UD: ESTADSTICA

Mayo 2013

UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA FACULTAD DE CIENCIAS MDICAS U.D. ESTADSTICA FASE I Primer ao

HOJA DE TRABAJO No. 4 Parte II

TEMAS: Distribucin normal y normal estndar, lectura de la tabla y Aplicacin. OBJETIVOS: Que el/la estudiante: Calcule e interprete probabilidades utilizando el modelo de la distribucin normal Fecha de entrega 27 a 31 de mayo

INSTRUCCIONES GENERALES Recuerda que debes resolver la hoja de trabajo en tu folder de evidencias; despus de ello, debes reunirte con tu grupo para elaborar el informe que entregaran a tu docente. El informe debe realizarse en hojas tamao carta, escrito a mano, recuerda colocar en la caratula toda la informacin correspondiente.

Serie I
a. Resuelve los incisos que se presentan a continuacin. 1. Escribe las caractersticas de la distribucin normal 2. Escribe las caractersticas de la distribucin normal estndar 3. Explica el efecto que tienen y sobre la distribucin normal.

b. Calcula e interpreta las siguientes probabilidades, incluye la grfica y el procedimiento realizado para llegar a la respuesta. : 4. P (Z < -2.32) 5. P (Z 1.58) 6. P (Z = 2.2) 7. P (-2.00 Z 2.15) 8. P(-3.07 Z 1.49) 9. P (Z Z1) = 0.1762 10. P (Z > Z1) =0.0630 11. P (Z1 Z Z1)= 0.9452 12. P(Z1 >Z> Z1) = 0.0444 13. P (-0.5 Z < Z1) = 0.5074 14. P (Z1 < Z 2.41) = 0.8845

Serie II
A continuacin encontraras una serie de problemas, debes elaborar lo que se solicita en los incisos que cada uno presenta.

PROBLEMA No. 1 Se realiza una investigacin que pretende detectar a adolescentes con sndrome metablico. Dentro de las variables que se estudian se encuentra los niveles de glicemia. A continuacin se presenta los valores encontrados en la poblacin que se encuentra en estudio. (Datos hipotticos con fines de estudio)
____________________________________________________________________________________________________ Dra. Oly de H El fracaso es solo la oportunidad de comenzar de nuevo de forma ms inteligente. Henry Ford

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Mayo 2013

142.3 146.9 146.9 146.9 146.9 146.9

100.5 100.5 100.5 112.4 112.4 112.4

160.9 160.9 160.9 160.9 160.9 180.6

131.2 131.2 131.2 131.2 131.2 131.2

180.6 180.6 180.6 190.2 190.2 190.2

112.4 124.8 124.8 124.8 124.8 124.8

142.3 142.3 142.3 142.3 142.3 142.3

146.9 146.9 146.9 146.9 153.4 153.4

170.6 170.6 170.6 170.6 170.6 160.9

153.4 153.4 153.4 153.4 153.4

(Nota: Utiliza la Media aritmtica y la Desviacin estndar aproximada a dos decimales) Con la informacin del problema anterior elabora los siguientes incisos: 15. Se supone que la distribucin de la poblacin es aproximadamente normal. Calcula las medidas descriptivas que permiten esta suposicin, calcula tambin la . Puedes realizar los clculos con la herramienta de Funciones (seleccionando la categora estadstica) que ofrece el programa Excel o si lo prefieres utiliza tu formulario. 16. Cul es la probabilidad de tomar al azar a un adolescente que presente un nivel de glicemia menor de 125 mg/dl? 17. Qu probabilidad se tiene de tomar al azar a un adolescente que presente un nivel de glicemia mayor de 168 mg/dl? 18. Cul es la probabilidad de seleccionar al azar a un estudiante que presente un nivel de glucosa entre 120 y 175 mg/dl? 19. Si el laboratorio considera valor normal hasta 120 mg/dl, Qu porcentaje de adolescentes presenta valores normales? 20. Entre qu valores se encontrar el 58.2% de los niveles de glicemia, alrededor de la media? PROBLEMA No. 2 En los datos recopilados de los estudiantes inscritos en el ciclo 2012, de la variable peso, se encontr una media y una varianza de 122.23 libras y 1760.6416 respectivamente. Se asume que los datos se distribuyen en una forma aproximadamente normal. Con la informacin del problema anterior responde las siguientes preguntas: 21. Cul es la probabilidad de seleccionar al azar a un estudiante que pese 102 libras o menos? 22. Cul es la probabilidad de seleccionar al azar a un estudiante que pese 150 libras o ms? 23. Cul es la probabilidad de seleccionar al azar a un estudiante que pese entre 100 y 170 libras? 24. Qu porcentaje de estudiantes presenta un peso menor de 102 libras o mayor de 175 libras 25. Cul es la probabilidad de seleccionar al azar a un estudiante que pese 105 libras? 26. En el ciclo 2012 fueron inscritos 1236 estudiantes, Cuntos estudiantes presentaron un peso de 140 libras o ms? 27. Se pretende inscribir al 10.20% de los estudiantes a un programa de dieta y deporte para mejorar su peso. A partir de qu peso se tomar en cuenta a los estudiantes para inscribirlos en el programa. Ponderacin: Serie No. de Incisos c/inciso Total I 14 0.025 0.35 II 13 0.05 0.65 Total 27 1.00 NOTA: La ponderacin total se aginar a cada inciso completo y correcto.
____________________________________________________________________________________________________ Dra. Oly de H El fracaso es solo la oportunidad de comenzar de nuevo de forma ms inteligente. Henry Ford