Liceo Isabel Riquelme Las Canteras

Ensayo simce n4
Nombre: ______________________________ Curso:_____ Fecha:______
Lee el siguiente texto y responde las preguntas 1, 2, 3, 4, 5 y 6

Ak u - Ak u
Una calurosa tarde de verano en Rapa Nui, unos diablos se sacaron la ropa para dormir una siesta. En ese momento, pas por ah un joven llamado Takuihu, quien observ con gran asombro que los cuerpos de los diablos no tenan carne... eran solo esqueletos. Cuando ya se iba, fue sorprendido por otro diablo que estaba cerca. Este, desesperado, los despert a gritos y les cont que un hombre los haba visto sin ropa. Los diablos, por temor al ridculo en que caeran si el joven contaba lo que haba visto, resolvieron matarlo. Rpidamente dieron alcance a Takuihu y lo interrogaron sobre lo que haba visto. El joven, astutamente, los convenci de que no haba visto nada; entonces, lo dejaron ir, pero decidieron espiarlo para ver si menta. Durante dos das lo vigilaron y estuvieron atentos a todos sus comentarios, pero como el retirarse con la plena (rbol isleo se haba dado cuenta de estas maniobras, jams habl del tema con otras personas. Finalmente, los diablos decidieron Cuando Takuihu seguridad de que el secreto de sus cuerpos no iba a ser conocido por nadie. se vio libre, tom un trozo de toromiro endmico de esta isla) y tall en l la horrible figura que haba quedado grabada en su memoria. As fue como se crearon las imgenes de estos diablos con forma de esqueleto.

http://www.icarito.cl/enciclopedia/articulo/primer-ciclo-basico/lenguaje-y-comunicacion/lectura/2009/12/537055-9-4-mitos-y-leyendas-chilenas.shtml

El texto ledo corresponde a: a) Un mito 1 b) Una noticia c) Una leyenda d) Una obra de teatro El propsito del texto ledo es: a) Relatar una historia de diablos. 2 b) Mostrar cmo eran los jvenes del lugar. c) Explicar cmo se crearon las imgenes de los diablos con forma de esqueleto. d) Describir a los diablos en forma de esqueletos Cul era el temor de los diablos si el joven contaba haba visto desnudos? 3 a) Que los hombres los persiguieran. b) El ridculo en que caeran. c) No poder volver a dormir una siesta. d) No volver nunca ms a la playa. Las palabras ennegrecidas corresponden a: a) Sustantivo 4 b) Adjetivo c) Pronombre d) Artculo En el texto, las palabras subrayadas llevan tilde, porque son palabras: 5 a) Graves y todas se tildan. b) Graves terminadas en n - s o vocal. c) Esdrjulas y todas llevan tilde. d) Agudas terminadas n s o vocal En el anterior, se utiliza punto despus de las palabras, siesta, matarlo, nadie y memoria porque: 6 a) El prrafo siguiente cambia de idea. b) Da por finalizada el relato. c) Contina con la misma idea. d) Se ve ms bonito el texto. que los

Observa atentamente y luego responde las preguntas.

Segn lo observado, la historia nmero 1 trata de: a) Un chef famoso. 7 b) Un gato goloso c) Una hamburguesa trotadora. d) Un hombre que le roban su comida. En la historia nmero 2 la expresin a) Onomatopeya 8 b) Globo c) Cartucho d) Caricaturas En cul de los globos se expresa un pensamiento? a) zac 9 b) ta-ta! c) Pas todo el da en hacer esto! d) Debes aprender a cocinar ms rpido. es una:

En la siguiente vieta se muestra el: a) Inicio de la historia. 10 b) El fin de la historia. c) El desarrollo de la historia. d) Los acontecimientos de la historia. Lee el siguiente texto y responde:

MATTA, ROBERTO

Arquitecto y pintor de fama mundial, pero, por sobre todo, un gran maestro del surrealismo y un visionario del arte. Naci el 11 de noviembre de 1911 en Santiago en el seno de una familia acomodada . Estudi en el

Colegio de los Sagrados Corazones y, ms tarde, entr a la Escuela de Arquitectura de la Universidad Catlica de Chile. En 1933, tras finalizar sus estudios universitarios, se traslad a Pars, donde trabaj como asistente del arquitecto vanguardista Le Corbusier. En 1936, residi brevemente en la hermosa ciudad de Londres, donde trabaj con Walter Gropiues y Lszl Moholy-Nagy. Dio un giro decisivo para su carrera artstica, ya que pas del dibujo a la pintura en leo, por la cual se hizo famoso mundialmente. En 1939, se traslad a Estados Unidos, viviendo en Nueva York hasta 1948. All entr en contacto con los expresionistas abstractos (como Arshile Gorky). Fue apartado del grupo surrealista (por causas desconocidas) en 1947 y readmitido en 1959. Realiz su primera exposicin individual en 1940 en la galera Julien Levy. Otras obras significativas son La tierra es un hombre (1941), La cuestin Djamila (1962) y Sobre el estado de la unin (1965). Paralelo a su actividad pictrica, Matta experiment distintas formas de expresin tecnificadas, incluyendo producciones de videos y fotogrficas. Tras abandonar Estados Unidos, volvi a Europa y se estableci en Roma y en

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Ent

Pars. En esta ltima ciudad, en 1956, pint un soberbio mural para la Unesco, titulado Las dudas de tres mundos. De visita en Chile (1970), invitado por el presidente Salvador Allende, trabaj en murales colectivos con la brigada

Ramona Parra. Entre los galardones y distinciones que Matta recibi destacan los siguientes: el Premio Nacional de Arte (1990), el Premio Prncipe de Asturias de las Artes (1992) y el Praemium Imperiale en la categora de Pintura (1995). Falleci el 23 de noviembre de 2002 en Civitavecchia, cerca de Roma. www.icarito.cl (adaptacin) Qu es lo que se quiere dar a conocer con el texto? a) Un relato 11 b) Un cuento c) Una biografa d) Una ancdota Cul es el propsito del texto ledo? a) Enumerar la cantidad de pintores del surrealismo. 12 b) Contar la vida y obra ms relevantes de una persona. c) Relatar lo buen poeta que era Roberto Matta. d) Explicar porque l no quiso recibir el premio nacional de arte. Una de las caractersticas relevantes del texto es que: a) Est escrita en prosa. 13 b) Est ordenada cronolgicamente. c) Est escrita por la propia persona. d) Es un relato de la vida diaria. Cul es el antnimo de la palabra acomodado? a) Rico 14 b) Pudiente c) Adinerado d) Necesitado

Las palabras ennegrecidas en el texto son: a) Pronombres 15 b) Adjetivos c) Sustantivos d) Artculos En el texto, los puntos usados antes de las palabras subrayadas indican que : a) Termin el texto. 16 b) Cambia de tema. c) Termin la frase, y se contina con otra relacionada con el mismo tema. d) Inicia un nuevo prrafo. En la siguiente imagen: Ella est pintando una flor, identifica el pronombre personal: 17 a) Ella b) Esta c) Pintando d) Flor Lee el siguiente texto y responde las preguntas quien mucho abarca, poco aprieta El texto corresponde a: a) Cmic 18 b) Refrn c) Adivinanza d) Chiste Un antnimo de la palabra subrayada sera: a) Empuado 19 b) Abraza c) Estrecha d) Suelta El significado del texto es: a) Que lo lgico y normal es que el herrero tuviese todos sus cubiertos 20 de metal. b) Buscar algo muy difcil de encontrar. c) Que cuando quieren hacer muchas cosas a la vez, algo falla. d) Quien acta mal, se hace odioso a los dems.

En la siguiente oracin el sujeto corresponde a: Los amigos de Cecilia han comprado un regalo bastante caro. 21 a) Cecilia b) Han comprado un regalo bastante caro c) Los amigos d) Los amigos de Cecilia En la siguiente oracin el predicado corresponde a: Carmen Gloria, mi vecina, tiene una hermosa casa en la playa.

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a) Carmen Gloria b) Carmen Gloria, mi vecina, c) Tiene una hermosa casa en la playa. d) Una hermosa casa en la playa.

Lee el siguiente texto y responde: Carolina es una jovencita que no sabe qu estudiar cuando sea mayor. Por ahora, Carolina se dedica a ser una nia feliz junto Carolina futuro. Si te fijas bien, se repite varias veces el nombre Carolina; para dice a su familia.

que cuando llegue el momento tomar la mejor decisin para su

evitar esto, se podra remplazar por la palabra 23 a) un b) l c) Ella d) t La palabra subrayada en el texto es: a) Aguda 24 b) Grave c) Esdrjula d) Sobresdrjula

En la oracin ennegrecida el predicado corresponde a: a) Carolina se dedica a ser una nia feliz. 25 b) Carolina c) se dedica a ser una nia feliz junto a su familia. d) una nia feliz junto a su familia.

Lee atentamente y luego responde las preguntas.

Cada especie, un antdoto especial

DE TU PROPIO VENENO

ALGUNAS ARAAS, AL PICAR, PROVOCAN GRAVES ENVENENAMIENTOS. PA RA SU TRATAMIENTO, LOS TCNICOS DEL INSTITUTO MALBRN SE OCUPAN DE PRODUCIR EL ANTIVENENO.
En el territorio argentino, habitan ms de cien especies de araas distribuidas en varios gneros. Los cientficos prestan especial atencin a tres de ellos: Latrodectus, Loxoceles y Phoneutria, porque son los que tienen venenos que pueden provocar la muerte. Los tcnicos del Instituto Nacional de Produccin de Biolgicos Dr. Carlos Malbrn son los encargados de producir el antiveneno indispensable para el

tratamiento.

Como sabemos, muchas araas poseen glndulas productoras de veneno que utilizan para capturar e inmovilizar a sus vctimas. Tambin, cada especie produce un veneno qumicamente diferente y requiere de un antdoto especial. Los tcnicos del Instituto realizan, por ejemplo, recolecciones masivas de viudas negras en las instalaciones de empresas de Santa Cruz. "Las recolecciones se hacen en verano porque es cuando las hembras ya son

adultas, y encontramos a muchas de ellas con sus ootecas, estructuras de seda donde depositan sus huevos", dice el doctor Adolfo De Roodt, jefe del rea de Investigacin del Malbrn. Luego de la cacera, uno puede presenciar en el Instituto, una escena particular: la de un grupo de tcnicos trabajando en la extraccin del aparato venenoso de cientos de araas viuda negra, en forma manual, una por una. Una escena digna de la pelcula Aracnofobia (1990), pero no apta para personas impresionables. Despus, comienza el largo proceso de laboratorio para obtener el antdoto. Teniendo en cuenta que, en algunas provincias argentinas, como Crdoba, se registraron en aos anteriores ms de 350 vctimas de envenenamiento por araas, podemos respirar aliviados.
Revista Muy Interesante. Marzo 2009. N. 281 (ADAPTACIN)

Qu tipo de texto es? a) Instructivo 26 b) Noticioso c) Expositivo d) Narrativo Cul es el propsito del texto? a) Informar de los avances en el tratamiento de picaduras de araas. 27 b) Conocer sobre el cuidado de las araas. c) Estudios de experimentos para que las araas no muerdan a las personas. d) Crear una medicina con el lquido que tienen las araas. La palabra inmovilizar a sus vctimas, quiere decir que: a) Las vctimas se caen al suelo. 28 b) Las vctimas se mueren. c) Sus vctimas no se pueden mover. d) Se en roncha el rea picada. En conclusin, el texto plantea que: a) Las araas poseen un poderoso veneno incapaz de encontrar cura. 29 b) Algunas araas no son venenosas. c) La nica araa ms peligrosa es la viuda negra. d) Gracias al mismo veneno de las araas crean un antdoto. En la oracin subrayada el sujeto corresponde: a) Los cientficos prestan especial atencin a tres de ellos. 30 b) Los cientficos. c) A tres de ellos: Latrodectus, Loxoceles y Phoneutria d) Latrodectus, Loxoceles y Phoneutria El pronombre ennegrecido en el texto, se refiere a: a) Los cientficos 31 b) Los tcnicos c) Los argentinos d) Las araas

Las palabras: Instituto Nacional de Produccin, Latrodectu Adolfo De Roodt, se escriben con mayscula porque son: 32 a) Nombres propios. b) Pronombres. c) Indicadores que algo importante se dir. d) Adjetivos.

En

cul

de

las

siguientes

secuencias

de

palabras

s lo

hay

esdrjulas? 33 a) Vctimas, cientficos, tcnico. b) Tcnico, zapato, difcil. c) Camilla, frazada, escobilln. d) Qumicamente, djeselo, vctimas. Un antnimo de la palabra alivio es: a) Tranquilo 34 b) Preocupacin c) Calmado d) Sereno En la expresin con solo verme, mi mascota se transforma en un perro saltarn, la palabra subrayada nos dice: 35 a) Dnde est el perro. b) De quin es el perro. c) Cmo es y qu hace el perro. d) Quin es y qu hace el perro.