Trigonometra

La trigonometra es una rama de la matemtica, cuyo significado etimolgico es "la medicin de 1 los tringulos". Deriva de los trminos griegos trignotringulo y metron medida. En trminos generales, la trigonometra es el estudio de las razones trigonomtricas: seno, coseno; tangente, cotangente; secante y cosecante. Interviene directa o indirectamente en las dems ramas de la matemtica y se aplica en todos aquellos mbitos donde se requieren medidas de precisin. La trigonometra se aplica a otras ramas de la geometra, como es el caso del estudio de las esferas en la geometra del espacio. Posee numerosas aplicaciones: las tcnicas de triangulacin, por ejemplo, son usadas en astronoma para medir distancias a estrellas prximas, en la medicin de distancias entre puntos geogrficos, y en sistemas de navegacin por satlites.

Funciones trigonomtrica
En matemticas, las funciones trigonomtricas son las funciones que se definen a fin de extender la definicin de las razones trigonomtricas a todos los nmeros reales y complejos. Las funciones trigonomtricas son de gran importancia en fsica, astronoma, cartografa, nutica, telecomunicaciones, la representacin de fenmenos peridicos, y otras muchas aplicaciones. Las Razones trigonomtricas se definen comnmente como el cociente entre dos lados de un tringulo rectngulo asociado a sus ngulos. Las funciones trigonomtricas son funciones cuyos valores son extensiones del concepto de razn trigonomtrica en un tringulo rectngulo trazado en unacircunferencia unitaria (de radio unidad). Definiciones ms modernas las describen como series infinitas o como la solucin de ciertas ecuaciones diferenciales, permitiendo su extensin a valores positivos y negativos, e incluso a nmeros complejos. Existen seis funciones trigonomtricas bsicas. Las ltimas cuatro, se definen en relacin de las dos primeras funciones, aunque se pueden definir geomtricamente o por medio de sus relaciones. Algunas funciones fueron comunes antiguamente, y aparecen en las primeras tablas, pero no se utilizan actualmente ; por ejemplo el verseno (1 cos ) y la exsecante (sec 1).

Funcin

Abreviatura

Equivalencias (en radianes)

Seno

sin (sen)

Coseno

cos

Tangente

tan

Cotangente ctg (cot)

Secante

sec

Cosecante csc (cosec)

Lgica
La lgica es una ciencia formal que estudia los principios de la demostracin e inferencia vlida. La palabra deriva del griego antiguo (logike), que significa dotado de razn, intelectual, dialctico, argumentativo, que a su vez viene de (logos), palabra, pensamiento, idea, argumento, razn o principio. La lgica examina la validez de los argumentos en trminos de su estructura lgica, independientemente del contenido especfico del discurso y de la lengua utilizada en su expresin y de los estados reales a los que dicho contenido se pueda referir. Esto es exactamente lo que quiere decir que la lgica es una ciencia formal. Tradicionalmente ha sido considerada como una parte de la filosofa. Pero en su desarrollo histrico, a partir del final del siglo XIX, y su formalizacin simblica ha mostrado su ntima relacin con lasmatemticas; de tal forma que algunos la consideran como Lgica matemtica. En el siglo XX la lgica ha pasado a ser principalmente la lgica simblica. Un clculo definido por unos smbolos y unas reglas de inferencia.1 Lo que ha permitido un campo de aplicacin fundamental en la actualidad: la informtica. Hasta entonces la lgica no tuvo este sentido de estructura formal estricta. La tradicin aristotlica y estoica,2 mantuvo siempre una relacin con los argumentos del lenguaje natural,

concediendo por tanto a los argumentos una transmisin de contenidos verdaderos. Por ello an siendo formales, no eran formalistas.3 Hoy, tras los progresos cientficos relativos a la lingstica, y el concepto semntico de verdad en su relacin con el lenguaje,4 tal relacin se trata bajo un punto de vista completamente diferente. La formalizacin estricta ha mostrado las limitaciones de la lgica tradicional interpretada actualmente como una particularidad de la lgica de clases.5

Nmero natural
Un nmero natural es cualquiera de los nmeros que se usan para contar los elementos de un conjunto. Reciben ese nombre porque fueron los primeros que utiliz el ser humano para la enumeracin. Puesto que los nmeros naturales se utilizan para contar objetos, el cero puede considerarse el nmero que corresponde a la ausencia de los mismos. Dependiendo del autor, el conjunto de los nmeros naturales puede presentarse entonces de dos maneras distintas: Definicin sin el cero:

Definicin con el cero:

donde la N de natural se suele escribir en "negrita de pizarra". Ambas presentaciones son utilizadas en distintas reas de las matemticas. Histricamente, el uso del cero como numeral fue introducido en Europa en el siglo XII con la conquista musulmana de la 1 2 pennsula ibrica, pero no se consideraba un nmero natural. Sin embargo, con el desarrollo de la teora de conjuntos en el siglo XIX, el cero se incluy en las definiciones conjuntistas de los nmeros naturales. Esta convencin prevalece en dicha 3 disciplina, y otras, como la En matemticas, una fraccin, nmero fraccionario, o quebrado (del 1 vocablo latn frctus, fracto -nis, roto, o quebrado) es la expresin de una cantidad dividida entre otra cantidad ; es decir que representa un cociente no efectuado de nmeros. Por razones histricas tambin se les llama fraccin comn, fraccin vulgar o fraccin decimal. El conjunto matemtico que contiene a las fracciones es el conjunto de losnmeros racionales, denotado . De manera ms general, se puede extender el concepto de fraccin a un cociente cualquiera de expresiones matemticas (no necesariamente nmeros). tualidad ambos convenios conviven.
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Para distinguir ambas definiciones a veces se introducen smbolos distintos. Por ejemplo, incluyendo el cero en los naturales, a los nmeros naturales sin el cero, o enteros positivos se les denota como:

Fraccin
Para otros usos de este trmino, vase Fraccin (desambiguacin). En matemticas, una fraccin, nmero fraccionario, o quebrado (del vocablo latn frctus, fracto 1 nis, roto, o quebrado) es la expresin de una cantidad dividida entre otra cantidad ; es decir que representa un cociente no efectuado de nmeros. Por razones histricas tambin se les llama fraccin comn, fraccin vulgar o fraccin decimal. El conjunto matemtico que contiene a las fracciones es el conjunto de losnmeros racionales, denotado . De manera ms general, se puede extender el concepto de fraccin a un cociente cualquiera de expresiones matemticas (no necesariamente nmeros).

tres cuartos ms un cuarto

Computacion
Las ciencias de la computacin o ciencias computacionales (popularmente solo computacin) son aquellas que abarcan las bases tericas de la informacin y la computacin, as como su 1 2 3 aplicacin ensistemas computacionales. Existen diversos campos o disciplinas dentro de las ciencias de la computacin o ciencias computacionales; algunos resaltan los resultados especficos del cmputo (como los grficos por computadora), mientras que otros (como la teora de la complejidad computacional) se relacionan con propiedades de los algoritmos usados al realizar cmputos y otros se enfocan en los problemas que requieren la implementacin de cmputos. Por ejemplo, los estudios de la teora de lenguajes de programacin describen un cmputo, mientras

que la programacin de computadoras aplicalenguajes de programacin especficos para desarrollar una solucin a un problema computacional especfico. La informtica se refiere al tratamiento automatizado de la informacin de una forma til y oportuna. No se debe confundir el carcter terico de esta ciencia con otros aspectos prcticos como Internet. Segn Peter J. Denning, la cuestin fundamental en que se basa la ciencia de la computacin 4 es: "Qu puede ser (eficientemente) automatizado?". La historia de la ciencia de la computacin antecede a la invencin del computador digital moderno. Antes de la dcada de 1920, el trmino computador se refera a un ser humano que 5 realizaba clculos. Los primeros investigadores en lo que despus se convertira las ciencias de la computacin estaban interesados en la cuestin de la computabilidad: qu cosas pueden ser computadas por un ser humano que simplemente siga una lista de instrucciones con lpiz y papel, durante el tiempo que sea necesario, con ingenuidad y sin conocimiento previo del problema. Parte de la motivacin para este trabajo era el desarrollar mquinas que computaran y que pudieran automatizar el tedioso y falible trabajo de la computacin humana. Durante la dcada de 1940, conforme se desarrollaban nuevas y ms poderosas mquinas para computar, el trmino computador se comenz a utilizar para referirse a las mquinas y ya no a sus antecesores humanos. Conforme iba quedando claro que las computadoras podan usarse para ms cosas que solamente clculos matemticos, el campo de la ciencia de la computacin se fue ampliando para estudiar a la computacin (informtica) en general. La ciencia de la computacin comenz entonces a establecerse como una disciplina acadmica en la dcada de 1960, con la creacin de los primeros departamentos de ciencia de la computacin y los primeros programas de licenciatura (Denning 2000).

EL MONITOR Y SUS PARTES

TIPOS DE MONITORES
1. Monocromticos: tiene un tubo de rayos catdicos cuyo recubrimiento de fsforo produce un solo color. 2. TTL : son monocromticos o TTL (lgica de transistor a transistor)los cuales fueron creados para trabajar con las tarjetas Hercules. 3. Pantalla TTL-RGB CGA : es un monitor digital a color, que trabaja con una tarjeta

El monitor es el dispositivo de salida de mayor importancia de un sistema de computacion, sin l no se podra visualizar lo que hay en el PC, ni habra comunicacin con el usuario. La manera como el monitor genera la imagen en pantalla es similar a la que utiliza el sistema de televisin. El tubo que

forma la pantalla est compuesto por una caja de plstico y en su interior posee todos los circuitos electrnicos.

CGA(color graphics adapter) reconoca dos posibles estados para cada uno de los tres colores primarios (rojo, verde, azul); encendido o apagado, por lo que se limitaba a 8 colores. 4. Pantalla TTL-RGB EGA y monitores anlogos VGA: es un monitor a color que trabaja con una tarjeta EGA (enhanced graphic adaptor), en lugar de utilizar la seal de intensidad, reciben una segunda informacin de cada color primario, logrando una variedad de matices y alcanzando los 16 colores. Los monitores analgicos que utilizan tarjetas VGA, pueden representar la informacin de cada color por una seal variable, puede obtenerse una cantidad de colores hasta d

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