico Empleo Economa Actitud de la poblacin reas arqueolgicas Lugares histricos Parques naturales reas de inters cientfico

-1 -1

-1 -1

-1 -1

-1 -2

-1

-1 -1

-1 -1

-2 -2

-1 2

-1

-1 -1 -1

-1

-1 1 1 -1

-1 -1 -1 -1 -1 1 1 -1

-1 -1

-1

-1 2 3 2 1 2 2 3

-1 2 1 -1

1 3 2 2

2 3 2 2

2 1 1

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4.2. IMPACTOS GENERADOS DURANTE LA ETAPA CONSTRUCTIVA 4.2.1. Impactos sobre el relieve y la fisiografa En este caso todos los impactos son negativos, irrelevantes y slo uno relevante. Tambin se presenta un impacto positivo irrelevante. Estn constituidos principalmente por la modificacin del relieve del terreno a causa de las excavaciones y nivelaciones, y por la incorporacin de nuevos elementos al paisaje urbano. 4.2.2. Impactos sobre el clima No se presentan impactos sobre el clima en general, sin embargo, se genera un impacto negativo irrelevante que es la desviacin de los vientos, en pequea escala, a causa de la edificacin. 4.2.3. Impactos sobre la calidad del aire La mayora de los impactos son negativos e irrelevantes, slo hay dos relevantes, constituidos por la incorporacin de partculas sedimentables al aire durante las demoliciones y movimiento de tierras. Estos impactos son temporales y totalmente mitigables. 4.2.4. Impactos sobre la geologa No se presentan impactos sobre este componente del ambiente. 4.2.5. Impactos sobre los suelos Se presentan 4 impactos negativos irrelevantes, un impacto negativo relevante, pero mitigable y un impacto positivo relevante; los negativos constituidos por la incorporacin en el suelos de nuevos elementos como las tuberas de agua, desage y elctricas; y el positivo constituido principalmente por la incorporacin de nuevos elementos, el cambio o mejora del uso del suelo con las edificaciones. 4.2.6. Impactos sobre las aguas superficiales No se presentan impactos, ya que el proyecto no har uso ni influir en este componente, durante esta etapa. 4.2.7. Impactos sobre las agua subterrneas No se presentan impactos, ya que el proyecto no har uso ni influir en este componente, durante esta etapa. 4.2.8. Impactos sobre la flora Se generan tres impactos negativos irrelevantes, constituidos por la eliminacin de vegetacin herbcea y arbustiva y por la incorporacin de polvo sobre la vegetacin, todo ello presente en el
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rea que ocupar el proyecto. 4.2.9. Impactos sobre la fauna Se presentan 4 impactos negativos irrelevantes, constituidos por la generacin de ruidos molestos, trnsito frecuente de vehculos y personas, eliminacin del hbitat de animales menores e instalacin de nuevos elementos en el lugar, que disturbarn y desorientarn a la fauna presente. Estos impactos son todos reversibles y temporales. 4.2.10. Impactos sobre los ecosistemas Se presenta un impacto negativo irrelevante, constituidos por la modificacin del micro ecosistemas del suelo, durante los movimientos de tierra. 4.2.11. Impactos sobre la salud de las persona Se presentan 2 impactos negativos irrelevantes, constituidos por la generacin de polvo durante las demoliciones y movimientos de tierra. Son impactos temporales y reversibles. Se presentan un impacto positivo relevante y otro muy relevante, constituidos por la instalacin de servicios sanitarios y el equipamiento moderno del hospital. 4.2.12. Impactos sobre la socioeconoma El uso de la tierra cambiar positivamente, de rea ornamental a territorio til y generador de servicios a la comunidad. La incorporacin de nuevas edificaciones de diseo arquitectnico mejorar el paisaje urbano de la zona. Se generarn gran cantidad de fuentes de trabajo temporal, en los procesos constructivos, tanto para obreros como para personal especializado. El comportamiento de la poblacin, ser por un lado de incertidumbre frente al inicio de las actividades, y por otro lado de expectativa frente a los requerimientos de mano de obra. La mayora de los impactos son positivos, irrelevantes, relevantes y muy relevantes, mientras que los pocos impactos negativos son irrelevantes. 4.2.13. Impactos sobre el medio ambiente de inters humano No se presentan.

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5. ANLISIS DE COSTO-BENEFICIO AMBIENTAL Un anlisis de costo-beneficio (ACB) consiste en establecer un marco para evaluar si en un momento determinado en el tiempo, el costo de una medida especfica es mayor que los beneficios derivados de la misma. En teora, el ACB sigue un camino relativamente sencillo: 1. Identificacin de todas las actividades que se tiene previsto ejecutar en el marco de un proyecto; 2. Identificacin de todas las consecuencias predecibles de cada actividad; 3. Asignacin de valores a cada consecuencia; 4. Reduccin de todos estos valores (positivos y negativos) a un comn denominador (normalmente econmico); y 5. Suma de todos los valores (positivos y negativos) para obtener un valor neto. Si se obtiene un valor positivo neto como resultado de este ejercicio, se podr concluir que el proyecto generar una mejora del bienestar social. Aunque el proceso que se ha descrito anteriormente pueda parecer relativamente sencillo, existen algunas dificultades prcticas que limitan la aplicacin del mismo. Entre ellas est la dificultad de asignar valores a activos ambientales, recursos culturales u oportunidades de conservacin, para los cuales no existen mercados. Pese a los esfuerzos hechos durante las ltimas dos dcadas para desarrollar tcnicas que permitan estimar el valor de bienes y servicios no comercializables, queda en pie la subjetividad del procedimiento. Los valores culturales, estticos y ticos son muy difciles de cuantificar y por lo tanto, de comparar con bienes y servicios que s tienen un valor de mercado establecido y aceptado. Esto ocurre en proyectos de desarrollo de recursos naturales tales como el presente, en el que el costo de la inversin, de los ingresos y de los costos de operacin pueden ser cuantificados en trminos monetarios, mientras que la mayora de los recursos sociales y ambientales slo pueden valorarse de manera subjetiva. Considerando las limitaciones inherentes en la aplicacin de tcnicas de ACB al Proyecto y el inters en ofrecer una base de evaluacin, se ha adoptado un enfoque modificado. Para tal fin se ha desarrollado un esquema para evaluar cualitativamente los costos y beneficios del Proyecto, asignndose a cada uno de los principales recursos naturales y socio-econmicos que pudieran ser afectados por el Proyecto, una clasificacin de impacto relativo asignndoles tres categoras: Positivo, Neutro y Negativo. Este enfoque evita la asignacin de clasificaciones numricas que son muy subjetivas y evita la tentacin de sumar y restar estos valores en busca de un valor neto para el Proyecto. Una consideracin adicional es la importancia relativa que tiene cada efecto para poblaciones que viven en la proximidad inmediata del Proyecto (local) o dentro de un rea ms extensa
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(regional). La Tabla N 03 resume los resultados del anlisis efectuado.


Tabla N 03 Anlisis cualitativo de costo-beneficio ambiental

Recurso

Grupo Impactado Local Regional

Gasto de Energa Consumo de Agua Valor de tierras Empleo Nuevas oportunidades negocios Uso de tierras suelos Relieve y fisiografa Flora y fauna Clima Calidad del aire

Positivo Positivo Positivo Positivo de Positivo Positivo Neutro Neutro Neutro Neutro

Neutro Neutro Neutro Positivo Positivo Neutro Neutro Neutro Neutro Neutro

Se prev que el Proyecto tendr su efecto ms visible en el nivel local (rea del Proyecto y distrito de Morropn), donde se espera que los impactos sean una mezcla de positivos (60.0%), negativos (0.0%) y neutros (40.0%). Igualmente, en un nivel regional (Regin Piura), se espera que el Proyecto ofrezca una mezcla de impactos positivos (20.0%) y neutros (80.0%). 6. PLAN DE MANEJO AMBIENTAL - CONTROL Y MITIGACIN DE LOS IMPACTOS AMBIENTALES

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El Plan de Manejo Ambiental, establece las medidas de mitigacin y correccin que se debern implementar, a fin de que las actividades proyectadas en el Expediente Tcnico del Proyecto, se ejecuten con la mayor responsabilidad, y de manera amigable con el medio ambiente. Por la naturaleza de las actividades a realizar en la etapa de la construccin, y por el riesgo que implica la labor de construir; se debe poner especial inters en el manejo de los residuos slidos, la contaminacin del aire por el polvo emanado de los trabajos a ejecutar, el ruido hecho por la maquina, saneamiento en los servicios higinicos provisionales, esto debido a que son los factores crticos en el desempeo de la construccin de la infraestructura del centro educativo, porque de ello depende el desarrollo normal de las actividades en la ejecucin de la obra, sin causas malestar en la poblacin aledaa. Por tal motivo, se plantean en el presente Estudio, las medidas de mitigacin para los impactos ambientales identificados, considerndolos todos de gran importancia. Los impactos ambientales negativos identificados, se podrn minimizar, mitigar y/o controlar con actividades y acciones sencillas y de bajo costo, debido a la envergadura del proyecto y a las caractersticas de cada impacto, puesto de manifiesto en su grado de importancia, su permanencia en el tiempo as como su capacidad y facilidad para ser revertido. 6.1. Medidas de Mitigacin La principales medidas que se deben implementar para mitigar los impactos ambientales identificados son: 6.1.1. En la etapa de construccin (pre operativa):

Informar a la poblacin sobre el proyecto y su importancia, antes del inicio de los trabajos, para evitar incertidumbre, rechazo y la creacin de falsas expectativas, que pudiesen originar algn tipo de conflictos. Durante la etapa de construccin, se deber regar diariamente con agua el terreno, los agregados y dems materiales que pudiesen generar polvo, a fin de evitar la incorporacin y circulacin en el aire de material particulado. Es decir se practicar el trabajo en hmedo. Aislar convenientemente la zona de trabajo, mediante la instalacin de cercos y sealizaciones, para evitar el ingreso de personas no autorizadas.

El personal obrero, como el personal profesional que labore en las obras del Proyecto, deber hacerlo usando la indumentaria de seguridad correspondiente y siguiendo los procedimientos establecidos en las normas de seguridad e higiene en
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construcciones. Trasladar la flora presente en el rea del proyecto, a un lugar donde pueda seguir desarrollndose, en forma previa al inicio de las obras. Realizar el pintado y acabados externos, tanto en muros como en techos, con colores similares a la infraestructura existente, para no distorsionar el paisaje. La construccin de servicios higinicos provisionales y durante la obra, es un punto importante para evitar focos contaminantes tanto en obreros como profesionales que se desempearan en la ejecucin de la obra; as de esta se prevendr epidemias o enfermedades que causen malestar en los trabajadores y los moradores aledaos.

7. CONCLUSIONES: La identificacin de los impactos ambientales potenciales del Proyecto, analizados en la matriz de Leopold (Tabla N 02) y su posterior discusin, as como del anlisis de costo beneficio ambiental cualitativo, permite concluir que el Proyecto generar tanto impactos ambientales negativos como positivos; los impactos ambientales negativos, irrelevantes en su gran mayora, con las medidas correctoras o mitigadoras que se han planteado, y con el estricto cumplimiento del Plan de Manejo Ambiental, podrn ser minimizados o controlados totalmente. Los impactos positivos, en su mayora son relevantes y muy relevantes, los cuales pueden ser mejorados u optimizados. Este balance le da al proyecto la viabilidad ambiental para ser ejecutado, cindose al cumplimiento estricto del Plan de Manejo Ambiental. Se suma a ello, su caracterstica intrnseca de promocin de la construccin; generando adems fuentes de trabajo en la etapa de construccin, y posteriormente incidir positivamente en cuanto al nivel de educacin infantil de la demanda local, y contribuyendo de esa manera al desarrollo a nivel de localidad y regional. La autoridad sectorial competente, que aprueba el Expediente Tcnico y el EIA, deber constituirse en un ente fiscalizador del cumplimiento estricto del plan de manejo ambiental del Centro Educativo, y solicitar peridicamente la realizacin de auditoras ambientales.

8. REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS

Canter Larry, 2000, Manual de Evaluacin de Impacto Ambiental, Mc.Garw Hill, Espaa. Coneza Fdez. Vicente, 1995, Gua metodolgica para la evaluacin del impacto ambiental, Mundi Prensa, Espaa.
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Esteban Bolea M.T., 1984, Evaluacin del impacto ambiental, Espaa. Leopold L.B., 1971, A procedure for Evaluation Environmental Impact, USA. Del Castillo Jos G., 1995, Ambiente e inversiones: Un siglo de legislacin, Lima. Chemonics International Inc., 2004, Estudio de Impacto Ambiental, Proyecto Corredor Vial Amazonas Norte Tramo Piura-Olmos, Lima. Atlas Regional del Per, Tomo 2:Piura, 2004, Ediciones Peisa S.A.C., Lima. Ley del Sistema Nacional de Inversin Pblica. Reglamento de la Ley del Sistema Nacional de Inversin Pblica. Ley General del Ambiente. Ley del Sistema Nacional de Evaluacin de Impacto Ambiental. Ley Marco del Sistema Nacional de Gestin Ambiental. Reglamento de la Ley Marco del Sistema Nacional de Gestin Ambiental. www.conam.gob.pe www.minsa.gob.pe www.editoraperu.com www.portalagrario.gob.pe/legal/ambiental1 www.normaslegales.com.pe

9. ANEXOS 9.1. Fotografas del rea del Proyecto 9.2. Carta geolgica cuadrngulo de Morropn

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