You are on page 1of 79

UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

REDISEO CURRICULAR DE LAS CARRERAS DE LA ESCUELA DE INGENIERIA CIVIL

Quito-Ecuador 2009

REDISEO CURRICULAR DE LAS CARRERAS DE LA ESCUELA DE INGENIERIA CIVIL

AUTORIDADES DE LA INSTITUCIN

UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

RECTOR : VICERRECTOR ACADMICO Y DE INVESTIGACIN: VICERRECTOR ADMINISTRATIVO Y FINANCIERO:

Dr. Edgar Samaniego Rojas Mat. Jorge Arroba Rimassa Dr. Jos Villavicencio Rosero

FACULTAD DE INGENIERA, CIENCIAS FSICAS Y MATEMTICA


DECANO: VICEDECANO: Ing. Rodrigo Herrera Heredia Ing. Severo vila Quintero

ESCUELA DE INGENIERA CIVIL:


DIRECTOR: SUBDIRECTOR: Ing. Juan Gmez Romero Ing. Fernando Gonzlez Moya

REDISEO CURRICULAR DE LAS CARRERAS DE LA ESCUELA DE INGENIERIA CIVIL

COMISIN PARA EL REDISEO CURRICULAR DE LA ESCUELA DE INGENIERA CIVIL

Ing. Juan Gmez Romero Ing. Fernando Gonzlez Moya Ing. Marco Ayabaca Cazar Ing. Marco Garzn Caldern Andrs Bernal Buestn David Garzn Chvez Ing. Washington Benavides

Director de Escuela Subdirector de Escuela Profesor, ex Decano Profesor, ex Decano Estudiante Estudiante Profesor, Ex Director de Escuela, Asesor de la Comisin

REDISEO CURRICULAR DE LAS CARRERAS DE LA ESCUELA DE INGENIERIA CIVIL

INDICE CONTENIDO
1. DIAGNSTICO SITUACIONAL 1.1. Sustento Histrico 1.2. Anlisis FODA 1.3. Campo Ocupacional 1.4. Proyeccin de la Carrera 2. CARACTERIZACIN DEL INGENIERO CIVIL 2.1. Objetivos de la Carrera 2.2. Objetivos Generales y Especficos de Ingeniero Civil 2.3. Perfil del Desempeo Profesional 2.4. Perfil del Aspirante

PAG.
1 1 1 5 6 7 8 8 9 11

3. PLAN DE ESTUDIOS 3.1. 3.2. 3.3. 3.4. 3.5. 3.6. 3.7. 3.8. 3.9. Estructura Curricular Malla Curricular Plan de Estudios Macrocurricular Plan de Estudios Mesocurricular Requisitos Convalidaciones Evaluacin del desempeo estudiantil Prcticas preprofesionales Servicios comunitarios

11 11 15 15 18 35 38 43 46 46 47 47 48 50 50 52 52 54 63 67 69

4. ADMINISTRACIN CURRICULAR 4.1 Promocin del sistema de crditos 4.2 Evaluacin curricular 5. CARRERA INTERMEDIA DE TOPOGRAFIA Y GEOMENSURA 5.1 Generalidades 5.2 Malla curricular 5.3 Plan de estudios macrocurricular 5.4 Plan de estudios mesocurricular 5.5 Requisitos 5.6 Convalidaciones ANEXOS: Malla curricular de la Carrera de Ingeniera Civil Malla curricular de la Carrera de Topografa y Geomensura. Formularios de evaluacin estudiantil

REDISEO CURRICULAR DE LAS CARRERAS DE LA ESCUELA DE INGENIERIA CIVIL

REDISEO CURRICULAR DE LAS CARRERAS DE LA ESCUELA DE INGENIERIA CIVIL

1.

DIAGNSTICO SITUACIONAL 1.1 Sustento Histrico

La Escuela de Ingeniera Civil tiene un desarrollo paralelo y vinculante con la evolucin de la Facultad de Ingeniera, Ciencias Fsicas y Matemtica de la Universidad Central. El origen de la Facultad data de hace 151 aos atrs, cuando Gabriel Garca Moreno, en ese entonces Rector de la Universidad Central, crea en 1857 las ctedras de Ciencias Exactas y de Qumica, las mismas que permitieron, en el ao de 1861, la creacin de la Facultad de Ciencias La Facultad de Ciencias sufri con el tiempo algunas variaciones en su denominacin. En el ao 1890 se reorganiz la Universidad Central con cuatro facultades, y una de stas constituy la de Ciencias Matemticas Puras, en la que se incluy la formacin de astrnomos, arquitectos, ingenieros y agrimensores; en aquella dcada se estructur el primer Pensum del Ingeniero Civil, que tuvo vigencia por muchos aos. En el ao 1940 se instituye la Facultad de Ciencias Fsicas y Matemticas, conformada por las Escuelas de Ingeniera Civil y Arquitectura. En 1965, la Escuela de Ingeniera Qumica junto con la Escuela de Geologa, Minas y Petrleos, a la fecha, recientemente creada, se incorporaron a la Facultad de Ingeniera, Ciencias Fsicas y Matemtica, como resultado de la Reforma Integral de la Universidad impulsada desde 1958 por el Rector Dr. Alfredo Prez Guerrero. La Escuela de Ciencias e Informtica se crea en 1975, y en el ao 1984 se separa la Escuela de Geologa, Minas y Petrleos para convertirse en Facultad. En la actualidad la Escuela de Ingeniera Civil forma parte de la Facultad de Ingeniera, Ciencias Fsicas y Matemtica. 1.2 Anlisis FODA
1

En la actualidad, la reforma de la educacin superior se ha convertido en un tema de debate mundial. La nueva situacin econmica social y poltica creada a raz de la globalizacin, ha obligado a muchos pases a buscar otras alternativas de desarrollo frente a los desafos provocados por el crecimiento econmico, el aumento del desempleo, la expansin del uso de las nuevas tecnologas de informacin y, en general, el avance del conocimiento cientfico y tecnolgico.
Taller de Elaboracin de Plan Estratgico de la Facultad de Ingeniera, Ciencias Fsicas y Matemtica, Ao 2008
1

REDISEO CURRICULAR DE LAS CARRERAS DE LA ESCUELA DE INGENIERIA CIVIL

En esta bsqueda, la educacin superior ocupa un lugar de primera importancia y as lo han comprendido tanto gobiernos estatales como organismos internacionales y nacionales. Concepciones, enfoques, paradigmas y metodologas como los relacionados con calidad de la educacin superior, productividad de investigacin y desarrollo, innovacin, pertinencia de la ciencia y tecnologa, planificacin estratgica de la educacin superior, evaluacin y acreditacin institucional, cobran total vigencia en nuestros das. En el Ecuador, la mejora continua en las universidades se convirti en un requerimiento legal a partir de la aprobacin de la Ley de Educacin Superior en mayo del 2000, la cual establece los procesos de Evaluacin Institucional y de Acreditacin de Carreras como mecanismos de diagnstico que deben llevar a la elaboracin e implementacin de Planes de Mejora y de Planes Estratgicos para asegurar la implementacin de las mejoras requeridas. El modelo CONEA contempla como objetos de investigacin las funciones de administracin, docencia, investigacin En este contexto, la Facultad de Ingeniera, Ciencias Fsicas y Matemtica, en el ao 2008, realiz un Anlisis FODA de su situacin institucional, cuyo resultado se resume en los cuadros siguientes, y que son aplicables a la situacin de la Escuela de Ingeniera Civil:

Docencia

REDISEO CURRICULAR DE LAS CARRERAS DE LA ESCUELA DE INGENIERIA CIVIL

REDISEO CURRICULAR DE LAS CARRERAS DE LA ESCUELA DE INGENIERIA CIVIL

REDISEO CURRICULAR DE LAS CARRERAS DE LA ESCUELA DE INGENIERIA CIVIL

1.3 Campo Ocupacional El Ingeniero graduado en la Escuela de Ingeniera Civil de la Universidad Central participa activamente en el desarrollo del pas a travs de la adquisicin, de habilidades, destrezas y competencias que le permitan atender las demandas en las siguientes reas de su especialidad: Planificacin y ejecucin de diseos estructurales, hidrulicos, y sanitarios. Estudios de suelos, geotecnia, topografa, trfico y transportes. Pavimentos, trazado de vas, cimentaciones, puentes. Fiscalizacin y control de calidad de obras civiles Ejecucin y administracin de proyectos de construccin. Consultora en obras de ingeniera civil. Programacin construccin. de obra y elaboracin de presupuestos de

Evaluacin de proyectos de ingeniera. Mantenimiento de obras civiles Investiga o modifica los mtodos de diseo y construccin, con el fin de obtener un producto de mejor calidad a un menor costo, utilizando la tecnologa ms apropiada. Investiga la obtencin y utilizacin de nuevos materiales de construccin. Participa en actividades cientficas con grupos multidisciplinarios.
5

REDISEO CURRICULAR DE LAS CARRERAS DE LA ESCUELA DE INGENIERIA CIVIL

Realiza proyectos de investigacin.

1.4 Proyeccin de la Carrera MISION: La Escuela de Ingeniera Civil es una unidad acadmica de la Facultad de Ingeniera, Ciencias Fsicas y Matemtica de la Universidad Central del Ecuador, dedicada a la formacin de profesionales ingenieros civiles, tcnicos, ticos y competentes en la planificacin, diseo, construccin y mantenimiento de obras civiles, propiciando un sistema adecuado de investigacin que genere nuevo conocimiento cientfico y tecnolgico, y posibilite una apropiada vinculacin con la colectividad. VISION: La Escuela de Ingeniera Civil de la Facultad de Ingeniera, Ciencias Fsicas y Matemtica de la Universidad Central del Ecuador, es una institucin educativa comprometida con un proceso de mejoramiento continuo que le proyecte hacia la excelencia acadmica, para formar profesionales de ingeniera civil que apliquen las nuevas tecnologas de informacin y comunicacin, y respondan eficientemente a las demandas de un mundo en permanente transformacin. OBJETIVOS: Formar profesionales en Ingeniera Civil que respondan a las necesidades de la realidad socio econmica del pas. Reforzar la investigacin como un medio de mejoramiento acadmico y bsqueda de soluciones a los problemas nacionales en el mbito de la Ingeniera Civil. Dar a conocer al pas los resultados de estas investigaciones mediante la presentacin de propuestas que engloben soluciones a los problemas de desarrollo y bienestar del pueblo ecuatoriano, haciendo nfasis en la utilizacin de nuestros recursos, y armonizando con la conservacin del medio ambiente. Asegurar una eficaz gestin acadmica, un permanente perfeccionamiento docente y la preparacin de nuevos docentes con vocacin cientfica, tecnolgica y de investigacin. Contribuir al establecimiento de un adecuado vnculo entre el tercer nivel de formacin profesional y el postgrado, fomentando as la formacin especializada de los profesionales en el campo de la Ingeniera Civil.

POLTICAS Perfeccionar y actualizar permanentemente a los Docentes en lo acadmico y pedaggico, al ms alto nivel. Revisar en forma permanente la estructura curricular y de apoyo.

REDISEO CURRICULAR DE LAS CARRERAS DE LA ESCUELA DE INGENIERIA CIVIL

2.

Fortalecer la extensin universitaria como vnculo de relacin entre la Escuela y la comunidad, que abrir un espacio para la prctica estudiantil y la investigacin. Fortalecer la investigacin cientfica y tecnolgica, tanto en la actividad docente como en el desenvolvimiento del proceso enseanza-aprendizaje. Priorizar una relacin adecuada con organismos pblicos y privados a nivel nacional e internacional para el desarrollo de proyectos relacionados con la Ingeniera Civil. Contribuir de manera decidida con la autogestin universitaria CARACTERIZACIN DEL INGENIERO CIVIL La definicin de la ingeniera, que constituye la manifestacin ms refinada de la tcnica, ha estado asociada tradicionalmente a la aplicacin prctica del conocimiento de las ciencias fsico - matemticas, de las propiedades de los materiales y de la energa, al diseo racional y produccin econmica de bienes y servicios, elementos, mecanismos, y obras de toda naturaleza, todas ellas para satisfacer las necesidades de una sociedad, sedienta siempre de confort y bienestar. En definitiva su papel social es el de servir de interfase entre la ciencia, que crea o incorpora conocimientos cientficos, tanto al sistema cientfico tcnico, como al sector productivo que lo aplica en la produccin de bienes y servicios. Esta funcin creativa, caracterstica del Ingeniero, lo diferencia, dentro del amplio espectro profesional de la Ingeniera, del cientfico por una parte, y del tcnico y del artesano por otra, cuyas funciones, formacin y responsabilidad, son distintas. An cuando no hay acuerdo total sobre los atributos que debe poseer la profesin de la Ingeniera Civil para ser considerada como tal, al menos hay consenso en que debe asentarse en un conjunto de conocimientos tcnicos y sistemticos propios, que caractericen y guen su prctica; debe estar orientada al servicio de la sociedad por sobre el inters o conveniencia de los individuos, y prestar sus servicios en forma autnoma. La ingeniera civil como profesin socialmente reconocida tiene aproximadamente dos siglos; con la fundacin de la ECOLE DE PONTS ET CHAUSSEES (1747) y la ECOLE POLITECHNIQUE (1795), en Francia, puede considerarse que se inicia la formacin acadmica institucionalizada de ingenieros. La funcin fundamental de la Ingeniera Civil en el Sistema de Desarrollo Cientfico y Tecnolgico de la sociedad actual, es servir de vnculo entre las ciencias, que crean o incorporan conocimiento cientfico general, y las tcnicas, de modo que el sector productivo pueda adecuarlo en forma precisa, como innovacin o progreso, en la produccin de bienes y servicios.

REDISEO CURRICULAR DE LAS CARRERAS DE LA ESCUELA DE INGENIERIA CIVIL

2.1

OBJETIVOS DE LA CARRERA

La Facultad de Ingeniera a travs de la Escuela de Ingeniera Civil tiene como objetivo fundamental la formacin de Ingenieros Civiles capaces de desarrollar soluciones tcnicamente factibles, econmicamente justificables, socialmente deseables y ecolgicamente compatibles. Debe tambin asegurar que al tomar la decisin definitiva considere la tecnologa ms adecuada; que tome en cuenta la incorporacin de los grupos humanos que se vean afectados y tengan la suficiente flexibilidad para ajustarse a las exigencias cambiantes a lo largo del tiempo. La actividad del Ingeniero Civil est definida por las obras civiles tales como las de infraestructura fsica, de transporte e hidrulica (caminos, puentes, canales, puertos), soluciones habitacionales (vivienda, edificios), saneamiento ambiental, agua potable y alcantarillado; la Facultad debe por tanto prepararlos para realizar los estudios de prefactibilidad y factibilidad, anteproyectos, clculos y diseos definitivos, evaluacin del impacto ambiental, cuantificacin de volmenes de obra, presupuestos, programacin y construccin, administracin, fiscalizacin, mantenimiento y explotacin. 2.2 OBJETIVOS GENERALES Y ESPECIFICOS DEL INGENIERO CIVIL OBJETIVO GENERAL Disear y construir obras de infraestructura fsica, para mejorar el nivel y la calidad de vida de la poblacin. Desarrollar y mejorar la infraestructura fsica, mediante el uso imaginativo y creador del medio ambiente, para incrementar la produccin y comercializacin de bienes y servicios. OBJETIVOS ESPECFICOS

2.2.1

2.2.2

Promover y desarrollar la infraestructura fsica en armona con el ambiente. Fomentar una cultura sobre la necesidad de las obras requeridas para el bienestar y desarrollo socio-econmico. Diagnosticar las obras de ingeniera bsica. Evaluar las obras de ingeniera en sus fases, inicial, de procesos y final. Estructurar un plan de conservacin y mantenimiento de las obras civiles construidas y en servicio. Difundir una gua para la administracin de Proyectos de Ingeniera Civil. Colaborar en la estructuracin y difusin de las especificaciones tcnicas para las obras de infraestructura fsica. Rehabilitar y mejorar el nivel de servicio de las obras bsicas que han sufrido deterioros y daos parciales o generales. Uso y aplicacin de tecnologas apropiadas y actualizadas en el diseo, ejecucin y operacin de los proyectos de ingeniera bsica.
8

REDISEO CURRICULAR DE LAS CARRERAS DE LA ESCUELA DE INGENIERIA CIVIL

Actualizar y retroalimentar los inventarios de los proyectos de infraestructuras existentes. PERFIL DE DESEMPEO PROFESIONAL 2

2.3

Se define como perfil profesional al conjunto de conocimientos, capacidades, habilidades, actitudes y aptitudes que deben calificar a una persona para el ejercicio de una profesin. Para el efecto, se ha definido los siguientes ejes en la formacin del Ingeniero Civil, los cuales gobiernan el diseo de la malla curricular: 2.3.1 Formacin bsica, conocimientos, instrumentales cognoscitivas. compresin o competencias

Posee una adecuada formacin a nivel universitario en Matemtica y ciencias bsicas, Qumica, Geologa, as como tambin de slidos conocimientos y utilizacin de los recursos informticos. Posee conocimientos sistemticos y slidos fundamentos tecnolgicos e instrumentales de la ingeniera, en las reas Estructural, Vial, Hidrulica, Sanitaria, Ambiental que le permiten un adecuado desempeo profesional. Conoce y domina las tcnicas y metodologas necesarias para apropiarse de los avances cientficos y la innovacin tecnolgica. 2.3.2 Capacidad o competencia sistmica para el anlisis ingenieril:

Utiliza sus conocimientos de las exactas, bsicas, de la ingeniera bsica y de la ingeniera de diseo para analizar los proyectos y definir procesos y mtodos aplicables de la Ingeniera Civil. Participa en la formulacin y evaluacin de programas y proyectos civiles y en el diseo conceptual y la materializacin de obras considerando el impacto de condicionantes sociales, ambientales, econmicos, legales y de riesgo en el proceso de diseo y conducindose bajo criterios de responsabilidad tica y social. Est capacitado para visualizar la interrelacin de la Ingeniera Civil con el medio ambiente, el entorno social, la ciencia y la tecnologa, y es lo suficientemente capaz de comprender la problemtica existente, encontrar
- RIACES (RED IBEROAMERICANA PARA LA ACREDITACIN DE LA CALIDAD DE LA EDUCACIN SUPERIOR) 2007 - CONEA (CONSEJO NACIONAL DE EVALUACIN Y ACREDITACIN DE LA EDUCACIN SUPERIOR DEL ECUADOR) 2007 - UNESCO - UPADI (UNIN PANAMERICANA DE ASOCIACIONES DE INGENIEROS) 2007 - ASIBEI (ASOCIACIN IBEROAMERICANA DE INSTITUCIONES DE LA ENSEANZA DE LA INGENIERA) 2007

REDISEO CURRICULAR DE LAS CARRERAS DE LA ESCUELA DE INGENIERIA CIVIL

alternativas y definir las mejores soluciones considerando los impactos presentes y futuros en el medio ambiente, as como los econmicos y de beneficio social. Utiliza el mtodo cientfico y las ciencias empresariales en su quehacer profesional. 2.3.3 Capacidad o competencia sistmica para el diseo Ingenieril:

Identifica, prev, plantea y disea sistemas, procesos y productos que satisfagan las necesidades existentes que pueden ser solucionados con la participacin de la Ingeniera Civil. Proyecta, planifica, disea, supervisa, construye obras y brinda servicios de Ingeniera Civil competitivos y sustanciales. Conoce y utiliza la tecnologa y materiales adecuados para proporcionar el correcto mantenimiento de las obras civiles. 2.3.4 Capacidad o competencia instrumental para la prctica ingenieril:

Identifica, prepara, formula y disea soluciones para problemas de la Ingeniera Civil a travs de la ejecucin y operacin de las mismas, con el apoyo de las tecnologas informticas y de gestin. Selecciona y utiliza metodologas, equipos y herramientas apropiados para la prctica de la Ingeniera Civil. Supervisa la operacin y el mantenimiento de sistemas de ingeniera, conservando las instalaciones y medios disponibles. Planifica y lleva a cabo ensayos y experimentos e interpreta sus resultados. Conoce y aplica normas y procedimientos en la planificacin, ejecucin y control del trabajo de unidades productivas con el objeto de mejorar su eficiencia. Cumple las normas de proteccin de la vida y del medio ambiente, y optimiza las condiciones de trabajo a partir de la racionalidad en la explotacin de las mquinas, los equipos e instalaciones. Utiliza y administra con efectividad los recursos humanos, materiales y financieros. Evala la factibilidad tcnica, financiera y econmica de los proyectos. Aplica aspectos bsicos de la generacin y gestin de empresas. Aplicas aspectos bsicos para la previsin, planeamiento, organizacin, conduccin, gestin y control de las organizaciones y empresas. Tiene conocimiento de elementos de gestin administrativa que le permiten ejercer un liderazgo en la conduccin de grupos humanos y el manejo ptimo de los recursos, orientados a lograr calidad, productividad y competitividad. 2.3.5 Capacidades interpersonales: o Competencias genricas, transversales o

Reconoce la necesidad de mantenerse actualizado mediante cursos de educacin continua sobre los desarrollos de su campo profesional a lo largo de la vida, e incorpora y transfiere los nuevos conocimientos y desarrollos tecnolgicos. Est

10

REDISEO CURRICULAR DE LAS CARRERAS DE LA ESCUELA DE INGENIERIA CIVIL

capacitado para cursar estudios de cuarto nivel para su perfeccionamiento profesional. Evidencia iniciativa, proactividad, liderazgo, emprendimiento y capacidad para la toma de decisiones y la administracin de riesgo. Acta con responsabilidad social, propiciando el adecuado equilibrio de los actores del desarrollo; personas, recursos materiales, y medio ambiente. Tiene capacidad para orientar su accin hacia el mejoramiento del nivel de vida de la poblacin, sin afectar su entorno. Es poseedor de una slida formacin moral y tica, acta con responsabilidad social y profesional para la proteccin de la sociedad y comprometido con el desarrollo del entorno. Se comunica eficazmente de forma escrita y oral tanto en el entorno profesional como con el resto de la sociedad. Saber comunicarse adecuadamente en un idioma extranjero que le permita desarrollarse en su especialidad. Trabaja en forma independiente y en equipos intra e interdisciplinarios. Emplea las tcnicas y medios informticos como herramientas de comunicacin. 2.4 Perfil del Aspirante El bachiller interesado en ingresar a la carrera de Ingeniera Civil, debe poseer el Titulo de Bachiller Fsico-Matemtico, o Bachiller Tcnico en Mecnica, Electricidad, Electrnica o Electromecnica, y las siguientes competencias y habilidades: Conocimientos bsicos en: Fsica, Qumica, Matemtica e Informtica Manejo de equipos e instrumentos de laboratorio, propios de la formacin del Ingeniero Civil Aplicacin de tcnicas de estudio Capacidad de anlisis e interpretacin Proyeccin a la investigacin Posee elementos axiolgicos Posee disciplina para el estudio Capacidad fsica adecuada para trabajos de campo Valores

3.

PLAN DE ESTUDIOS 3.1 Estructura Curricular El REGLAMENTO DE RGIMEN ACADEMICO DEL SISTEMA NACIONAL DE EDUCACIN SUPERIOR aprobado el 22 de enero del 2009, emitido por el Consejo Nacional de Educacin Superior (CONESUP), en su Ttulo VIII De la Planificacin Acadmica manifiesta lo siguiente: Art. 104. En la estructura curricular de las carreras tcnicas, tecnolgicas y de pregrado, se definirn los siguientes ejes de formacin: 104.1 Humanstica, conducente a la formacin de la persona;

11

REDISEO CURRICULAR DE LAS CARRERAS DE LA ESCUELA DE INGENIERIA CIVIL

104.2 Bsica, abarca los fundamentos de las ciencias que preparan al alumno para el desempeo como estudiante en la educacin superior. 104.3 Profesional, orientado al desarrollo de competencias especficas de cada carrera; 104.4 Optativa, tendiente a la actualizacin y profundizacin, los estudiantes pueden aprobar este eje en cualquier modalidad que ofrezca la institucin, y, 104.5 Servicio comunitario, pasantas o prcticas preprofesionales. Bajo este criterio, la Escuela de Ingeniera Civil en el desarrollo de su estructura curricular ha identificado las siguientes asignaturas dentro de los respectivos ejes de formacin: 3.1.1 Materias Sociales y Humansticas

Debido a la necesidad de formar ingenieros conscientes de sus responsabilidades sociales y capaces de relacionar diversos factores en el proceso de toma de decisiones, se incluyen cursos de materias sociales y humansticas, tales como legislacin aplicada, problemas socio econmicos, apreciacin del arte, etc. que sern parte integral de su formacin. 3.1.2 Materias Bsicas

El objetivo del estudio de las materias bsicas es proporcionar el conocimiento de la naturaleza de los fenmenos, incluyendo los modelos matemticos. En este grupo la Matemtica, la Fsica y la Qumica permiten el fortalecimiento del pensamiento cientfico-matemtico y el desarrollo de la intuicin de fenmenos bsicos. En el estudio de la matemtica, se har nfasis principalmente en sus conceptos y principios, as como en sus aplicaciones, ms que en los aspectos puramente operativos, con miras a la formulacin de modelos de los fenmenos que ocurren en la naturaleza 3.1.3 Materias Profesionales

La formacin profesional bsica o general culminar con un conjunto de asignaturas profesionales que tienen que ver con el diseo y produccin en las que se resuelven problemas de aplicacin. El objetivo de estas asignaturas es el de proporcionar al estudiante los conocimientos de clculo y los criterios fundamentales de diseo y prctica necesarios para resolver problemas propios de la ingeniera civil. En este bloque se consideran entre otras asignaturas: saneamiento ambiental, hormign armado, construcciones e instalaciones, diseo y trazado de vas, agua potable y alcantarillado, proyectos estructurales, administracin de empresas,
12

REDISEO CURRICULAR DE LAS CARRERAS DE LA ESCUELA DE INGENIERIA CIVIL

direccin de proyectos, evaluacin econmica de proyectos, etc. 3.1.4 Materias Optativas A fin de que el estudiante alcance una actualizacin y profundizacin de los temas de Ingeniera Civil que sean de su agrado y preferencia en su carrera profesional, se ha incluido un conjunto de materias optativas para cada una de las especialidades que existan en Planes de Estudio anteriores (Caminos, Sanitaria, Estructuras e Hidrulica) en las que se incluye asignaturas como construccin vial, ingeniera de trnsito, drenaje vial, aguas subterrneas, microbiologa y potabilizacin, tratamiento de aguas servidas, cimentaciones especiales, hormign preesforzado, construccin de edificios, centrales hidroelctricas, riego y drenaje y obras fluviales. Se incluye para cada paquete de optativas una asignatura de proyectos y paquetes computacionales, cuyo objetivo es la utilizacin de software y nuevas tecnologas en el desarrollo de un proyecto que integre los conocimientos aprendidos por el estudiante en los semestres anteriores. Bajo estas consideraciones, correspondientes: Formacin Humanstica se detalla a continuacin las materias

Educacin Fsica Apreciacin del Arte Problemas Socioeconmicos Comunicacin Oral y Escrita Metodologa de la Investigacin Concepcin Arquitectnica Administracin de Empresas Legislacin Aplicada Gua de Elaboracin de Tesis Clculo Diferencial e Integral Ecuaciones Diferenciales Esttica y Dinmica Qumica de los Materiales Fsica Topografa Programacin Estadstica Dibujo Cad Geologa Resistencia de Materiales Ensayo de Materiales Hidrulica Trazado Instalaciones Elctricas

Formacin Bsica

Formacin Profesional

13

REDISEO CURRICULAR DE LAS CARRERAS DE LA ESCUELA DE INGENIERIA CIVIL

Hidrologa Mecnica de Suelos Instalaciones Hidrosanitarias Estructuras Hormign Armado Diseo Hidrulico Impacto Ambiental Construcciones Saneamiento Ambiental Agua Potable Vas de Comunicacin Geotecnia Evaluacin Econmica de Proyectos Diseo en Acero y Madera Obras Civiles Alcantarillado Puentes Pavimentos Diseo Sismo Resistente Direccin de Proyectos

Formacin Optativa Optativas I: Construccin Vial Ingeniera de Trnsito Drenaje Vial Proyectos y Paquetes Computacionales

Optativas II Aguas Subterrneas Microbiologa y Potabilizacin Tratamiento de Aguas Servidas Proyectos y Paquetes Computacionales

Optativas III Cimentaciones Especiales Hormign Preesforzado Construccin de Edificios Proyectos y Paquetes Computacionales

Optativas IV Centrales Hidroelctricas Riego y Drenaje Obras Fluviales

14

REDISEO CURRICULAR DE LAS CARRERAS DE LA ESCUELA DE INGENIERIA CIVIL

Servicio Comunitario Practicas Preprofesionales Trabajo Graduacin de

Proyectos y Paquetes Computacionales 160 horas

320 horas

Haber aprobado al menos el 80% del programa acadmico

3.2 Malla Curricular En anexo adjunto se detalla la Malla Curricular de la Carrera de Ingeniera Civil, en la que se describen las asignaturas de cada semestre, su cdigo de identificacin, nmero de crditos por asignatura y por semestre, con el siguiente resumen:

SEMESTRE

No. DE ASIGNATURAS

No. DE SEMINARIOS

No. DE CRDITOS

PRIMERO SEGUNDO TERCERO CUARTO QUINTO SEXTO SEPTIMO OCTAVO NOVENO TOTAL DE CARRERA

7 6 7 7 6 7 7 7 7 61 2 4 1 1

26 27 27 25 27 26 27 24 26 235

3.3 PLAN DE ESTUDIOS MACROCURRICULAR En la tabla siguiente se indica, para cada semestre, el cdigo, nombre de cada asignatura y su valor en crditos correspondiente:

15

REDISEO CURRICULAR DE LAS CARRERAS DE LA ESCUELA DE INGENIERIA CIVIL Semestre 1 CDIGO IC-101 IC-102 IC-103 IC-104 IC-105 IC-106 IC-107 ASIGNATURA CLCULO DIFERENCIAL ESTATICA QUIMICA DE LOS MATERIALES FISICA I TOPOGRAFIA I PROGRAMACION I EDUCACION FISICA TOTAL CREDITOS 6 4 2 6 4 2 2 26

Semestre 2 CDIGO IC-201 IC-202 IC-203 IC-204 IC-205 IC-206 IC-207 Semestre 3 CDIGO IC-301 IC-302 IC-303 IC-304 IC-305 IC-306 IC-307 ASIGNATURA ECUACIONES DIFERENCIALES RESISTENCIA DE MATERIALES I ENSAYO DE MATERIALES I HIDRAULICA I TRAZADO GEOLOGIA DIBUJO CAD TOTAL CREDITOS 4 4 5 4 4 3 3 27 CALCULO INTEGRAL DINAMICA ESTADISTICA FISICA II TOPOGRAFIA II PROGRAMACION II APRECIACION DEL ARTE TOTAL ASIGNATURA CREDITOS 8 4 2 6 4 2 1 27

Semestre 4 CDIGO IC-401 IC-402 IC-403 IC-404 IC-405 IC-406 IC-407 ASIGNATURA INSTALACIONES ELECTRICAS RESISTENCIA DE MATERIALES II ENSAYO DE MATERIALES II HIDRAULICA II HIDROLOGIA MECANICA DE SUELOS I PROBLEMAS SOCIOECONOMICOS TOTAL CREDITOS 2 4 5 4 2 6 2 25

16

REDISEO CURRICULAR DE LAS CARRERAS DE LA ESCUELA DE INGENIERIA CIVIL Semestre 5 CDIGO IC-501 IC-502 IC-503 IC-504 IC-505 IC-506 IC-507 Semestre 6 CDIGO IC-601 IC-602 IC-603 IC-604 IC-605 IC-606 IC-607 Semestre 7 CDIGO IC-701 IC-702 IC-703 IC-704 IC-705 IC-706 IC-707 CONSTRUCCIONES II ESTRUCTURAS III HORMIGON ARMADO III AGUA POTABLE VIAS DE COMUNICACIN GEOTECNIA CONCEPCION ARQUITECTONICA TOTAL ASIGNATURA CREDITOS 4 4 4 4 6 3 2 27 CONSTRUCCIONES I ESTRUCTURAS II HORMIGON ARMADO II DISEO HIDRAULICO II SANEAMIENTO AMBIENTAL MECANICA DE SUELOS III METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION TOTAL ASIGNATURA CREDITOS 4 4 4 4 4 4 2 26 ASIGNATURA INSTALACIONES HIDROSANITARIAS ESTRUCTURAS I HORMIGON ARMADO I DISEO HIDRAULICO I IMPACTO AMBIENTAL MECANICA DE SUELOS II COMUNICACIN ORAL Y ESCRITA - SEMINARIO TOTAL CREDITOS 2 6 6 4 2 6 1 27

Semestre 8 CDIGO IC-801 IC-802 IC-803 IC-804 IC-805 IC-806 IC-807 ASIGNATURA EVALUACION ECONOMICA DE PROYECTOS DISEO SISMO RESISTENTE OBRAS CIVILES ALCANTARILLADO DISEO EN ACERO Y MADERA PAVIMENTOS ADMINISTRACION DE EMPRESAS TOTAL CREDITOS 2 4 4 4 4 4 2 24

17

REDISEO CURRICULAR DE LAS CARRERAS DE LA ESCUELA DE INGENIERIA CIVIL Semestre 9

CDIGO IC-901 IC-902 IC-903

ASIGNATURA DIRECCION DE PROYECTOS PUENTES OPTATIVAS I IC-903-1 CONSTRUCCION VIAL IC-903-2 INGENIERIA DE TRANSITO IC-903-3 DISEO DE OBRAS DE ARTE IC-903-4 PROYECTOS Y PAQUETES COMPUTACIONALES I OPTATIVAS II IC-904-1 AGUAS SUBTERRANEAS IC-904-2 MICROBIOLOGIA Y POTABILIZACION IC-904-3 TRATAMIENTO DE AGUAS SERVIDAS IC-904-4 PROYECTOS Y PAQUETES COMPUTACIONALES II OPTATIVAS III IC-905-1 CIMENTACIONES ESPECIALES IC-905-2 HORMIGON PREESFORZADO IC-905-3 CONSTRUCCION DE EDIFICIOS IC-905-4 PROYECTOS Y PAQUETES COMPUTACIONALES III OPTATIVAS IV IC-906-1 CENTRALES HIDROELECTRICAS IC-906-2 RIEGO Y DRENAJE IC-906-3 OBRAS FLUVIALES IC-906-4 PROYECTOS Y PAQUETES COMPUTACIONALES IV LEGISLACION APLICADA GUIA DE ELABORACION DE TESIS - SEMINARIO FISCALIZACION DE PROYECTOS- SEMINARIO TOTAL TOTAL CREDITOS DE CARRERA

CREDITOS 2 4 4 4 4 4

IC-904

4 6 3 3

IC-905

4 4 4 4

IC-906

4 4 4 4 2 1 1 26 235

IC-907 IC-908 IC-909

TITULACION ACTIVIDAD TRABAJO DE TITULACION TOTAL CRDITOS 20 20

3.4

PLAN DE ESTUDIOS MESOCURRICULAR

La descripcin de los captulos generales de cada asignatura se describe a continuacin:

18

REDISEO CURRICULAR DE LAS CARRERAS DE LA ESCUELA DE INGENIERIA CIVIL Semestre 1 CDIGO ASIGNATURA CLCULO DIFERENCIAL 1. Geometra Analtica: La lnea recta. 2. Geometra Analtica: Cnicas. 3. Lmites 4. Derivacin HT HP LAB 2 4

IC-101

CDIGO

IC-102

ASIGNATURA ESTATICA 1. Introduccin. Repaso del lgebra vectorial. 2. Conceptos bsicos. 3. Equilibrio esttico. 4. Estabilidad del equilibrio. 5. Anlisis de estructuras. 6. Momentos de segundo orden.

HT HP LAB 2 2

CDIGO

IC-103

ASIGNATURA QUIMICA DE LOS MATERIALES 1. La tierra 2. Morteros y materiales cermicos 3. Calizas. 4. Mrmoles. 5. Yesos 6. Cementos Prtland 7. Ptreos 8. Metales. 9. Aleaciones 10. Hidrocarburos en la construccin.

HT HP LAB 2

CDIGO

IC-104

ASIGNATURA HT HP LAB 2 2 2 FISICA I 1. Mediciones y errores 2. Variaciones diferenciales 3. Cinemtica de traslacin 4. Cinemtica de rotacin 5. Dinmica de traslacin 6. Trabajo, potencia y energa en la traslacin 7. Impulso y cantidad de movimiento en traslacin 8. Choque 9. Dinmica, trabajo, potencia, energa, impulso y cantidad de movimiento en la rotacin.

19

REDISEO CURRICULAR DE LAS CARRERAS DE LA ESCUELA DE INGENIERIA CIVIL CDIGO ASIGNATURA TOPOGRAFA I 1. Generalidades. 2. Planimetra. 3. Levantamiento planimtrico 4. Altimetra. 7. Curvas de nivel HT HP LAB 2 2

IC-105

CDIGO

IC-106

ASIGNATURA PROGRAMACION I 1. Apertura y ejecucin de un programa Visual Basic 2. Desarrollo del primer programa 3. Empleo de controles 4. Diseo de mens 5. Programacin con sentencias de cdigo

HT HP LAB 1 1

CDIGO IC-107

ASIGNATURA EDUCACION FISICA

HT HP LAB 2

Semestre 2 CDIGO ASIGNATURA CLCULO INTEGRAL 1. Funciones de variables mltiples: lugares geomtricos en R3, derivadas parciales y aplicaciones. 2. La expresin diferencial: mtodos de integracin, la integral definida, integrales mltiples y aplicaciones 3. Fundamentos del anlisis vectorial: la funcin vectorial, derivacin e integracin de expresiones vectoriales, y aplicaciones HT HP LAB 4 4

IC-201

CDIGO
DINAMICA 1. Introduccin y objetivos

ASIGNATURA

HT HP LAB 2 2

2. Dinmica y cinemtica de partculas

IC-202

3. Vibraciones de una partcula 4. Sistemas de partculas. 5. Movimiento de cuerpos rgidos en un plano. 6. Movimiento de cuerpo rgido en el plano: mtodos de energa y momento

CDIGO

ASIGNATURA ESTADSTICA 1. Introduccin. 2. Anlisis exploratorio de datos 3. Ajuste de curvas 4. Probabilidad. 5. Distribuciones de probabilidad. 6. Estimacin de parmetros

HT HP LAB 1 1

IC-203

20

REDISEO CURRICULAR DE LAS CARRERAS DE LA ESCUELA DE INGENIERIA CIVIL CDIGO ASIGNATURA FSICA II 1. Hidrosttica e hidrodinmica 1. Elasticidad 2. Vibraciones 3. Ondas mecnicas 4. Termodinmica 5. Electrosttica 6. Corriente elctrica HT HP LAB 2 2 2

IC-204

CDIGO

IC-205

ASIGNATURA TOPOGRAFIA II 1. ngulos, rumbos y azimut 2. El teodolito 3. Levantamiento topogrfico 4. Poligonales 5. Estacin total 6. Aplicaciones prcticas

HT HP LAB 2 2

CDIGO

IC-206

ASIGNATURA PROGRAMACION II 1. Sentencias de entrada y salida 2. Sentencias de transferencia de control 3. Variable con un sub ndice 4. Hoja electrnica Excel 5. Variable con dos sub ndices

HT HP LAB 1 0 1

CDIGO IC-207

ASIGNATURA APRECIACION DEL ARTE 1. Conceptos fundamentales sobre la obra de arte 2. La historia del arte 3. Las artes visuales 4. La arquitectura 5. La escultura 6. La pintura 7. La msica 8. El teatro 9. Las artes decorativas

HT HP LAB 1

Semestre 3 CDIGO IC-301 ASIGNATURA ECUACIONES DIFERENCIALES 1. Ecuaciones Diferenciales. 2. Transformadas de Laplace 3. Ecuaciones Diferenciales Parciales HT HP LAB 2 2

21

REDISEO CURRICULAR DE LAS CARRERAS DE LA ESCUELA DE INGENIERIA CIVIL CDIGO ASIGNATURA RESISTENCIA DE MATERIALES I 1. Introduccin. 2. Esfuerzo simple 3. Deformacin simple. 4. Estados de solicitacin 5. Torsin. 6. Flexin HT HP LAB 2 2

IC-302

CDIGO

IC-303

ASIGNATURA ENSAYO DE MATERIALES I 1. Introduccin y objetivos 2. Esfuerzos y deformaciones. 3. Mamposteras 4. Flujo plstico 5. Impacto 6. Dureza 7. Flexin 8. Corte 9. Torsin 10. Circulo de Mohr

HT HP LAB 2 3

CDIGO

IC-304

ASIGNATURA HIDRAULICA I 1. Definiciones 2. Hidrosttica. 3. Cinemtica. 4. Anlisis de flujo en orificios, compuertas y vertederos. 5. Prcticas de laboratorio

HT HP LAB 2 2

CDIGO

IC-305

ASIGNATURA TRAZADO 1. Localizacin o replanteo de obras de ingeniera. 2. Teorema de Photenot o triseccin. 3. Mtodos de clculo y replanteo de curvas horizontales 4. Mtodos de clculo y localizacin de curvas verticales.

HT HP LAB 2 2

CDIGO GEOLOGA 1. La tierra. 2. Geocronologa. 3. Mineraloga. 4. Petrografa. 5. Geodinmica interna. 6. Geodinmica externa 7. Mapas geolgicos

ASIGNATURA

HT HP LAB 2 1

IC-306

22

REDISEO CURRICULAR DE LAS CARRERAS DE LA ESCUELA DE INGENIERIA CIVIL CDIGO DIBUJO CAD 1. Dibujo tcnico. 2. Dibujo arquitectnico. 3. Dibujo estructural. 4. Dibujo hidrosanitario. 5. Dibujo topogrfico 6. Autocad ASIGNATURA HT HP LAB 3

IC-307

Semestre 4 CDIGO ASIGNATURA INSTALACIONES ELECTRICAS 1. Energa elctrica. 2. Elementos, smbolos y diagramas usados en instalaciones elctricas y telefnicas. 3. Potencia de entrada y salida de circuitos derivados 4. Iluminacin 5. Proyectos elctrico y telefnico. 6. Cmara de transformacin. 7. Sistema de comunicaciones. 8. Sistema de proteccin de descargas elctricas. 9. Generalidades de un edificio inteligente 10. Prcticas de campo HT HP LAB 1 1

IC-401

CDIGO

IC-402

ASIGNATURA RESISTENCIA DE MATERIALES II 1. Esfuerzos por flexin en vigas. 2. Deformaciones por flexin en vigas. 3. Deformaciones por flexin en vigas y prticos 4. Flexin en elementos estticamente indeterminados. 5. Columnas.

HT HP LAB 2 2

CDIGO

IC-403

ASIGNATURA ENSAYO DE MATERIALES II 1. Aglomerantes 2. Diseo de morteros 3. Hormign 4. Columnas 5. Introduccin al hormign armado. 6. Adherencia y anclaje 7. Teoras de fallas.

HT HP LAB 2 3

CDIGO IC-404

ASIGNATURA HIDRAULICA II 1. Ecuaciones fundamentales del flujo con superficie libre (en canales). 2. Anlisis del flujo uniforme en canales 3. Anlisis del flujo gradualmente variado en canales prismticos.

HT HP LAB 2 2

23

REDISEO CURRICULAR DE LAS CARRERAS DE LA ESCUELA DE INGENIERIA CIVIL 4. Ecuaciones fundamentales para el anlisis del flujo a presin (en tuberas) 5. Solucin de redes de tuberas. 6. Prcticas de laboratorio

CDIGO

IC-405

ASIGNATURA HIDROLOGIA 1. Elementos de la hidrologa. 2. Nociones de meteorologa. 3. Precipitaciones 4. Caudales 5. La evapotranspiracin. 6. Infiltracin. 7. El escurrimiento. 8. Estimacin de crecidas.

HT HP LAB 2

CDIGO

IC-406

ASIGNATURA HT HP LAB 2 1 3 MECANICA DE SUELOS I 1. La naturaleza del suelo 2. Componentes del suelo y relaciones volumtricas y gravimtricas en los suelos. 3. Los slidos en el suelo. 4. El agua en el suelo. 5. Clasificacin de suelos. 6. Fenmenos hidromecnicos en el suelo 7. Permeabilidad

CDIGO

IC-407

ASIGNATURA PROBLEMAS SOCIO ECONOMICOS 1. Formaciones socio econmicas. 2. Contexto mundial. 3. Problemas socioeconmicos de Amrica Latina. 4. Realidad nacional

HT HP LAB 2

Semestre 5 CDIGO IC-501 ASIGNATURA INSTALACIONES HIDROSANITARIAS 1. Instalaciones hidrosanitarias en edificios. 2. Instalaciones hidrulicas y contra incendios en edificios. HT HP LAB 1 1

CDIGO IC-502

ASIGNATURA ESTRUCTURAS I 1. Estructuras planas mediante mtodos matriciales 2. Mtodos de flexibilidad y rigideces 3. Lneas de influencia

HT HP LAB 2 4

24

REDISEO CURRICULAR DE LAS CARRERAS DE LA ESCUELA DE INGENIERIA CIVIL CDIGO ASIGNATURA HORMIGN ARMADO I 1. Introduccin, conceptos bsicos. 2. Anlisis de secciones sometidas a flexin. 3. Diseo de secciones sometidas a flexin. 4. Tensin diagonal. Cortes 5. Adherencia y anclaje. HT HP LAB 2 4

IC-503

CDIGO

ASIGNATURA DISEO HIDRULICO I 1. Diseo y dimensionamiento de disipadores de energa 2. Dimensionamiento de estructuras de transicin en canales (flujo a gravedad) 3. Clculo del flujo no uniforme en canales 4. Anlisis bsico del flujo plano no permanente.

HT HP LAB 2 2

IC-504

CDIGO

ASIGNATURA IMPACTO AMBIENTAL 1. Definiciones y conceptos bsicos 2. Tipologa y caracterizacin del impacto 3. Contenido y metodologa general de la evaluacin del impacto ambiental (EIA) 4. Evaluacin del impacto ambiental (EIA) de las obras de construccin 4. Los planes de manejo y de monitoreo ambiental

HT HP LAB 2

IC-505

CDIGO

IC-506

ASIGNATURA MECANICA DE SUELOS II 1. Reparticin de esfuerzos en los componentes del suelo 2. Compresibilidad del suelo. 3. Teora de consolidacin en suelos finos. 4. Introduccin a la resistencia al esfuerzo cortante de los suelos. 5. Resistencia al esfuerzo cortante de los suelos. 6. Exploracin del subsuelo

HT HP LAB 2 1 3

CDIGO

IC-507

ASIGNATURA COMUNICACIN ORAL Y ESCRITA SEMINARIO 1. Comunicacin y lenguaje 2. La lectura 3. La expresin oral 4. La expresin escrita 5. los informes y escritos tcnico-cientficos 6. Estrategias metodolgicas.

HT HP LAB 1

Semestre 6 CDIGO IC-601 ASIGNATURA CONSTRUCCIONES I 1. Instalaciones provisionales de obra. HT HP LAB 2 2

25

REDISEO CURRICULAR DE LAS CARRERAS DE LA ESCUELA DE INGENIERIA CIVIL 2. Maquinaria y equipos de construccin. 3. Excavaciones a cielo abierto y medios auxiliares 4. Cimentaciones. 5. Visitas a proyectos

CDIGO IC-602

ASIGNATURA ESTRUCTURAS II 1. Estructuras planas: mtodo de elementos finitos.

HT HP LAB 2 2

CDIGO IC-603

ASIGNATURA HORMIGON ARMADO II 1. Agrietamiento y deflexiones 2. Losas 3. Escaleras.

HT HP LAB 2 2

CDIGO

IC-604

ASIGNATURA DISEO HIDRAULICO II: 1. Diseo de obras de captacin 2. Diseo de estructuras de desarenacin 3. Diseo hidrulico de conducciones con superficie libre 4. Diseo hidrulico de obras especiales 5. Diseo hidrulico de obras hidrulicas complementarias en presas.

HT HP LAB 2 2

CDIGO

IC-605

ASIGNATURA SANEAMIENTO AMBIENTAL 1. Glosario de trminos 2. Introduccin. 3. Enfermedades trasmisibles y otras. 4. Prevencin, control y erradicacin de enfermedades. 5. Tratamiento y eliminacin de excretas. 6. La vivienda y sus aspectos sanitarios. 7. Residuos slidos 8. Contaminacin. 9. Medidas de emergencia en saneamiento. 10. Visitas y prcticas.

HT HP LAB 2 2

CDIGO

IC-606

ASIGNATURA MECANICA DE SUELOS III 1. Transmisin de esfuerzos 2. Empuje de tierras. 3. Taludes 4. Capacidad de carga

HT HP LAB 2 3

26

REDISEO CURRICULAR DE LAS CARRERAS DE LA ESCUELA DE INGENIERIA CIVIL 5. Asentamientos

CDIGO

IC-607

ASIGNATURA METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION 1. Metodologa de la investigacin para ingenieros 2. La planeacin de la investigacin 3. La ejecucin de la investigacin 4. La investigacin y difusin de resultados 5. La investigacin e innovacin

HT HP LAB 2

Semestre 7 CDIGO ASIGNATURA CONSTRUCCIONES II 1. Hormigonados especiales 2. Juntas en estructuras de hormign 3. Proteccin hidrfuga 4. Construccin de estructuras sanitarias 5. Prefabricacin 6. Visitas a proyecto HT HP LAB 2 2

IC-701

CDIGO IC-702

ASIGNATURA ESTRUCTURAS III 1. Estructuras espaciales: mtodo de elementos finitos.

HT HP LAB 2 2

CDIGO

IC-703

ASIGNATURA HORMIGON ARMADO III 1. Torsin 2. Columnas cortas sometidas a solicitaciones axiales. 3. Columnas cortas sometidas a solicitaciones biaxiales. 4. Columnas largas.

HT HP LAB 2 2

CDIGO

IC-704

ASIGNATURA AGUA POTABLE 1. Partes constitutivas del sistema 2. Investigaciones preliminares 3. Criterios bsicos para el diseo. 4. Captaciones. 5. Conducciones. 6. Almacenamiento y distribucin. 7. Redes de distribucin.

HT HP LAB 2 2

CDIGO IC-705

ASIGNATURA VIAS DE COMUNICACIN 1. Breve historia de los sistemas de comunicacin 2. Etapas del proyecto vial 3. Criterios de evaluacin econmica de los proyectos viales

HT HP LAB 2 4

27

REDISEO CURRICULAR DE LAS CARRERAS DE LA ESCUELA DE INGENIERIA CIVIL 4. Elementos Bsicos de Diseo Geomtrico de Carreteras 5. El Proyecto Horizontal 6. El Proyecto Vertical 7. Movimiento de Tierras 8. Drenaje Vial

CDIGO IC-706

ASIGNATURA GEOTECNIA 1. Ingeniera Civil v Geotecnia 2. Caractersticas de los planos de discontinuidad 3. Caracterizacin geomecnica de macizos rocosos 4. Comportamiento y propiedades de los planos de separacin en las rocas 5. Meteorizacin 6. Propiedades ingenieriles de las rocas 7. Estabilidad de taludes en roca 8. Movimiento de masas 9. Investigaciones geotcnicas 10. Cartografiado geotcnico

HT HP LAB 2 1

CDIGO

IC-707

ASIGNATURA CONCEPCION ARQUITECTONICA 1. El espacio como materia de diseo arquitectnico 2. Los elementos de la arquitectura 3. La funcin 4. El lugar 5. Proyecto y contexto 6. La arquitectura y su relacin con la ingeniera civil

HT HP LAB 2

Semestre 8 CDIGO ASIGNATURA EVALUACION ECONMICA DE PROYECTOS 1. El dinero. Postulados bsicos 2. El Inters: simple y compuesto 3. Tasas: equivalencias 4. Combinacin de tasas 5. Equivalencias financieras 6. Criterios de evaluacin 7. Valor presente neto 8. Costo anual uniforme equivalente 9. Relacin costo beneficio 10. La tasa interna de retorno 11. Aplicaciones 12. Fuentes financieras 13. Bonos y acciones. Fiducias, concesiones HT HP LAB 2

IC-801

CDIGO IC-802

ASIGNATURA DISEO SISMO RESISTENTE 1. Espectros de diseo 2. Sistemas duales

HT HP LAB 2 2

28

REDISEO CURRICULAR DE LAS CARRERAS DE LA ESCUELA DE INGENIERIA CIVIL 3. Cdigo Ecuatoriano para el Diseo sismo resistente. 4. Torsin en planta: mtodo matricial. 5. Matriz de rigidez 6. Matriz de masas 7 Modo de vibracin 8 Matriz de amortiguamiento 9. Anlisis lineal 10. Anlisis dinmico. 11. Aplicaciones computacionales

CDIGO

IC-803

ASIGNATURA OBRAS CIVILES 1. Cimentaciones: plintos, vigas y losas 2. Muros de contencin. 3. Estribos y muros de ala 4. Alcantarillas 5. Tanques

HT HP LAB 2 2

CDIGO

IC-804

ASIGNATURA ALCANTARILLADO 1. Generalidades. 2. Sistema de alcantarillado. 3. Obras complementarias 4. Hidrulica de alcantarillas. 5. Diseo de alcantarillado sanitario. 6. Diseo de alcantarillado pluvial. 7. Diseo de sistemas de alcantarillado combinado. 8. Tuberas y colectores.

HT HP LAB 2 2

CDIGO

IC-805

CDIGO

IC-806

ASIGNATURA DISEO EN ACERO Y MADERA 1. Miembros de lmina delgada. 2. Clculo y diseo de miembros de lmina delgada. 3. Piezas a traccin y piezas a compresin. 4. Flexin de vigas laminadas. 5. Esfuerzos por flexin y carga axial. 6. Placas base y trabes compuestas. 7. Conexiones simples 8. Vigas armadas. 9. Diseo en madera ASIGNATURA PAVIMENTOS 1. Tipos de pavimentos 2. Ensayos requeridos para el diseo de pavimentos 3. Estudio de materiales granulares y asflticos 4. Anlisis de cargas y trfico

HT HP LAB 2 2

HT HP LAB 2 2

29

REDISEO CURRICULAR DE LAS CARRERAS DE LA ESCUELA DE INGENIERIA CIVIL 5. Diseo de pavimentos flexibles 6. Diseo de pavimentos rgidos 6. Tipos de construccin de pavimentos asflticos

CDIGO

ASIGNATURA ADMINISTRACION DE EMPRESAS 1. Conceptos bsicos. 2. Qu es administrar 3. La empresa constructora: etapas 4.Planificacin de la empresa 5. Organigramas funcionales 6. rea directiva: autoridad y mando 7. Modelos de direccin: liderazgo 8. Liderazgo 9. El rea contable 10. El rea comercial. 11. Relaciones pblicas y humanas 12. La seguridad de la empresa. 13. El control; mecanismos de control 14. Empresas de apoyo en la industria de la construccin

HT HP LAB 2

IC-807

CDIGO

IC-901

ASIGNATURA DIRECCION DE PROYECTOS 1. Etapas de un proyecto 2. Fases de la etapa estudios 3. Planificacin de obras 4. Los costos: directos e indirectos 5. Costos estimados: rendimientos 6. Presupuestos referenciales 7. La programacin de recursos 8. Cronogramas; histogramas 9. Curvas ocupacionales 10. La curva de inversiones 11. Aplicacin 12. Contratacin

HT HP LAB 2

CDIGO

IC-902

ASIGNATURA PUENTES 1. Aspectos generales del diseo. 2. Cargas y combinaciones de diseo. 3. Superestructuras de hormign armado. 4. Superestructuras de seccin compuesta

HT HP LAB 2 2

OPTATIVAS I CDIGO IC-903-1 CONSTRUCCION VIAL 1. Generalidades ASIGNATURA HT HP LAB 2 4

30

REDISEO CURRICULAR DE LAS CARRERAS DE LA ESCUELA DE INGENIERIA CIVIL 2. Registros e Informes de Obra 3. Etapas de la Obra Vial 4. El comportamiento del suelo 5. Estabilidad de Taludes 6. Movilizacin e Instalacin 7. Caminos Pilotos 8. Geosintticos 9. Fundamentos Bsicos de la a Maquinaria Pesada 10. Limpieza, Desbroce y Desboque 11. Excavacin, Terraplenes 12. Perforacin y Voladura de Rocas 13. Tratamiento de Materiales 14. Obras de Drenaje 15. Obra Bsica 16. La Estructura del Pavimento 17. Sealizacin

CDIGO

IC-903-2

ASIGNATURA INGENIERA DE TRANSITO 1. Fundamentos y elementos de ingeniera de trnsito. 2. Estudio de velocidades. 3. Estudios de volmenes. 4. Corrientes vehiculares. 5. Soluciones para la circulacin vehicular. 6. Fundamentos de la ingeniera de transporte.

HT HP LAB 2 2

CDIGO

IC-903-3

ASIGNATURA DRENAJE VIAL 1. La hidrologa en proyectos viales 2. Drenaje pluvial 3. Drenaje subterrneo 4. Diseo de alcantarillas viales 5. Conservacin de las carreteras

HT HP LAB 1 1

CDIGO

IC-903-4

ASIGNATURA PROYECTOS Y PAQUETES COMPUTACIONALES I 1,. Planteamiento del proyecto 2. Anlisis de alternativas 3. Definicin del anteproyecto 4. Diseo del proyecto definitivo 5. Aplicacin de paquetes computacionales

HT HP LAB 4

OPTATIVAS II CDIGO IC-904-1 ASIGNATURA AGUAS SUBTERRNEAS 1. Existencia y origen del agua subterrnea. 2. Formaciones acuferas. HT HP LAB 2 2

31

REDISEO CURRICULAR DE LAS CARRERAS DE LA ESCUELA DE INGENIERIA CIVIL 3. Flujo del agua en medios porosos. 4. Hidrulica de las aguas subterrneas. 5. Diseo de captaciones y pozos. 6. Construccin, desarrollo y rehabilitacin de pozos. 7. Prospeccin de aguas subterrneas.

CDIGO

IC-904-2

ASIGNATURA MICROBIOLOGIA Y POTABILIZACION 1. Consideraciones generales 2. Sistemas de agua potable 3. Aireacin 4. Coagulacin Qumica 5. Sedimentacin 6. Filtracin 7. Fundamentos de microbiologa 8. Desinfeccin 9. Tratamientos adicionales

HT HP LAB 2 4

CDIGO

IC-904-3

CDIGO

IC-904-4

ASIGNATURA TRATAMIENTO DE AGUAS SERVIDAS 1. Las aguas servidas. 2. Caractersticas de las aguas servidas. 3. Microorganismos presentes en las aguas negras. 4. Demanda bioqumica de oxgeno (DBO). 5. La autopurificacin de las corrientes de agua. 6. Objetivo del tratamiento de las aguas servidas. 7. Remocin fsica y qumica de contaminantes. 8. Tratamiento biolgico de las aguas negras. 9. Laguna de oxidacin. 10. Lodos activados 11. Zanjas de oxidacin. 12. Filtro biolgicos. 13. Filtros intermitentes de arena. 14. Otros procesos de tratamiento de aguas servidas. 15. Desinfeccin de las aguas servidas. 16. Tratamiento de los lodos residuales. ASIGNATURA PROYECTOS Y PAQUETES COMPUTACIONALES II 1,. Planteamiento del proyecto 2. Anlisis de alternativas 3. Definicin del anteproyecto 4. Diseo del proyecto definitivo 5. Aplicacin de paquetes computacionales

HT HP LAB 1 2

HT HP LAB 3

OPTATIVAS III

32

REDISEO CURRICULAR DE LAS CARRERAS DE LA ESCUELA DE INGENIERIA CIVIL CDIGO ASIGNATURA CIMENTACIONES ESPECIALES 1. Fundaciones sobre lecho elstico 2. Muro de stano: pantalla y muros anclados. 3. Cimentaciones profundas: pilotes, caissons 4. Cimentaciones compensadas. HT HP LAB 2 2

IC-905-1

CDIGO

IC-905-2

ASIGNATURA HORMIGN PREESFORZADO 1. Mtodos de preesforzado. 2. Materiales. 3. Diseo a flexin. 4. Cargas de rotura, ltimo corte y adherencia. 5. Prdidas de pretensado. 6. Vigas compuestas. 7. Consideraciones adicionales de diseo. 8. Elementos hiperestticos. 9. Conexiones en elementos.

HT HP LAB 2 2

CDIGO

ASIGNATURA

CONSTRUCCION DE EDIFICIOS
1. Sistemas especiales de encofrados 2. Tabiquera 3. Revestimientos 4. Cielos rasos 5. Pisos y contrapisos 6. Carpintera de madera, metal y otros materiales 7. Servicios generales 8. Servicios especiales 9. Edificios de estructura de acero 10. Patologa de la Construccin

HT HP LAB 2 2

IC-905-3

CDIGO

IC-905-4

ASIGNATURA PROYECTOS Y PAQUETES COMPUTACIONALES III 1,. Planteamiento del proyecto 2. Anlisis de alternativas 3. Definicin del anteproyecto 4. Diseo del proyecto definitivo 5. Aplicacin de paquetes computacionales

HT HP LAB 4

OPTATIVAS IV CDIGO IC-906-1 ASIGNATURA CENTRALES HIDROELCTRICAS 1. Conceptos bsicos sobre generacin y consumo. HT HP LAB 2 2

33

REDISEO CURRICULAR DE LAS CARRERAS DE LA ESCUELA DE INGENIERIA CIVIL 2. Los distintos tipos de generacin y fuentes de energa. 3. Tipos de centrales hidroelctricas, sus elementos hidrulicos y equipos. 4. Embalse de regulacin. 5. Evaluacin econmica de un proyecto hidroelctrico. 6. Aprovechamiento ptimo del recurso hidroelctrico de un ro. 7. Potencial hidroelctrico de un ro. 8. Optimizacin de conducciones de proyectos hidroelctricos. 9. Optimizacin de tneles y canales de conduccin y de descarga. 10. Optimizacin de tuberas de presin blindadas

CDIGO

IC-906-2

ASIGNATURA RIEGO Y DRENAJE 1. Relaciones entre agua, suelo, planta, atmsfera. 2. Propiedades fsicas y formas de humedad del suelo. 3. Evapotranspiracin. 4. Balance hdrico. 5. Factores prcticos y naturales del riego. 6. Distribucin del agua. 7. Operacin y mantenimiento de las obras de riego.

HT HP LAB 2 2

CDIGO

IC-906-3

ASIGNATURA OBRAS FLUVIALES 1. Definicin del sistema fluvial. 2. Morfologa fluvial. 3. Introduccin al control del agua y de los sedientos 4. Generalidades sobre la hidrulica de ros. 5. Introduccin al anlisis del transporte de sedimentos 6. Captulos especiales de la ingeniera de ros.

HT HP LAB 2 2

CDIGO

IC-906-4

CDIGO

IC-907

ASIGNATURA PROYECTOS Y PAQUETES COMPUTACIONALES IV 1,. Planteamiento del proyecto 2. Anlisis de alternativas 3. Definicin del anteproyecto 4. Diseo del proyecto definitivo 5. Aplicacin de paquetes computacionales ASIGNATURA LEGISLACIN APLICADA 1. Introduccin al derecho en la ingeniera civil. 2. Ordenamiento jerrquico normativo. 3. Las personas: naturales y jurdicas 4. Leyes aplicables a la ingeniera civil. 5. Leyes sociales: garantas constitucionales

HT HP LAB 4

HT HP LAB 2

CDIGO IC-908

ASIGNATURA GUIA DE PREPARACION DE TRABAJO DE TITULACION

HT HP LAB 1

34

REDISEO CURRICULAR DE LAS CARRERAS DE LA ESCUELA DE INGENIERIA CIVIL

SEMINARIO 1. Normativa general 2. Estructura del proyecto para el trabajo de graduacin 3. Pginas preliminares 4. Presentacin del problema 5. Revisin bibliogrfica 6. Marco metodolgico 7. Marco administrativo 8. Materiales de referencia 9. Bibliografa y anexos 10. Los sistemas de unidades de medida 11. El resumen tcnico. Las palabras clave

CDIGO

IC-909

ASIGNATURA FISCALIZACION DE PROYECTOS - SEMINARIO 1. Control de proyecto 2. Documentos, costos y mantenimiento de obra 3. Horarios, categoras y experiencia 4. Control de calidad

HT HP LAB 1

3.5 Requisitos

35

REDISEO CURRICULAR DE LAS CARRERAS DE LA ESCUELA DE INGENIERIA CIVIL

36

REDISEO CURRICULAR DE LAS CARRERAS DE LA ESCUELA DE INGENIERIA CIVIL

37

REDISEO CURRICULAR DE LAS CARRERAS DE LA ESCUELA DE INGENIERIA CIVIL

3.6 Convalidaciones A fin de facilitar la transicin entre el Rgimen Anual y el Semestral propuesto, a continuacin se detallan las equiparaciones o convalidaciones de las asignaturas entre los dos sistemas.
CUADRO DE CONVALIDACIN DE ASIGNATURAS SISTEMA ANUAL ASIGNATURA APROBADA SISTEMA SEMESTRAL CONVALIDA CON: CREDITOS 6

Matemtica Bsica o Aprobacin Examen de Clculo Diferencial Ubicacin Fsica Bsica o Aprobacin Examen de Fsica I Ubicacin Computacin o Aprobacin de Examen de Programacin I Ubicacin Anlisis Matemtico I Geometra Descriptiva Fsica Mecnica Racional Qumica de Materiales Geologa Dibujo Topografa I Educacin Fsica Clculo Integral Dibujo CAD Fsica I y Fsica II Esttica y Dinmica Qumica de Materiales Geologa Dibujo CAD Topografa I y Topografa II Educacin Fsica

8 3 6+6 4+4 2 3 3 4+4 2

Anlisis Matemtico II Estadstica Hidrulica Resistencia de Materiales Ensayo de Materiales Mecnica de Suelos I

Ecuaciones Diferenciales Estadstica Hidrulica I e Hidrulica II Resistencia de Materiales I y II Ensayo de Materiales I y II Mecnica de Suelos I y II

4 2 4+4 4+4 5+5 6+6

38

REDISEO CURRICULAR DE LAS CARRERAS DE LA ESCUELA DE INGENIERIA CIVIL

Trazado Problemas Socio Econmicos

Trazado Problemas Socio Econmicos

4 2

Anlisis Numrico y Programacin Saneamiento Ambiental

Programacin II Saneamiento Ambiental, e Impacto Ambiental Hidrologa Estructuras I y II Hormign Armado I y II Construcciones I y II Mecnica de Suelos III Vas de Comunicacin Legislacin Aplicada

2 4+2

Hidrologa Teora de las Estructuras I Hormign Armado I Construcciones I Mecnica de Suelos II Vas y Construccin Vial Legislacin Aplicada

2 6+4 6+4 4+4 4 6 2

Agua Potable y Alcantarillado Diseo Hidrulico Proyectos Estructurales

Agua Potable, y Alcantarillado Diseo Hidrulico I y II Obras Civiles Resistente Estructuras III Diseo en Acero y Madera Hormign Armado III Instalaciones Elctricas e Instalaciones Hidrosanitarias Pavimentos Geotecnia y Diseo Sismo

4+4 4+4 4

Teora de Estructuras II Diseo en Acero y Madera Hormign Armado II Instalaciones

4 4 4 2+2

Pavimentos Geotecnia

4 3

Diseo Sismo Resistente Puentes

Diseo Sismo Resistente Puentes

4 4

39

REDISEO CURRICULAR DE LAS CARRERAS DE LA ESCUELA DE INGENIERIA CIVIL

Estructuras Especiales Estructuras de Acero y Madera Ingeniera Econmica Administracin y Fiscalizacin de Proyectos

Cimentaciones Especiales Diseo en Acero y Madera Evaluacin Econmica de Proyectos Administracin de Empresas, Fiscalizacin de Proyectos Construccin de Edificios Hormign Preesforzado y

4 4 2 2+2

Construccin de Edificios Hormign Pretensazo

4 4

Tcnica de la Construccin Puentes Pavimentos Ingeniera de Transporte Ingeniera Econmica Administracin y Fiscalizacin de Proyectos

Construccin Vial Puentes Pavimentos Ingeniera de Trnsito Evaluacin Econmica de Proyectos Administracin de Empresas, Fiscalizacin de Proyectos y

4 4 4 4 2 2+2

Hidrologa Aplicada Riego y Drenaje Obras Fluviales y Martimas Centrales Hidroelctricas Ingeniera Econmica Administracin y Fiscalizacin de Proyectos

(Eliminada) * Riego y Drenaje Obras Fluviales Centrales Hidroelctricas Evaluacin Econmica de Proyectos Administracin de Empresas, Fiscalizacin de Proyectos (Eliminada) * (Eliminada) * (Eliminada) * Aguas Subterrneas 4 y 4 4 4 2 2+2

Presas Laboratorio de Hidrulica Modelos Hidrulicos Aguas Subterrneas

40

REDISEO CURRICULAR DE LAS CARRERAS DE LA ESCUELA DE INGENIERIA CIVIL

Hidrologa Aplicada Potabilizacin de Aguas Tratamiento de Aguas Servidas Qumica Sanitaria y Microbiologa Ingeniera Econmica Administracin y Fiscalizacin de Proyectos

(Eliminada) * Microbiologa y Potabilizacin Tratamiento de Aguas Servidas Microbiologa y Potabilizacin Evaluacin Econmica de Proyectos Administracin de Empresas, Fiscalizacin de Proyectos (Eliminada) Aguas Subterrneas 4 y 6 3 6 2 2+2

Laboratorio de Hidrulica Aguas Subterrneas

* Los contenidos de las materias eliminadas se distribuyeron en otras asignaturas compatibles TRANSITORIAS: 1.- Generales La siguientes disposiciones generales constan en el documento LINEAMIENTOS GENERALES PARA LA SEMESTRALIZACIN, numeral 4, Pags. 5 y 6, aprobado por el Honorable Consejo Universitario el da 26 de mayo del 2009.
Abandono Repeticin Reingreso Cambios de Escuelas Cambios de Facultades Cambios de Universidades Prdida de ao versus tercera matrcula 2. Si un estudiante no aprueba una o ms asignaturas y por efecto del cambio en la malla curricular, esa(s) asignatura(s) se ubica(n) en uno o dos semestres por debajo del ao que tena antes, el estudiante tiene que aprobarla(s) en donde se encuentre(n) ubicada(s). Cuando las apruebe tendr reconocidos los crditos correspondientes. 3. De igual manera, si la asignatura o asignaturas que no las pudo aprobar, se encuentra(n) en uno o dos semestres sobre el ao que estaba cursando, el estudiante debe seguirla(s) en donde se encuentre(n) ubicadas. Cuando las apruebe tendr reconocidos los crditos correspondientes. 1. En el sistema semestralizado, y por crditos, la segunda o la tercera matrcula solo existe por asignatura. 1. Todos los estudiantes que reingrese, obtengan cambios de escuela, facultad o universidad, debern incorporarse en el sistema vigente

Adems, se establece las siguientes disposiciones transitorias especficas para la Escuela de Ingeniera Civil y las carreras de Topografa y Geomensura y que se aplicarn exclusivamente en el Primer Semestre 2009-2010:

41

REDISEO CURRICULAR DE LAS CARRERAS DE LA ESCUELA DE INGENIERIA CIVIL

2. Especficas. Para los actuales alumnos de la Escuela que se incorporan al rgimen semestral: A los alumnos que se registren en tercer semestre o superior, la asignatura IC207 Apreciacin del Arte se la considerar aprobada, y por tanto se le asignar los crditos correspondientes A los alumnos que se registren en sexto semestre o superior, la asignatura IC507 Comunicacin Oral y Escrita se la considerar aprobada , y por tanto se le asignar los crditos correspondientes A los alumnos que se registren en sptimo o superior, la asignatura IC-607 Metodologa de la Investigacin se la considerar aprobada, y por tanto se le asignar los crditos correspondientes A los alumnos que se registren en octavo semestre o superior, la asignatura IC707 Concepcin Arquitectnica se la considerar aprobada, y por tanto se le asignar los crditos correspondientes Al alumno que, en el rgimen anual haya reprobado Saneamiento Ambiental, en el rgimen semestral podr tomar simultneamente las asignaturas IC-505 Impacto Ambiental e IC-605 Saneamiento Ambiental, sin considerar el respectivo requisito Al alumno que, en el rgimen anual haya reprobado Agua Potable y Alcantarillado, en el rgimen semestral podr tomar simultneamente las asignaturas IC-704 Agua Potable e IC-804 Alcantarillado, sin considerar el respectivo requisito Al alumno que, en el rgimen anual haya reprobado Pavimentos, y los que en el rgimen semestral deban tomar Pavimentos, podrn tomar simultneamente las asignaturas IC-706 Geotecnia e IC-806 Pavimentos, sin considerar el respectivo requisito. Al alumno que, en el rgimen anual haya reprobado Puentes, y los que, en el rgimen semestral deban tomar Puentes, podrn tomar simultneamente las asignaturas IC-902 Puentes, e IC-802 Diseo Sismo Resistente, sin considerar el respectivo requisito De presentarse otros casos acadmicos especiales para los estudiantes, el Consejo Acadmico, previo informe de la Direccin Escuela, los resolver.

42

REDISEO CURRICULAR DE LAS CARRERAS DE LA ESCUELA DE INGENIERIA CIVIL

3.7 EVALUACIN DEL DESEMPEO ESTUDIANTIL De conformidad con los artculos 40 a 47 del Reglamento de Rgimen Acadmico del Sistema Nacional de Educacin Superior, la evaluacin constituye un proceso dinmico, permanente y sistemtico, que permite valorar al estudiante de manera integral; para posibilitar lo cual se implementar el sistema que se detalla en el presente numeral. 3.7.1 Polticas Garantizar un sistema de evaluacin permanente, frecuente, parcial y final, de manera que permita evidenciar las bondades, corregir los errores e introducir los cambios que sean necesarios en el Proceso de Enseanza Aprendizaje (PEA); tendr por tanto dimensiones de entrada, de proceso y de salida. Motivar al educando a fin de adquirir una cultura en los procesos de autoevaluacin, coevaluacin y heteroevaluacin. Asegurar que la normativa, prctica y seguimiento de la evaluacin se caracterice por su calidad y el cumplimiento de los objetivos y requisitos, dando por consiguiente, muestras de validez, confiabilidad, objetividad y accesibilidad de uso. Desarrollar un sistema que permita verificar las competencias adquiridas en un cierto perodo acadmico, regular el desarrollo de las acciones acadmicas, reformular los objetivos, optimizar los aspectos positivos y superar los negativos.

3.7.2 Funciones Diagnstica. Sirve para determinar el nivel de conocimientos previos del estudiante. Se realizar con base en objetivos de prerrequisito, para que el estudiante se entere de los conocimientos mnimos que debe tener para inicial o continuar su formacin profesional. De motivacin. Permitir que el estudiante conozca los logros en su aprendizaje y pueda desarrollar capacidad de autoevaluacin y objetividad. Formativa y de retroalimentacin. Posibilitar la determinacin de los logros progresivos respecto a los objetivos del programa. Es recomendable que se la aplique al finalizar cada captulo o unidad en los programas tericos, y, progresivamente en el aspecto prctico. De sistematizacin. Permitir recolectar la informacin necesaria para realizar los ajustes o cambios en el proceso y procedimientos de evaluacin. De calificacin. Tendr como finalidad la promocin o no del estudiante y se sujetar a las disposiciones del presente numeral.

43

REDISEO CURRICULAR DE LAS CARRERAS DE LA ESCUELA DE INGENIERIA CIVIL

De certificacin. Permitir la emisin de los expedientes de registro promocional correspondientes.

3.7.3 Caractersticas de la Evaluacin Modalidades Cualitativa Cuantitativa Tipos Terica Prctica TericoPrctica Formas Escrita Oral

Escala Excelente: 38-40 Buena: 32-34 Mala (Reprueba): 27 o menos Muy Buena: Regular: 35-37 28-31

Perodos Frecuente. Con relacin al objetivo especfico de actividades docentes diarias o semanales Estar constituida por Trabajos de Aplicacin o Investigacin. Parcial. Con relacin a objetivos particulares de unidad o grupo de unidades. Estar constituida por Pruebas Parciales y Pruebas Acumulativas de medio semestre. Final. Con relacin al objetivo general de la asignatura.

3.7.4 Sistema de Calificacin Conforme lo dispuesto en el numeral 2.10 del documento LINEAMIENTOS GENERALES PARA LA SEMESTRALIZACIN aprobado por le H. Consejo Universitario en sesin del 26 de mayo del 2009, se establece el siguiente sistema de calificacin: 1. Las asignaturas se calificarn sobre 40 puntos. 2. La calificacin mnima promocional ser 28/40 3. Se pasarn dos calificaciones: una al trmino del primer hemisemestre y otra al final del semestre, cada una sobre 20 puntos., para lo cual se emplear la siguiente distribucin:

44

REDISEO CURRICULAR DE LAS CARRERAS DE LA ESCUELA DE INGENIERIA CIVIL

Trabajos de Aplicacin e Investigacin (TAI) incluidos en la evaluacin frecuente. Pruebas Parciales (PP): Prueba Acumulativa de hemisemestre y de fin de semestre(PA): Total

20%

30% 50% 100 %

En las asignaturas en que se realicen Prcticas de Laboratorio, se utilizar la siguiente distribucin:

Informes de laboratorio

prctica

de

20%

Trabajos de Aplicacin e Investigacin (TAI) y Pruebas parciales Prueba Acumulativa hemisemestre y de fin semestre(PA): de de

30 %

50%

4. Estas calificaciones sern pasadas en nmeros enteros. El redondeo cabe solo en la calificacin final de cada hemisemestre y ser sobre la base de cinco dcimas o ms. 5. Si en la suma de los dos hemisemestres, un estudiante alcanza 15 puntos o menos, reprobar la asignatura. 6. Un alumno quedar suspenso cuando la suma de los dos hemisemestres se encuentre entre 16 y 27 puntos. 7. El examen de recuperacin se calificar sobre 20 puntos. 8. La calificacin del examen de recuperacin se sumar al promedio de los dos hemisemestres para obtener la calificacin final.

45

REDISEO CURRICULAR DE LAS CARRERAS DE LA ESCUELA DE INGENIERIA CIVIL

3.7.5 Registro de Notas Cada uno de los profesores de las asignaturas en las que est matriculado el alumno, entregar por Internet las calificaciones correspondientes de cada hemisemestre y/o del examen de recuperacin, dentro de los plazos estipulados en el Calendario de Actividades Acadmicas, y utilizando los Formularios de Evaluacin Estudiantil constantes en los Anexos de este documento, segn corresponda. En caso de no cumplirse con lo dispuesto en los plazos establecidos en el Calendario de Actividades Acadmicas, el H. Consejo Directivo de la Facultad dispondr: 1. La amonestacin por escrito al seor profesor; 2. El asentamiento automtico de la nota de diez y seis (16) en la asignatura y hemisemestre respectivo, a cada estudiante matriculado en dicha asignatura; 3. Si el estudiante considera que esa calificacin afecta a sus intereses, podr solicitar la recalificacin del examen y la correspondiente rectificacin de la nota; 4. En el caso de que las calificaciones correspondan a exmenes de recuperacin, se dispondr el asentamiento de la nota mnima necesaria que le permita al estudiante aprobar la asignatura; y, 5. Si un profesor reincide por dos ocasiones en incumplir con su obligacin de entregar las calificaciones dentro del plazo establecido por la Facultad, y ha recibido la amonestacin antes sealada, el H. Consejo Directivo solicitar al seor Rector autorizacin para instaurar el expediente administrativo. 3.8 Prcticas Preprofesionales Las prcticas pre-profesionales se sustentarn en la realizacin de pasantas en empresas o entidades productivas o de servicio, o de proyectos especficos desarrollados por instituciones vinculadas con la Ingeniera Civil, como un medio para preparar al estudiante con su integracin al campo profesional en forma paulatina. Se incluir adems un conjunto de experiencias en ayudanta de ctedra, trabajos de campo vinculados con el servicio a la comunidad y visitas tcnicas que permitan contrastar los conocimientos terico-prcticos con los problemas reales de la ingeniera civil, bajo la supervisin y asistencia de docentes a los cuales se asignar la carga horaria y responsabilidades correspondientes, de conformidad con lo dispuesto en el Art. 23.1 del Reglamento de Rgimen Acadmico del CONESUP. Los estudiantes deben acreditar un perodo mnimo de 320 horas de prcticas profesionales. 3.9. Servicios Comunitarios La ingeniera civil es la fuerza motora del cambio de toda la infraestructura del mundo, complementada con la ayuda valiosa de otras ciencias, creando confort y comodidad a

46

REDISEO CURRICULAR DE LAS CARRERAS DE LA ESCUELA DE INGENIERIA CIVIL

los usuarios, mediante la solucin paulatina en funcin del tiempo y los avances tecnolgicos de cada poca, de una serie de problemas de la colectividad, relacionados con la satisfaccin de diferentes necesidades humanas bsicas antiguas y modernas tales como, vivienda, agua potable, alcantarillado, transporte, energa elctrica y de otras afines que finalmente proporcionen un vivir digno a sus habitantes.

Es fundamental la interaccin social, que necesariamente debe existir entre la universidad y la sociedad civil, organizaciones gremiales, productivas, financieras y de servicios. En consecuencia la Universidad Central como institucin responsable de la generacin de ciencia y tecnologa, busca contactos directos con la colectividad, las empresas pblicas locales y privadas, nacionales e internacionales, a efectos de ofertar su potencial en cuanto a los servicios tcnicos y por reas que realiza., mediante la participacin de sus profesores y el respaldo de los diferentes laboratorios especializados, con el objeto imperativo de servir a la comunidad, y simultneamente retroalimentar los aspectos acadmicos internos. Dentro de este proceso de vinculacin con la colectividad, los servicios tcnicos que se ofertan en la Escuela de Ingeniera Civil, estn en relacin directa con las reas de su accionar, esto es, Ensayo de Materiales, Hidrulica, Sanitaria, Caminos, Topografa, Suelos, Pavimentos, Estructuras, Construcciones, Computacin y otras, aparte de la funcin netamente social que cumple a travs de su Departamento de Ingeniera Popular. Adems, la Escuela de Ingeniera Civil, a travs de todas las reas acadmicas, integra los diferentes Comits y Subcomits de normalizacin tcnica del Instituto Ecuatoriano de Normalizacin (INEN); tambin integra los Comits y Subcomits para la elaboracin y permanente actualizacin del Cdigo Ecuatoriano de la Construccin. Los estudiantes deben acreditar un perodo mnimo de 160 horas de servicios comunitarios.

4.

ADMINISTRACIN CURRICULAR

4.1

Promocin del Sistema de Crditos

Con el objeto de establecer la situacin administrativa de cada estudiante, esto es, definir el nivel del semestre en el cual deber registrarse en cada ciclo estudiantil, se aplicar la siguiente tabla de valoracin de crditos para la concesin del registro:

47

REDISEO CURRICULAR DE LAS CARRERAS DE LA ESCUELA DE INGENIERIA CIVIL

VALORACIN DE CRDITOS PARA EL REGISTRO DE ESTUDIANTES


CREDITOS APROBADOS DESDE 1er semestre 2do semestre 3er semestre 4to semestre 5to semestre 6to semestre 7mo semestre 8vo semestre 9no semestre 26 27 27 25 27 26 27 24 26 26 53 80 105 132 158 185 209 235 0 19 46 73 99 125 151 178 203 HASTA 18 45 72 98 124 150 177 202 227

SEMESTRE

PARCIALES

ACUMULADOS

4.2

Evaluacin Curricular

Es un seguimiento continuo, dinmico y sistemtico que se realiza a los diferentes componentes del currculo para identificar los logros y las dificultades presentadas en el proceso educativo y poder tomar decisiones que lleven al mejoramiento de la calidad educativa, de la gestin de la institucin y de la poltica educacional. Es por tanto un proceso permanente que permite analizar los diferentes componentes del currculo, en relacin con la realidad de la Institucin y del entorno social en que se desarrolla. Se inicia con la elaboracin del plan curricular para suministrar validez, confiabilidad, objetividad y adems establecer la relevancia, alcance, duracin y eficiencia del Diseo Curricular de acuerdo con las innovaciones que el proceso educativo y social nos exigen en el momento actual. Constituye adems un instrumento regulador del proceso de planificacin. La evaluacin curricular de las carreras de Ingeniera Civil y de Topografa y Geomensura se realizar sobre la base de cinco componentes: criterios, variables, indicadores, fuentes y mtodos para el procesamiento y obtencin de la informacin, combinando mtodos cuantitativos con cualitativos y empleando tres grandes criterios: la necesidad de conocer si los contenidos y objetivos responden a los intereses de la sociedad y los estudiantes, si el currculo es comparable consigo mismo en el tiempo y

48

REDISEO CURRICULAR DE LAS CARRERAS DE LA ESCUELA DE INGENIERIA CIVIL

con otros similares para conocer su competitividad y si es efectivo en tanto que logra lo que se propone con el empleo de los recursos indispensables. Operaciones que se realizarn para conducir la evaluacin
o

Definir y delimitar lo que se va a evaluar, para lo cual es necesario establecer el rea y los propsitos de la evaluacin. Definirla operacionalmente, es decir formular un conjunto de conceptos y suposiciones pertinentes para dicho aspecto. Seleccionar y elaborar instrumentos y procedimientos de medicin (Pruebas, escalas, listas de chequeo, tcnicas de anlisis de documentos, etc). Revisar continuamente los pasos anteriores, de acuerdo con la informacin obtenida en cada etapa del proceso.

Tipos de evaluacin a realizar EVALUACIN DE CONTEXTO Sirve para tomar decisiones, para establecer la planeacin: objetivos, medios relevantes, las necesidades detectadas y metas curriculares en funcin del contexto social. EVALUACIN DE ENTRADA O INSUMO Permite estructurar todo el proceso y sistema de decisiones para establecer el diseo curricular: uso de recursos, especificacin de procedimientos, requerimientos personales y presupuestos, etc. Conducir a estructurar decisiones para determinar el diseo ms adecuado y lograr las metas del programa. EVALUACIN DE PROCESO Se refiere al anlisis de los siguientes aspectos: Las formas de interaccin en la relacin del proceso de enseanza -aprendizaje, El uso de los materiales didcticos, o El funcionamiento de la organizacin, y o La relacin con los factores que rodean al proceso. Para recolectar la informacin de este tipo de evaluacin se utilizarn procedimientos formales e informales (buzn de sugerencias, redes PERT, entrevistas, etc. )
o

EVALUACIN DE PRODUCTO Sirve para la toma de decisiones tendientes a juzgar los logros no slo del final de cada etapa del proyecto, sino del proyecto global. El procedimiento para la evaluacin del producto ser analizar la definicin operacional de los objetivos, criterios asociados con los objetivos de la actividad, posteriormente se comparan estas medidas de criterios con las normas establecidas y finalmente se realiza

49

REDISEO CURRICULAR DE LAS CARRERAS DE LA ESCUELA DE INGENIERIA CIVIL

una interpretacin racional de los logros, empleando la informacin obtenida en las evaluaciones anteriores EVALUACIN INTERNA Se realiza para determinar el logro acadmico del alumno con respecto al Plan de Estudios; comprende la evaluacin de los elementos curriculares, organizacin y estructura del Plan de Estudios. EVALUACIN EXTERNA Busca determinar el impacto que puede tener el egresado de una carrera, con respecto a lo determinado en el perfil profesional propuesto y a su capacidad para solucionar los problemas y satisfacer las necesidades que el mbito social le demanda.

Pasos de la metodologa para la evaluacin curricular 1. Identificar: a. Los niveles de concrecin curricular. b. La misin y visin de la institucin. c. Los objetivos curriculares de la carrera o plan de estudios. d. El perfil del egresado. 2. Anlisis de la congruencia y vigencia de los objetivos curriculares y del programa especfico. 3. Determinacin de la viabilidad del programa a partir de los recursos humanos y materiales existentes. 4. Anlisis de las variables curriculares.

5.

CARRERA INTERMEDIA DE TOPOGRAFA Y GEOMENSURA 5.1 Generalidades.

La Escuela de Ingeniera Civil ofrece a los bachilleres la carrera intermedia en Topografa y Geomensura, para la obtencin de los ttulos de Topgrafo (Tcnico) y Geomensor (Tecnlogo), profesionales que estn en capacidad de laborar por su cuenta o colaborar con otros profesionales para el desarrollo de trabajos de Topografa y Geomensura.

50

REDISEO CURRICULAR DE LAS CARRERAS DE LA ESCUELA DE INGENIERIA CIVIL

El Tcnico en Topografa es un profesional que est en capacidad de realizar las siguientes actividades: Levantamientos topogrficos para determinar los lmites, reas y el emplazamiento exacto de los detalles. Elaboracin de planos topogrficos bsicos para todos los proyectos de ingeniera, en las fases de estudio y construccin.

El Geomensor es un profesional que adems de las actividades anteriores, est en capacidad de: Delinear contornos de suelos y obras construidas; medir los terrenos con fines diversos; preparacin de mapas, trabajos cartogrficos y los aspectos relacionados con la construccin o explotacin minera. Realizar trazados, replanteos y controles topogrficos de proyectos. Realizar levantamientos de terrenos para fines de saneamiento. Fijar lmites de propiedad, linderos, divisiones y subdivisiones de parcelas y solares (Registro de la Propiedad). Elaborar planos catastrales tanto en el rea urbana como en el rea rural. Participar en estudios hidrogrficos tales como levantamiento de ros, cuencas, sondeos y aforos.

El plan semestral de estudios de esta carrera intermedia comprende la aprobacin de materias de acuerdo al siguiente esquema:

Ttulo de Topgrafo, con la aprobacin de todas las materias de primero a cuarto semestre, inclusive. En el cuarto semestre est contemplada la realizacin de un trabajo de titulacin, dirigido y controlado por el respectivo Tribunal de Tesis, previa la autorizacin y aprobacin de la Direccin de Escuela de Ingeniera Civil, a travs de una monografa, que resume las actividades tcnicas realizadas, acompaada de los planos y ms documentos pertinentes. Debe adems cumplir con 100 horas de pasantas preprofesionales y de vinculacin con la colectividad, conforme lo dispuesto en el Art. 22 del Reglamento de Rgimen Acadmico del Sistema Nacional de Educacin Superior Ttulo de Geomensor, con la aprobacin de todas las materias de primero a sexto semestre, inclusive. En el sexto semestre esta contemplada la realizacin de un trabajo de titulacin, dirigido y controlado por el respectivo Tribunal de Tesis, previa la autorizacin y aprobacin de la Direccin de Escuela de Ingeniera Civil, a travs de una monografa, que resume las actividades tcnicas realizadas, acompaada de los planos y ms documentos pertinentes.

51

REDISEO CURRICULAR DE LAS CARRERAS DE LA ESCUELA DE INGENIERIA CIVIL

Debe adems cumplir con 120 horas de pasantas preprofesionales y de vinculacin con la colectividad, conforme lo dispuesto en el Art. 22 del Reglamento de Rgimen Acadmico del CONESUP Los aspirantes a estas carreras intermedias no requieren la aprobacin del Curso Propedutico. Para su ingreso deben presentar el ttulo de bachiller en la especialidad de Fsico Matemtica, Bachiller Tcnico o Bachiller General.

5.2

Malla Curricular

En anexo adjunto se detalla la Malla Curricular de las Carreras de Topografa y Geomensura, en la que se describen las asignaturas de cada trimestre, su cdigo de identificacin, nmero de crditos por asignatura y por semestre, con el siguiente resumen: TOPOGRAFIA:
SEMESTRE PRIMERO SEGUNDO TERCERO CUARTO TOTAL TOPOGRAFIA QUINTO SEXTO TOTAL GEOMENSURA No. DE ASIGNATURAS 7 7 7 7 28 7 7 42 No. DE CRDITOS 28 25 27 21 101 28 21 150

5.3

Plan de estudios macrocurricular

Semestre 1 CDIGO T101 T102 T103 T104 T105 T106 T107 MATEMTICA BASICA FISICA BASICA ALGEBRA LINEAL COMPUTACION BASICA GEOMETRIA TRIGONOMETRIA EDUCACION FISICA TOTAL ASIGNATURA CREDITOS 6 6 2 4 4 4 2 28

52

REDISEO CURRICULAR DE LAS CARRERAS DE LA ESCUELA DE INGENIERIA CIVIL

Semestre 2

CDIGO T201 T202 T203 T204 T205 T206 T207 ALGEBRA VECTORIAL TOPOGRAFIA I

ASIGNATURA

CREDITOS 2 6 4 5 2 4 2 25

DIBUJO TOPOGRAFICO DIBUJO CAD GEOLOGIA OPTICA INSTRUMENTAL LEGISLACION APLICADA TOTAL

Semestre 3 CDIGO T301 T302 T303 T304 T305 T306 T307 CALCULO TOPOGRAFIA I CATASTROS I COMPUTACION APLICADA I FOTOGRAMETRIA Y SENSORES I INSTRUMENTACION I COMUNICACIN ORAL Y ESCRITA TOTAL ASIGNATURA CREDITOS 6 6 4 3 4 2 2 27

Semestre 4 CDIGO T401 T402 T403 T404 T405 T406 T407 ASIGNATURA TRABAJO DE TITULACION PARA TOPOGRAFOS TOPOGRAFIA III CATASTROS II COMPUTACION APLICADA II FOTOGRAMETRIA Y SENSORES II INSTRUMENTACION II PROBLEMAS SOCIOECONOMICOS TOTAL 6 4 3 4 2 2 21 CREDITOS

SUBTOTAL: 101 Crditos

53

REDISEO CURRICULAR DE LAS CARRERAS DE LA ESCUELA DE INGENIERIA CIVIL

GEOMENSURA
Semestre 5 CDIGO T501 T502 T503 T504 T505 T506 T507 ASIGNATURA AVALUO DE INMUEBLES TOPOGRAFIA IV Y DRENAJE GEODESIA I SISTEMAS DE INFORMACIN GEOGRFICA IMPACTO AMBIENTAL CARTOGRAFIA I APRECIACION DEL ARTE TOTAL CREDITOS 4 6 5 4 4 4 2 28

Semestre 6 CDIGO T601 T602 T603 T604 T606 T607 T607 ASIGNATURA SEMINARIO DE ELABORACIN DE TESIS TRABAJO DE GRADUACION PARA GEOMENSORES GEODESIA II IMGENES SATELITALES GESTION AMBIENTAL ADMINISTRACION DE EMPRESAS METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION TOTAL 5 4 4 4 2 21 CREDITOS 2

SUBTOTAL: 150 Crditos 5.4 Plan de estudios Mesocurricular

TOPOGRAFIA
Semestre 1 CDIGO ASIGNATURA MATEMTICA I 1. Clculo proposicional. 2. Teora de conjuntos. 3. Conjunto de nmeros 4. Ecuaciones. 5. Desigualdades. 6. Relaciones y funciones. 7. Funciones polinomiales 8. Funciones exponenciales y logartmicas. HT HP LAB 4 2

T-101

54

REDISEO CURRICULAR DE LAS CARRERAS DE LA ESCUELA DE INGENIERIA CIVIL CDIGO ASIGNATURA FISICA BASICA 1. Metrologa: sistemas de unidades 2. Vectores en el plano 3. Vectores en tres dimensiones 4. Composicin de fuerzas 5. Equilibrio de los cuerpos rgidos y centros de gravedad 6. Funciones y grficas 7. Hidrosttica 8. Hidrodinmica HT HP LAB 4 2

T-102

CDIGO T-103

ASIGNATURA ALGEBRA LINEAL 1. Matrices 2. Determinantes 3. Sistemas de Ecuaciones Lineales.

HT HP LAB 1 1

CDIGO

T-104

ASIGNATURA COMPUTACION BASICA 1. Conceptos numricos 2. Introduccin a la informtica 3. Sistema Operativo Windows XP 4. Hoja electrnica Excel 2003 5. Procesador de palabras : Word 2003 6. Power Point

HT HP LAB 2 2

CDIGO

T-105

ASIGNATURA GEOMETRIA 1. Definiciones bsicas 2. ngulos 3. Tringulos 4. Polgonos 5. Crculo

HT HP LAB 2 2

CDIGO

T-106

ASIGNATURA TRIGONOMETRIA 1. El crculo trigonomtrico 2. Funciones trigonomtricas 3. Resolucin de tringulos 4. Identidades 5. Nmeros complejos

HT HP LAB 2 2

CDIGO T-107

ASIGNATURA EDUCACION FISICA

HT HP LAB 2

55

REDISEO CURRICULAR DE LAS CARRERAS DE LA ESCUELA DE INGENIERIA CIVIL Semestre 2 CDIGO ASIGNATURA ALGEBRA VECTORIAL 1. Magnitudes escalares y vectoriales 2. Vectores 3. Operaciones con vectores 4. Aplicaciones HT HP LAB 1 1

T-201

CDIGO

ASIGNATURA TOPOGRAFA I 1. Generalidades. 2. Planimetra. 3. Levantamientos planimtricos. 4. Altimetra. 7. Curvas de nivel.

HT HP LAB 2 4

T-202

CDIGO

T-203

ASIGNATURA DIBUJO TOPOGRFICO I 1. Generalidades 2. Solucin grfica de problemas geomtricos. 3. Construccin de tringulos. 4. Divisin de la circunferencia y formacin de polgonos. 5. Problemas referentes al crculo

HT HP LAB 2 2

CDIGO DIBUJO CAD 1. Dibujo tcnico. 2. Dibujo arquitectnico. 3. Dibujo estructural. 4. Dibujo hidrosanitario. 5. Dibujo topogrfico 6. Autocad

ASIGNATURA

HT HP LAB 2 3

T-204

CDIGO

T-205

ASIGNATURA GEOLOGA 1. Generalidades 2. La tierra. 3. Geocronologa. 4. Mineraloga. 5. Petrografa. 6. Geodinmica interna. 7. Geodinmica Externa 8.Mapas geolgicos: elaboracin e interpretacin

HT HP LAB 1 1

56

REDISEO CURRICULAR DE LAS CARRERAS DE LA ESCUELA DE INGENIERIA CIVIL CDIGO ASIGNATURA OPTICA INSTRUMENTAL 1. Movimiento ondulatorio. 2. La naturaleza de la luz. 3. Reflexin y espejos. 4. Refraccin. 5. Lentes e instrumentos pticos. 6. Instrumentos de ptica. HT HP LAB 2 2

T-206

CDIGO

T-207

ASIGNATURA LEGISLACIN APLICADA 1. Introduccin al derecho en la ingeniera civil. 2. Ordenamiento jerrquico normativo. 3. Las personas naturales y jurdicas. 4. Otras leyes aplicables a la ingeniera civil. 5. Leyes sociales.

HT HP LAB 2

Semestre 3 CDIGO ASIGNATURA CALCULO 1. Geometra analtica: la lnea recta y cnicas. 2. Lmites y derivacin 3. Integracin de funciones elementales. 4. Aplicaciones. HT HP LAB 4 2

T-301

CDIGO

T-302

ASIGNATURA TOPOGRAFA II 1. ngulos, rumbos y azimut 2. El teodolito 3. Levantamiento topogrfico 4. Poligonales 5. Estacin total 6. Aplicaciones prcticas

HT HP LAB 2 4

CDIGO

ASIGNATURA CATASTROS I 1. Conceptos bsicos. 2. Historia del catastro. 3. Tipos de catastro. 4. Ficha catastral urbana. 5. Catastro integral multifinalitario. 6. Relacin de la topografa y la fotogrametra con la informacin catastral. 7. Elementos que integran un sistema catastral y su identificacin con la Fotogrametra. 8. Elaboracin de documentos catastrales. 9. Justificacin para la aplicacin de mtodos fotogramtricos en catastro. 10. Elementos para la seleccin de mtodos de levantamiento.

HT HP LAB 2 2

T-303

57

REDISEO CURRICULAR DE LAS CARRERAS DE LA ESCUELA DE INGENIERIA CIVIL CDIGO ASIGNATURA COMPUTACIN APLICADA I 1. Apertura y ejecucin de un programa Visual Basic 2. Desarrollo del primer programa 3. Empleo de controles 4. Diseo de mens Programacin con sentencias de cdigo HT HP LAB 1 2

T-304

CDIGO

ASIGNATURA FOTOGRAMETRA I 1. Fotogrametra y fotografa area 2. Estereoscopa 3. Instrumentos fotogramtricos. 4. Escala de la fotografa area. 5. Conjunto de fotografas areas. 6. Mediciones sobre fotografas areas. 7. Paralaje. 8. Barra de paralelaje 11. Planeacin de vuelos 12. Fototriangulacin 13. Sensores remotos. 14. Prcticas de laboratorio.

HT HP LAB 2 2

T-305

CDIGO INSTRUMENTACION I 1. Generalidades. T-306 2. La cinta. 3. La brjula 4. El nivel. 5. El teodolito 6. Limbos

ASIGNATURA

HT HP LAB 1 1

CDIGO

ASIGNATURA COMUNICACIN ORAL Y ESCRITA SEMINARIO 1. Comunicacin y lenguaje 2. La lectura 3. La expresin oral 4. La expresin escrita 5. Los informes y escritos tcnico - cientficos 6. Estrategias metodolgicas.

HT HP LAB 2

T-307

. .Semestre4 CDIGO T-401 ASIGNATURA TRABAJO DE TITULACION PARA TOPOGRAFOS HT HP LAB 5

58

REDISEO CURRICULAR DE LAS CARRERAS DE LA ESCUELA DE INGENIERIA CIVIL

CDIGO

ASIGNATURA

TOPOGRAFIA III
1. Reconocimiento del terreno T-402 2. Levantamientos preliminares 3. Diseo preliminar horizontal y vertical 4. Movimiento de tierras 5. Clculo y replanteo de curvas horizontales 6. Clculo de curvas verticales

HT HP LAB 2 4

CDIGO CATASTROS II 1. Conceptos bsicos T-403

ASIGNATURA

HT HP LAB 2 2

2. Reglamento de avalos de predios rurales 3. Costos 4. Tipos de levantamientos 6. Formularios

CDIGO

T-404

ASIGNATURA COMPUTACION APLICADA II 1. Sentencias de entrada y salida 2. Sentencias de transferencia de control 3. Variable con un sub ndice 4. Hoja electrnica Excel 5. Variable con dos sub ndices

HT HP LAB 1 2

CDIGO

ASIGNATURA

FOTOGRAMETRA II Y SENSORES.
1. Fotografa terrestre 2. Planeacin de vuelos 3. Instrumentos fotogramtricos 4. Fototriangulacin 5. Estereofotogrametra 6. Percepcin remota 7. Sensores remotos 8. Fotointerpretacin 9. Prcticas en el laboratorio

HT HP LAB 2 2

T-405

CDIGO INSTRUMENTACION II 1. Anteojo 2. Estacin total 3. Micrmetros 4. Mantenimiento de equipos

ASIGNATURA

HT HP LAB 1 1

T-406

59

REDISEO CURRICULAR DE LAS CARRERAS DE LA ESCUELA DE INGENIERIA CIVIL CDIGO ASIGNATURA PROBLEMAS SOCIO ECONOMICOS 1. Formaciones socio econmicas. 2. Contexto mundial. 3. Problemas socioeconmicos de Amrica Latina. 4. Realidad nacional HT HP LAB 2

T-407

GEOMENSURA Semestre 5 CDIGO ASIGNATURA AVALUO DE INMUEBLES 1. El valor del suelo urbano y su comportamiento en el tiempo. 2. Factores y mtodos para el avalo comercial 3. El mtodo comparativo 4. El mtodo del costo. Avalo de la nueva construccin. 5. Avalo de construcciones usadas 6. Avalos urbanos Factor de comercializacin 7. Metodologa HT HP LAB 2 2

T-501

CDIGO

T-502

ASIGNATURA TOPOGRAFA IV Y DRENAJE 1. Generalidades. 2. Levantamiento topogrfico hidrogrfico 3. Zanjas y tendido de tubera. 4. Levantamiento topogrfico subterrneo. 5. Topografa en Minas. 6. Canal de riego y alcantarillado. 7. Batimetra

HT HP LAB 2 4

CDIGO GEODESIA I 1. Generalidades. 2. Geodesia geomtrica. 3. Base geodsica 4. Triangulacin geodsica. 5. Nivelacin geodsica.

ASIGNATURA

HT HP LAB 2 3

T-503

CDIGO

T-504

ASIGNATURA SISTEMAS DE INFORMACION GEOGRAFICA 1. Concepto de sistemas de informacin geogrfica (SIG) 2. Software para tratamiento de cartografa digital 3. Estructuras bsicas de representacin espacial 4. Metodologa de los SIG 5. Evaluacin de sus capacidades 6. mbito de implementacin

HT HP LAB 2 2

60

REDISEO CURRICULAR DE LAS CARRERAS DE LA ESCUELA DE INGENIERIA CIVIL CDIGO ASIGNATURA IMPACTO AMBIENTAL 1. Definiciones 2. Factores ambientales 3. Indicadores 4. Contaminacin aire, agua, suelo 5. Ruido e impacto sonoro HT HP LAB 2 2

T-505

CDIGO

ASIGNATURA CARTOGRAFIA 1. Generalidades. 2. Escalas y reducciones 3. Proyecciones al plano horizontal 4. Proyeccin universal transversa de mercator. 5. Mtodos para la construccin de la cuadrcula. 6. Prctica del proceso en la elaboracin del dibujo cartogrfico

HT HP LAB 2 2

T-506

CDIGO

T-507

ASIGNATURA APRECIACION DEL ARTE 1. Conceptos fundamentales sobre la obra de arte 2. La historia del arte 3. Las artes visuales 4. La arquitectura 5. La escultura 6. La pintura 7. Las artes decorativas

HT HP LAB 2

. Semestre 5 CDIGO ASIGNATURA SEMINARIO DE ELABORACION DE TESIS 1. Normativa general 2. Estructura del proyecto para el trabajo de graduacin 3. Pginas preliminares 4. Presentacin del problema 5. Revisin bibliogrfica 6. Marco metodolgico 7. Marco administrativo 8. Materiales de referencia 9. Bibliografa y anexos HT HP LAB 2

T-601

CDIGO T-602

ASIGNATURA TRABAJO DE GRADUACION PARA GEOMENSORES

HT HP LAB 8

61

REDISEO CURRICULAR DE LAS CARRERAS DE LA ESCUELA DE INGENIERIA CIVIL

CDIGO GEODESIA II 1. Generalidades. 2. Coordenadas geodsicas 3. Poligonal geodsica 4. Astronoma geodsica 5. Geodesia aplicada

ASIGNATURA

HT HP LAB 2 3

T-603

CDIGO

T-604

ASIGNATURA IMGENES SATELITALES 1. Estructura de una imagen digital 2. Equipos de procesamiento de imgenes 3. Correcciones y mejoramiento de imgenes 4. Tcnicas de fusin de datos 5. Extraccin de informacin temtica 6. Tcnicas de anlisis multitemporal

HT HP LAB 2 2

CDIGO

T-604

ASIGNATURA GESTION AMBIENTAL 1. Introduccin y definiciones. 2. Factores ambientales. 3. Indicadores de impacto ambiental. 4. Contaminacin del aire, agua, suelo. 5. Ruido e impacto sonoro. 6. Medio ambiente bitico. 7. Ambiente cultural. 8. Indicadores de impacto ambiental. 9. Tcnicas de evaluacin del impacto ambiental. 10. Valoracin econmica del impacto. 11. Medidas de mitigacin ambiental. 12. Visitas y prcticas

HT HP LAB 2 2

CDIGO

T-606

ASIGNATURA ADMINISTRACION DE EMPRESAS 1.- Concepto de empresa: planificacin y constitucin 2. La organizacin de la empresa 3. Tipos de organizaciones 4. El recurso humano 5. Estudio de mercado 6. Tcnicas comerciales 7. Almacenamiento y rotacin de inventarios 8. Publicidad 9. Servicios auxiliares del comercio

HT HP LAB 2 2

62

REDISEO CURRICULAR DE LAS CARRERAS DE LA ESCUELA DE INGENIERIA CIVIL

CDIGO

T-607

ASIGNATURA METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION 1. Conceptos generales 2. Investigacin 3. Proyectos de investigacin 4. Proceso de investigacin 5. Tcnicas e instrumentos de investigacin

HT HP LAB 2

5.5 Requisitos

CARRERA DE TOPOGRAFIA Y GEOMENSURA CUADRO DE REQUISITOS PARA EL SISTEMA SEMESTRAL


HRS/SEM SEMESTRE CODIGO MATERIA T P L CODIGO MATERIA REQUISITO

T101

MATEMATICA BASICA FISICA BASICA ALGEBRA LINEAL COMPUTACION BASICA GEOMETRIA TRIGONOMETRIA EDUCACION FISICA SUBTOTAL TOTAL:

T102 T103 PRIMERO T104

4 1 2

2 1 2 MATRICULA EN PRIMERO

T105 T106 T107

2 2 0

2 2 2

15 15

13 13 28

63

REDISEO CURRICULAR DE LAS CARRERAS DE LA ESCUELA DE INGENIERIA CIVIL


HRS/SEM SEMESTRE CODIGO MATERIA T P L CODIGO MATERIA MATEMATICA BASICA REQUISITO

T201

ALGEBRA VECTORIAL

T101 T103

ALGEBRA LINEAL TRIGONOMETRIA GEOMETRIA

T202 T203

TOPOGRAFIA I DIBUJO TOPOGRAFICO DIBUJO CAD GEOLOGIA I

2 2

4 2

T106 T105

SEGUNDO

T204 T205

2 1

3 1

T104

COMPUTACION BASICA

REGISTRO EN 2do. SEMESTRE T102 FISICA BASICA

T206

OPTICA INSTRUMENTAL LEGISLACION APLICADA SUBTOTAL TOTAL:

T207

2 12 12 13 13

REGISTRO EN 2do. SEMESTRE

25

HRS/SEM SEMESTRE CODIGO MATERIA T P L


CODIGO

REQUISITO MATERIA

T301

CALCULO

T201

ALGEBRA VECTORIAL TOPOGRAFIA I DIBUJO TOPOGRAFICO DIBUJO CAD

T302 T303

TOPOGRAFIA II CATASTROS I

2 2

4 2

T202 T202

T304 TERCERO T305

COMPUTACION APLICADA I FOTOGRAMETRIA Y SENSORES I


INSTRUMENTACION I

T204

T202

TOPOGRAFIA I

T306

T206

OPTICA INSTRUMENTAL

T307

COMUNICACIN ORAL Y ESCRITA SUBTOTAL TOTAL:

2 16 16 11 11

REGISTRO EN 3er. TRIMESTRE

27

64

REDISEO CURRICULAR DE LAS CARRERAS DE LA ESCUELA DE INGENIERIA CIVIL

HRS/SEM SEMESTRE CODIGO MATERIA T P L CODIGO

REQUISITO MATERIA

T401

TRABAJO DE TITULACION PARA TOPOGRAFOS

80% CRDITOS

T402 T403 CUARTO T404

TOPOGRAFIA III CATASTROS II COMPUTACION APLICADA II FOTOGRAMETRIA II Y SENSORES


INSTRUMENTA-CION II

2 2 1

4 2 2

T302 T303 T304

TOPOGRAFIA II CATASTROS I COMPUTACION APLICADA I FOTOGRAMETRIA Y SENSORES I


INSTRUMENTACION I

T405

T305

T406 T407

1 2 10 10

T306

PROBLEMAS SOCIOECONOMICOS

REGISTRO EN 4to: SEMESTRE 11 11 21

SUBTOTAL TOTAL:

HRS/SEM SEMESTRE CODIGO MATERIA T P L CODIGO

REQUISITO MATERIA

T501

AVALUO INMUEBLES

DE

T403

CATASTROS II

T502

TOPOGRAFIA IV Y DRENAJE GEODESIA I

T402

TOPOGRAFIA III

T503

T405

FOTOGRAMETRIA II Y SENSORES

QUINTO

T504

SISTEMA DE INF. GEOGRAFICA IMPACTO AMBIENTAL CARTOGRAFIA APRECIACION DEL ARTE SUBTOTAL TOTAL:

T404

COMPUTACION APLICADA II REGISTRO EN 5to. SEMESTRE

T505

T506 T507

2 1 13 13

T403

CATASTROS II REGISTRO EN 5to. SEMESTRE

15 15 28

65

REDISEO CURRICULAR DE LAS CARRERAS DE LA ESCUELA DE INGENIERIA CIVIL

HRS/SEM SEMESTRE CODIGO MATERIA T P L CODIGO

REQUISITO MATERIA

T601

SEMINARIO DE ELABORACION DE TESIS


TRABAJO DE TITULACION PARA GEOMENSORES

2 REGISTRO EN 6to. SEMESTRE 80 % DE CREDITOS

T602

T603 T604 SEXTO

GEODESIA II IMGENES SATELITALES

2 2

3 2

T503 T504

GEODESIA I SISTEMA INFORMACION GEOGRAFICA IMPACTO AMBIENTAL REGISTRO EN 6to. SEMESTRE DE

T605

GESTION AMBIENTAL ADMINISTRACION DE EMPRESAS METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION SUBTOTAL TOTAL:

T505

T606

T607

REGISTRO EN 6to. SEMESTRE 9 9 21

12 12

Con el objeto de definir la situacin administrativa de cada estudiante, esto es, definir el nivel del semestre en el cual deber registrarse en cada ciclo estudiantil, se aplicar la siguiente tabla de valoracin de crditos: VALORACIN DE CRDITOS PARA EL REGISTRO DE ESTUDIANTES
SEMESTRE 1er semestre 2do semestre 3er semestre 4to semestre 5to semestre 6to semestre PARCIALES 28 25 27 21 28 21 ACUMULADOS 26 53 80 101 129 150 MATRCULAS 0 21 47 73 96 122 20 46 72 95 121 144

66

REDISEO CURRICULAR DE LAS CARRERAS DE LA ESCUELA DE INGENIERIA CIVIL

5.6 Convalidaciones A fin de facilitar la transicin entre el Rgimen Anual y el Semestral propuesto, a continuacin se detalla las equiparaciones o convalidaciones de las asignaturas que haya aprobado el estudiante a sus equivalentes al nuevo sistema CUADRO DE CONVALIDACIN DE MATERIAS SISTEMA ANUAL
ASIGNATURA MATEMATICA I

SISTEMA SEMESTRAL
ASIGNATURA MATEMATICA BASICA GEOMETRIA TRIGONOMETRIA ANALISIS VECTORIAL CREDITOS 6 4 4 2 2 4 6 4 5 4 2 2 2

TOPOGRAFIA I OPTICA INSTRUMENTAL

TOPOGRAFIA I OPTICA INSTRUMENTAL FISICA BASICA

DIBUJO TOPOGRAFICO I

DIBUJO TOPOGRAFICO DIBUJO CAD

COMPUTACION LEGISLACION APLICADA EDUCACION FISICA REDACCION E INFORMES

COMPUTACION BASICA LEGISLACION APLICADA EDUCACION FISICA COMUNICACIN ORAL Y ESCRITA

MATEMATICA II TOPOGRAFIA II

ALGEBRA LINEAL TOPOGRAFIA II TOPOGRAFIA III

2 6 6
4 4

FOTOGRAMETRIA Y SENSORES REMOTOS

FOTOGRAMETRIA I FOTOGRAMETRIA II Y SENSORES

GEOLOGIA GENERAL INSTRUMENTACION

GEOLOGIA INSTRUMENTACION I INSTRUMENTACION II

2 2 2

67

REDISEO CURRICULAR DE LAS CARRERAS DE LA ESCUELA DE INGENIERIA CIVIL

CATASTROS Y USO DEL SUELO COMPUTACION APLICADA

CATASTROS I COMPUTACION APLICADA I COMPUTACION APLICADA II

4 3 3

TECNOLOGIA DE LA CONSTRUCCION TOPOGRAFIA III Y DRENAJE GESTION AMBIENTAL

-------------------------------------------TOPOGRAFIA IV Y DRENAJE IMPACTO AMBIENTAL GESTION AMBIENTAL 6 4 4 5 5 4 4 2

GEODESIA

GEODESIA I GEODESIA II

CARTOGRAFIA AVALUOS Y CATASTROS II ANALISIS SOCIO ECONOMICO

CARTOGRAFIA CATASTROS II PROBLEMAS SOCIOECONOMICOS

TRANSITORIAS: 1. El alumno que en el rgimen anual haya reprobado ptica Instrumental, en el rgimen semestral podr tomar simultneamente las asignaturas T103 Fsica Bsica y T206 ptica Instrumental. 2. Al alumno que se registre en cuarto semestre o superior, la asignatura Matemtica II de rgimen anual convalida la asignatura T301 Clculo del rgimen semestral, slo para esta transicin.

68

REDISEO CURRICULAR DE LAS CARRERAS DE LA ESCUELA DE INGENIERIA CIVIL

ANEXOS

MALLA CURRICULAR DE LA CARRERA DE INGENIERIA CIVIL

MALLA CURRICULAR DE LA CARRERA DE TOPOGRAFIA Y GEOMENSURA

FORMULARIOS ESTUDIANTIL

DE

EVALUACION

69

70

71

REDISEO CURRICULAR DE LAS CARRERAS DE LA ESCUELA DE INGENIERIA CIVIL

72

REDISEO CURRICULAR DE LAS CARRERAS DE LA ESCUELA DE INGENIERIA CIVIL

73

You might also like