SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAO SUPERINTENDNCIA DA EDUCAO INSTRUO N 001/2012 SEED/SUED

Estabelece procedimentos para a implantao e funcionamento do Servio de Atendimento Rede de Escolarizao Hospitalar

A Superintendente da Educao, no uso de suas atribuies, e considerando: a Constituio Federal que trata da garantia dos direitos a todos os brasileiros; a Lei n 9394/96, de Diretrizes e Bases da Educao Nacional; a Lei n 6.202/75, que atribui estudante em estado de gestao o regime de exerccios domiciliares; a Lei n 8.069/90, que dispe sobre o Estatuto da Criana e do Adolescente, e d outras providncias; o Decreto Lei n 1.044/69, que dispe sobre tratamento excepcional para os alunos portadores das afeces; a Resoluo n 02/01-CNE, que institui Diretrizes Nacionais para a Educao Especial da Educao Bsica; a Resoluo n 41/95-CONANDA, que trata dos direitos da criana e do adolescente; a Resoluo n 03/98 CNE/CEB, que institui as Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Mdio; o Parecer CNE/CEB n 15/98, que trata das Diretrizes Curriculares para o Ensino Mdio; o Parecer CNE/CEB n 16/01, que dispe sobre a obrigatoriedade da Educao Fsica em todas as sries do Ensino Fundamental e Mdio; o Parecer CNE/CEB n 22/03, que apresenta questionamentos sobre currculos da educao bsica, das escolas pblicas e particulares; o Parecer CNE/CEB n 38/06, que dispe sobre a incluso obrigatria da disciplina Sociologia como componente curricular do Ensino Mdio em todo o territrio nacional; a Deliberao n 02/03-CEE-PR, que trata das normas para Educao Especial, modalidade da Educao Bsica para alunos com necessidades educacionais especiais; 1

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAO SUPERINTENDNCIA DA EDUCAO a Resoluo Secretarial n 2527/07, que institui o Servio de Atendimento Rede de Escolarizao Hospitalar; emite

1. DA NATUREZA O Servio de Atendimento Rede de Escolarizao Hospitalar-SAREH foi institudo com a finalidade de prestar o atendimento educacional pblico aos alunos matriculados ou no na Educao Bsica em seus diferentes nveis e modalidades de ensino que se encontram impossibilitados de frequentar o ambiente escolar por motivo de tratamento de sade. 2. DA OFERTA Tero direito ao atendimento hospitalar os alunos impossibilitados de frequentar a escola por estarem realizando tratamento de sade, e que necessitam de continuidade em seu processo de escolarizao e, a manuteno do vnculo com seu ambiente escolar. O Programa SAREH ser ofertado em entidades que firmarem Termo de Convnio com a SEED. 3. DO VNCULO DOS PROFESSORES PARA ATENDIMENTO HOSPITALAR O atendimento educacional hospitalar ser desenvolvido pelos professores e pedagogos do Quadro Prprio do Magistrio, selecionados mediante Edital nos Ncleos Regionais de Educao. Os profissionais da educao vinculados ao SAREH mantero sua lotao em suas escolas de origem. Cada entidade conveniada ter 01(um) professor pedagogo com disponibilidade de 40 (quarenta) horas-aula semanais para coordenar, acompanhar e avaliar os trabalhos pedaggicos. A carga horria dos professores atuantes no SAREH ser de 16 horas-aula e 04 horas-atividade semanais e os contedos abordados sero divididos por reas de conhecimento: rea de Linguagens (disciplinas de Lngua Portuguesa, Arte, Lngua Estrangeira Moderna e Educao Fsica); rea de Cincias Exatas (disciplinas de Matemtica, Cincias, Biologia, Qumica e Fsica); rea de Cincias Humanas (Histria, Geografia, Sociologia, Filosofia, Ensino Religioso). 4. DOS PROCEDIMENTOS PARA O ALUNO RECEBER O ATENDIMENTO HOSPITALAR 4.1 O aluno, que estiver em atendimento hospitalar em uma das entidades conveniadas, receber atendimento pedaggico, mediante liberao do mdico que est realizando o atendimento quele aluno. 2

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAO SUPERINTENDNCIA DA EDUCAO 4.2 A entidade conveniada comunicar ao(a) pedagogo(a) a existncia da liberao mdica para o atendimento de escolarizao hospitalar do aluno. 4.3 O pedagogo, de posse da liberao, informar o professor que dever realizar o atendimento ao aluno. 4.4 O professor dever realizar o atendimento ao aluno, desenvolvendo atividades a partir da Proposta Pedaggica Hospitalar, em consonncia com o Plano de Trabalho Docente encaminhado pela escola na qual o aluno encontra-se matriculado. 4.5 O professor dever registrar na Ficha Individual do aluno, os contedos e as informaes sobre o atendimento durante todo o perodo em que o aluno encontrar-se internado e encaminhar o parecer ao(a) pedagogo(a) responsvel. 4.6 O pedagogo, de posse da Ficha Individual do aluno, dever arquiv-la na entidade conveniada. 4.7 Quando da alta do aluno, os(as) professores(as) elaboraro pareceres em duas vias, arquivando uma das vias na entidade conveniada e entregando a outra via famlia, juntamente com a Ficha Individual do aluno, anexando as atividades realizadas no perodo, para que sejam entregues na instituio de ensino em que o aluno encontra-se regularmente matriculado. 4.8 O estabelecimento de ensino, de posse da documentao Ficha Individual e Pareceres Avaliativos, registrar no Livro de Registro de Classe o resultado das avaliaes que foram aplicadas ao aluno no perodo de internamento, arquivandoos na Pasta Individual do aluno. 5 DA ABERTURA DE DEMANDA 5.1 No que se refere aos profissionais do SAREH que atuaro nos NREs, a SEED/DEEIN solicita SEED/GRHS a abertura de demanda especfica para devida lotao destes profissionais responsveis pelo SAREH nas Equipes Pedaggicas dos NREs, nas regies onde se encontram localizadas as entidades conveniadas com a SEED/DEEIN/SAREH. 5.2. No que se refere aos profissionais que atuaro nas entidades conveniadas, a equipe tcnico-pedaggica do SAREH, atravs do Departamento de Educao Especial e Incluso Educacional - DEEIN, solicita SEED/GRHS/SAE a abertura de demanda especfica para devida lotao destes profissionais. 5.3. O SAREH, vinculado ao Departamento de Educao Especial e Incluso 3

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAO SUPERINTENDNCIA DA EDUCAO Educacional - DEEIN, elabora, conforme a necessidade, Edital de seleo de professores e pedagogos integrantes do Quadro Prprio do Magistrio, para o exerccio de docncia nas entidades conveniadas, prevendo reserva tcnica para eventuais substituies. 5.4. Aps seleo por Edital, e realizada a classificao pela Comisso designada por Portaria, a relao dos classificados dever ser encaminhada para publicao. 5.5 Tendo sido autorizada a abertura de demanda, efetivado o suprimento do Professor pela SEED/GRHS/CPA, em sua escola de origem, designando-o para a entidade conveniada em que ir atuar. 6. A ORGANIZAO Os profissionais e sua carga horria para Atendimento do SAREH nas entidades conveniadas sero: a) 1(um) professor pedagogo, integrante do Quadro Prprio do Magistrio, com disponibilidade de 40 (quarenta) horas-aula semanais, de segunda-feira a sexta-feira das 8h25min s 12h e das 13h30min s 17h05min horas, para coordenar, acompanhar e avaliar o trabalho pedaggico em cada entidade conveniada; b) 1 (um) professor de Linguagens para atender as disciplinas de Lngua Portuguesa, Lngua Estrangeira Moderna, Arte e Educao Fsica 16 horas-aula e 04 horas-atividade, de segunda-feira a sexta-feira, das 13h30min s 17h05min; 1 (um) professor de Cincias Exatas para atender as disciplinas de Matemtica, Fsica, Qumica, Biologia e Cincias - 16 horas-aula e 04 horas-atividade, de segunda-feira a sexta-feira, das 13h30min s 17h05min; 1 (um) professor de Cincias Humanas para atender as disciplinas de Histria, Geografia, Filosofia, Sociologia e Ensino Religioso 16 horas-aula e 04 horas-atividade, de segunda-feira a sextafeira, das 13h30min s 17h05min. 7. DAS ATRIBUIES Com base nas atividades a serem desenvolvidas, para que ocorra o atendimento hospitalar aos alunos que dele necessitem, e com a finalidade de estabelecer bom andamento das aes promovidas pela Secretaria de Estado de Educao atravs do Servio de Atendimento Rede de Escolarizao Hospitalar, define-se neste instrumento as competncias das unidades da SEED e das conveniadas. 7.1 Ao DEEIN/SAREH compete: a) acompanhar, supervisionar e avaliar a implantao e funcionamento do SAREH; b) assegurar que 01 (um) representante de cada Ncleo Regional de 4

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAO SUPERINTENDNCIA DA EDUCAO c) d) e) f) g) h) i) j) k) Educao - NRE seja o responsvel pelo SAREH em sua regio; encaminhar SEED/DEEIN processo de abertura de demanda especfica de profissionais que atuaro na Equipe Pedaggica do NRE, em cujas regies encontram-se entidades conveniadas com a SEED/SAREH; elaborar, conforme a necessidade, Edital de seleo de professores e pedagogos integrantes do Quadro Prprio do Magistrio para o exerccio de docncia nas entidades conveniadas; promover cursos de formao continuada para pedagogos, professores e demais profissionais da educao vinculados ao SAREH; elaborar material de orientao pedaggica para o SAREH de acordo com os nveis e modalidades de ensino ofertados pelo Servio; prover material de expediente e material pedaggico bsico para o desenvolvimento das atividades; disponibilizar equipamentos de informtica para o atendimento das necessidades especiais dos alunos atendidos pelo SAREH; garantir a criao de banco de dados sobre o SAREH, contendo informaes pedaggicas e estatsticas; assegurar a atualizao de informaes da pgina do SAREH no Portal Educacional; solicitar aos NREs o encaminhamento Diviso de Medicina e Sade Ocupacional/DIMS, da Secretaria de Estado da Administrao e da Previdncia/SEAP, dos professores e pedagogos que prestaro servio nas entidades conveniadas, para se submeterem, anualmente, percia mdica, a fim de apresentarem o laudo que comprove no haver restrio ao exerccio da funo; orientar a elaborao do Plano de Ao Pedaggico-Hospitalar do SAREH; acompanhar o cumprimento dos Termos de Convnio junto s entidades conveniadas SEED.

l) m)

7.2 So atribuies das entidades conveniadas: a) comunicar ao pedagogo a liberao mdica para o aluno receber o atendimento pedaggico; b) divulgar, interna e externamente, a existncia do SAREH; c) prestar SEED, por intermdio do DEEIN, quando solicitados, esclarecimentos sobre a execuo do SAREH, em conformidade com o sigilo profissional e a tica mdica; d) ceder espao fsico, mobilirio, acesso linha telefnica e rede mundial de computadores, de acordo com as especificaes do Termo de Convnio firmado com a SEED; e) indicar profissional da entidade conveniada para a articulao e desenvolvimento do SAREH junto ao pedagogo; f) indicar profissionais da entidade conveniada para participar das 5

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAO SUPERINTENDNCIA DA EDUCAO capacitaes promovidas pela SEED, quando solicitado; g) prestar informaes ao pedagogo quanto ao pronturio do educando internado, em conformidade com o sigilo profissional e a tica mdica, quando solicitadas. 7.3 So atribuies do Ncleo Regional de Educao, por intermdio do responsvel pelo Servio de Atendimento Rede de Escolarizao Hospitalar SAREH: a) acompanhar e supervisionar a implantao e funcionamento do SAREH nas entidades conveniadas de sua regio; b) promover reunies peridicas entre os pedagogos e professores que atuam nas entidades conveniadas para troca de experincias, subsidiando novas aes; c) coordenar a elaborao do Plano de Ao Pedaggico-Hospitalar nas entidades conveniadas; d) participar da elaborao de material de orientao pedaggica para o trabalho em ambiente hospitalar; e) encaminhar a Ficha Individual do SAREH ao estabelecimento de ensino de origem do aluno, nos casos em que os pais ou responsveis no a tenham retirado com o pedagogo na entidade conveniada; f)articular aes e informaes entre o DEEIN, os pedagogos que atuam nas entidades conveniadas e as instituies de ensino, atravs do SAREH; g) intermediar, junto ao Setor do Grupo de Recursos Humanos Setorial do NRE, as questes pertinentes situao funcional dos pedagogos e professores; h) atualizar periodicamente o banco de dados sobre o SAREH. 7.4 So atribuies do(a) Pedagogo(a) responsvel pelo trabalho pedaggico nas entidades conveniadas SEED/SAREH: a) coordenar, acompanhar e avaliar o trabalho pedaggico, bem como organizar os materiais e equipamentos do SAREH; b) observar a recomendao mdica para liberao dos alunos, para que recebam atendimento pedaggico; c) manter contato com a famlia, com o responsvel pelo SAREH no NRE e com a escola de origem do educando, repassando todas as informaes e trmites pertinentes; d) elaborar, em conjunto com os professores e profissionais da entidade conveniada, o Plano de Ao Pedaggico-Hospitalar; e) articular aes com os profissionais da entidade conveniada, para o desenvolvimento do SAREH; f) participar de encontros e reunies promovidos pelo Departamento de Educao Especial e Incluso Educacional e pelo Ncleo Regional de Educao; 6

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAO SUPERINTENDNCIA DA EDUCAO g) organizar e garantir o cumprimento da hora-atividade dos professores de acordo com as normas vigentes; h) entregar aos pais ou responsveis pelo aluno a Ficha Individual do SAREH, anexando as atividades realizadas, a ser entregue na instituio de ensino em que o educando encontra-se matriculado; i) arquivar cpia da Ficha Individual do SAREH na entidade conveniada; j) fornecer ao responsvel pelo SAREH no NRE informaes referentes aos alunos, para fins de atualizao do banco de dados; k) organizar o Livro Ponto dos professores, encaminhando mensalmente e no prazo determinado, ao responsvel pelo SAREH no NRE, o relatrio de frequncia e outras informaes referentes a vida funcional dos professores; l) cumprir carga horria previamente definida; m) submeter-se aos exames mdicos, conforme determinao da SEED. 7.5 So atribuies dos Professores vinculados ao Programa SAREH: a) desenvolver e acompanhar o processo de ensino e aprendizagem dos alunos; b) participar de encontros, reunies, cursos de formao continuada, eventos e demais atividades propostas no mbito do SAREH, promovidos pelo DEEIN e pelo NRE; c) participar dos cursos de formao continuada ofertados pelo DEEIN; d) definir com o pedagogo a metodologia de trabalho; e) participar da elaborao do Plano de Ao Pedaggico-Hospitalar; f) registrar a organizao e encaminhamento dos trabalhos, contedos e demais informaes necessrias na Ficha Individual do SAREH; g) produzir materiais e recursos pedaggicos que promovam a interao do aluno no processo ensino-aprendizagem; h) cumprir a carga horria previamente definida; i) submeter-se a exames mdicos, conforme determinao da SEED; 7.6 So atribuies da instituio de ensino de origem dos educandos atendidos pelo SAREH: a) fornecer informaes ao responsvel pelo SAREH no NRE e ao pedagogo que presta servio na entidade conveniada, sempre que solicitado; b) anexar a Ficha Individual do SAREH Ficha Individual do Aluno e, posteriormente, arquivar na Pasta Individual; c) registrar, no Livro de Registro de Classe, o resultado das avaliaes realizadas pelo aluno, no perodo em que esteve em fase de internamento, integrando o parecer no processo avaliativo. 8. Os casos omissos sero resolvidos pela Superintendncia da Educao. 7

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAO SUPERINTENDNCIA DA EDUCAO 9. Fica revogada a Instruo N 006/2008 SUED/SEED.

Curitiba, 02 de fevereiro de 2012.

Meroujy Giacomassi Cavet Superintendente da Educao