INSTITUTO POLITCNICO NACIONAL

SECRETARA ACADMICA
DIRECCIN DE EDUCACIN SUPERIOR

UNIDAD ACADMICA:

ESCUELA SUPERIOR DE INGENIERA Y ARQUITECTURA UNIDAD TICOMN Ingeniera Petrolera ,Topogrfica y Fotogramtrica Introduccin a la Ingeniera Topogrfica NIVEL: I

PROGRAMA ACADMICO: UNIDAD DE APRENDIZAJE:

PROPSITO DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE: Analiza las diferentes disciplinas que conforman el perfil de egreso del Ingeniero Topgrafo y Fotogrametrista, sus definiciones, conceptos, campo de aplicacin, desarrollo histrico y perspectivas en el futuro. CONTENIDOS: I. Introduccin II. Disciplinas de la Ingeniera Topogrfica III. Aplicaciones y perspectivas de la Ingeniera Topogrfica ORIENTACIN DIDCTICA: Sern formados equipos de trabajo para el anlisis de los temas de la Unidad de Aprendizaje. El facilitador promover estrategias de aprendizaje, tales como, resumen, esquemas, mapas mentales, de manera que permitan a los estudiantes lograr un aprendizaje significativo, propiciando el posterior auto aprendizaje y a la participacin activa. Todas las estrategias se integrarn en un portafolio de evidencias. El facilitador revisar las actividades proporcionando retroalimentacin y asesora, para propiciar en el estudiante la motivacin, el inters, el anlisis, el razonamiento y la creatividad. EVALUACIN Y ACREDITACIN: Se realizar una evaluacin diagnstica para valorar los conocimientos previos del estudiante respecto de la Ingeniera Topogrfica, sus aplicaciones y campo de accin profesional. A lo largo del curso se realizar una evaluacin formativa que contempla la integracin de un portafolio de evidencias individuales y en equipo para cada uno de los periodos de evaluacin, considerando lo siguiente: Esquemas, cuadros sinpticos, resmenes, mapas mentales y ejercicios. Como evaluacin sumativa se contempla la integracin de un proyecto final en equipo, que puede ser la elaboracin de un cartel, una entrevista o la propuesta de un programa de radio en el que los alumnos expliquen cules son las diferentes disciplinas que conforman el perfil de egreso de los Ingenieros Topgrafos y Fotogrametrista, en qu actividades se desarrollan profesionalmente y cules son las perspectivas en el futuro de la profesin. Esta unidad de aprendizaje puede acreditarse por competencia demostrada aplicando los criterios de la evaluacin sumativa. BIBLIOGRAFA: 1 2 3 Abetti, Giorgio. Historia de la Astronoma. Fondo de la Cultura Econmica, 1966. 64 pp. (Libro Clsico, no existe reedicin) Daz Cobarrubias, Francisco. Tratado Elemental de Topografa, Geodesia y Astronoma Prctica, Oficina de Topografa de la Secretara de Fomento, 1889. 768 pp. (Libro Clsico, no existe reedicin) Raymond, Davis, Francis, Foute S. y Nelly, Joe W. Tratado de Topografa, Editorial Aguilar, 1992. 260 pp.

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UNIDAD ACADMICA: ESCUELA SUPERIOR DE INGENIERIA Y ARQUITECTURA UNIDAD TICOMAN PROGRAMA ACADMICO: Ingeniera Topogrfica y Fotogramtrica y Petrolera SALIDA LATERAL: REA FORMATIVA: Formacin Bsica MODALIDAD: Presencial UNIDAD DE APRENDIZAJE: Introduccin a la Ingeniera Topografica TIPO DE UNIDAD DE APRENDIZAJE: Terica Obligatoria VIGENCIA: Agosto 2009 NIVEL: I CRDITOS: 6.0 Tepic 3.0 SATCA

INTENCIN EDUCATIVA
Desarrolla las siguientes habilidades

Saber Conocer: Proporciona los conocimientos bsicos sobre Topografia donde se desarrollan habilidades para utilizar las diferentes metodologas en las diferentes disciplinas que conforman el perfil de egreso del Ingeniero Topgrafo y Fotogrametrista, sus definiciones, conceptos, campo de aplicacin, desarrollo histrico y perspectivas en el futuro. Competencias especficas que se logran en la presente unidad. Saber Hacer: Conocer los limites de cada disciplinas en funcin de los levantamientos topogrficos Explicar el funcionamiento de los equipos topogrficos para obtener los datos de campo. Crear base de datos de acuerdo a las necesidades de informacin levantada en campo. Analizar e interpretar la informacin generada en la base de datos. Analizar informacin de diversas formas de levantamientos y clculos. Habilidades de comunicacin escrita a travs de una base de datos. Saber ser y convivir: Trabajar en equipo. Resolver problemas para obtener las coordenadas de un plano Topogrfico Relaciones Verticales Consecuente.- Planimetra y altimetra.

PROPSITO DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE

Analiza las diferentes disciplinas que conforman el perfil de egreso del Ingeniero Topgrafo y Fotogrametrista, sus definiciones, conceptos, campo de aplicacin, desarrollo histrico y perspectivas en el futuro TIEMPOS ASIGNADOS HORAS TEORA/SEMANA:3.0 HORAS PRCTICA/SEMANA:0 HORAS TEORA/SEMESTRE:54 HORAS PRCTICA/SEMESTRE:0 HORAS TOTALES/SEMESTRE:54
UNIDAD DE APRENDIZAJE REDISEADA POR: Academia de Topografa REVISADA POR: Subdireccin Acadmica APROBADA POR:

AUTORIZADO POR: Comisin de Programas Acadmicos del Consejo General Consultivo del IPN. Junio del 2009 Dr. David Jaramillo Vigueras Secretario Tcnico de la Comisin de Programas Acadmicos

Consejo Tcnico Consultivo Escolar. Mayo de 2009 Ing. Julio Morales de la Garza Presidente del CTCE.

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UNIDAD DE APRENDIZAJE: N UNIDAD TEMTICA: I Introduccin NOMBRE: Conceptos Introductorios UNIDAD DE COMPETENCIA Identifica las diferentes disciplinas de Ia Ingeniera Topogrfica en el contexto de estudio y aplicaciones de las Ciencias Geogrficas HOJA: 3 DE 7

HORAS No. CONTENIDOS Actividad docente T 1.1 1.2 1.3 Definiciones Preliminares. 4.0 P
Aprendizaje autnomo

CLAVE BIBLIOGRFICA

1B, 2B, 3B

Ubicacin de la Ingeniera Topogrfica en las 4.0 Ciencias Geogrficas. Ubicacin de las diferentes disciplinas de la 4.0 Ingeniera Topogrfica entre las ciencias geogrficas 12.0 Subtotales por Unidad temtica ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE Investigacin documental en diversas fuentes de manera individual sobre los diferentes apartados de la unidad temtica Elaboracin de resmenes en forma individual sobre los conceptos de la unidad. Elaboracin en equipo de mapas mentales sobre los conceptos de la unidad. EVALUACIN DE LOS APRENDIZAJES

Resumen individual de la investigacin documental, 40%. Elaborado en un documento en Word con formato profesional (Portada, ndice, bibliografa) que contemple todos los conceptos de la unidad. Resumen individual de los temas tratados en clase, 30%. Elaborado en un documento en Word con formato profesional (Portada, ndice, bibliografa) que contemple los elementos ms importantes de cada tema tratado en clase. Integracin de mapas mentales en equipo de las diferentes disciplinas de la Ingeniera Topogrfica, 30%. Elaborado en una presentacin en PowerPoint con formato profesional que integre todos los elementos de la unidad.

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UNIDAD DE APRENDIZAJE: N UNIDAD TEMTICA: II Introduccin a la Ingeniera Topogrfica HOJA: 4 DE 7

NOMBRE: Disciplinas de la Ingeniera Topogrfica

UNIDAD DE COMPETENCIA Clasifica diferentes tipos de estructuras de datos

HORAS No. CONTENIDOS Actividad docente T 2.1 2.2 2.3 2.4 2.5 2.6 2.7 Topografa Astronoma de Posicin Cartografa Geodesia Fotogrametra 4.0 Sistemas de Informacin Geogrfica 6.0 Geomtica Subtotales por Unidad temtica: 30.0 ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE 4.0 4.0 4.0 4.0 4.0 P
Aprendizaje autnomo

CLAVE BIBLIOGRFICA

1B, 2B, 3B

Bsqueda documental en diversas fuentes de manera individual sobre los diferentes apartados de la unidad temtica Elaboracin de resmenes en forma individual sobre los conceptos de la unidad. Elaboracin en equipo de mapas mentales sobre los conceptos de la unidad. EVALUACIN DE LOS APRENDIZAJES Resumen individual de la bsqueda documental, 40%. Elaborado en un documento en Word con formato profesional (Portada, ndice, bibliografa) que contemple todos los conceptos de la unidad. Resumen individual de los temas tratados en clase, 30%. Elaborado en un documento en Word con formato profesional (Portada, ndice, bibliografa) que contemple los elementos ms importantes de cada tema tratado en clase. Integracin de mapas mentales en equipo de las diferentes disciplinas de la Ingeniera Topogrfica, 30%. Elaborado en una presentacin en PowerPoint con formato profesional que integre todos los elementos de la unidad.

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UNIDAD DE APRENDIZAJE: N UNIDAD TEMTICA: III

Introduccin a la Ingeniera Topogrfica

HOJA:

DE

NOMBRE: Aplicaciones y perspectivas de la Ingeniera Topogrfica

UNIDAD DE COMPETENCIA Clasifica las competencias profesionales de l a Ingeniera Topogrfica del mundo mediante las perspectivas del mercado.

HORAS No. CONTENIDOS Actividad docente T 3.1 mbito de aplicacin de las competencias profesionales del Ingeniero Topgrafo y Fotogrametrista 6.0 P
Aprendizaje autnomo

CLAVE BIBLIOGRFICA

1B, 2B, 3B

3.2

Perspectivas futuras del desempeo 6.0 profesional del Ingeniero Topgrafo y Fotogrametrista Subtotales por Unidad temtica*: 12.0 ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

Investigacin documental en diversas fuentes de manera individual sobre los diferentes apartados de la unidad temtica Elaboracin de resmenes en forma individual sobre los conceptos de la unidad. Elaboracin en equipo de mapas mentales sobre los conceptos de la unidad. EVALUACIN DE LOS APRENDIZAJES Resumen individual de la investigacin documental, 20%. Elaborado en un documento en Word con formato profesional (Portada, ndice, bibliografa) que contemple todos los conceptos de la unidad. Proyecto Final 80%. Elaboracin de un cartel, una entrevista o la propuesta de un programa de radio en el que los alumnos expliquen cules son las diferentes disciplinas que conforman el perfil de egreso de los Ingenieros Topgrafos y Fotogrametrista, en qu actividades se desarrollan profesionalmente y cules son las perspectivas en el futuro de la profesin.

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UNIDAD DE APRENDIZAJE: Introduccin a la Ingeniera Topogrfica HOJA: 6 DE 7

PROCEDIMIENTO DE EVALUACIN Unidad temtica I Unidad temtica II Unidad temtica III Introduccin Disciplinas de la Ingeniera Topogrfica Aplicaciones y perspectivas de la Ingeniera Topogrfica 10% 30% 60%

Esta unidad de aprendizaje podr acreditarse por medio de: Demostracin de la competencia de la Unidad Temtica. Cursarse en otras instituciones de educacin superior nacionales e internacionales que tengan convenio con el IPN. Movilidad entre las cuatro carreras de la ESIA Unidad Ticomn de acuerdo a la capacidad de atencin de cada una de ellas. Movilidad entre modalidades escolares de acuerdo a la capacidad de atencin.

CLAVE 1 2

B X X

BIBLIOGRAFA Abetti, Giorgio. Historia de la Astronoma. Fondo de la Cultura Econmica, 1966. 64 pp. (Libro Clsico, no existe reedicin) Daz Cobarrubias, Francisco. Tratado Elemental de Topografa, Geodesia y Astronoma Prctica, Oficina de Topografa de la Secretara de Fomento, 1889. 768 pp. (Libro Clsico, no existe reedicin) Raymond, Davis, Francis, Foute S. y Nelly, Joe W. Tratado de Topografa, Editorial Aguilar, 1992. 260 pp.

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PERFIL DOCENTE POR UNIDAD DE APRENDIZAJE

1. DATOS GENERALES UNIDAD ACADMICA: ESCUELA SUPERIOR DE INGENIERIA Y ARQUITECTURA UNIDAD TICOMN Ingeniera Petrolera, Topogrfica y Fotogramtrica Institucional Cientfica Bsica Profesional NIVEL I

PROGRAMA ACADMICO: REA DE FORMACIN:

Terminal y de Integracin

ACADEMIA:

Topografa

UNIDAD DE APRENDIZAJE:

Introduccin a la Ingeniera Topogrfica

ESPECIALIDAD Y NIVEL ACADMICO REQUERIDO: Ingeniero Topgrafo en sus diferentes especialidades, Ingeniero Geodesta o Ingeniero Geomtico
2.

PRPOSITO DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE:

Analiza las diferentes disciplinas que conforman el perfil de egreso del Ingeniero Topgrafo y Fotogrametrista, sus definiciones, conceptos, campo de aplicacin, desarrollo histrico y perspectivas en el futuro. 3. PERFIL DOCENTE: EXPERIENCIA PROFESIONAL Actualizados en los Amplia experiencia conocimientos cientficos y profesional en el mbito de tecnolgicos de la la Ingeniera Topogrfica Ingeniera Topogrfica, tener grado de maestra y Astronoma de Posicin, haber participado en Geodesia y el proceso de proyectos inherentes a datos con el empleo de diferentes disciplinas computadoras. contempladas en el perfil Dominar las tcnicas de egreso del Ingeniero didcticas que ayudan al Topgrafo y alumno la adquisicin del Fotogrametrista. conocimiento. CONOCIMIENTOS HABILIDADES Bsqueda de informacin documental Manejo de la comunicacin Liderazgo Toma de decisiones Iniciativa Dominio de estrategias didcticas Manejo de tcnicas grupales Creatividad Capacidad de anlisis y sntesis ACTITUDES Ejercicio de la crtica fundamentada. Respeto. Tolerancia. Compromiso Social. tica. Responsabilidad. Cientfica. Colaboracin. Superacin docente y profesional. Motivadora con los valores humanos e institucionales. Vocacin de servicio. AUTORIZ

ELABOR

REVIS

Ing. Francisco Javier Escamilla Lpez PROFESOR COLABORADOR

M. en C. Eduardo Prez Flores SUBDIRECTOR ACADMICO

Ing. Julio Morales de la Garza DIRECTOR