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UNIVERSIDAD ESTATAL PENINSULA DE SANTA ELENA LA LIBERTAD- SANTA ELENA- ECUADOR Estudiante: Guissela Carola Magallanes Vera Fecha:

3 de Mayo del 2013 ANLISIS A LA CONSTITUCIN DE LA REPBLICA DEL ECUADOR AO 2008 (SECCIN PRIMERA EDUCACIN). La educacin es un derecho para las personas a lo largo de la vida y es responsabilidad del estado invertir en programas o planificacin para asegurar una educacin de calidad en todo el territorio ecuatoriano. Esta educacin esta centralizada al accionar humano y a los derechos y oportunidades que la sociedad nos brinda. La educacin es indispensable para el conocimiento y el desarrollo de los pueblos, la educacin es de inters publico y no corresponder a intereses individuales, es estado es el encargado de promover el dialogo intercultural. La educacin se la brindara con libertad de enseanza y ctedra, cada padre o madre de familia tiene la facultad de escoger la educacin para sus hijos de acuerdo a sus principios y creencias religiosas.
ARTCULOS 343 Tiene como finalidad: el desarrollo de capacidades y potencialidades de la poblacin. Su centro ser el sujeto que aprende y actuara de manera flexible, dinmica e incluyente. El sistema de educacin integrara una visin intercultural con respeto a las comunidades, pueblos y nacionalidades. 344 El sistema de educacin comprende: instituciones, programas, polticas, recursos y acciones en los niveles de educacin inicial, bsica y bachillerato y estar relacionado al sistema de educacin superior. 345 La educacin como servicio pblico se prestar a travs de instituciones pblicas, fisco misionales y particulares. SUS LMITES SUS CAMBIOS REQUERIDOS

Se enfoca hacia una Enfocarse en las educacin intercultural mltiples necesidades de la poblacin para Su finalidad se orienta conseguir el desarrollo hacia las capacidades y de nuestros pueblos. potencialidades de 1 poblacin. El sistema de La regulacin del educacin comprende: sistema debe abarcar instituciones, un proceso completo programas, polticas, que valla enfocado a recursos y acciones un inters social y para la poblacin. general. Que la entidad encargada de controlar lo que a costos se refieren adopten medidas ejemplarizadoras para entidades que no cumplen lo dispuesto. Implementar un proceso de evaluacin a instituciones inciales, bsicas y bachilleres de forma peridica

La educacin se proporcionara sin costo de servicio y de apoyo psicolgico.

Ciertas entidades en la 346 Establece la existencia de una actualidad se limitan a entidad que promueva la calidad de evaluaciones anuales y la educacin. no tienen una evaluacin peridica.

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347 Ser responsabilidad del estado: Fortalecer la educacin publica, garantizar la Las tecnologas de Controlar que en las comodidad en centros comunicacin e instituciones de educativos, asegurar que la informacin estn educacin se educacin que se imparta sea direccionadas a las implemente el de formacin en ciudadana, enseanzas de carcter aprendizaje de la sexualidad y ambiente productiva o social. lengua ancestral, ya enfocada en los derechos, Solo se limita al que actualmente en erradicando la violencia, y aprendizaje de 1 lengua muchos centros no se analfabetismo, incorporar ancestral. esta cumpliendo. tecnologas, asegurar el aprendizaje de al menos 1 lengua ancestral y el acceso de todos a la educacin publica. ARTCULOS SUS LMITES SUS CAMBIOS REQUERIDOS 348 La educacin pblica ser gratuita El estado financia la y el estado la financiar oportuna, educacin fisco regular y suficientemente. misional, comunitario y Las entidades que reciban recursos artesanal, siempre y del gobierno no pueden tener fines cuando cumplan con de lucro. los principios de gratuidad. Implementar programas de educacin en poblaciones rurales que atiendan a personas de esas comunidades. Aumentar asignaciones a entidades que necesitan ayuda inmediata.

349 El estado garantizara al docente la El escalafn de sueldos estabilidad, actualizacin, y salarios se da de formacin, y mejoramiento acuerdos a la acadmico y pedaggico; adems profesionalizacin de una remuneracin justa.

Establecer jubilaciones al personal con remuneracin de acuerdo a su escalafn. Deben implementarse 350 programas para la El sistema de educacin superior solucin de problemas tiene como finalidad la formacin Se implementan tanto nacionales e acadmica y profesional con visin soluciones para los internacionales, cientfica y humanista; cientfica y problemas solo del enfocndose en las de tecnolgica con innovacin y pas. carcter social y de difusin de los saberes ancestrales. inmediata ayuda con vinculacin con la comunidad. Se limita al principio de Las entidades 351 El sistema nacional de educacin autonoma responsable encargadas de la superior esta vinculado al sistema e igualdad de admisin a las nacional de educacin y plan oportunidades universidades deben

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nacional de desarrollo. asegurando calidad, pertinencia e integridad para el pensamiento y conocimiento. revisar nuevamente los lineamientos para el ingreso a las universidades.

352 El sistema de educacin superior esta integrado por universidades, escuelas politcnicas; institutos superiores, tecnolgicos y pedaggicos y conservatorios debidamente acreditados y evaluados. Estas entidades no tienen fines de lucro. 353 El sistema de educacin superior se rige por 2 organismos: 1. Organismo publico de planificacin, regulacin y coordinacin interna del sistema (SENESCYT) 2. Organismo tcnico de acreditacin y aseguramiento de la calidad superior. (CEAACES) 354 Las universidades y escuelas politcnicas se crean por ley, mientras que la creacin de institutos superiores se crea por resolucin del debido organismo. La creacin de las nuevas carreras se sujeta a las necesidades del desarrollo nacional. 355 El estado reconoce a las universidades y escuelas politcnicas autonoma administrativa, financiera y orgnica. Sus recintos son inviolables salvo el caso que la ley mencione. La autonoma no exime de rendir cuentas de la responsabilidad social y la participacin en la planificacin nacional. 356 La educacin ser gratuita hasta el tercer nivel y se regula a travs de un sistema de admisin y nivelacin. el cobro de aranceles en instituciones particulares cuenta con mecanismos como becas o

Las entidades que Realizar correctos forman parte del estudios y aplicar sistema nacional de sanciones educacin superior ejemplarizadoras para deben estar instituciones que no debidamente evaluados adopten estas y acreditados. medidas. Implementar en las evaluaciones a las Organismo a fin del entidades de gobierno educacin superior constates controles que aseguren la Organismo encargado transparencia y de la calidad de la calidad de la educacin superior educacin.

Estas entidades de educacin superior se sujetan a disposiciones del SENESCYT Y CEAACES.

Implementar un organismo que controle a estos dos organismos.

La autonoma de las El orden interno debe universidades y ser cargo tanto de la escuelas politcnicas universidad como estn sumisa a los institucin y de los objetivos del rgimen organismos de desarrollo y de los competentes como principios establecidos planificadores. en la constitucin. La gratuidad de la educacin superior La educacin gratuita solo se da hasta el debe ser apoyada tercer nivel incluso en el cuarto La gratuidad de esta nivel para incentivar educacin estar al estudiante a la vinculada a la consecucin de responsabilidad del maestras.

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crditos que permiten la equidad. estudiante. 357 El estado garantiza el Estos ingresos Implementar en las financiamiento de las instituciones complementarios por entidades de pblicas de educacin superior. ningn motivo educacin superior Las instituciones de educacin implicaran costos para autogestin interna superior pueden crear fuentes el estudiante. nicamente con complementarias de ingresos para Las fuentes alternativas instituciones mejorar su capacidad acadmica, de ingresos estarn especificas que no se invertir en investigacin, adems reguladas por la ley encuentren en un nivel de becas y crditos. optimo de recursos.