ESTILOS TRADICIONAL

FUNCION EDUCATIVA Condiciones de analfabetismo total o funcional ya que en el tipo de produccin agrcola no genera demandas de recursos humanos con calificacin educativa de tipo institucional No Solo acta como uno de los mecanismos de ascenso social, es privilegiada en trminos de las expectativas de movilidad que intencionalmente se genera en torno a ella.

PRINCIPAL ECONOMIA Agricultura, mano de obra ocupada en pequeos talleres; aparicin de grupos artesanales elitistas patrocinados por el estado.

DE MODERNIZACI ON SOCIAL

El capitalismo se adapta de una u otra manera a ciertas estructuras socioeconmicas.se consolida el mercado interno alianzas desarrollistas industrializacin liberal nacional populista, sector econmico moderno emergentes

DIMENSION DIMENSION POLITICA SOCIAL Meramente formal con Estructura social poco modalidades de diferenciada, la dependencia casi oligarqua se destaca absoluta. como clase social constituida que controla la sociedad por consenso y por accin. Legitima estatus con connotaciones mgico religiosas. Ciertas combinaciones Las clases sociales populistas trataron de sometidas a la legitimarse a travs de explotacin la movilizacin conquistaron el heternoma de las derecho a ser odas a masas humanas usar medios integrndose por la va institucionales de educativa. Otros casos protesta o de conflicto mediante saltos por y a manipular encima de clases controles sociales medias estabilizadas y reactivos, ms o del proletariado de menos eficaces, segunda generacin. regulando as su participacin social.

DE PARTICIPACIO N CULTURAL

Atributo de alto prestigio, de difcil acceso y que se expresa a travs de posiciones sociales que implican iniciativa, mundo e inteligencia.

Voluminoso sector de asalariados e independientes que perciben ingresos medios y altos.

TECNOCRATIC O Y/O DE RECURSOS HUMANOS

Es concebida como un agente productivo que funciona para un mercado de empleo y condiciona su produccin en calidad, tipos diversificados y cantidad

En el primero la economa a un no est diversificada, y si bien a l pertenece un sector industrial importante no ha ingresado la `produccin a un a la produccin de bienes de capital de alto componente tecnolgico. en el segundo hay una aceleracin considerable del crecimiento econmico asociado al capital

Las clases dirigentes no estn investidas de un poder llegar en un principio ningn empleo les est reservado pero se les considera capacitados en virtud de una educacin ms prolongada y mejor cuidada para ejercer un ascendente moral para ser lo que Le play llamo las autoridades sociales .valores democrticos basados en meritos individuales. El sistema de poder no ha experimentado la crisis oligrquica comn a la mayora de los pases de la regin a partir del decenio de 1930 la ha superado ejerciendo un grado de coercin lo que ha permitido reconstruir la exclusividad de poder a travs de la clase alta que controla a la vez los sistemas econmico poltico y cultural.

Sociedad en proceso de crecimiento econmico acelerado con la siguiente expansin de la estructura social y amplias oportunidades de movilidad estructural ascendentes.

Un porcentaje de la poblacin es rural y otro significativo es urbano de reciente data, lo cual indica la presencia de procesos de movilizacin espacial muy reciente.se brinda a cada grupo social los conocimientos necesarios para su incorporacin a la produccin de acuerdo con las necesidades de

extranjero.

CONGELACION POLITICA

Constituye una preocupacin central. Como organizacin es la empresa que controla en forma directa el mayor volumen de la poblacin incluyendo tanto educadores como educandos.

Exportacin de bienes primarios y en la oferta de mano de obra muy barata para favorecer el eventual ingreso de capitales extranjeros que produzcan para los mercados centrales.se aumenta las oportunidades ocupacionales para la clase baja en los servicios de coercin.

El estado queda como nico control de poder y la desaparicin de los grupos intermedios o de poder equilibrante obliga a los individuos a replegarse a la vida privada, lo que implica por lo menos transitoriamente la apata poltica.

idoneidad tratando de evitar excesos, que impliquen gastos de formacin. Polarizacin de las clases sociales como resultado de los procesos de modernizacin y movilizacin mediante los cuales los sectores medios e inferiores reivindican la participacin o el control de las decisiones acerca del estilo de desarrollo en sus dimensiones de produccin, consumo y poder.

ORGANISMOS NACIONALES E INTERNACIONALES QUE SE HAN DEDICADO A LA PLANEACION EDUCATIVA

UNION SOVIETICA

LA ESTRATEGIA DE PLANEACION SE APLICA POR PRIMERA VEZ

INSTITUTO LATINOAMERICANO DE PLANIFICACION

ORGANISMOS INTERNACIONALES

OEA

REUNION DE MINISTRO DE EDUCACION EN TOKIO 1962 CONFERENCIA SOBRE EDUCACION Y DESARROLLO ECONOMICO Y SOCIAL EN AMERICA LATINA VENEZUELA

ORGANIZA

UNESCO

SE ELABORAN PLANES PARA EL BANCO MUNDIAL

COLOMBIA

CHILE

ORGANIZA

ORGANIZACIN DE COPERACION Y DESARROLLO ECONOMICO (OCDE)

SEMINARIO INTERNACIONAL EN WASHINGTON 1958, SOBRE PLANIFICACION EDUCATIVA