UNIVERSIDAD NACIONAL TECNOLGICA DEL CONO SUR DE LIMA

CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERA DE SISTEMAS

ANLISIS COMBINATORIO Miembros:

Castro Vega Christopher Chuzn Orue Joe Fabin De La Cruz Quispe Vctor Ral Linares Carhuaz Ana Roco Narro Lima Esther Lady DOCENTE: Juan Carlos Oruna Lara LIMA-PER 2013

A nuestros padres y maestros que creen en nuestra perseverancia por alcanzar nuestras metas, ya que siempre estuvieron impulsndonos en los momentos ms difciles de nuestra carrera, y por el orgullo que sienten por nosotros, es lo que nos hace firmes en nuestro desarrollo profesional.

NDICE

Introduccin.3 Anlisis Combinatorio....4 Principio de Multiplicacin.4 Principio de Adicin8 Permutaciones.11 Combinaciones13 Bibliografia.14

INTRODUCCIN
El anlisis combinatorio o combinatoria estudia las diferentes formas en que podemos ordenar o agrupar unos elementos dados siguiendo unas determinadas reglas establecidas. Nos proporciona algoritmos para averiguar la cantidad de agrupaciones que, bajo determinadas condiciones, se pueden formar con los elementos de un conjunto. Existen diversos mtodos para obtener el nmero de ordenaciones, pero para determinados problemas tendremos algoritmos que nos permiten de forma sistemtica obtener el nmero de diferentes agrupaciones, que bajo determinadas condiciones se pueden formar con los elementos de un conjunto. La ciencia que estudia las reglas de recuento o conteo se denomina combinatoria. Segn las caractersticas de los grupos y la naturaleza de los elementos, nos podemos encontrar con variaciones, combinaciones y permutaciones. El surgir de los conceptos principales y el desarrollo del anlisis combinatorio transcurran paralelamente al desarrollo de otras partes de las matemticas, tales como el lgebra, la teora de nmeros y la teora de las probabilidades con las que el anlisis combinatorio est estrechamente relacionado.

ANALISIS COMBINATORIO
Es la rama de la matemtica que estudia los diversos arreglos o selecciones que podemos formar con los elementos de un conjunto dado, los cuales nos permite resolver muchos problemas prcticos. Por ejemplo podemos averiguar cuntos nmeros diferentes de telfonos, placas o loteras se pueden formar utilizando un conjunto dado de letras y dgitos. Adems el estudio y comprensin del anlisis combinatorio no va ha servir de andamiaje para poder resolver y comprender problemas sobre probabilidades Principios fundamentales del Anlisis Combinatorio: En la mayora de los problemas de anlisis combinatorio se observa que una operacin o actividad aparece en forma repetitiva y es necesario conocer las formas o maneras que se puede realizar dicha operacin. Para dichos casos es til conocer determinadas tcnicas o estrategias de conteo que facilitarn el clculo sealado. El anlisis combinatorio tambin se define como una manera prctica y abreviada de contar; las operaciones o actividades que se presentan son designadas como eventos o sucesos. Ejemplo: 1. Sealar las maneras diferentes de vestir de una persona, utilizando un nmero determinado de prendas de vestir. 2. Ordenar 5 artculos en 7 casilleros. 3. Contestar 7 preguntas de un examen de 10. 4. Designar 5 personas de un total 50 para integrar una comisin. 5. Sentarse en una fila de 5 asientos 4 personas. 6. Escribir una palabra de 7 letras utilizando 4 consonantes y 3 vocales.

I) Principio de multiplicacin: Si un evento o suceso A puede ocurrir, en forma independiente, de m maneras diferentes y otro suceso de n maneras diferentes, entonces el nmero de maneras distintas en que pueden suceder ambos sucesos es m. n Ejemplo 1: En la etapa final de ftbol profesional de primera, cuatro equipos : CRISTAL ( C ), BOYS ( B) ,ESTUDIANTES ( E ), UNIVERSITARIO (U), disputan el primer y segundo lugar (campen y subcampen). De cuntas maneras diferentes estos equipos pueden ubicarse en dichos lugares?

METODO 1: utilizando el diagrama del rbol

Existen 12 maneras diferentes en que estos equipos se pueden ubicarse en el primer y segundo lugar.

Ejemplo 2: Un vendedor de autos quiere presentar a sus clientes todas las diferentes opciones con que cuenta: auto convertible, auto de 2 puertas y auto de 4 puertas, cualquiera de ellos con rines deportivos o estndar. Cuntos diferentes arreglos de autos y rines puede ofrecer el vendedor? Para solucionar el problema podemos emplear la tcnica de la multiplicacin, (donde m es nmero de modelos y n es el nmero de tipos de rin). Nmero total de arreglos = 3 x 2 No fue difcil de listar y contar todos los posibles arreglos de modelos de autos y rines en este ejemplo. Suponga, sin embargo, que el vendedor tiene para ofrecer ocho modelos de auto y seis tipos de rines. Sera tedioso hacer un dibujo con todas las posibilidades. Aplicando la tcnica de la multiplicacin fcilmente realizamos el clculo:

Nmero total de arreglos = m x n = 8 x 6 = 48

METODO 2: Utilizando el principio de multiplicacin

1o

2o

EXPLICACIN:

1o El primer lugar puede ser ocupado por cualquiera de los cuatro equipos. 2o El segundo lugar puede ser ocupado por cualquiera de los otros tres equipos que restan 3o Por el principio de multiplicacin, se observa que el evento del primer lugar se presenta de 4 maneras y el del segundo lugar de 3 maneras distintas, entonces el nmero de maneras totales ser: 4x3 = 12 4 x 3

# Maneras = 12

Ejemplo 3: Cuntas placas para automviles pueden hacerse si cada placa consta de dos letras diferentes seguidas de tres dgitos diferentes? (considerar 26 letras del alfabeto) Solucin:

EXPLICACIN: letras Dgitos 1oEl primer casillero puede ser ocupado por cualquiera de las 26 letras 2oEl segundo casillero puede ser ocupado por cualquiera de las 25 letras que restan 3oEl tercer casillero puede ser ocupado por cualquiera de los 10 dgitos ( del 0 al 9) 26 x 25 x 10 x 9 x 8 4oEl cuarto casillero lo pueden ocupar los 9 dgitos restantes 5oEl quinto casiller puede ser ocupado por cualquiera de los 8 dgitos restantes 6oPor el principio de multiplicacin, el nmero de placas ser = 26x25x10x9x8 = 468 000

# placas = 468 000

II) Principio de adicin:

Supongamos que un evento A se puede realizar de m maneras y otro evento B se puede realizar de n maneras diferentes, adems, no es posible que ambos eve ntos se realicen juntos (AB =), entonces el evento A o el evento B se realizarn de ( m + n) maneras. Ejemplo 1:

Un repuesto de automvil se vende en 6 tiendas en la Victoria o en 8 tiendas de Brea. De cuntas formas se puede adquirir el repuesto? Solucin: Por el principio de adicin: Victoria Brea

6 formas + 8 formas = 14 formas

Ejemplo 2:

Se desea cruzar un ro, para ello se dispone de 3 botes, 2 lanchas y 1 deslizador. De cuantas formas se puede cruzar el ro utilizando los medios de transporte sealados? Solucin:

Aplicando el principio de adicin se tiene: Bote , lancha , deslizador

RECUERDA
3 2 1

1) Si se desea que se B , entonces se multiplicacin (x) 2) Si se desea que se B , entonces se adicin (+)

realicen los eventos A y utiliza el principio de realicen los eventos A utiliza el principio de

# Maneras = 3 + 2 + 1 = 6

Ejemplo 3: Cuantas matriculas diferentes hay que empiecen por AA o BB: Cuantas matriculas diferentes hay que empiecen por AA o BB: Tenemos que las matriculas pueden empezar por AA o BB, que son excluyentes es decir no hay ninguna que empiece por AA y a la vez por BB, as que podemos aplicar el mtodo de la Suma: n1=n matriculas por AA=10000, n2=n matriculas comienzan por BB=10000. Luego la solucin es que hay N=n1+n2=20000 matrculas que empiecen por AA o BB. Diagrama de rbol Mediante el diagrama de rbol esquematizamos las diferentes posibilidades que se presentan en un problema. Con el diagrama de rbol se ana los dos anteriores principios, pues si de cada n ramas salen m tendremos un total de n.m hojas (principio del producto) y si son ramas disjuntas, excluyentes, tendremos que sumar el nmero de hojas de cada rama (principio de suma). Para que quede ms claro veamos un ejemplo: tenemos un men con 3 primeros platos, con 2 segundos platos y 2 postres. Otra opcin es tomar cocido de 1 y de 2. Cuntos mens distintos hay?

Diagrama de rbol. Mediante el diagrama de rbol esquematizamos las diferentes posibilidades que se presentan en un problema. Con el diagrama de rbol se ana los dos anteriores principios, pues si de cada n ramas salen m tendremos un total de n.m hojas (principio del producto) y si son ramas disjuntas, excluyentes, tendremos que sumar el nmero de hojas de cada rama (principio de suma). Para que quede ms claro veamos un ejemplo: tenemos un men con 3 primeros platos, con 2 segundos platos y 2 postres. Otra opcin es tomar cocido de 1 y de 2. Cuntos mens distintos hay?

N=322+12=14

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III) Permutaciones: Hay dos tipos de permutaciones:

Se permite repetir: como la cerradura de arriba, podra ser "333". Sin repeticin: por ejemplo los tres primeros en una carrera. No puedes quedar primero y segundo a la vez.

1. Permutaciones con repeticin Son las ms fciles de calcular. Si tienes n cosas para elegir y eliges r de ellas, las permutaciones posibles son: n n ... (r veces) = nr (Porque hay n posibilidades para la primera eleccin, DESPUS hay n posibilidades para la segunda eleccin, y as.) Por ejemplo en la cerradura de arriba, hay 10 nmeros para elegir (0,1,...,9) y eliges 3 de ellos: 10 10 ... (3 veces) = 103 = 1000 permutaciones As que la frmula es simplemente: nr donde n es el nmero de cosas que puedes elegir, y eliges r de ellas (Se puede repetir, el orden importa)

2. Permutaciones sin repeticin En este caso, se reduce el nmero de opciones en cada paso.

Por ejemplo, cmo podras ordenar 16 bolas de billar? Despus de elegir por ejemplo la "14" no puedes elegirla otra vez.

As que tu primera eleccin tiene 16 posibilidades, y tu siguiente eleccin tiene 15 posibilidades, despus 14, 13, etc. Y el total de permutaciones sera: 11

16 15 14 13... = 20,922,789,888,000 Pero a lo mejor no quieres elegirlas todas, slo 3 de ellas, as que sera solamente: 16 15 14 = 3360 Es decir, hay 3,360 maneras diferentes de elegir 3 bolas de billar de entre 16. Pero cmo lo escribimos matemticamente? Respuesta: usamos la "funcin factorial"

La funcin factorial (smbolo: !) significa que se multiplican nmeros descendentes. Ejemplos:

4! = 4 3 2 1 = 24 7! = 7 6 5 4 3 2 1 = 5040 1! = 1

Nota: en general se est de acuerdo en que 0! = 1. Puede que parezca curioso que no multiplicar ningn nmero d 1, pero ayuda a simplificar muchas ecuaciones. As que si quieres elegir todas las bolas de billar las permutaciones seran: 16! = 20,922,789,888,000 Pero si slo quieres elegir 3, tienes que dejar de multiplicar despus de 14. Cmo lo escribimos? Hay un buen truco... dividimos entre 13!... 16 15 14 13 12 ... 13 12 ... Lo ves? 16! / 13! = 16 15 14 La frmula se escribe:

= 16 15 14 = 3360

donde n es el nmero de cosas que puedes elegir, y eliges r de ellas (No se puede repetir, el orden importa)

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Ejemplos: Nuestro "ejemplo de elegir en orden 3 bolas de 16" sera: 16! (16-3)! 16! 13! 20,922,789,888,000 6,227,020,800

= 3360

De cuntas maneras se pueden dar primer y segundo premio entre 10 personas? 10! (10-2)! 10! 8! 3,628,800 40,320

= 90

(que es lo mismo que: 10 9 = 90) Notacin En lugar de escribir toda la frmula, la gente usa otras notaciones como:

IV) Combinaciones Tambin hay dos tipos de combinaciones (recuerda que ahora el orden no importa):

Se puede repetir: como monedas en tu bolsillo (5,5,5,10,10) Sin repeticin: como nmeros de lotera (2,14,15,27,30,33)

1. Combinaciones con repeticin En realidad son las ms difciles de explicar, as que las dejamos para luego. 2. Combinaciones sin repeticin As funciona la lotera. Los nmeros se eligen de uno en uno, y si tienes los nmeros de la suerte (da igual el orden) entonces has ganado! La manera ms fcil de explicarlo es:

imaginemos que el orden s importa (permutaciones), despus lo cambiamos para que el orden no importe.

Volviendo a las bolas de billar, digamos que queremos saber qu 3 bolas se eligieron, no el orden.

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Ya sabemos que 3 de 16 dan 3360 permutaciones. Pero muchas de ellas son iguales para nosotros, porque no nos importa el orden. Por ejemplo, digamos que se tomaron las bolas 1, 2 y 3. Las posibilidades son: El orden importa 123 132 213 231 312 321 El orden no importa

123

As que las permutaciones son 6 veces ms posibilidades. De hecho hay una manera fcil de saber de cuntas maneras "1 2 3" se pueden ordenar, y ya la sabemos. La respuesta es: 3! = 3 2 1 = 6 (Otro ejemplo: 4 cosas se pueden ordenar de 4! = 4 3 2 1 = 24 maneras distintas, prueba t mismo!) As que slo tenemos que ajustar nuestra frmula de permutaciones para reducir por las maneras de ordenar los objetos elegidos (porque no nos interesa ordenarlos):

Esta frmula es tan importante que normalmente se la escribe con grandes parntesis, as:

donde n es el nmero de cosas que puedes elegir, y eliges r de ellas (No se puede repetir, el orden no importa) Y se la llama "coeficiente binomial". Notacin Adems de los "grandes parntesis", la gente tambin usa estas notaciones: 14

Ejemplo Entonces, nuestro ejemplo de bolas de billar (ahora sin orden) es: 16! 3!(16-3)! O lo puedes hacer as: 161514 321 3360 6 16! 3!13! 20,922,789,888,000 66,227,020,800

= 560

= 560

As que recuerda, haz las permutaciones, despus reduce entre "r!" ... o mejor todava... Recuerda la frmula! Es interesante darse cuenta de que la frmula es bonita y simtrica:

Con otras palabras, elegir 3 bolas de 16 da las mismas combinaciones que elegir 13 bolas de 16. 16! 3!(16-3)! Tringulo de Pascal Puedes usar el tringulo de Pascal para calcular valores. Baja a la fila "n" (la de arriba es n=0), y ve a la derecha "r" posiciones, ese valor es la respuesta. Aqu tienes un trozo de la fila 16: 1 14 91 364 ... 1 15 105 455 1365 ... 1 16 120 560 1820 4368 ... 15 16! 13!(16-13)! 16! 3!13! = 560

1. Combinaciones con repeticin OK, ahora vamos con este...

Digamos que tenemos cinco sabores de helado: banana, chocolate, limn, fresa y vainilla. Puedes tomar 3 paladas. Cuntas variaciones hay? Vamos a usar letras para los sabores: {b, c, l, f, v}. Algunos ejemplos son

{c, c, c} (3 de chocolate) {b, l, v} (uno de banana, uno de limn y uno de vainilla) {b, v, v} (uno de banana, dos de vainilla)

(Y para dejarlo claro: hay n=5 cosas para elegir, y eliges r=3 de ellas. El orden no importa, y s puedes repetir!) Bien, no puedo decirte directamente cmo se calcula, pero te voy a ensear una tcnica especial para que lo averiges t mismo.

Imagina que el helado est en contenedores, podras decir "sltate el primero, despus 3 paladas, despus sltate los 3 contenedores siguientes" y acabars con 3 paladas de chocolate! Entonces es como si ordenaras a un robot que te trajera helado, pero no cambia nada, tendrs lo que quieres. Ahora puedes escribirlo como (la flecha es saltar, el crculo es tomar)

Entonces los tres ejemplos de arriba se pueden escribir as: {c, c, c} (3 de chocolate): {b, l, v} (uno de banana, uno de limn y uno de vainilla): {b, v, v} (uno de banana, dos de vainilla): OK, entonces ya no nos tenemos que preocupar por diferentes sabores, ahora tenemos un problema ms simple para resolver: "de cuntas maneras puedes ordenar flechas y crculos"

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Fjate en que siempre hay 3 crculos (3 paladas de helado) y 4 flechas (tenemos que movernos 4 veces para ir del contenedor 1 al 5). As que (en general) hay r + (n-1) posiciones, y queremos que r de ellas tengan crculos. Esto es como decir "tenemos r + (n-1) bolas de billar y queremos elegir r de ellas". Es decir, es como el problema de elegir bolas de billar, pero con nmeros un poco distintos. Lo podras escribir as:

donde n es el nmero de cosas que puedes elegir, y eliges r de ellas (Se puede repetir, el orden no importa) Es interesante pensar que podramos habernos fijado en flechas en vez de crculos, y entonces habramos dicho "tenemos r + (n-1) posiciones y queremos que (n-1) tengan flechas", y la respuesta sera la misma...

Qu pasa con nuestro ejemplo, cul es la respuesta? (5+3-1)! 3!(5-1)! 7! 3!4! 5040 624

= 35

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Bibliografa

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