1. 2.

O QUE LNGUA? Um sistema de signos vocais especficos aos membros de uma

mesma comunidade.

O QUE LINGUAGEM? Todo sistema organizado de sinais que serve como meio de
comunicao entre os indivduos. Tanto a verbal quanto no-verbal expressam sentidos e, para isso, utilizam-se de signos

3. O QUE SIGNIFICANTE? Um ponto de classificao de uma ideia, um fato. Significante

a ideia que causa repercusses, que possui um sentido considervel. utilizado para classificar ideias, fatos e aes.

4. O QUE SIGNIFICADO? Significado o que tem o sentido, a interpretao de um ato

ou outros pontos. O significado usado para sabermos de maneira mais detalhada informaes que englobam um fato, por exemplo.

5. O QUE PARADGMA? Percepo geral e comum - no necessariamente a melhor - de

se ver determinada coisa, seja um objeto, seja um fenmeno, seja um conjunto de idias. Ao mesmo tempo, ao ser aceito, um paradigma serve como critrio de verdade e de validao e reconhecimento nos meios onde adotado. 6.

O QUE SINTGMA? Segmento lingstico que expressa uma relao de

dependncia. Nessa relao de dependncia, diz-se que existe um elemento determinado e outro determinante (ou subordinado), estabelecendo um elo de subordinao entre ambos. Cada um desses elementos constitui um sintagma.

7.

O QUE ESTUDO SINCRONICO? Um tempo, ou seja, um sculo. A sincronia objeto

de estudo da lingustica sincrnica ou esttica . Como um estado da lngua abrange determinado espao de tempo , tempo suficiente para que haja alguma variao sincrnica, claro que esta , sob certo ponto-de-vista,no se distingue da evoluo diacrnica. ANALISADOS QUANTO AO SEU FUNCIONAMENTO.

8.

O QUE ESTUDO DIACRONICO? Dois tempos, ou seja, dois sculos. A diacronia o

estudo da lngua atravs dos tempos e,consequentemente,estudo das transformaes que sofre a lngua em sua evoluo. ANALISADOS QUANTO AS SUAS TRANSFORMAES.

9.

O QUE FALA? Fala algum padro das diversas lnguas que existem no mundo. Para
falar ou cantar, movimentamos cerca de uma dzia de msculos da laringe, aproximadamente de diversas maneiras as cordas vocais.

10.

O QUE SGNO?
Na conceo da lingustica estruturalista, o signo lingustico uma entidade psquica i ndivisvel, compostapor dois elementos: o significado ou conceito e o significante ou a forma lingustica na sua realizaofontica ou grfica. O signo lingustico arbitrrio porque no pretende assemelharse ao seu referente.Diversas lnguas atribuem diversos significantes a um significado i dntico. As onomatopeias e asexclamaes so consideradas o nico vestgio do signo

motivado. Atualmente nenhuma escola lingusticacontesta o princpio da arbitrariedad e. O sistema lingustico organiza os signos em relaes paradigmticase sintagmticas . Em comparao com outros signos, o signo lingustico praticamente imutvel. A su aeventual modificao resulta dos mecanismos da evoluo da lngua e no da volio de um utente. 11.

O QUE NORMA? a realizao ou seleo de comunidade, mas no universal da

lngua.

12.

O QUE CONJUNTO? A mesma definio de sistema mas o que muda que no

possui harmonia.

13.

O QUE SISTEMA? As maneiras de como as normas se organizam. Um grupo de

elementos que tem forma e semelhana mas que trabalham em harmonia, ou seja, causa de dependncia de um ao outro.

O QUE LINGUSTICA E O SEU ESTUDO? Lingustica a cincia que estuda a linguagem

verbal humana. Como toda a cincia, ela baseia-se em observaes conduzidas atravs de mtodos, com fundamentao em uma teoria. Portanto, a funo de um linguista estudar toda e qualquer manifestao lingustica como um fato merecedor de descrio e explicao dentro de um quadro cientfico adequado.

14. O QUE ESTUDA A FILOLOGIA?

a cincia que estuda uma lngua, literatura, cultura ou civilizao sob uma viso histrica, a partir dedocumentos escritos.