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N de Matriculados
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Nuevo Consejo Nacional del SENATI
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Beca 18 en el SENATI.
Los Sesenta del VRAE.
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Reconocimiento Internacional para SENATI.
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El encumbramiento del SENATI.
SENATI aprob nuevo reglamento de su Sistema de Formacin Profesional. El modelo SENATI y sus seis pasos.
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Cursos Gratuitos
Requisitos para acceder a los cursos gratuitos del SENATI. Gua de Formacin Profesional
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rea de Gestin - Administracin rea de Desarrollo Personal Social rea Metalmecnica rea Electrotecnia rea Mecnica Automotriz rea Txtil y de Confecciones de Prendas de Vestir
EL BOLETN INFORMATIVO del SENATI es una publicacin del Servicio Nacional de Adiestramiento en Trabajo Industrial - SENATI, institucin de gestin privada cuya finalidad es formar y capacitar a las personas para empleos dignos y de alta productividad, en apoyo a la industria nacional en el contexto global, y para contribuir a la mejora de la calidad de vida de la sociedad. Edicin 4,000 ejemplares. Consejo Editorial: Jorge Castro Len, Jorge Chvez Escobar, Carlos Morales Gamarra. Av. Alfredo Mendiola 3520 - Independencia. Lima, Per. E-mail: prensa@senati.edu.pe Telfonos: 208-9999 / anexos 9220 - 9221. Derechos de autor reservados: se autoriza la difusin de su contenido con mencin de la fuente.
www.senati.edu.pe
n sesin realizada el martes 27 de marzo fue instalado el nuevo Consejo Nacional del SENATI para el perodo 2012 2013, integrado por las siguientes personas. Consejeros titulares: Designados por la Sociedad Nacional de Industrias: Dr. Aurelio Alberto Rebaza Franco, Sr. Luis Cceres Graziani, Sra. Marina Meja Quiones, Sr. Juan Miguel Figuerola Chmyzwoski, Sr. Felipe James Callao. Designado por APEMIPE: Sr. Vctor Alvarez Cabrera. Designado por el Ministerio de la Produccin: Sr. Francisco Martinotti Sormani. Designado por el Ministerio de Educacin: Sr. Fernando Bolaos Galds. Designado por el Ministerio de Trabajo y Promocin del Empleo: Sr. Edgar Auberto Quispe Remn. Designados por los Presidentes de los Consejos Zonales: Sr. Jorge Rojas Mori, Sr. Rafael Arosemena Cillniz, Ing. Gustavo Barberis Romero. Designado por los Egresados de los Programas del SENATI: Sr. Rmulo Javier Bonilla Pomachari. En la sesin de instalacin fue designado como presidente del Consejo Nacional del SENATI, el doctor Aurelio Alberto Rebaza Franco y como vicepresidente, el seor Rafael Arosemena Cillniz. NUEVO DIRECTOR NACIONAL Jorge Antonio Rivera asumi, a partir de abril, el cargo de Director Nacional de SENATI por acuerdo del Consejo Nacional. Rivera es graduado en Administracin Industrial en el Cordwainers College (Londres UK), MBA en University of Phoenix-Arizona (US), Management en London Business School- Londres UK. Es tambin Bachiller en Economa (USMP), estudi en ESAN (PEE & PADE de Logstica) y Marketing en la Universidad del Pacfico.
Su experiencia profesional la ha desarrollado en varios sectores: Industrial (Bata Shoe Organization), Tecnolgico (Telefnica, Ericsson, Sony Ericsson), Educacin (CibertecLaurate International Universities), ocupando puestos de Direccin en
el Per, como en Ecuador, Guatemala, Costa Rica, Salvador, Honduras, Panam, Nicaragua y Estados Unidos.
Por primera vez el Per discutir en Foro Internacional hacia dnde y cmo orientar la educacin tcnica.
trabajando un Proyecto de Educacin Tcnico - Productivo para la Empleabilidad y la Inclusin Laboral de los Jvenes, en convenio con la Sociedad Nacional de Industrias. Se incorpor en el auspicio del Foro, al Banco Interamericano de Desarrollo (BID), que traer a dos especialistas internacionales en temas de educacin; asimismo, a CONFIEP, gremio que est convocando a empresarios de todos los sectores, preocupados por la demanda de tcnicos con quienes constituyen los principales actores del futuro desarrollo econmico y social.
HACIA DNDE IR
as precisiones de cules sern las carreras tcnicas del futuro inmediato y mediato y hacia dnde y cmo orientar la educacin tcnica, se darn en un Foro Internacional al que concurrirn especialistas del pas e internacionales, para proponer, debatir y dar respuestas al crucial problema de la educacin tcnica y definir qu carreras profesionales se debern ofrecer a la juventud en la perspectiva de un direccionalidad del proceso econmico del pas. Qu tcnicos necesitarn las actividades productivas? Hacia
qu tipo de industria?, Hacia qu tipo de minera, Slo extractiva de materia prima o con valor agregado? Para responder a estas preguntas, la inquietud del SENATI, como principal formador de tcnicos, llev a convocar a un Foro Internacional cuyo ttulo - pregunta es Qu Educacin Tcnico - Productiva exige el Desarrollo Econmico y Social? Para este trascendental evento, el SENATI logr el apoyo de la Organizacin Internacional del Trabajo (OIT), con la cual viene
El Foro se desarrollar el jueves 19 de abril y tendr como sede el auditorio de la OIT en San Isidro, en una jornada de siete horas. A partir de este Foro, el SENATI orientar sus actividades en la formacin de la juventud en carreras tcnicas que le aseguren empleabilidad, implicando como aporte a la economa la investigacin, la innovacin y la transferencia tecnolgica, que ya haba diseado con su nuevo Sistema de Formacin Profesional (2011 - 2016).
Febrero / Marzo
Tal elevado nmero de tcnicos pasaron por los 45 Centros de Formacin Profesional y 35 Unidades de Capacitacin, en setenta localidades de la costa, sierra y selva, donde se encuentra una unidad del SENATI, cubriendo todo el territorio nacional. Despus de Lima, Arequipa, Lambayeque y Junn fueron las Regiones de mayor atencin por sus actividades industriales y mineras. Estas tres regiones atendidas por el SENATI a travs de sus sedes descentralizadas recibieron al 25 % de aprendices y trabajadores en servicios, les siguen Ancash, Piura y La Libertad con 21%. Lima contabiliz 30%. Otros logros importantes durante el 2011 fueron la incorporacin de nuevas carreras profesio90.0% nales: Tcnico de Man80.0% tenimiento de DE y LOSSoporte SERVICIOS COMPLEMENTARIOS 70.0% Computadoras, Mecni60.0% co de Buses y Camiones 50.0% y Tele Operador de Call 40.0% Center y especializaciones: control industrial, 30.0% electrotecnia y refrigera20.0% cin industrial; as como, 10.0% mejoras en obras de 0.0% infraestructura y equipamiento de talleres de Lima, Trujillo y Chiclayo. En los Programas de
N de Matriculados
l ao 2011, el SENATI volvi a marcar una tendencia de crecimiento constante y sostenido. En este perodo se atendieron 389,485 matrculas en los programas de formacin y capacitacin a nivel nacional, superando lo ejecutado en el ao 2010.
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Formacin Profesional, el SENATI atendi a un total de 49,462 alumnos, superando igualmente al ao anterior. Dentro de estos Programas de Formacin Profesional estn comprendidos los Programas de Aprendizaje Dual, Tcnicos Industriales, Administradores Industriales y de Formacin Profesional en Tcnicas de Ingeniera.
Estos programas estn orientados a formar profesionales para el desempeo de labores relacionadas con tareas productivas de la industria . El aprendizaje de conocimientos, capacidades y valores permiten a los egresados la adecuada insercin en el sector productivo; as como, contribuir a la mejora de
81.40%
77.70%
77.51%
19.70%
23.90% 18.22%
14.00%
4.60% R B
13.30% R 3.92% B
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R 6.20% B
R 4.30% B
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DEL INSTRUCTOR
Encuestados
2010: 27,887
2011: 33,412
la productividad, calidad y competitividad de la industria nacional. La adecuada insercin laboral en las empresas y las mejoras en la productividad, calidad y competitividad, llev a opiniones altamente favorables por parte de los alumnos egresados y los empresarios en cuyas unidades de produccin pasan a laborar una vez terminada su formacin. Como cada ao, el SENATI realiza encuestas entre alumnos y empresarios para conocer el encaminamiento de la institucin y grado de aceptabilidad. Una de ellas fue la realizada electrnicamente a ms de 33 mil alumnos matriculados; se les pidi opinin sobre la capacitacin recibida. El 79,6% de los estudiantes opinaron que la capacitacin es alta - muy alta, considerando el promedio de los cinco factores evaluados: instructor, medios didcticos, contenido de los cursos, infraestructura y los medios de taller/laboratorio y servicios complementarios. Del mismo modo, result ampliamente favorable la opinin de los empresarios. Cuando se les pregunt a 2,500 empresarios sobre desempeo laboral de los egresados, la opinin promedio se ubic en 82,5% en la calificacin de alta y muy alta, reafirmando la tendencia positiva en este importante factor. Los empresarios evaluaron catorce factores de desempeo laboral. Otro de ellos fue el rendimiento. Los empresarios lo calificaron de alto y muy alto, entre 86,0% y 77,0%. Otros factores preguntados estuvieron relacionados con el inters del alumno en seguir perfeccionndose; si cumple las normas internas del trabajo; si se adapta rpidamente a los cambios tecnolgicos; si sabe trabajar en
Evolucin del acumulado alto y muy alto Encuesta a empresarios 2007 - 2011
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equipo; si ejecuta eficientemente las tareas de su especialidad; si trabaja cumpliendo las normas de seguridad y/o prcticas ambientales; si es analtico y
creativo; si lee, interpreta y aplica informacin tcnica (planos, catlogos, manuales). Los niveles de respuesta se ubicaron tambin entre alto y muy alto.
en esta fuerza laboral juvenil. El estudio fue realizado por los expertos Mara Bassi, Sergio Urzua, Matas Basso y Jaime Vargas. Ellos hacen referencia a la necesidad de analizar la eficacia del sistema educativo en lo que se refiere a formar jvenes que puedan insertarse de manera exitosa en el cambiante mundo del trabajo y a dotarlos de las destrezas requeridas para que se desempeen bien en sus carreras y en sus vidas. Esta es una labor que realiza el SENATI en el Per. Uno de los hallazgos del estudio es que los jvenes egresados de la enseanza tcnica exhiben mayores niveles de habilidades socioemocionales que los que provienen de la educacin tradicional o cientfico - humanista. (Las habilidades socioemocionales se manifiestan en: la concentracin, la actitud en el lugar del trabajo, el compromiso y responsabilidad, buena relacin con los clientes y capacidad de trabajar en equipo. Las habilidades cognitivas o de conocimiento se identifican en el lenguaje y comunicacin, la lectura, la escritura, la resolucin de clculos matemticos, pensamiento crtico).
Febrero / Marzo
PRESIDENTE HUMALA. As como en su momento el gobierno les otorg un arma para que defiendan a la patria, ahora les entrega una herramienta para que peleen contra la pobreza, la ignorancia y la desigualdad.
El Presidente del Consejo Nacional del SENATI, Aurelio Rebaza, acompaado del presidente de la Sociedad Nacional de Industrias, Pedro Olaechea, le dieron la bienvenida al presidente de la Repblica y sus ministros, expresndole el apoyo del sector privado y saludando la iniciativa para convertir a nuestros jvenes licenciados en ciudadanos capaces de alcanzar empleos tcnicos que les permitan su desarrollo personal, econmico y social. Dirigindose a los jvenes, Rebaza les coment las oportunidades de empleo que se presentan en las empresas: Son mayores para los tcnicos operativos que para los profesionales que egresan de las universidades. En una empresa industrial, por un puesto de Gerente, hay cinco puestos de jefatura o mando y cien puestos para trabajadores operativos, por lo que los talentos que ms hacen falta, tanto en los pases desarrollados como en los pases de economa emergente, son los tcnicos con dominios prcticos. La exhortacin En la explanada del SENATI, el presidente de la Repblica se dirigi a los jvenes aprendices hablndoles de la importancia de la educa-
tres egresados del SMV. Adems del aspecto educativo, estos programas cubren la alimentacin y el hospedaje para los licenciados provenientes del VRAE en la residencia de estudiantes del SENATI. Asimismo, se present un spot televisivo sobre la Campaa publicitaria del Gobierno para invitar a los jvenes a incorporarse al Servicio Militar Voluntario, comunicando sus beneficios: SI CAMBIAS T, CAMBIA EL PER, es su eslogan. Su instituto propio Igualmente, fue mostrada una maqueta del proyectado Instituto Tecnolgico de las Fuerzas Armadas para egresados del Servicio Militar Voluntario, el que recibir la asesora del SENATI para su organizacin y definicin de programas a atender. Ser construido en el terreno del Cuartel Rafael Hoyos Rubio y su materializacin est proyectada para enero del 2013. Tendr capacidad para atender hasta 3,000 alumnos y contar con un rea de residencia para alojar 1,000 alumnos, adems de espacios deportivos, auditorio, piscina y vas de acceso. A su llegada, el presidente de la
Formados militarmente en la explanada principal de las instalaciones del SENATI de ms de 120 mil metros cuadrados.
La ceremonia cont con la presencia de los Ministros de Defensa, Alberto Otrola Pearanda, de Educacin, Patricia Salas OBrien y de Vivienda, Construccin y Saneamiento, Ren Cornejo Daz, el Presidente de Sencico, Ing. Luis Miguel Imaa Rodrguez Alzamora y Altos Oficiales del Ejrcito, Marina y Aviacin y el presidente de Sociedad Nacional de Industrias; Pedro Olaechea y altos oficiales de las FF.AA. Los licenciados del Ejrcito La calificacin para el empleo de los 994 licenciados ser a nivel nacional, segn su lugar de origen, en once regiones del pas donde el
egresados sern registrados en la Bolsa de Trabajo de SENATI, acercndolos a la demanda laboral de las empresas. Las carreras elegidas son: mecnica automotriz, electricidad automotriz, mecnica de mantenimiento, electricidad industrial, confeccionista textil y soldadura estructural. En Lima se capacitarn a 274 jvenes, 150 en Iquitos, 150 en Arequipa, 90 en Cuzco, 90 en Puno, 60 en Huancayo, 60 en Tacna, 30 en Piura, 30 en Ayacucho, 30 Moquegua y 30 en Pucallpa. Todos ellos contarn con
Los presidentes del SENATI, Aurelio Rebaza y de la Sociedad Nacional de Industrias, Pedro Olaechea acompaaron al presidente de la Repblica y al ministro de Defensa, Alberto Otrola en el recorrido por los talleres. Brinda las explicaciones tcnicas el instructor Rigoberto Carrin, Jefe de la Unidad de Formacin Profesional Metalmecnica del SENATI.
Repblica hizo un recorrido por los talleres del SENATI, observando detenidamente sus instalaciones, equipos y la residencia de estudiantes, departiendo con ellos y haciendo elogiosos comentarios.
SENATI tiene centros de formacin profesional. Los licenciados fueron seleccionados y son becados por el Ministerio de Defensa. Al trmino de sus estudios, los
manuales de capacitacin, materiales para prcticas en taller, ropa de trabajo, seguro contra accidentes, almuerzos o cenas y pasajes diarios de tres nuevos soles.
Febrero / Marzo
BECA 18 EN EL SENATI
Ministerio de Educacin eligi al SENATI para que jvenes de escasos recursos sigan una profesin en sus sedes de ncash, Apurmac, Arequipa, Ayacucho, Cajamarca, Cusco, Hunuco, Ica, Junn, Lambayeque, La Libertad y Lima.
l SENATI ha sido reconocido, una vez ms por el Estado como institucin de nivel superior, al haber sido designado por el Ministerio de Educacin para que jvenes del Programa Nacional Beca 18 sigan una carrera profesional; al igual que, en las universidades pblicas y privadas. As, cerca de un millar de jvenes talentosos estn rindiendo su prueba de seleccin en distintas sedes del SENATI para seguir, durante un perodo de tres aos, diez de sus 58 carreras tcnicas, en once de las sedes descentralizadas. Las sedes elegibles son ncash, Apurmac, Arequipa, Ayacucho, Cajamarca, Cusco, Hunuco, Ica, Junn, Lambayeque, La Libertad y Lima. El grupo asignado al SENATI forma parte de un contingente de 2.950 estudiantes secundarios de escasos recursos a los que Beca 18 financiar este ao para seguir carreras profesionales en universidades e institutos tecnolgicos superiores acreditados, como el SENATI, calificado por ley para otorgar Ttulos a Nombre de la Nacin. Miembros del Consejo Directivo del Programa Beca 18 y del Ministerio de Educacin tomaron la decisin de incorporar al SENATI por ser una alternativa a las tradicionales carreras universitarias y por la metodologa de aprendizaje prctico que aplica mediante su Sistema de Formacin Profesional. Acceden a las becas de B-18, j-
venes de alto rendimiento acadmico egresados de secundaria de colegios pblicos que, por su situacin de pobreza o pobreza extrema, no pueden iniciar estudios superiores. El Programa Beca 18 ha consi-
derado como reas priorizadas para sus becados los sectores agropecuario y agroindustrial, pesca, minera y metalurgia, forestal, energa, telecomunicaciones y turismo, adems de los sociales, salud, educacin, ambiente y vivienda y saneamiento.
Tecnlogos de Centro Tecnolgico Textil - Confecciones se ubicaron entre los primeros lugares en un concurso internacional de laboratorios.
Laboratorio del Centro Tecnolgico Textil - Confecciones (CTTC) del SENATI es homologado con los laboratorios ms competentes a nivel internacional.
OHSAS 18001 por Seguridad y Salud Ocupacional. La AATCC es una Asociacin Normativa Internacional que desarrolla educacin, investigacin y programas de competencias textiles, cuya sede se ubica en Estados Unidos y agrupa a ms 200 pases del mundo.
l Centro Tecnolgico Textil - Confecciones (CTTC) del SENATI fue aceptado como miembro de la American Association of Textile Chemists and Colorists (AATCC) de los Estados Unidos, afiliacin que le otorga competencia para ofrecer servicios de controles qumicos textiles bajo la norma internacional AATCC. Al mrito del CTTC, de ser homologado con los laboratorios ms competentes a nivel internacional, se aade la participacin en una competencia de pruebas entre laboratorios organizado por la misma Asociacin, en la que el centro tecnolgico del SENATI se ubic entre los primeros veinte lugares, participando tecnlogos de los laboratorios en ensayos fsicos y qumicos. Los laboratorios del CTTC cuentan con equipos de la ms moderna tecnologa; estn acreditados ante INDECOPI, bajo la norma internacional ISO/17025. Cuentan adems con Certificacin Internacional, segn las Normas ISO 9001 por Gestin de Calidad, ISO 14001 por Gestin Ambiental y Norma
Febrero / Marzo
Al SENATI por cincuenta aos de excelente labor en favor del desarrollo del los Recursos Humanos, herramienta esencial para la promocin del trabajo decente. Texto de la placa que otorg OIT/Cinterfor al SENATI con motivo de su cincuentenario. Este reconocimiento lo hizo el Centro Interamericano para el Desarrollo del Conocimiento en la Formacin Profesional de la OIT (OIT/Cinterfor) en nombre propio y de las instituciones miembros de la Red que coordina. Aade un agradecimiento por el sostenido apoyo a la Misin OIT/Cinterfor para la gestin del conocimiento y al fortalecimiento para la cooperacin Sur Sur. Tal distincin y otras recibidas ha consolidado una posicin de liderazgo en Amrica Latina, por su metodologa de aprendizaje y el desempeo laboral de sus egresados, testimoniado de alto y muy alto por los empleadores. El SENATI es comparado con los centros de aprendizaje de
Alemania, Suiza y Austria por la Educacin Dual empleada, de cuya aplicacin es pionero en el Per. Este sistema le vali para ser calificado por USAID como una las veinte experiencias ms exitosas en el mundo en materia de formacin para el trabajo. Para los expertos internacionales, fuera de Europa, es la experiencia ms exitosa de aplicacin del aprendizaje en empresas, a nivel mundial. Durante su trayectoria, el SENATI ha logrado Certificaciones Internacionales como las Normas ISO 9001 por Gestin de Calidad e ISO 14,001 por Gestin Ambiental , as como la Norma OHSAS 18,001 por Seguridad y Salud Ocupacional. 49,000 alumnos en 9.500 empresas Sus egresados tienen alto nivel de desempeo en las empresas. Se manifiesta en la receptividad de los ms de 49,000 jvenes que alternan su formacin en 9.500 empresas, pasando un tercio de su aprendizaje en los talleres del SENATI y dos en los centros productivos. Estos 49 mil jvenes si-
guen 58 las carreras tcnicas. Impacto en la economa El servicio del SENATI genera impacto positivo en la economa nacional. Se manifiesta en la productividad de los procesos productivos en los que intervienen sus egresados y en la competitividad de los productos en los mercados nacional e internacional. Impacto social Igualmente, se genera un impacto social positivo, expresado en alta empleabilidad de los miles de jvenes y en los 340 mil trabajadores en servicio matriculados anualmente en programas de capacitacin. A empresas con visin exportadora Otro de los servicios que presta el SENATI es el de asesoras a pequeas y microempresas que buscan iniciar negocios, o para aquellas empresas con visin exportadora. El SENATI y los industriales SENATI sustenta su presupuesto en el aporte de las empresas industriales manufactureras y en los ingresos provenientes de los cursos y servicios que presta. Otra fuente importante de ingresos proviene de la cooperacin internacional en equipos y maquinaria, envo de expertos y becas para instructores en el extranjero. En el transcurso de su historia, SENATI ha recibido cooperacin de Alemania, Austria, Blgica, Canad, Corea, Dinamarca, Espaa, Finlandia, Francia, Gran Bretaa, Holanda, Italia, Japn y Suiza.
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Los programas educativos estn orientados a desarrollar en los aprendices competencias tcnicas y prepararse en funcin a la demanda del mercado laboral y de los sectores productivos.
captulos y veinticuatro artculos est la orientacin de su quehacer educativo. El Consejo Nacional, para definir su estrategia educativa, tomo en cuenta las expectativas de demanda del sector industrial manufacturero y de otros sectores a los que SENATI ha extendido su servicio de capacitacin y formacin profesional, con tcnicos integralmente calificados.
del pas. No se ha producido, en ningn momento, la desconexin de sus egresados con el cambiante mundo del trabajo. Su formacin descubre sus habilidades a las que se dota de las capacidades requeridas para un desempeo competente. Esta calidad educativa distingue al SENATI y a su modelo educativo. La aplicacin del Modelo SENATI ha llevado a que registre, permanentemente, un alto porcentaje de empleabilidad y para sus egresados las mejores remuneraciones.
Febrero / Marzo
La Diferencia La estrategia educativa, a lo largo de sus cincuenta aos, ha sido de permanente actualizacin siguiendo el avance tecnolgico
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Sexto paso: valorar lo hecho. Con esta metodologa se estn siguiendo los mismos pasos de un investigador cientfico, es decir, el aprendiz desarrolla la auto investigacin, la innovacin creativa.
Por la aplicacin de este modelo se evidencia que el estudiante del SENATI hace ms investigacin que un estudiante universitario. Para un eficiente aprendizaje, es muy necesario que el estudiante cuente con las condiciones necesarias de mquinas y equipos, ambientes adecuados de estudios y materiales didcticos. Debido a estos requerimientos, el puesto de trabajo de un estudiante del SENATI es costoso. No podra desempearse si no cuenta con las condiciones materiales apropiadas. El internet solo le sirve para el primer paso . El alumno va a la empresa motivado. El puesto de trabajo es su mejor escenario en la empresa. El Sistema Dual, como metodologa de enseanza, ha llevado a que al Sistema de Formacin Profesional se le conozca como MODELO SENATI.
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En laboratorio de tintorera.
Ejemplo comunal
en una nueva zona de inversiones en el sector industrial y comercial luego del boom de inversiones en sus vecinos de Independencia, Los Olivos y Comas. Puente Piedra, con una poblacin estimada en 200 000 habitantes, se viene encaminando a ser uno de los distritos con mayor desarrollo en el norte de Lima. La formacin profesional de los jvenes ser de tres aos y es conducida, simultneamente, en los talleres y aulas tecnolgicas del SENATI y en empresas industriales aplicando la metodologa de la Formacin Dual. El Convenio Interinstitucional con la Municipalidad de Puente Piedra tendr una vigencia de cuatro aos has-
ta la profesionalizacin del grupo de estudiantes con nfasis en el aprendizaje prctico investigativo, desarrollo de la innovacin y la creatividad. Al trmino de su formacin, los egresados sern incluidos en la Bolsa de Trabajo del SENATI, de oferta y demanda de tcnicos, consultada por las empresas y a travs de la cual se contribuye a la empleabilidad.
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MIGUEL CASTILLA. Se cumplirn los objetivos de promover mejoras que conrtribuyan al crecimiento del pas.
El ministro, Miguel Castilla, que preside el Consejo Nacional de la Competitividad, dio cuenta de este documento a los medios de comunicacin asegurando el cumplimiento de sus objetivos. El Consejo est integrado por el Presidente del Consejo de Ministros y los ministros de la Produccin y Comercio Exterior, un representante de la CONFIEP y de los alcaldes. De siete lneas estratgicas donde se especifican las sesenta medidas, la primera y la segunda son de particular inters del SENATI. Son las que se refieren a Ciencia, Tecnologa e Innovacin y Desarrollo Empresarial, Calidad y Educacin Productiva.
Las metas de la Educacin Productiva son: a) mejora y adecuacin a la demanda laboral actual de la capacitacin brindada en los institutos superiores tecnolgicos y b) la promocin y ajuste curricular del sistema de educacin bsica hacia el fomento del emprendedurismo en los alumnos. Para ser competitivo, consigna la Agenda, se requiere mayor conocimiento que implica incorporar renovados modelos de gestin para los sistemas de ciencia, tecnologa, innovacin y calidad; una educacin que acompae a esta transformacin productiva, dando suma atencin a la educacin y en especial, a la tecnolgica.
realizar estudios similares en Amrica Latina para levantar informacin en la regin. De otro lado, con la Universidad de Oxford se llev a cabo la Capacitacin Anual de Coordinadores del Centro de Idiomas participando coordinadores de Pisco, Chiclayo, Iquitos,Tarapoto, Huanuco, Pucallpa y Lima. El curso estuvo a cargo de la consultora Mery Meyer, Consultora Pedaggica de la Editorial Oxford quien viaja por el mundo apoyando los programas de ingls asociados a escuelas, institutos de idiomas y universidades.
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Contenido
Dimensin orgnica y funcional del rea de recursos humanos en las organizaciones. Cobertura y administracin del capital humano en perodos de competitividad y globalizacin. Simplificacin administrativa de las acciones de administracin de personal. Diseo y administracin de sistemas de compensacin salarial. Administracin del desarrollo y capacitacin del capital humano. Estadstica de personal. Indicadores (ndices y ratios) de la gestin de recursos humanos. Desarrollo y aplicacin de casos reales.
Contenido
Identificacin, clasificacin y optimizacin de recursos. El tiempo un recurso singular e irremplazable. Sabe cmo administrarlo? Tiempo productivo y tiempo improductivo. Perfil de la improductividad. Desarrollo y aplicacin del valor agregado en el trabajo. Estudio, simplificacin, mejora y optimizacin del trabajo. Eficiencia, eficacia y productividad individual. Desarrollo de propuestas implementables de optimizacin.
Costos y Presupuestos
SGAU 104
Contenido
Teora y estructura de los costos. Costos en las empresas industriales. Centro de costos, distribucin y redistribucin de los costos indirectos a los centros de costo. Las relaciones de Costo-Volumen-Utilidad. Punto de equilibrio. Costeo basado en actividades. Presupuestos.
Manejar adecuadamente las herramientas bsicas del costeo para determinar correctamente el precio de los productos, tanto a travs del sistema convencional como del costeo basado en actividades.
Lugar: Centro de Formacin Profesional Surquillo Telfono-Fax: 271-9281 / 271-8348 / 448-6074 Inicio: 16/04/2012 Horario: Lunes y viernes de 18:30 a 21:30 horas Duracin: 24 horas Participantes: Mximo 40 Pre-requisito: Nociones bsicas de costos y presupuestos o contabilidad. Expositor: Ing. Carlos Aquio Gomero
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Reingeniera de Procesos
SGAU 110
CURSO NUEVO
Redisear los procesos que dan valor a los sistemas, polticas y estructuras de organizacin que los sustentan, a fin de optimizar la productividad de la empresa.
Lugar: Centro de Formacin Profesional Surquillo Telfono-Fax: 271-9281 / 271-8348 / 448-6074 Inicio: 14/05/2012 Horario: Lunes y jueves de 18:30 a 21:30 horas Duracin: 24 horas Participantes: Mximo 40 Pre-requisito: Supervisor de produccin Expositor: Ing. Jorge Garca Cruz
Contenido
Marcos de referencia para la reingeniera de procesos. Errores que pueden cometerse al realizar la reingeniera de procesos. Introduccin a las metodologas de reingeniera. Etapas para la ejecucin de la reingeniera. Herramientas para la reingeniera.
Analizar los conceptos y mtodos de la metodologa Seis Sigma, aprender el ciclo DMAIC, junto a sus aspectos y herramientas asociadas, as como tambin aplicar la metodologa en proyectos concretos de mejora de mtodos.
Contenido
Definicin, orgenes e importancia del mtodo Conceptos claves sobre la implementacin Conceptos estadsticos bsicos Estrategia de mejora Mapa de Seis Sigma Plan de despliegue tpico en Seis Sigma La clave del xito, identificacin de procesos
Lugar: Centro de Formacin Profesional Surquillo Telfono-Fax: 271-9281 / 271-8348 / 448-6074 Inicio: 14/05/2012 Horario: Lunes y Viernes de 19:00 a 22:00 horas Duracin: 24 horas Participantes: Mximo 40 Pre-requisito: Personal involucrado en procesos de gestin de la calidad de las Empresas Expositor: Ing. Jos Cceres Arroyo
Contenido
Identificacin de los costos de produccin. Costo directo de produccin. Costo indirecto de produccin. Sistema de costeo de la produccin. Costo estndar de produccin. Costos por actividades de produccin. Costos de la calidad.
Contenido
El puesto de trabajo y el perfil del puesto de trabajo. Informacin laboral del trabajador. Necesidades de formacin y capacitacin. Fuentes de informacin para la determinacin de necesidades. Evaluacin del desempeo laboral del trabajador. Anlisis de potencialidades del trabajador. El controlling en la formacin y capacitacin profesional.
Contenido
El escenario competitivo. El proceso de la mejora continua. Las 7 herramientas estadsticas. Las 7 herramientas administrativas.
Lugar: Centro de Formacin Profesional Surquillo Telfono-Fax: 271-9281 / 271-8348 / 448-6074 Inicio: 17/04/2012 Horario: Martes y jueves de 19:00 a 22:00 horas Duracin: 24 horas Participantes: Mximo 30 Pre-requisito: Desempearse como responsable de control de calidad o de control de produccin o de servicios. Expositor: Ing. Jos Cceres Arroyo
Al finalizar el curso los participantes estarn en condiciones de aplicar las diversas herramientas tcnicas del control del inventario que les permitir participar en el mejoramiento de las actividades logsticas, con ahorros considerables para su empresa.
Lugar: Centro de Formacin Profesional Surquillo Telfono-Fax: 271-9281 / 271-8348 / 448-6074 Inicio: 15/05/2012 Horario: Martes y jueves de 19:00 a 22:00 horas Duracin: 24 horas Participantes: Mximo 40 Pre-requisito: personal relacionado al rea de logstica en especfico. Expositor: Ing. Jos Cceres Arroyo
Contenido
Estructura del sistema de administracin de inventarios. Planeacin y control de inventarios. Costos de inventario. Clasificacin de los modelos. Modelos deterministas de inventarios. Tcnicas de control de inventarios. Descuentos por la cantidad comprada. Lote econmico de produccin, con escasez. Reabastecimiento conjunto. Modelos probabilsticos. Sistema MRP. Just in Time (JIT).
Contenido
Conceptos generales relacionados con la calidad, aplicaciones. Principios de la calidad, aplicaciones. Normas ISO 9000, historia y evolucin. Control del proceso, Norma ISO 9001:2008. Necesidades y expectativas de los clientes. Oferta de productos y/o servicios. Evaluacin de proveedores. Instrumentos de medicin y ensayo. Productos no conformes y su tratamiento. Acciones preventivas/correctivas. La efectividad y la mejora contnua.
Lugar: Centro de Formacin Profesional Surquillo Telfono-Fax: 271-9281 / 271-8348 / 448-6074 Inicio: 18/04/2012 Horario: Mircoles y viernes de 18:30 a 21:30 horas Duracin: 24 horas Participantes: Mximo 40 Pre-requisito: Mando medio Expositor: Lic. Fausto Salas Manrique
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Contenido
Introduccin a la normalizacin. Organizacin y funcionamiento de la normalizacin en el Per. Organizacin de la normalizacin a nivel internacional. Evaluacin de la conformidad en el Per, Estados Unidos y Europa. La normalizacin en la empresa. El manual de las normas. Aspectos econmicos de la normalizacin en las empresas. La funcin de la calidad y la normalizacin. Organizacin para la calidad. Las normas referentes a sistemas de calidad. Las auditoras de los sistemas de calidad y su certificacin.
Lugar: Centro de Formacin Profesional Surquillo Telfono-Fax: 271-9281 / 271-8348 / 448-6074 Inicio: 16/05/2012 Horario: Mircoles y viernes de 18:30 a 21:30 horas Duracin: 24 horas Participantes: Mximo 40 Pre-requisito: Mando medio Expositor: Lic. Fausto Salas Manrique
Contenido
Cambio de paradigmas en ventas y servicios. El servicio: un medio para diferenciarnos. Consideraciones y principios clave del servicio con calidad. Dimensiones del servicio: personal, proceso y poltica. Confiabilidad en los servicios. Organizacin para el servicio con calidad.
Lugar: Centro de Formacin Profesional Surquillo Telfono-Fax: 271-9281 / 271-8348 / 448-6074 Inicio: 16/04/2012 Horario: Lunes y mircoles de 18:30 a 21:30 horas Duracin: 24 horas Participantes: Mximo 40 Pre-requisito: Mando medio del rea de ventas Expositor: Ing. David Cortez Gutirrez
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Marketing
SGAU 105
Aplicar los conceptos y herramientas del marketing que permitan mejorar la toma de decisiones en el proceso de intercambio que realizan las empresas y las personas.
Contenido
El marketing en la gestin moderna. El entorno del marketing. Sistema de informacin de marketing. Mercado y clientes. Proceso de decisin de compra. La mezcla comercial. Marketing y productividad en la empresa.
Lugar: Centro de Formacin Profesional Surquillo Telfono-Fax: 271-9281 / 271-8348 / 448-6074 Inicio: 14/05/2012 Horario: Lunes y mircoles de 18:30 a 21:30 horas Duracin: 24 horas Participantes: Mximo 40 Pre-requisito: Mando medio del rea de marketing o de ventas Expositor: Ing. David Cortez Gutirrez
Supervisin de Ventas I
SGAU 207
Dirigir e involucrar de manera efectiva a su equipo de ventas para el logro de las metas y cuotas de ventas. Utilizar de forma ptima los recursos y esfuerzos durante la labor de ventas, manejando de manera acertada los problemas humanos, para conducir al equipo hacia el logro de los objetivos previstos.
Lugar: Centro de Formacin Profesional Surquillo. Telfono-Fax: 271-9281 / 271-8348 / 448-6074 Inicio: 17/04/2012 Horario: Martes y jueves de 18:30 a 21:30 horas Duracin: 24 horas Participantes: Mximo 40 Pre-requisito: Personal del rea de ventas Expositor: Ing. David Cortez Gutirrez
Contenido
Campo de accin del supervisor de ventas. Los resultados en ventas, cmo se originan? Los recursos y esfuerzos del equipo de ventas. Optimizacin de los resultados en ventas. Herramientas de supervisin efectiva en ventas. El control de la labor de ventas.
Gestin de Ventas
CCAU 327
CURSO NUEVO
Al finalizar el curso, los participantes tendrn un enfoque sistmico de lo que es la gestin de ventas, ubicada dentro de la estrategia de marketing comercial de la empresa.
Lugar: Centro de Formacin Profesional Surquillo Telfono-Fax: 271-9281 / 271-8348 / 448-6074 Inicio: 15/05/2012 Horario: Martes y jueves de 18:30 a 21:30 horas Duracin: 24 horas Participantes: Mximo 40 Pre-requisito: Mando medio del rea de ventas Expositor: Ing. David Cortez Gutirrez
Contenido
Introduccin: ventas y marketing Obtencin de datos generacin de informacin Determinacin de los potenciales de mercado y de ventas Planeacin y coordinacin de los esfuerzos Control de los resultados Reclutamiento y seleccin de vendedores Capacitacin y entrenamiento Sistema de remuneracin e incentivos Liderazgo y motivacin de vendedores
Contenido
Planeamiento estratgico: conceptos bsicos. El proceso de administracin estratgica. Anlisis de la competencia. Anlisis interno. La ventaja competitiva. Estrategias a nivel operativo.
Lugar: Centro de Formacin Profesional Surquillo Telfono-Fax: 271-9281 / 271-8348 / 448-6074 Inicio: 16/05/2012 Horario: Mircoles y viernes de 19:00 a 22:00 horas Duracin: 24 horas Participantes: Mximo 40 Pre-requisito: Mando medio Expositor: Ing. Isaas Quevedo De La Cruz
Contenido
Herramientas y tcnicas para la administracin y/o monitoreo de un sistema de seguridad y salud en el trabajo. Conciencia de seguridad y salud en el trabajo. Control de riesgos. Conceptos fundamentales de seguridad y salud laboral. Identificar la normativa que regula la seguridad y salud en el trabajo.
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Familiarizar a los Supervisores y Lideres con la tcnica de adiestramiento en el trabajo y en el analisis del mismo , con fines de capacitacin dentro de la empresa.
Lugar: Centro de Formacin Profesional Surquillo Telfono-Fax: 271-9281 / 271-8348 / 448-6074 Inicio: 15/05/2012 Horario: Martes y jueves de 18:30 a 21:30 horas Duracin: 24 horas Participantes: Mximo 40 Pre-requisito: .Mandos medios y supervisores de produccin Expositor: Sr. Juan Reyes Palomino
Contenido
Presentacin. Por qu hay que ensear. Mtodos rutinarios de adiestramiento. El Mtodo en cuatro pasos. Ejemplos prcticos Peligros de la Instruccin no programada. Preparacin de la instruccin. Anlisis del trabajo. Ejercicios prcticos de los participantes. Aplicaciones prcticas. El proceso psicolgico. Ejercicios practicos por los participantes.
Casos especiales de instruccin. Ejercicios prcticos por los participantes.
Anlisis de tareas y operaciones. Elaboracin de manual. Ejercicios prcticos de los participantes Forma de aplicacin de la instruccin de necesidades. El cuadro de adiestramiento. Ejercicios prcticos por los participantes. Valorizacin del adiestramiento. Prcticas por los participantes
Gestin de Riesgos
SGAU 211
Aplicar los nuevos conceptos de control de prdidas para conducir o participar en la gestin de la seguridad, con la finalidad de contribuir a la competitividad de la empresa.
Lugar: Centro de Formacin Profesional Surquillo Telfono-Fax: 271-9281 / 271-8348 / 448-6074 Inicio: 15/05/2012 Horario: Martes y jueves de 18:30 a 21:30 horas Duracin: 24 horas Participantes: Mximo 40 Pre-requisito: Mando medio Expositor: Ing. Hctor Abad Martnez
Contenido
La empresa como sistema. Polticas de seguridad e higiene industrial. Sistemas de control de prdidas. Introduccin a la administracin de riesgos. Evaluacin de riesgos: La filosofa del cero accidentes, Evaluacin de los riesgos, Modelo G.E.M.A., El cdigo N.F.P.A., Los A.T.S. Administracin de desastres y respuesta ante emergencias. Inspecciones de seguridad. Causas y consecuencias de los accidentes. Investigacin de las causas de los accidentes.
Contenido
Planeamiento estratgico. Estudio de mercado. Localizacin y tamao de proyecto. Ingeniera del proyecto. Inversiones y financiamiento. Presupuesto de ingresos y gastos. Anlisis econmico financiero. Evaluacin del proyecto.
Contenido
Conocimiento de s mismo. Planeamiento estratgico de s mismo. Tcnicas de autocontrol emocional (tcnicas para el control efectivo del stress y de las emociones negativas). Tcnicas de automotivacin. Tcnicas para desarrollar la empata. Desarrollo de habilidades sociales . La organizacin emocionalmente inteligente.
Aplicar tcnicas efectivas de comunicacin, liderazgo transformativo y relaciones humanas para el trabajo en equipo.
Lugar: Centro de Formacin Profesional Surquillo Telfono-Fax: 271-9281 / 271-8348 / 448-6074 Inicio I: 17/04/2012 Expositor I: Psic. Carmen Heinman Grimaldo Horario I: Martes y jueves de 18:30 a 21:30 horas Inicio II: 15/05/2012 Expositor II: Psic. Joel Flores Saldaa Horario II: Martes y jueves de 18:30 a 21:30 horas Duracin: 24 horas Participantes: Mximo 40 Pre-requisito: Mando medio
Dotar a los participantes de la capacidad de evaluar necesidades y disear programas de desarrollo de competencias personales (conocimientos, actitudes y habilidades sociales), para mejorar su desempeo laboral y ser ms competitivo, estableciendo relaciones sinrgicas y manejando efectivamente el trabajo bajo presin.
Lugar: Centro de Formacin Profesional Surquillo Telfono-Fax: 271-9281 / 271-8348 / 448-6074 Inicio: 16/04/2012 Horario: Lunes y mircoles de 18:30 a 21:30 horas Duracin: 24 horas Participantes: Mximo 40 Pre-requisito: Desempearse en el rea de produccin Expositor: Psic. Leonardo Solari Morales
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Contenido
El cambio. Problema u oportunidad? Reacciones al cambio. Diagnosticando el uso del tiempo. Los 4 cuadrantes del uso del tiempo. La diccin y la introduccin del discurso. Los diferentes tipos de oyentes. Tcnicas para el manejo de la ansiedad. Tcnicas para convencer y para aclarar el mensaje. Dinmicas participativas y elaboracin de medios audiovisuales.
Metrologa Dimensional I
CMMU 101
Efectuar mediciones lineales y angulares empleando calibrador, micrmetro, reloj comparador, calibre y gonimetro. Interpretar tablas de tolerancia y ajustes. Manipular y conservar correctamente los instrumentos y dispositivos de medicin.
Lugar: Zonal Lima-Callao, UFP Mecnica de Mantenimiento Telfono-Fax: 208-9941 / 208-9944 Inicio I: 16/04/2012 Horario I: Lunes, mircoles y viernes de 18:00 a 22:00 horas Inicio II: 03/05/2012 Horario II: Martes y jueves de 18:00 a 22:00 horas Inicio III: 07/05/2012 Horario III: Lunes, mircoles y viernes de 18:00 a 22:00 horas Inicio IV: 15/05/2012 Horario IV: Martes y jueves de 08:00 a 12:00 horas Inicio V: 28/05/2012 Horario V: Lunes, mircoles y viernes de 18:00 a 22:00 horas Duracin: 32 horas. Participantes: Mximo 18 por grupo Pre-requisito: Tcnico operativo Expositor: Sr. Alejandro Lao Daz
Contenido
tiles de verificacin. Medicin con calibrador. Medicin con micrmetro. Verificacin con reloj comparador. Verificacin con cola de milano. Errores de medicin. Tolerancia y ajustes ISO. Verificacin con calibre. Conversin de medidas. Medicin de pulgadas. Medicin angular con gonimetro. Mediciones confiables y conservacin de instrumentos.
Aplicar el lenguaje de programacin de las mquinas herramientas CNC y elaborar programas para torno y fresadora CNC. Operar mquinas herramientas CNC.
Lugar: Zonal Lima-Callao, UFP Metalmecnica Telfono-Fax: 208-9941 / 208-9944 Inicio: 16/04/2012 Horario: Lunes a viernes de 18:00 a 22:00 horas Duracin: 60 horas Participantes: Mximo 15 Pre-requisito: Ser mecnico de mquinas herramientas convencionales Expositor: Sr. Deciderio Maguia Ortiz
Reconocer y aplicar comandos para disear dispositivos mecnicos, utilizando herramientas que proporciona el software Inventor.
Lugar: Zonal Lima-Callao, UFP Metalmecnica Telfono-Fax: 208-9941 / 208-9944 Inicio I: 16/04/2012 Inicio II: 07/05/2012 Horario: Lunes a viernes de 18:00 a 22:00 horas Duracin: 40 horas Participantes: Mximo 15 Pre-requisito: Haber aprobado el curso de Diseo Mecnico Asistido por Computadora I Expositor: Sr. Jorge Luis Saldaa Pomazunco
Cursos de Metalmecnica
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Cursos de Electrotecnia
Contenido
Conceptos bsicos de esquemas, normas, reglas, nomenclaturas. Operacin con contactores: marcha por impulso y continua. Control secuencial de contactores. Circuito de arranque de motores.
Lugar: Centro de Formacin Profesional Surquillo Telfono-Fax: 271-9281 / 271-8348 / 448-6074 Inicio: 17/04/12 Horario: Martes y jueves de 18:00 a 22:00 horas Duracin: 28 horas Participantes: Mximo 18 Pre-requisito: Electricista industrial Expositor: Sr. William Lrtora Bunces
Contenido
Conceptos fundamentales y aplicaciones. Mediciones de magnitudes elctricas. Suministro de energa elctrica. Potencia elctrica. Mquinas elctricas. Sistema de proteccin. Elementos de control de motores.
Lugar: Centro de Formacin Profesional Surquillo Telfono-Fax: 271-9281 / 271-8348 / 448-6074 Inicio I: 17/04/2012 Horario: Martes, mircoles y jueves de 18:00 a 22:00 horas Duracin: 24 horas Participantes: Mximo 18 Pre-requisito: Mando medio Expositor: Sr. Jobi Marmolejo Arteaga
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Fuentes de Alimentacin DC
EELM 111
Efectuar clculos y disear circuitos de fuentes de alimentacin; diagnosticar, reparar fallas y efectuar el mantenimiento de fuentes de alimentacin D.C.
Lugar: Centro de Formacin Profesional Surquillo Telfono-Fax: 271-9281 / 271-8348 / 448-6074 Inicio: 15/05/2012 Horario: Martes, mircoles y jueves de 18:00 a 22:00 horas Duracin: 32 horas Participantes: Mximo 18 Pre-requisito: Electricista industrial Expositor: Sr. Jobi Marmolejo Arteaga
Contenido
Circuitos rectificadores Fuentes estabilizadas de tensin. Fuentes de alimentacin reguladas de tensin con componentes discretos Fuentes de alimentacin reguladas de tensin con circuitos integrados.
Contenido
Fsica aplicada a la hidrulica. Grupo generador de presin hidrulica: partes, funcionamiento y tipos. El fluido hidrulico: caractersticas y funcin en el circuito hidrulico. Elementos de distribucin principal: partes y funcionamiento. Elementos de trabajo: partes y funcionamiento.
Lugar: Centro de Formacin Profesional Surquillo Telfono-Fax: 271-9281 / 271-8348 / 448-6074 Inicio: 19/04/2012 Horario: Jueves de 18:00 a 22:00 horas Duracin: 24 horas Participantes: Mximo 18 Pre-requisito: Mando medio Expositor: Sr. Walter Morales Flores
Contenido
Fsica aplicada a la neumtica. Compresores de aire: partes, funcionamiento, tipos. Elementos emisores de seal: partes y funcionamiento. Elementos de mando lgico. Elementos de distribucin principal: partes y funcionamiento. Elementos de trabajo: partes y funcionamiento.
Lugar: Centro de Formacin Profesional Surquillo Telfono-Fax: 271-9281 / 271-8348 / 448-6074 Inicio: 18/04/2012 Horario: Mircoles de 18:00 a 22:00 horas Duracin: 24 horas Participantes: Mximo 18 Pre-requisito: Tcnico operativo Expositor: Sr. Tefilo Ramal Paredes
Contenido
Principios de electrotecnia aplicada a la electroneumtica. Elementos de alimentacin general: neumtica, elctrica. Elementos emisores de seal, pulsadores, interruptores, finales de carrera, sensores, simbologa. Elementos de mando lgico, rels, temporizadores, asociacin de contactos, simbologa. Elementos de distribucin principal, electro vlvulas funcionamiento, partes, simbologa. Elementos de trabajo: cilindros neumticos. Montaje de circuitos electroneumticos.
Cursos de Electrotecnia 29
Cursos de Electrotecnia
Contenido
Principales conceptos de electrotecnia. Redes de distribucin elctrica e hidrulica, circuitos elctricos Elementos emisores de seal elctrica. Elementos de mando elctrico. Elementos de distribucin principal hidrulicos. Elementos de tratamiento de seal. Elementos de trabajo.
Lugar: Centro de Formacin Profesional Surquillo Telfono-Fax: 271-9281 / 271-8348 / 448-6074 Inicio: 17/04/2012 Horario: Martes de 18:00 a 22:00 horas Expositor: Sr. Tefilo Ramal Paredes Duracin: 24 horas Participantes: Mximo 18 Pre-requisito: Tcnico operativo con conocimientos de mandos hidrulicos
Contenido
Instrucciones avanzadas. Instrucciones de comparacin. Instrucciones Matemticas y Lgicas. Instrucciones de secuenciadores. Instrucciones de control. El Mdulo analgico. Escalamiento de seales. La instruccin PID. Desarrollo de aplicaciones industriales.
Instrumentacin Industrial
CELU 227
NUEVO CURSO
Al finalizar el curso el participante podr identificar, reconocer y operar instrumentos para el control de procesos industriales.
Lugar: Zonal Lima-Callao, UFP Electrotecnia. Telfono-Fax: 208-9941 / 208-9944 Inicio: 24/04/2012 Horario: Martes y jueves de 18:00 a 22:00 horas Duracin: 15 horas Participantes: Mximo 16 Pre-requisito: Tcnico en electrnica industrial, en automatizacin o en controles industriales. Expositor: Sr. Julio Palomares Bustamante
Contenido
Instrumentos para el control de procesos industriales. Calibracin de los instrumentos. Transmisores digitales. Controladores digitales. Seleccin de controladores.
Contenido
Neumtica: principios fsicos. Rel, temporizador, pulsadores, lmpara de sealizacin. Hidralica: principios bsicos. Sensores magnticos, inductivos y capacitivos. PIC, principio, programacin y configuracin. Instalacin de componentes y circuitos neumticos e hidralicos controlados por el PLC.
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Contenido
El variador de frecuencia. Aplicaciones del variador de frecuencia. Seleccin del variador de frecuencia. Programacin del variador de frecuencia. Instalacin del variador de frecuencia para el control de motores.
Cursos de Electrotecnia 31
Contenido
Caractersticas del motor diesel, funcionamiento, tipos. Sistemas de alimentacin del motor diesel, tipos. Dosificacin de combustible, combustin y contaminacin. Inyeccin diesel electrnico. Sistema de inyeccin electrnica diesel RIEL COMUN. Motor Toyota 2KD, componentes, funcionamiento, Diagnstico con el uso de scanner. Motor Detroit Diesel serie 50, componentes, Inyectores EUI, diagnstico, calibracin, sincronizacin del inyector.
Contenido
Funcionamiento y pruebas con osciloscopio, equipos modulares computarizados y multmetro digital. Funcionamiento, pruebas y fallas de sensores y actuadores. Funcionamiento y pruebas de inyectores electromagnticos de combustible. Funcionamiento y pruebas del encendido electrnico: magntico y encendido DIS. Realizar pruebas de autodiagnstico.
Lugar: Independencia-Zonal Lima-Callao, UFP Mecnica Automotriz Telfono-Fax: 208-9938 / 208-9941 / 208-9944 Inicio I: 02/05/2012 Inicio II: 07/05/2012 Inicio III: 28/05/2012 Horario: Lunes a viernes de 18:00 a 22.00 horas Duracin: 20 horas Participantes: Mximo 15 Pre-requisito: Mecnico automotriz Expositor: Sr. Carlos Arenas Lizarribal
Contenido
Diagnstico y verificacin del sistema de encendido inductivo. Diagnstico y verificacin del sistema de encendido por efecto Hall. Diagnstico y verificacin del sistema de encendido esttico.
Lugar: Zonal Lima-Callao, UFP Mecnica Automotriz Telfono-Fax: 208-9941 / 208-9944 Inicio I: 14/05/2012 Inicio II: 28/05/2012 Horario: Lunes a viernes de 18:00 a 22.00 horas Duracin: 18 horas Participantes: Mximo 15 Pre-requisito: Mecnico automotriz Expositor: Sr. Manuel Huando Villacrez
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CMAU 252
Al trmino del curso, el participante ser capaz de comprender (aplicando) los principios bsicos de electrnica automotriz, realizar las pruebas y diagnosticar los componentes electrnicos del vehculo segn las especificaciones del fabricante, utilizando las herramientas y equipos apropiados, cumpliendo los requerimientos de seguridad y proteccin al medio ambiente.
Lugar: Zonal Lima-Callao, UFP Mecnica Automotriz Telfono-Fax: 208-9941 / 208-9944 Inicio I: 23/04/2012 Inicio II: 21/05/2012 Horario: Lunes a viernes de 18:00 a 22.00 horas Duracin: 40 horas Participantes: Mximo 15 Pre-requisito: Mecnico automotriz Expositor: Sr. Mariano Huanacuni Ticona
Contenido
Resistencias elctricas. Condensadores. Diodos. Transistores. Circuitos integrados.
Contenido
Funcionamiento y pruebas con osciloscopio, equipos modulares computarizados y multmetro digital. Funcionamiento, pruebas y fallas de sensores y actuadores. Funcionamiento y pruebas de inyectores electromagnticos de combustible. Funcionamiento y pruebas del encendido electrnico: magntico y encendido DIS. Realizar pruebas de autodiagnstico.
Lugar: Zonal Lima-Callao, UFP Mecnica Automotriz Telfono-Fax: 208-9941 / 208-9944 Inicio: 23/04/2012 Horario: Lunes a viernes de 18:00 a 22.00 horas Duracin: 40 horas Participantes: Mximo 15 Pre-requisito: Mecnico automotriz Expositor: Sr. Hugo Gamboa Huamn
Contenido
Determinacin del tiempo estndar. Secuencia de operaciones (DOP). Elaboracin de balance de lnea. Asignacin de carga de trabajo. Distribucin de puestos de trabajo. Control de produccin. Herramientas de control. Estudio de capacidad.
Lugar: Zonal Lima-Callao, UFP Confecciones de Prendas de Vestir Telfono-Fax: 208-9941 / 208-9944 Inicio: 16/04/2012 Horario: Lunes, mircoles y viernes de 19:00 a 22.00 horas Duracin: 30 horas. Participantes: Mximo 25 Pre-requisito: Confeccionista textil Expositor: Sr. Carlos Garca Valdez
Contenido
Estructura de la fichas de especificaciones tcnicas. Elaboracin de fichas tcnicas de diseo. Interpretacin de las especificaciones tcnicas solicitadas por los clientes en castellano o ingles. Elaboracin de muestrarios de tejidos o avios.
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