Trabajo de computacin

By: Luis Rosales

04 de Mayo de 2013

I.- INTRODUCCIN La historia de la computacin ha estado llena de grandes y notables esfuerzos, la computadora no fue inventada por una sola persona, al contrario, ha sido el resultado de ideas, descubrimientos y trabajos de muchas personas relacionadas con diversos mbitos, como la electrnica, mecnica, lgica, algebra, materiales semiconductores y programacin. Al hablar de esta historia, es necesario sealar de forma clara los antecedentes de la computacin, que son aquellos acontecimientos o descubrimientos ocurridos en diversas fechas del pasado, que hacen que hoy en da podamos gozar de tan sorprendente aparato. Otro punto importante tambin, es la evolucin que las computadoras han tenido con el paso del tiempo, y dicha evolucin se puede resumir en las cinco diferentes generaciones de computadoras. Por ltimo pero no menos importante, desarrollaremos los distintos conceptos bsicos sobre informtica; el software, hardware, los programas, diagramas de flujo, base de datos y aplicaciones multimedia.

II.- DESARROLLO II.1.- HISTORIA BREVE DESDE EL ABACO Uno de los primeros dispositivos mecnicos para contar fue el baco, cuya historia se remonta a las antiguas civilizaciones griega y romana. Este dispositivo es muy sencillo, consta de cuentas ensartadas en varillas que a su vez estn montadas en un marco rectangular. Al desplazar las cuentas sobre varillas, sus posiciones representan valores almacenados, y es mediante dichas posiciones que este representa y almacena datos. A este dispositivo no se le puede llamar computadora por carecer del elemento fundamental llamado programa. Otro de los inventos mecnicos fue la Pascalina inventada por Blaise Pascal (1623 - 1662) de Francia y la de Gottfried Wilhelm von Leibniz (1646 - 1716) de Alemania. Con estas mquinas, los datos se representaban mediante las posiciones de los engranajes, y los datos se introducan manualmente estableciendo dichas posiciones finales de las ruedas, de manera similar a como leemos los nmeros en el cuentakilmetros de un automvil. La primera computadora fue la mquina analtica creada por Charles Babbage, profesor matemtico de la Universidad de Cambridge en el siglo XIX. La idea que tuvo Charles Babbage sobre un computador naci debido a que la elaboracin de las tablas matemticas era un proceso tedioso y propenso a errores. En 1823 el gobierno Britnico lo apoyo para crear el proyecto de una mquina de diferencias, un dispositivo mecnico para efectuar sumas repetidas. Mientras tanto Charles Jacquard (francs), fabricante de tejidos, haba creado un telar que poda reproducir automticamente patrones de tejidos leyendo la informacin codificada en patrones de agujeros perforados en tarjetas de papel rgido. Al enterarse de este mtodo Babbage abandon la mquina de diferencias y se dedico al proyecto de la mquina analtica que se pudiera programar con tarjetas perforadas

para efectuar cualquier clculo con una precisin de 20 dgitos. La tecnologa de la poca no bastaba para hacer realidad sus ideas. El mundo no estaba listo, y no lo estara por cien aos ms. En 1944 se construy en la Universidad de Harvard, la Mark I, diseada por un equipo encabezado por Howard H. Aiken. Esta mquina no est considerada como computadora electrnica debido a que no era de propsito general y su funcionamiento estaba basado en dispositivos electromecnicos llamados relevadores. En 1947 se construy en la Universidad de Pennsylvania la ENIAC (Electronic Numerical Integrator And Calculator) que fue la primera computadora electrnica, el equipo de diseo lo encabezaron los ingenieros John Mauchly y John Eckert. Esta mquina ocupaba todo un stano de la Universidad, tena ms de 18 000 tubos de vaco, consuma 200 KW de energa elctrica y requera todo un sistema de aire acondicionado, pero tena la capacidad de realizar cinco mil operaciones aritmticas en un segundo. El proyecto, auspiciado por el departamento de Defensa de los Estados Unidos, culmin dos aos despus, cuando se integr a ese equipo el ingeniero y matemtico hngaro John von Neumann (1903 - 1957). Las ideas de von Neumann resultaron tan fundamentales para su desarrollo posterior, que es considerado el padre de las computadoras. La EDVAC (Electronic Discrete Variable Automatic Computer) fue diseada por este nuevo equipo. Tena aproximadamente cuatro mil bulbos y usaba un tipo de memoria basado en tubos llenos de mercurio por donde circulaban seales elctricas sujetas a retardos. La idea fundamental de von Neumann fue: permitir que en la memoria coexistan datos con instrucciones, para que entonces la computadora pueda ser

programada en un lenguaje, y no por medio de alambres que elctricamente interconectaban varias secciones de control, como en la ENIAC. Todo este desarrollo de las computadoras suele divisarse por generaciones y el criterio que se determin para determinar el cambio de generacin no est muy bien definido, pero resulta aparente que deben cumplirse al menos los siguientes requisitos: La forma en que estn construidas. Forma en que el ser humano se comunica con ellas. II.2.- CARACTERSTICAS MS IMPORTANTES DE LAS GENERACIONES Primera Generacin En esta generacin haba un gran desconocimiento de las capacidades de las computadoras, puesto que se realiz un estudio en esta poca que determin que con veinte computadoras se saturara el mercado de los Estados Unidos en el campo de procesamiento de datos. Esta generacin abarco la dcada de los cincuenta. Y se conoce como la primera generacin. Estas mquinas tenan las siguientes caractersticas: Estas mquinas estaban construidas por medio de tubos de vaco. Eran programadas en lenguaje de mquina. En esta generacin las mquinas son grandes y costosas (de un costo aproximado de ciento de miles de dlares). Segunda Generacin Cerca de la dcada de 1960, las computadoras seguan evolucionando, se reduca su tamao y creca su capacidad de procesamiento. Tambin en esta poca se

empez a definir la forma de comunicarse con las computadoras, que reciba el nombre de programacin de sistemas. Las caractersticas de la segunda generacin son las siguientes: Estn construidas con circuitos de transistores. Se programan en nuevos lenguajes llamados lenguajes de alto nivel. En esta generacin las computadoras se reducen de tamao y son de menor costo. Aparecen muchas compaas y las computadoras eran bastante avanzadas para su poca como la serie 5000 de Burroughs y la ATLAS de la Universidad de Manchester. Tercera generacin Con los progresos de la electrnica y los avances de comunicacin con las computadoras en la dcada de los 1960, surge la tercera generacin de las computadoras. Se inaugura con la IBM 360 en abril de 1964.3 Las caractersticas de esta generacin fueron las siguientes: Su fabricacin electrnica est basada en circuitos integrados. Su manejo es por medio de los lenguajes de control de los sistemas operativos. Cuarta Generacin Aqu aparecen los microprocesadores que es un gran adelanto de la microelectrnica, son circuitos integrados de alta densidad y con una velocidad impresionante. Las microcomputadoras con base en estos circuitos son

extremadamente pequeas y baratas, por lo que su uso se extiende al mercado industrial. Aqu nacen las computadoras personales que han adquirido proporciones enormes y que han influido en la sociedad en general sobre la llamada "revolucin informtica".

Quinta Generacin En vista de la acelerada marcha de la microelectrnica, la sociedad industrial se ha dado a la tarea de poner tambin a esa altura el desarrollo del software y los sistemas con que se manejan las computadoras. Surge la competencia internacional por el dominio del mercado de la computacin, en la que se perfilan dos lderes que, sin embargo, no han podido alcanzar el nivel que se desea: la capacidad de comunicarse con la computadora en un lenguaje ms cotidiano y no a travs de cdigos o lenguajes de control especializados. Japn lanz en 1983 el llamado "programa de la quinta generacin de computadoras", con los objetivos explcitos de producir mquinas con innovaciones reales en los criterios mencionados. Y en los Estados Unidos ya est en actividad un programa en desarrollo que persigue objetivos semejantes, que pueden resumirse de la siguiente manera: Procesamiento en paralelo mediante arquitecturas y diseos especiales y circuitos de gran velocidad. Manejo de lenguaje natural y sistemas de inteligencia artificial. II.3.- CRONOLOGA DE LAS COMPUTADORAS PERSONALES HASTA LA PENTIUM 4 Las microcomputadoras o Computadoras Personales (PCs) tuvieron su origen con la creacin de los microprocesadores. Un microprocesador es "una computadora en un chic", o sea un circuito integrado independiente. Las PCs son computadoras para uso personal y relativamente son baratas y actualmente se encuentran en las oficinas, escuelas y hogares. El trmino PC se deriva de que para el ao de 1981, IBM, sac a la venta su modelo "IBM PC", la cual se convirti en un tipo de computadora ideal para uso "personal", de ah que el trmino "PC" se estandariz y los clones que sacaron posteriormente otras empresas fueron llamados "PC y

compatibles", usando procesadores del mismo tipo que las IBM, pero a un costo menor y pudiendo ejecutar el mismo tipo de programas. Existen otros tipos de microcomputadoras, como la Macintosh, que no son compatibles con la IBM, pero que en muchos de los casos se les llaman tambin "PCs", por ser de uso personal. En la actualidad existen variados tipos en el diseo de PCs: Computadoras personales, con el gabinete tipo mini torre, separado del monitor. Computadoras personales porttiles "Laptop" o "Notebook". Computadoras personales ms comunes, con el gabinete horizontal, separado del monitor. Computadoras personales que estn en una sola unidad compacta el monitor y el CPU. Las computadoras "laptops" son aquellas computadoras que estn diseadas para poder ser transportadas de un lugar a otro. Se alimentan por medio de bateras recargables, pesan entre 2 y 5 kilos y la mayora trae integrado una pantalla de LCD (Liquida Cris tal Desplaye). Estaciones de trabajo o Workstations Las estaciones de trabajo se encuentran entre las Minicomputadoras y las macro computadoras (por el procesamiento). Las estaciones de trabajo son un tipo de computadoras que se utilizan para aplicaciones que requieran de poder de procesamiento moderado y relativamente capacidades de grficos de alta calidad. Son usadas para: Aplicaciones de ingeniera CAD (Diseo asistido por computadora) CAM (manufactura asistida por computadora) Publicidad Creacin de Software en redes, la palabra "workstation" o "estacin de trabajo" se utiliza para referirse a cualquier computadora que est conectada a una red de rea local. Existe una familia completa de sistemas de computadoras personales, que se conocen con las nomenclaturas XT, AT y PS/2. 1971 Microprocesador Intel 8008. Circuito de alta integracin que luego dara inicio a las microcomputadoras. 1975 Aparece la microcomputadora Apple. Aparece el microprocesador Zilog Z80. Inicia el auge de la micro computacin.

1981 IBM lanza la computadora personal, luego conocida como PC-XT 1984 IBM ofrece la computadora personal PC-AT, basada en el microprocesador Intel 80286. 1988 IBM presenta la serie de computadoras personales PS/2, algunas de las cuales emplean el microprocesador 80386. Surge una gran cantidad de computadoras con ese y otros procesadores similares. 1991 Microprocesador de muy alto rendimiento: Intel 80486, Motorola 68040, Sopar, tecnologa RISC, etc. Microprocesador Power PC (Performance Optimization With Enhanced RISC PC) resultado de alianza de Apple, IBM y Motorola. 1993 Intel lanza al mercado el procesador 80586 conocido como Pentium. En la actualidad los circuitos integrados son capaces de contener secciones completas de la computadora, o a veces la computadora en su totalidad (excluyendo los medios de almacenamiento y comunicacin). III.- SOFTWARE El software es un expresin general para designar a las diversas clases de programas que se emplean para trabajar con los ordenadores y los dispositivos relacionados. Es la conjuncin de instrucciones y datos, entendido como cdigo mquina que conforma los bloques de construccin de aplicaciones como procesador de textos, juegos de ordenador u hojas de clculo. El Software a menudo se divide en dos categoras: 1. Sistemas de software: Incluye el sistema operativo y todas las utilidades que permiten el funcionamiento del equipo.

2. Aplicaciones de software: Incluye programas que hacen el trabajo real para los usuarios. Por ejemplo, procesadores de texto, hojas de clculo y sistemas de gestin de bases entran en la categora de aplicaciones de software. IV.- HARDWARE El hardware es un trmino que describe los aspectos fsicos de los ordenadores y los dispositivos relacionados. Se clasifican generalmente en bsicos y complementarios, los principales son: Unidad Central de Proceso Se le puede denominar como el cerebro de la computadora. Tarjeta Madre Es donde se encuentran las conexiones bsicas a travs de circuitos impresos en ella para todos los componentes de la computadora. El Bus Son los circuitos impresos de la tarjeta madre por donde pasan los datos que irn de ordenador a ordenador. La Memoria Es la capacidad de almacenar informacin, existen dos tipos de memoria: la memoria ROM y la RAM; la ROM es una memoria de solo lectura y en ella est instalado el programa bsico de iniciacin, la RAM es una memoria de acceso aleatorio (puede leerse y escribirse), en ella son almacenadas tanto las instrucciones que necesita ejecutar el microprocesador como los datos que introducimos y deseamos procesar, as como los resultados obtenidos. Memorias Auxiliares Se utiliza para almacenar informacin en dispositivos fuera de la computadora, los principales son: el disquete, cinta de respaldo y CD-ROM. Fuente de Poder le suministra energa regulada al microprocesador y a los circuitos ya que la ms pequea variacin de voltaje podra quemar dichos circuitos.

Otros componentes son: el teclado, ratn, escner, monitor, impresora, fax-modem, etc. V.- QUE ES UN PROGRAMA Un programa de computadora es un conjunto de instrucciones que se le dan a la maquina y que producirn la ejecucin de una determinada tarea. El proceso de programacin es, por consiguiente, un proceso de solucin de problemas (como ya se vio anteriormente) y el desarrollo de un programa requiere las siguientes fases: 1) Definicin y anlisis del problema. 2) Diseo de algoritmos. i) diagrama de flujo ii) pseudocdigo. 3) Codificacin del programa. 4) Depuracin y verificacin del programa. 5) Documentacin. 6) Mantenimiento. Tipos de programas Un programa informtico se divide en tres clases: Los programas de sistema son los que permiten al usuario comunicarse con los componentes (hardware) de la computadora, es decir, los sistemas operativos en s (Windows, Ubuntu, etc.). Los programas de aplicacin son los que le ayudan a los usuarios a realizar tareas especficas como por ejemplo: enviar y recibir correos electrnicos, crear y leer archivos de texto, escuchar msica, visualizar vdeos, etc.

Los lenguajes de computacin que interactan entre el usuario (operador) y la computadora. Es decir, traducen al computador lo que quiere decir o hacer el operador o usuario.

VI.- DIAGRAMA DE FLUJO Los diagramas de flujo son un recurso para representar visualmente el flujo de datos a travs de sistemas de tratamiento de informacin mediante una sucesin de pasos secuenciales que representan los detalles algortmicos de los procesos. Reglas para dibujar un diagrama de flujo Los Diagramas de flujo se dibujan generalmente usando algunos smbolos estndares; sin embargo, algunos smbolos especiales pueden tambin ser desarrollados cuando sean requeridos. Algunos smbolos estndares, que se requieren con frecuencia para diagramar programas de computadora se muestran a continuacin:

Inicio o fin del programa

Pasos, procesos o lneas de instruccin de programa de computo

Operaciones de entrada y salida

Toma de decisiones y Ramificacin

Conector para unir el flujo a otra parte del diagrama

Cinta magntica

Disco magntico

Conector de pagina

Lneas de flujo

Anotacin

Display, para mostrar datos

Enva datos a la impresora

VII.- BASE DE DATOS Una base de datos es una coleccin de informacin organizada de forma que un programa de ordenador pueda seleccionar rpidamente los fragmentos de datos que necesite. Una base de datos es un sistema de archivos electrnico. Las bases de datos tradicionales se organizan por campos, registros y archivos. Un campo es una pieza nica de informacin; un registro es un sistema completo de campos; y un archivo es una coleccin de registros. Por ejemplo, una gua de telfono es anloga a un archivo. Contiene una lista de registros, cada uno de los cuales consiste en tres campos: nombre, direccin, y nmero de telfono.

VIII.- APLICACIONES MULTIMEDIA Las aplicaciones multimedia son programas informticos, que suelen estar almacenados en CD-ROMs y que pueden residir en pginas de Web. La vinculacin de informacin mediante enlaces se consigue mediante programas o lenguajes informticos especiales como el HTML empleado para crear pginas web. Las aplicaciones multimedia simulan en un alto grado la realidad, con lo que se motiva a los aprendices en la realizacin de sus procesos de estudio, y pueden contener todo el currculo que se considere necesario para un aprendizaje completo. En un futuro, las aplicaciones en el rea educativa utilizando tecnologa multimedia se plasmarn en el desarrollo de completos entornos de aprendizaje. Una de las aplicaciones multimedia de ocio y entretenimiento es Call of Duty 5: World at War, que es un videojuego de disparos en primera persona de estilo blico elaborado por la compaa Treyarch y comercializado por la

empresa Activision. El videojuego, precedido por Call of Duty 4: Modern Warfare, es el octavo ttulo de la serie Call of Duty y el quinto de la misma en ser ttulo principal. Se desarrollaron tres contenidos descargables para Xbox 360, PC y PlayStation 3, los tres contenan nuevos mapas multijugador y cooperativos, entre ellos, para el modo de juego Nazi zombis; el primero fue lanzado el 19 de marzo de 2009; el segundo fue lanzado al mercado el 11 de junio de 2009; mientras que el tercero fue lanzado semanas posteriores, el 6 de agosto de 2009. Esta aplicacin tiene un motor de graficas que ha sido analizado para obtener un mejor esquema en primera persona, lo cual nos crea un ambiente ms realista a la Segunda Guerra Mundial, y una fsica nunca antes vista en algn ttulo de la saga, como por ejemplo, da una sensacin de realismo en las amputaciones e incineraciones, lo que nos lleva a obtener un lado ms crudo y manifiesto de la guerra.

VIII.- CONCLUSIN En este trabajo aprendimos a valorar el uso de la informtica para el desarrollo de la sociedad. El conocer la historia de cmo, poco a poco, el hombre fue superando barreras desde el baco hasta la aparicin del procesador Pentium, nos seala la importancia del esfuerzo por la superacin. Y aprender de los conceptos bsicos de la informtica y la computacin y las distintas aplicaciones que se generan en infinidad de mbitos nos abre el camino hacia otra galaxia del saber y del conocimiento. Como corolario de esta investigacin dejamos algunas reflexiones sobre la historia y el uso de esta herramienta, ahora vital en el desarrollo de las futuras generaciones: La computacin, desde su aparicin y, en especial, en las ltimas dcadas, se ha convertido en una herramienta de trabajo que ha extendido su influencia a casi todos los mbitos de la vida en nuestra sociedad, y que sigue ampliando esa influencia a muchos otros aspectos gracias al avance de la tecnologa y la aparicin de aplicaciones cada vez ms eficaces y sofisticadas que posibilitan actualmente, y mucho ms en un futuro no muy lejano, una nueva forma de organizar y representar la realidad. En definitiva, la computacin est siendo el motor de la ms profunda revolucin tecnolgica, transformando nuestra sociedad en lo que se est denominando Sociedad de la Informacin. Las computadoras en un inicio fueron utilizadas solo por los gobiernos y las grandes empresas, pero conforme se fue avanzando en los conocimientos de este campo y con el surgimiento de los circuitos integrados o chips se generaliz el uso de la computadora. Otro aspecto que contribuy a esta generalizacin fue la miniaturizacin, que provoc que se redujeran los costos para adquirir e instalar

dichos aparatos y surgieron las computadoras personales. En los tiempos actuales las computadoras tienen tanta importancia, que son usadas no solamente por instituciones que manejan mucha informacin como registros pblicos y registros civiles, bancos privados y estatales, universidades, bolsas de valores, institutos de estadstica y censos, sino que su uso se ha individualizado para los mdicos, abogados, ingenieros, educadores, comercios, estudiantes y en los hogares. El estudio de la informtica y los sistemas computarizados ha adquirido gran importancia, por ejemplo, en la educacin las diferentes escuelas, colegios y universidades han procurado hoy en da, que la poblacin estudiantil tenga un manejo adecuado de la computadora y se puedan incorporar luego con eficacia al mundo laboral y profesional. La administracin de las oficinas modernas ha cambiado en forma considerable, el archivo con millones de papeles, hojas y portafolios ha sido sustituido por el almacenamiento electrnico de datos. La aplicacin de la computadora a los campos ms diversos de la actividad humana, ha logrado mejoras notables en ellos, y ha dado lugar a profundos cambios, para adaptarse a las nuevas tecnologas de la informacin. Todo ese desarrollo de la computacin, ha provocado grandes repercusiones en la sociedad, que han hecho que las computadoras da a da sean ms aplicadas a diversas reas, como el rea administrativa y comercial debido a la cantidad de datos que requieren manejarse, en el rea industrial en el proceso productivo de las fbricas donde se requiere de dispositivos automticos muy complejos, en la investigacin cientfica y tecnolgica por ejemplo en vuelos espaciales o clculos numricos, en los servicios mdicos para los anlisis clnicos y sistemas de exploracin, en las comunicaciones y transportes como en satlites, cohetes y sondas espaciales, en la educacin para sistemas tutoriales, programas de apoyo o evaluacin de conocimientos, el entretenimiento en videojuegos y edicin de programas de televisin, en el rea militar como control de

proyectiles y soporte de estrategias de defensa, en aplicaciones domsticas en multitud de dispositivos computarizados, en multimedia y en muchas reas ms. El uso de las computadoras permiti tambin la introduccin de la Red de Informacin Internacional o Internet, la cual permite que se tenga un acceso rpido y actualizado de la informacin de un pas a otro, desde los propios hogares de los usuarios. No todo ha sido positivo, ya hay pases donde la computadora ha causado el desplazamiento del ser humano, lo que provoca que el desempleo crezca a un ritmo acelerado. Una de las mayores repercusiones negativas que se pueden dar con el mal uso de la computadora, es que los seres humanos entremos en un estado de confort, porque olvidamos como hacer las cosas y pretendemos que la mquina haga todo por nosotros, esto sera grave, porque nuestra capacidad de pensar, sa que no tiene la computadora, no estara siendo bien utilizada ni aprovechada. En fin el uso de la computacin afecta de manera directa e indirecta todos los mbitos de la sociedad; redefine la realidad, ya que modifica la forma en la que se producen y distribuyen los bienes y servicios, las relaciones internacionales, e incluso puede modificar la forma en la que nos interrelacionamos y divertimos. La magnitud de sus efectos en la sociedad y en la vida de las personas es inmensa, la computadora siempre va ser de gran utilidad, todo depende del uso que estemos dispuestos a darle los seres humanos.

IX.- BIBLIOGRAFA Hugo Mosh. (21/08/08). Breve historia de la computadora. http://hugomosh7.blogspot.com/2008/08/breve-historia-de-la-computadora.html. 2804-2012. Stephanie Falla Aroche. (06/06/06). Historia de la computadora. http://www.maestrosdelweb.com/editorial/compuhis/. 28-04-2012. Coleccin Edu.car. Una breve historia de la computadora. http://coleccion.educ.ar/coleccion/CD12/contenidos/guias/anexo1.html. 28-04-2012. Manuel Nicolas Mabroidis Ramos. (1999). Historia de la computadora personal. http://www.pchardware.org/historia/index.php. 28-04-2012. Paboni. (2009). Las aplicaciones de multimedia. http://paboni.obolog.com/aplicaciones-multimedia-211951. 28-04-2012. Marco Montenegro. (2008). Software y Hardware. http://www.monografias.com/trabajos64/software-hardware/softwarehardware.shtml. 28-04-2012. Red Escolar Nacional. (2009). Programacin: La creacin de programas. http://www.rena.edu.ve/cuartaEtapa/Informatica/Tema12.html. 28-04-2012. Lic. Ana Mara Vzquez. (2008)Que son los diagramas de flujo? http://www.elprisma.com/apuntes/administracion_de_empresas/quesonlosdiagramasd eflujo/. 28-04-2012. Damin Prez Valds. (2007)Qu son las bases de datos? http://www.maestrosdelweb.com/principiantes/%C2%BFque-son-las-bases-de-datos/. 28-04-2012.

X.- ANEXOS