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Psicologa Jurdica Antropologa Criminal

INDICE
INTRODUCCION ANTROPOLOGIA CRIMINAL I. II. INICIO DE LA ANTROPOLOGIA CRIMINAL CRIMINOLOGIA. REPRESENTANTES MS SOBRESALIENTES. A) CSAR LOMBROSO: B) ENRICO FERRI: C) RAFAEL GARFALO (1851-1934): D) FRANZ VON LISZT (Viena 1851- Berln-1919) E) PEDRO GARCIA DORADO y MONTERO F) RACES KRAUSISTAS. 01 07 07 13 15 19 20 21 22 23 25 25 25 27 29 30 31 33 34 35 36 36 37 38 39 39 40 40 40 41 41 44 46 46

III. LOS CONGRESOS INTERNACIONALES DE ANTROPOLOGA CRIMINAL. 1. Orden Cronolgico del Desarrollo de los Congresos Internacionales de Antropologa Criminal. TEORIAS ACERCA DE LA CRIMINALIDAD HUMANA 1.- LOMBROSO: 1.1.- LA CLASIFICACION DE LOS DELINCUENTES A. EL CRIMINAL NATO: B. DELINCUENTE LOCO MORAL: C. DELINCUENTE EPILPTICO: D. EL DELINCUENTE LOCO (PAZZO) : E. DELINCUENTES PASIONALES: F. DELINCUENTE OCASIONAL: 2.- LACASSAGNE 3.- CRIMINOGNESIS: 4.- BIOTIPOLOGA DE "KRETSCHMER"(Alemn): TIPOLOGA DEL HOMBRE BASADA EN SU CONFORMACIN FSICA 5.- GENTICA CRIMINAL: ESTUDIOS REALIZADOS: A. EXNER:38 B. LANGE: C. CHRISTIANSEN: D. CROWE: E. SANDGERB: F. PATRICIA JACOBS: V. ESCUELAS, CORRIENTES O TEORIAS ACERCA DE LA CRIMINOLOGIA 1. LA ESCUELA CLASICA 2. LA ESCUELA POSITIVA O POSITIVISTA. 3. INTELIGENCIA Y DELINCUENCIA 4. TEORIA DE LA SEXUALIDAD DE LOS NINOS Y IV.

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PSICOANALISIS (SIGMUND FREUD). 5. CRIMINOLOGIA CLINICA 6. LA TEORIA DEL APRENDIZAJE 7. LA ESCUELA ECLECTICA 8. ESCUELA SOCIAL 9. ESCUELA ANOMMICA 10. ESCUELA ECOLOGICA Diferencias Entre la Escuela Clsica y La Escuela Positiva VI. VII. ALGUNAS DEFINICIONES DE CRIMINOLOGA EL MTODO DE LA CRIMINOLOGA COMO DISCIPLINA, EMPRICA E INTERDISCIPLINARIA 48 51 52 52 54 54 55 57 59 59 59 60 63 64 65 66 66 68 69 69 73 77 77 80 81 82 83 84 86 87 88

1. El mtodo cientfico: mtodo y escuelas criminolgicas: 2. Saber emprico y saber normativo: limitaciones del mtodo emprico 3. Mtodos y tcnicas de investigacin: anlisis de las principales tcnicas de investigacin 4. Particular referencia al mtodo estadstico 5. Funciones de la criminologa 6. Concepto criminolgico del delito 7. La persona del delincuente como objeto 8. Aspectos criminolgicos del delito: 9. Relacin derecho penal - poltica criminal criminologa VIII. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. CRIMINOLOGA , ANTROPOLOGA Y LA RELATIVIDAD DE LA IDEA DE DELITO: Mente Criminal Antropologa Criminal La ptica del positivismo biolgico. La Obra La Sociedad y el Delito (1947). A. Factores Endgenos o Biolgicos. B. Factores Exgenos o Meslogicos. Tratamiento y Prevencin Delincuencia de los Dbiles Mentales Delincuencia Femenina Delincuencia Infanto Juvenil

CONCLUSIONES. PAGINAS WEB. INDICE

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INTRODUCCIN.
La Antropologa criminal tiene por objeto estudiar la posible relacin de los caracteres fsicos del hombre con la conducta criminal. La Antropologa criminal tiene en su fase de desarrollo o de iniciacin a tres grandes precursores de la Criminologa, ellos son como lo veremos ms adelante: Lombroso, Ferri y Garfalo. Veremos como sin las ideas, conceptos y estudios de estos tres estudiosos de las ciencias hubiera sido imposible el descubrimiento, desarrollo y trascendencia de la ciencia criminologica. La conducta del hombre como todos sabemos, desde tiempos remotos siempre ha preocupado a los estudiosos y siempre ha sido de estudio y criticas. De ah es que intervienen las Escuelas Jurdico Penales, segn Jimenes de Asua. Los trminos de causal - explicativos, normativos y aplicativos provienen del estudio de la naturaleza de la conducta humana. El desenvolvimiento humano y el origen del hecho humano son objeto de estudio de la ciencia causal - explicativa y su nica limitacin radica en su propio radio de estudio.

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Los comportamientos que estn basados o regulados en las normas legales, son los que estudia la ciencia normativa; y su campo de estudio es menos amplio que el de la ciencia causal-explicativa porque no pasan del marco normativo. Sabemos que la criminologa nos ayuda ha estudiar el delito, sin que esto signifique que este sea de objeto exclusivo de estudio de la criminologa. La ciencia causal explicativa tratara de explicar al delito en sus orgenes y desarrollo dentro de la sociedad que lo produce; La ciencia normativa estudiara los modelos de comportamiento humano que la ley describe como delito y todas las sanciones que se podran aplicar para cada comportamiento establecido y la ciencia aplicativa se ocupara en indagar las circunstancias temporo - espaciales , instrumentales y personales en que se realizo el hecho punible. As tenemos que la criminologa es una ciencia causal - explicativa, el derecho penal es una ciencia normativa y la criminalistica es una ciencia aplicativa.

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ANTROPOLOGIA CRIMINAL
BREVE RESEA HISTORICA.
IX. INICIO DE LA ANTROPOLOGIA CRIMINAL CRIMINOLOGIA. La lucha del delito y la preocupacin cientfica de este fueron objetivos que las ciencias normativas trataron alcanzar y se dio durante la antigedad y la edad media. Tal fue la importancia que se dio a esos problemas que ilustres filsofos de la poca dieron su opinin al respecto del problema de los delincuentes y el castigo que a estos se le debieran de aplicar, para mencionar algunos de los filsofos tenemos por ejemplo a HESIODO, PITAGORAS, HERACLICO, PROTAGORAS, SOCRATES, PLATON Y ARISTOTELES. Lo que si falto en esta poca fue el sentido cientfico realista que es un presupuesto para la investigacin criminologa, por falta de este sentido cientfico realista no se pudo coleccionar sistemticamente las experiencias. Tenemos que las bases de la filosofa del derecho penal dadas por TOMAS DE AQUINO en la escolstica le paso lo mismo que a la anterior, solo que esta se dio en la poca medieval. Damos comienzo en la edad moderna , estimuladas por la ilustracin, pero con una verdadera intensidad solo en el siglo XIX, es aqu que los fenmenos reales entran en investigacin, estos fenmenos abarcaban tanto el plano fsico y psquico que estn en conexin con el delito. En estas ilustraciones tuvo su mejor influencia la obra del jurista milanes CESARE BECCARIA, Trattato dei delitti e delle pene, 1764; En alemn: Uber Verbrechen und strafen, 1870; [ En espaol hay varias traducciones: la primera de 1774; otras en1820, 1821, 1822, 1851, 1879 ( por PASCUAL VICENT, siguiendo la versin de 1862, de CESAR CANTU: De los delitos y de las penas), 1945 ( Buenos Aires )]. La criminologa, como podemos observar no se exterioriza de una manera independiente, sistemticamente cultivada. Sino que se deriva de diversas ramas

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de la investigacin humana, hasta que al final se llega a reunir todas estas piezas dispersas y con ello se desarrolla una disciplina propia, llamada criminologa. Ahora como ramas mas importante de la criminologa podemos mencionar: Las investigaciones medicas, con importancia en la Medicina Legal; La Antropologa, Psiquiatra, Biologa hereditaria, de las llamadas Psicologa medica y de la caracterologa. Ya en la antigedad se ocuparon los mdicos de cuestiones medicolegales aisladas y fueron llamados n algunos casos como expertos. En 1249 se tomo juramento s H. v. LUCCA en Bolonia para la redaccin de dictmenes medicolegales y B. de VARIGNANA (muerto en 1318 ) practico la primera autopsia para la comprobacin de un envenenamiento. En su mayora tenemos que LOMBROSO es siempre o en la mayora de los casos nombrado como fundador de la criminologa cientfica. Claro esta que al hacerlo no es justo dejar en lo oculto el que antes de el ya haban sido elaborada la materia en los decenios anteriores a el por mucho investigadores de numerosas ramas. Tenemos por ejemplo a MOREL, que con investigaciones propias, hizo reflexiones como las de LOMBROSO pero con la diferencia que se permaneci en la oscuridad. Tambin, llevado por la fuerte intensin poltico - criminal, JEREMIAS BENTHAN, propuso reformas al sistema legal y penal ingles, mientras su compaero de ciencia, HOWAR con su obra States of Prisons in England and Wales de 1777, impulso a los movimientos de reformas. ( El Estado de las prisiones en Inglaterra y Gales ). Los intentos de implicar al hombre en la criminologa cientfica era la primordial importancia de esta. Como ejemplo de estos intentos tenemos a LAVATER, con sus primeras publicaciones el 1775 de Fisonoma y los trabajos de GALL cuya obra principal apareci en 1882, llamada Les fonctions du cerveau ( Las funciones del cerebro ). GALL es sealado como el verdadero fundador de la antropologa criminal, el cual anteriormente se ocupo de la Frenologa, a la cual se le aplico el medio de prisiones Lauvergne en 1841.

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El crimen era una determinada forma de degeneracin hereditaria en el individuo o incluso en su familia, esta teora esta apoyada por MOREL. Los crneos de los criminales tenan particularidades, y estas fueron halladas por el neurlogo y patlogo BROCA. En 1869 se hizo investigaciones sobre 464 crneos de criminales las cuales las hizo WILSON, y el medico de prisin escocs THOMSOM en 1870 publico en el Journal of Mental Science el resultado de sus observaciones sobre mas de 5,000 presos. La tesis de la locura moral (Schwachsinn) , fue publicada por PRICHARD en 1835. NICOLSON entre 1873 y 1875 publico sus trabajos sobre la vida psquica del criminal y su tendencia a la locura, imbecilidad y ausencia de sensibilidad. Otros que proporcionaron fundamento para la doctrina de LOMBROSO fueron obras como las de P. J. CABANIS, Ph. PINEL, ESQUIROL, GRIESINGER, J. J. MOREAU de TOUR y sobre todo, MOREL, quienes entre otros se ocuparon de los problemas de la psiquiatra forense. GUERRY para el estudio de la criminalista parti de unos principios completamente distintos a los conocidos. Fue en 1833 en su obra ESSAI SUR LA STATISTIQUE MORALE DE LA FRANCE y en la principal de QUETELET, SUR L'HOMME ET LE DE VELOPPEMENT DE LA FACULTES OU ESSAI DE PHAYSIQUE SOCIALE, 1836. Por parte de Alemania VON MAYR, fue conocido particularmente con su obra Estadstica de la Polica Judicial en el Reino de Baviera, dada esta obra en el ano de 1867, y su posterior obra llamada la regularidad en la vida social, en 1877. Tenemos que las ciencias del espritu eran las que dominaban las tomas de posicin ante hechos criminologicos, aunque tambin se dio el caso que en los cien aos anteriores a LOMBROSO tambin se daba una importancia, aunque de una manera menos expresiva de la toma de posicin de los hechos criminologicos, pero con aspiraciones por un camino Emprico. Gracias a los investigadores de Antropologa Medica, Psiquiatra, como Psicologa Temprana y Sociologa, se ocuparon de los planteamientos criminologicos.

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En la sociedad siempre se busca el estudio del crimen y los criminales y esto le concierne a la criminologa, buscando la delincuencia juvenil y las causas del delito. Hasta llegar a la teora de que la interrelaciones de las personas, grupos y la sociedad en la cual viven y funcionan son las principales causas de que se cometa un delito. Como decamos anteriormente en la antigedad se pensaba que el delito, se le atribuan a los defectos fsicos y mentales y que era el producto de los rasgos hereditarios. Pero no hay de que preocuparse puesto que tales afirmaciones hoy en da no son tomadas como positivas sino mas bien son rechazadas. Llegada a esta conclusin porque el delito, por que el delito se aprende y no se hereda. Las explicaciones sociolgicas son las que se oponen a la creencia del delito hereditario. La criminologa es una ciencia muy nueva y de la cual podemos ver que se basa en dos reas de bsquedas, que son distintas pero estn relacionadas entre si, la primera esta el estudio de la naturaleza del delito dentro de la sociedad y la segunda es el estudio de los delincuentes desde un punto de vista psicolgico. Ambas de estas teoras son ms descriptivas que analticas. Los eruditos de la materia estudian el comportamiento humano desde una perspectiva clnica y sino desde una perspectiva legalistica por esa razn es una ciencia que no es exacta. La ley utilizando estas perspectiva llegan a la conclusiones que conductas son criminales y cuales no, de all es que los cientficos tratan de formular sus razones de porque ciertas personas violan la ley. De acuerdo con las creencias y sus necesidades, hablando de la sociedad, podramos decir que es legal o ilegal. Aunque tenemos que el cdigo penal posee nociones firmes del mal y del bien, observando que no todo lo malo en sentido moral es criminal y algunos actos que por lo general no se consideran malos pueden ser penalizados. Se ha llegado ha comparar el estudio de un delito con el de la moda o hasta con algo mucho mas siniestro como por ejemplo el poder econmico. Pero hay que

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tener en cuenta que dependiendo de los diferentes comportamientos, as sern las diferentes causas del delito. En Hispanoamrica, podemos mencionar como gran un gran criminlogo a JOSE INGENIEROS, puesto que fue el primero en Hispanoamrica. Tambin en Cuba se han impreso libros de criminologa, aunque su valor cientfico sea escaso podemos mencionar a RICARDO A. OXAMENDI y el de J. MORALES COELLO. Bueno, despus del congreso de criminologa celebrado en Pars en el ano 1950, proliferan los libros de criminologa en estos pases con caractersticas apuntadas, teniendo en cuenta que son en realidad la trascripcin de los libros de otros autores. Pero aun falta para que la verdadera criminologa del hombre hispanoamericano se haga, pero tenemos que anunciar a LUIS CARLOS PEREZ, utiliza datos sobre la criminalidad de menores y mujeres en Colombia, de los bolivianos, HUARCAR CAJIAS, que divide su obra en una seccin d biologa criminal y sociologa criminal y HUGO CESAR CADIMA que hasta ahora solo tiene en su primer tomo la introduccin y la antropologa criminal; y el muy conocido profesor venezolano JOSE RAFAEL MENDOSA, que expuso un libro con gran mrito expositivo. Para una mejor comprensin de la criminologa entraremos al estudio de las escuelas jurdico penales, puesto que los conceptos puramente jurdicos van entrelazados con los criminolgicos y de all se parte del anlisis de los problemas normativos. Para JIMENES DE ASUA, las escuelas jurdico penales son: " EL CUERPO ORGANICO DE CONCEPCIONES CONTRAPUESTAS SOBRE LA LEGITIMIDAD DEL DERECHO DE PENSAR SOBRE LA NATURALEZA DEL DELITO Y SOBRE EL FIN DE LAS SANCIONES " 1 . El rpido desarrollo de las escuelas jurdico penales en el siglo XX, se debi a las continuas confrontaciones, algunas de violencia, de las diversas escuelas jurdico penales.

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Unos de los avances mas importante que se obtuvo de la lucha de las escuelas jurdico -penales consisti en la relimitacin de los campos, en la precisin de mtodos y en la colaboracin entre profesionales, puesto que anteriormente trabajaban dispersos. SAINZ CANTERO nos define escuela jurdico penales en un sentido mas amplio " LA DIRECCION DE PENSAMIENTO QUE TIENE UNA DETERMINADA DIRECCION, TRABAJA CON UN METODO PECULIAR Y RESPONDE A UNOS DETERMINADOS PRESUPUESTOS FILOSOFICOS-PENALES " 2 . Una de las corrientes que estn actualmente en desprestigio son las " juridicocriminologica" que pretende hacer de la criminologa una ciencia auxiliar, que se dediquen a estudiar dogmas y cdigos penales.

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X. REPRESENTANTES MS SOBRESALIENTES. Esta fase de nacimiento de la Criminologa como ciencia est rodeada de una serie de circunstancias especiales, de frustraciones y luchas, as como de xitos y fracasos. Para esto se tiene que hacer mencin a tres de los precursores ms importantes con los que dio inicio esta ciencia que hoy conocemos como criminologa, como tambien el aporte de otros que ayudaron a crecer esta ciencia, ellos son:

D) CSAR LOMBROSO:

(Verona, 1835- Turn, 1909) Naci en Verona, Italia, el 6 de noviembre de 1835, judo, de posicin desahogada, tuvo una infancia fcil y llena de gratificaciones. A los 15 aos escribi sus primeras dos monografas: La Historia de la Repblica Romana y un ensayo sobre la Agricultura de Roma Antigua. Estudi medicina y realiz su tesis doctoral con el nombre de Estudio sobre Cretinismo en Lombarda. En 1858, va al Hospital de Santa Eufemia en Pavia, y obtiene permiso para practicar, fundando ms tarde una seccin de enfermos mentales.

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Para 1859 Italia entra en guerra y Lombroso se incorpora como mdico. En 1863 regresa a su hospital y se le concede dar una clase como "privato docente", y por primera vez imparte lecciones de Psiquiatra presentando enfermos mentales en clase. En ese mismo ao escribe: "Medicina Legal para Enajenados Mentales". En el ao 1871, sucede un acontecimiento importante que produce un cambio importante no slo en la vida de Lombroso, sino en la ciencia y en la humanidad, estando observando el crneo de un delincuente, Lombroso, observ una serie de anomalas que le hacen pensar que el criminal lo es por ciertas deformidades craneales, y por su similitud con ciertas especies animales. Lombroso no busca una teora criminogentica, sino que lo que quiere es encontrar un criterio diferencial entre un enfermo mental y el delincuente, pero al toparse con este descubrimiento, comienza a elaborar lo que l mismo llamara: "ANTROPOLOGA CRIMINAL". En 1872, despus de haber dirigido un manicomio publica un libro: Memorias sobre los Manicomios Criminales, en donde expone las primeras ideas sobre la diferencia que hay entre el delincuente y el loco, y sus ideas respecto a que el delincuente es un enfermo con malformaciones muy claras. Lo que Lombroso busca o trata de exponer en sus trabajos es la necesidad de que existan manicomios para criminales, y la necesidad de que los locos no estn en las prisiones, sino que se les interne en instituciones especiales; pero tambin expone la necesidad de que si esos enfermos han cometido algo antisocial no se les mande con los dems psicticos, porque son una amenaza, sino que plantea la creacin de manicomios especializados para criminales. Lombroso escribe, tambin, el libro llamado El Genio y la Locura, donde expone la teora de que en realidad todos los genios estn locos, que el genio es un anormal, y Lombroso expone como del genio a la locura o de la locura al genio, en realidad no hay ms que un paso. Finalmente el 15 de abril de 1876 se puede considerar la fecha oficial del nacimiento de la Criminologa como ciencia, ya que ese da se publica el

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TRATADO ANTROPOLGICO EXPERIMENTAL DEL HOMBRE DELINCUENTE, en el cual Lombroso expone su teora. De 1885 a 1889 suceden dos acontecimientos remarcables para Lombroso y para la Escuela Positiva: El primero es la celebracin del Primer Congreso de Antropologa Criminal, en Roma, ah se presentan los principales tratadistas en materia de criminales de todo el mundo, en este congreso los italianos exponen sus teoras, convirtindose esto en un xito extraordinario. El segundo fue un golpe terrible para Lombroso, pues se aprueba el nuevo Cdigo italiano en donde mientras en lo acadmico el positivismo triunfa y todo es positivista, en cuestiones jurdicas los diputados aprueban un cdigo bajo los lineamientos de la Escuela Clsica, sin incluir ningn concepto de la Escuela Positiva. Sin embargo, el cdigo en el que se van a incluir todos los conceptos y conocimientos de la Escuela Positiva, se publicara un ao despus de la muerte de Ferri, es decir, cuando los principales positivistas estn ya muertos. En 1893 se publica La Donna Delincuente o la Mujer Delincuente, en donde, Lombroso, Expone la teora de la Criminalidad por equivalencia, afirmando que la mujer se prostituye y por eso no delinque tanto como el hombre. Lombroso impulso y creo los Congresos Internacionales de Antropologa Criminal, de los cuales hablaremos ms adelante en el transcurso de este trabajo. Lombroso muere el 18 de octubre de 1909, a los 75 aos de edad, y dejando un gran legado a la historia no slo de la criminologa, sino de la medicina y de la ciencia en general, es sin duda un gran precursor e iniciador de la criminologa. Principales Obras

El hombre delincuente, 1876 El crimen, causas y remedios, 1899 La mujer delincuente; la prostituta y la mujer normal 13

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El delito poltico y las revoluciones en relacin al derecho, la antropologa criminal y la ciencia de gobierno.

Integrante junto con Ferri y Garofalo de la scuola positiva italiana. Se le considera el fundador de la antropologa criminal.

La teora de Lombroso refleja influencias de:

Franz Joseph Gall (1758-1828), frenlogo: teora de la localizacin cerebral (1796) Morel (1857): teora de la degeneracin Spencer y Darwin: evolucionismo

Mtodo de Lombroso:

Auge de las teoras naturalistas Analoga delincuencia-locura: para combatir la delincuencia hay que estudiar al delincuente Estudia delincuentes encarcelados

"Crneo de un viejo delincuente": compara con la forma del crneo de mamferos inferiores.

Influencia de Ernst Haeckel (1834-1919), la "ontogenia resume la filogenia":

Delincuente, desarrollo embrionario incompleto, estadio inferior al del ser humano. Concepto de atavismo: caractersticas fsicas correspondientes a estadios primitivos de la evolucin:

formas o dimensiones anormales del crneo o la mandbula

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se transmite hereditariamente

Utiliza la seleccin natural de Darwin para explicar la supervivencia de rasgos:

En las primeras sociedades deseo de matar, rasgo adaptativo, p.e. excelentes cazadores En la civilizacin urbana europea, el atavismo, causa el comportamiento criminal:

delincuente nato: tendencia al crimen determinada biolgicamente

Crticas al uso exclusivo del atavismo y estudio de otros factores: 1. relacin epilepsia-delincuentes 2. relacin "infantilismo" e "inmadurez" y delincuentes Influido por Ferri y las corrientes sociolgicas elabora una TIPOLOGA DE DELINCUENTES ms amplia: (a) delincuente nato, son la mayora; criminalidad, patrimonio gentico Ferri: necesidad de estmulos del medio (b) delincuente loco o alienado, loco moral, perverso constitucional (c) delincuente por hbito o profesional aadido por Ferri Tipo de transicin: por reincidencia delincuentes natos (d) delincuente ocasional o primario, influencia de factores del medio; consideraciones sociales (Ferri). (e) delincuente por pasin individuo sanguneo y nervioso,

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Inters de la escuela positiva por los que se apartaban de la moral dominante explicados como degeneraciones atvicas,

La mujer delincuente; la prostituta y la mujer normal:

Sntesis de la teora lombrosiana de la mujer delincuente: 1. la mujer ocupa un lugar inferior en la escala evolutiva 2. caractersticas de las mujeres delincuentes:

las mujeres no sienten pena y por tanto son insensibles a las penas de los dems falta de refinamiento moral estos defectos se neutralizan por la piedad, maternidad, necesidad de pasin, frialdad sexual, debilidad e inteligencia menos desarrollada

3. las mujeres delincuentes parecen hombres 4. importante delincuencia femenina oculta 5. las mujeres delincuentes son ms viciosas que los hombres Otro grupo social objeto de inters fueron los anarquistas. Para Lombroso eran casi todos criminales natos y locos: "vagabundos, ladrones y asesinos"

En la teora de Lombroso hay una transposicin directa de la anatoma al psiquismo y al comportamiento. Metodolgicamente hablando, Lombroso no realiza estudios comparativos entre criminales y no criminales.

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E) ENRICO FERRI:

(Benedetto-Po, 1856- Roma, 1929) Naci en San Bernardo Po, Manta, el 25 de febrero de 1856. Present su tesis en la que trata de demostrar que el libre albedro es una ficcin, y que debe substituirse la responsabilidad moral por una responsabilidad social. En 1882, Ferri, realiz estudios sobre la pena y public el libro titulado Socialismo y Criminalidad. En 1912 se aprueba la creacin de un Instituto de Derecho Penal en la Universidad de Roma; Ferri es llamado a dirigirlo y lo denomina "Scuola di Applicazione Guirdico-Criminale". El curso era dividido en cuatro partes: el delincuente, el delito, las sanciones y el procedimiento. Ferri se caracteriz por que se dedic a lograr que Italia tuviera un cdigo penal de corte positivista, y en 1921 se presenta el proyecto realizado por una comisin presidida por el mismo Ferri en la que participaron representantes de diversas escuelas, no es un cdigo cien por ciento positivista; pero satisface a la mayora. Sin embargo, la situacin politca dificult la aprobacin del proyecto, el partido fascista lleg al poder y se form una nueva comisin de que tom parte Ferri. Por desgracia, Ferri no alcanz a ver promulgado el nuevo cdigo, pues muri en el ao de 1929, siendo el cdigo aprobado en 1930. 17

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Durante sus ltimos aos Ferri desarroll una infatigable labor acadmica, viajo a Sudamrica y a varios pases europeos, particip en mltiples congreso, junto con Lombroso, su maestro y amigo, as como con Garfalo. Resulta indudable e indiscutible la influencia que Ferr tuvo en lo poltico, filosfico, literario, jurdico y por supuesto criminolgico.

Obras principales:

Los nuevos horizontes del derecho y del procedimiento penal, 1892 Socialismo y ciencia positiva: Darwin-Spencer-Marx, 1894 Sociologa criminal, 1896 Principios de derecho criminal

Caractersticas de la teora de Ferri:

Reduccin del derecho a la sociologa: El delito en relacin con los individuos y la sociedad, no con abstracciones lgicas.

Necesidad de encontrar leyes generales sobre la criminalidad: una forma cientfica para distinguir un comportamiento penal del que no lo es.

rechazo de principios clsicos del derecho penal: p.e. discusin entre libre albedro y determinismo.

El determinismo de FERRI.

libre albedro es una ilusin subjetiva antropologa criminal el delincuente no es normal

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estadstica el origen, aumento o desaparicin de delitos depende de razones distintas que las establecidas por los cdigos.

Factores del delito:


Antropolgicos: constitucin orgnica; psquica y caractersticas personales Factores fsicos o cosmo-telricos: Clima, la naturaleza del suelo, la produccin agrcola, etc.

Factores sociales (ambiente social): Densidad, costumbres, religin, familia, alcoholismo, las leyes civiles y penales, etc.

Lo que es socialmente daoso se establece partiendo del estudio mismo de la sociedad y la relacin entre accin individual y reaccin defensiva de la sociedad.

Ferri enuncia una teora de la defensa social:


Los individuos son siempre responsables ante la sociedad Sancin social es la reaccin natural contra el delito.

La pena se aplica:

En razn solamente de la peligrosidad del delincuente La naturaleza y extensin sern las necesarias para neutralizar la peligrosidad. Desaparecen las consideraciones sobre la culpabilidad

La teora de la defensa social impulsada por Ferri elimina de la defensa jurdica el lmite del respeto de la dignidad humana.

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F) RAFAEL GARFALO (1851-1934):

Nace en Npoles, Italia, el 18 de noviembre de 1851. Desarrollo el estudio del Derecho Penal sobre nuevas bases. Antes de formar parte de la Escuela Positiva, Garfalo, haba ya publicado algunos escritos, que serian de mucha importancia para la nueva escuela, pues daba las bases y la orientacin jurdica necesaria, adems de conceptos como: peligrosidad y prevencin especial y general. Para 1885 publica: Estudios recientes sobre la Penalidad, y en 1880 Criterio Positivo de la Penalidad. En 1885 sale su obra maestra: "Criminologa". Dice Gmez Grillo y dice bien que si Lombroso concibi la Criminologa como Antropologa Criminal y Ferri como Sociologa Criminal, Garfalo no va a intentar ni uno ni otro fin. Su misin consistir en terminar de enhebrar con fros raciocinios ticos y sociolgicos, con ajustada lgica jurdica, el enjambre conceptual del novsimo testimonio cientfico. Sin duda la gran preocupacin de Garfalo fue la aplicacin de la teora Criminolgica a la prctica, tanto en el aspecto legislativo como en el judicial, as, hace el primer esquema de las penas de acuerdo no al delito, sino a la clasificacin del delincuentes. Aparte de las diferencias filosficas, su desacuerdo con sus colegas fue en cuanto al determinismo absoluto, que no poda aceptar, y en cuanto a la pena de muerte, de la cual Garfalo era un ferviente partidario. Garfalo particip en los Congresos Internacionales de Antropolgia Criminal y de la Asociacin Internacional de Derecho Penal. Fue profesor de la universidad de Npoles, y su denominacin al conjunto de conocimientos referentes al crimen y al criminal: Criminologa, fue la que tuvo fortuna, por encima de la Antropologa lombrosiana o la Sociologa ferriana. Representa la vertiente jurdica de la scuola positiva. Fue juez y procurador del Reino (fiscal general). 20

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1878: definicin de "peligrosidad":

capacidad criminal y probabilidad de implementarla o peligrosidad probable

1880: definicin de "adaptabilidad"

el obstculo interno capaz de frenar la peligrosidad, o grado o posibilidad de adaptacin social del delincuente

Para Garofalo los criminales poseen una anomala moral y psquica, una especie de lesin tica (tambin referida por Ferri) que sera responsable de la prctica de actos delictivos, En 1885 publica La Criminologa, estudio sobre el delito y sobre la teora de la represin. En esta obra sostiene que la sociedad se defiende contra sus "enemigos naturales":

contra los delincuentes y no contra el delito.

Por tanto el objeto de la ciencia penal es la "defensa contra los enemigos naturales de la sociedad". Protesta contra la "indulgencia" de los magistrados Niega la posibilidad de usar el libre albedro en la ciencia penal. Se propone fijar el concepto de "delito natural":

buscar un orden de valores dados naturalmente mediante el "anlisis de los sentimientos", no de los actos.

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Delito natural, delincuente natural y medidas a aplicar, segn Garofalo Sentimiento Tipo delito Grado sentimiento Medidas penales Pena de muerte Deportacin y relegacin Benevolencia (grado = medio piedad) Contra la vida y la salud de Carecen Escaso Justicia (grado medio = probidad) Contra la propiedad Carecen

Planteamiento de defensa social de Garofalo:

La sociedad es un organismo que est determinado a defenderse de sus clulas cancerosas: eliminndolas o reeducndolas. Cuando esto ltimo no es posible hay que matarlas.

No admite la reclusin perpetua; la reemplaza directamente con la pena de muerte.

"Mediante una matanza en el campo de batalla la nacin se defiende contra sus enemigos exteriores; mediante una ejecucin capital, de sus enemigos interiores". Caractersticas generales de la criminologa positivista Mtodo de las ciencias naturales Crtica: un comportamiento es criminal, como tal.

Interpretacin mecanicista de la en primer lugar porque es definido sociedad. Leyes del comportamiento Necesidad determinado Paradigma explicacin examinando de las la etiolgico: criminalidad y los causas que fuese

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La factores diversidad Accin criminal desviante tiene y un Crtica: no se cuestiona el proceso de definicin ni la autoridad del poder hombre

fundamento natural

delincuente son realidades naturales y no efectos de un proceso de definicin poltico-cultural. Bsqueda de una definicin no legal de su objeto de estudio: el consenso social. Posibilidad de una resolucin cientfica Crtica: de la cuestin criminal: De sujeto condicionado al delito a condicionado al conformismo (o su eliminacin fsica). De naturaleza retributiva de la pena al pronstico sobre la predisposicin criminal. El criminal que viola el consenso es minora Es natural que la mayora reaccione y le neutralice. Patologizacin del criminal delincuencia explicada en

trminos ahistricos y apolticos.

D) FRANZ VON LISZT (Viena 1851- Berln-1919) Principales obras:


Tratado de derecho penal alemn (1881) La idea de fin en el derecho penal (1882) ["el programa de Marburgo"]

1889 funda la Unin Internacional de Derecho Penal Edita la Revista para la ciencia total del derecho penal

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La CIENCIA TOTAL DEL DERECHO PENAL se compone de:

Derecho Penal como dogmtica (tarea pedaggica) Estudio de las causas reales del delito y los efectos de las penas (antropologa y sociologa criminales) (tarea cientfica)

Como resultado de ambas surge:

Un sistema cientfico de POLTICA CRIMINAL: visible en la vida social organizada por el Estado

El FIN del Derecho Penal DEBE SER la POLTICA CRIMINAL:

El Derecho Penal no protege a la comunidad sino al individuo rebelado contra ella

Para Liszt la pena es necesaria para conservar el orden jurdico. Rechaza la concepcin retributiva y es favorable a la finalidad preventiva-especial de la pena. La norma permite la "normal motivacin" y de ah establece la Imputabilidad diferencial:

El inimputable (enfermo mental o "incorregibles") no puede motivarse "normalmente" no puede ser motivado por la pena se le pueden aplicar "medidas"

E) PEDRO GARCIA DORADO y MONTERO (Navacarros, Salamanca, 1861- Salamanca, 1919) Principales obras:

Nuevos derroteros penales (1909)

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Bases para un nuevo Derecho penal (1910) El Derecho protector de los criminales (1915)

Posiciones polticas cercanas al anarquismo y al socialismo. Rechaza la dicotoma entre "delito natural" y "delito de creacin poltica": TODOS los delitos son de creacin poltica

F) RACES KRAUSISTAS. Karl Friedrich Krause (1781-1832) El fin del Derecho es facilitar la tendencia de los individuos hacia Dios. Ideas penales de Krause desarrolladas por Karl Rder (1806-1879): El fin del Derecho penal es la correccin o enmienda del delincuente. El Estado sanciona porque tiene el deber de "mejorar" moralmente al delincuente.

El determinismo de Dorado era diferente al sostenido por los italianos: si el hombre est determinado al delito no puede ser responsable de su comisin.

Si la sociedad crea el delito (todo delito es de creacin poltica) NO tiene derecho a eliminar a los delincuentes (como, p.e. propona Garofalo).

El delincuente tiene el derecho a exigir a la sociedad que le eduque y le proteja.

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XI. LOS CONGRESOS INTERNACIONALES DE ANTROPOLOGA CRIMINAL. La historia del inicio de la Criminologa est ligada en gran parte a los Congresos Internacionales de Antropologa Criminal. El primer Congreso deciden organizarlo en Roma, con carcter internacional, en el ao de 1885, el cual tuvo como sede el Palacio de las Bellas Artes. Este congreso estuvo organizado en dos secciones: la biologa, con Lombroso al frente, y la jurdica, dirigida por Ferri y Garfalo. En la primera se analiz la relacin entre epilepsia, locura moral y delincuencia congnita; la segunda se ocup de examinar las posibilidades de aplicacin de las ideas de la nueva escuela a la legislacin penal. Para esta poca el positivismo va causando una verdadera euforia entre todos los tratadistas y entre todos los especialistas que estudian el crimen. El segundo Congreso Internacional de Antropologa Criminal se llevo a cabo en Pars, en donde los integrantes de la Escuela Francesa se lanzan contra la Escuela Positiva, y el Congreso se convierte en una derrota y un fracaso para el Positivismo. Se dice que el Congreso de Roma fue la tesis, el de Pars es la anttesis, si en Italia todos eran positivistas y lombrosianos, en Francia sern antipositivistas y antilombrosianos. Es en Bruselas, Blgica, donde se celebr el Tercer Congreso, en el ao de 1892. Para esta poca el bloque lombrosiano se encuentra dividido en mltiples pequeas escuelas: la segunda, la tercera, la metafsica, la sociologa, la positiva de sociologa criminal, etc. En este tercer congreso hubo discusiones, aunque con una mayor serenidad y un mejor conocimiento de los temas, y sirvi para una clara delimitacin de campos.

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En 1896 el cuarto congreso es celebrado en Ginebra, en donde los italianos se haban preparado para enfrentarse con la Escuela Francesa y con las nuevas corrientes que estaban en contra. Este congreso se convirti en la tan anhelada sntesis que se esperaba desde el Congreso de Bruselas. Podra pensarse que este es el momento del nacimiento de la Criminologa integrada, vlida para todos y evidentemente ms cientfica. El V Congreso se celebra en Torino (Turin), en 1906, el cual se sintetizo en un sentido homenaje al creador de estos Congresos, Lombroso. El sptimo y ltimo Congreso Internacional se llev a cabo en Colonia en 1911, ya sin varios de los participantes acostumbrados y ya en tnica claramente criminologca. Por desgracia la 1a. guerra mundial interrumpira esta labor, el VII Congreso, citado para 1915 en Budapest, no se realiza, pero la simiente haba quedado, y para 1938 se realiza el primer Congreso Internacional de Criminologa, nuevamente en Roma, para reiniciar una tradicin que no debe perderse. Afortunadamente y a pesar de la 2a. guerra mundial, la labor pudo continuarse y se han seguido realizando estos congresos Internacionales de Criminologa, algunos de los cuales enunciamos a continuacin:

2. Orden Cronolgico del Desarrollo de los Congresos Internacionales de Antropologa Criminal. Roma, 1938. Pars, 1950. Londres, 1955. La Haya, 1960

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Montreal, 1965. Madrid, 1970. Belgrado, 1973. Lisboa,1978. Viena, 1983. Hamburgo, 1988. Budapest, 1993.

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XII. TEORIAS ACERCA DE LA CRIMINALIDAD HUMANA La del CRIMINAL NATO (Cesare Lombroso de la Escuela Italiana) y la teora del AMBIENTE (de Lacassagne, de la Escuela Francesa). 1.- LOMBROSO: Vea en el delincuente un criminal nato; una forma degenerada moral y biolgicamente del ser humano, cuya apariencia fsica era atvica, es decir, constitua una regresin a estados biolgicos anteriores. Desde el punto de vista fsico, el criminal nato presenta una asimetra craneal y facial, frente pequea, prominencia de los arcos superciliares (cejas), desarrollo de las mandbulas y prognatismo inferior y una implantacin irregular del cabello y dientes. Desde el punto de vista psquico, predominan los instintos primitivos con incapacidad congnita para resistir a las fuerzas del mal. Lombroso distingua 6 tipos de delincuentes en la tipologa que l establece:

Delincuente NATO Delincuente LOCO Delincuente EPILPTICO Delincuente LOCO-AMORAL Delincuente OCASIONAL Delincuente PASIONAL 1.1.- LA CLASIFICACION DE LOS DELINCUENTES Csar Lombroso nace en Verona en el ao de 1835 y muere en 1909. Estudio medicina en la universidad de Pavia y luego en la de Viena. En este centro docente conoce el mtodo experimental que aplicara a sus investigaciones. Terminada la licenciatura, ejerce como medico militar en el ejercito del Piamonte, donde realiza investigaciones sobre el tatuaje de los soldados. Fue profesor extraordinario en Pavia , director del Manicomio de Pessaro y a partir de 1876 , ocupo la ctedra de Medicina Legal de la Universidad de Turn.

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Lombroso es influido por Charles Darwin y con base en el estudio de un famoso delincuente de su poca , cuyo crneo presentaba ciertas anormalidades , que fueron comunes en los primeros. Lombroso llego a una conclusin en la que se que el delincuente es el eslabn perdido pues en la evolucin de la especie, el simio se convierte en hombre , pero queda un pequeo espacio que es en donde entra el hombre delincuente , este es un ser que no llego a evolucionar adecuadamente , por lo mismo se quedo en una etapa intermedia entre el simio y el hombre. Originalmente Lombroso no buscaba una teora crimino-gentica , sino un criterio diferencial entre el enfermo mental y el delincuente, pero al toparse con este descubrimiento , principia a elaborar lo que llamara Antropologa Criminal En 1872 publica un libro que se llama Memoria sobre los Manicomios

Criminales, dice que hay necesidad de que existan manicomios para criminales y la necesidad de que los locos no estn en las prisiones , si no que entren a instituciones especiales , pero tambin hay necesidad de que si los enfermos han cometido alguna conducta antisocial no se les mande con los dems sicticos, porque son una amenaza , si no que existan Manicomios especiales para criminales. En este mismo ao escribe un libro llamado El Genio y La Locura, en donde expone que en realidad todos los genios estn locos , que el genio es un anormal , y expone como el Genio a La Locura y de la Locura al Genio , en realidad no hay mas que un paso. El 15 de abril de 1876 se puede considerar que es la fecha oficial en que nace la Criminologa teora como ciencia , ya que ese da se publica el Tratado Antropolgico Experimental del Hombre Delincuente aqu el expone su

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F. EL CRIMINAL NATO: Csar Lombroso antroplogo y medico Italiano aporto al Derecho Penal y a la Criminologa su Teora del criminal Nato. Esta teora fue criticada severamente , en parte por interpretaciones inadecuadas , traducciones malas y personas que no aceptan reconocer las verdades y aciertos de sus estudios. Ciertamente la teora referida tiene sus aspectos criticables , pero se debe de reconocer que es el primer estudio cientfico realizado, el cual aporta interesantes conclusiones que logran fortalecer al derecho penal y permite el surgimiento de la ciencia criminolgica. La teora Lombrosiana del criminal nato se resume de la siguiente forma: Se preocupa por el comportamiento humano sobre todo por el comportamiento criminal, se decida Lombroso a estudiar en especial a los criminales de su poca . Trato con enfermos mentales y elabor una serie de notas de las que extrajo entre otras cuestiones , las caractersticas de distintos tipos de delincuentes , a quienes clasifico de acuerdo con sus caracteres antropolgicos y psicolgicos. En 1871 un acontecimiento viene a producir un cambio radical en la vida de Lombroso y de hecho , en la historia de la ciencia cuado observa el crneo de un delincuente famoso (Villella), observo una serie de anomalas que le hacen pensar que el criminal lo es por ciertas deformidades craneales y por su similitud con ciertas especies animales. Lombroso al examinar distintos delincuentes , llego a una conclusin de que el criminal no es un hombre comn si no que por sus caractersticos rasgos morfolgicos y psquicos , constituye a un tipo especial , siendo antropologa general segn la definicin de Quatrefagues, la historia natural del hombre, la Zoologa es la historia natural de los animales , la Antropologa Criminal no es mas que el estudio de la variedad humana , de un tipo particular, es la historia natural del hombre alienado , el criminal segn Lombroso presenta signos de inferioridad orgnica y psquica : 31

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1. Menor capacidad craneana 2. Mayor dimetro bizigomtico , 3. Gran capacidad orbitaria 4. Escaso desarrollo de las partes anteriores y frontales. 5. Contrastando con el gran desarrollo facial y maxilar (pragmatismo) 1.1. Abultamiento del occipucio 1.2. Desarrollo de los parietales y temporales 1.3. Frente hundida, etc. 6. La insensibilidad moral y la falta de remordimientos 7. La imprevisin en grado portentoso 8. Una gran impulsividad Estos son los principales rasgos con los que puede contar un delincuente nato segn Lombrosio. Lombroso al investigar dice que el criminal nato , idntico al loco moral , con fondo epilptico , ser atvico de tipo biolgico y anatmico especial. De aqu pasa a el estudio del delito y la prostitucin entre los salvajes , dice que se prostituyen con mayor facilidad , que viven en la promiscuidad , que cometen fcilmente homicidio , matando nios , viejos, mujeres, y enfermos, que roban y cuyas penas son terribles, le llama particularmente la atencin al canibalismo por: necesidad, religin, prejuicios, piedad filial , guerra, glotonera, vanidad, etc. Compara como muchas de estas actitudes son comunes al tipo del delincuente nato, comparando a este con un salvaje, al cual le gusta tatuarse es supersticioso, le gustan los amuletos, prefiere los colores primarios, etc. Despus habal de la teoria del nio que tiene que ver mucho con esta del delincuente nato, lo cual destruye el concepcto del nio como una blanca paloma, al que despus se le llamara perverso polimorto por Freud , dice que coninciden mucho en:

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Colera , venganza , celos, mentira falta de sentido moral , escasa efectividad , crueldad, ocio y flojera, cal , vanidad, alcoholismo y juego, obscenidad, imitacin.

G.

DELINCUENTE LOCO MORAL: La descrpcion que Lombroso da de este loco moral son las siguientes: 1) Es su escasez en los manicomios , y su gran frecuencia en las crceles y en los prostbulos. 2) Son sujetos de peso de igual o mayor a la normal 3) El crneo tiene una capacidad igual o superior a la normal, y en general no tiene diferencia con los crneos normales. 4) En algunos casos se han encontrado los caracteres comunes del hombre criminal (mandbula voluminosa, asimetra facial, etc.) 5) La sensibilidad psquico- moral es, por lo tanto una sublimacin de la sensibilidad general. 6) Se rehsa a utilizar un tatuaje ya que son astutos y saben que es una aplicacin criminal. 7) Son muy precoses o contra-natura, o precedidos y asociados de una ferocidad sangunea. 8) Son personas antipticas que no conviven casi con nadie , odian con o sin motivos. 9) Es excesivamente egosta pero a pesar de eso es altruista , aunque solo sea una forma de perversin de los afectos. 10)Es muy vanidoso , es propia de los criminales natos como de los locos morales, vanidad morbosa, para ser de su vida algo muy elegante. 11)Se dice por varios autores que es inteligente ya que todos sus delitos puede justificarlos. 12)Son personas bastante excitables, crueles, indisciplinados, etc. 13)Tiene una gran pereza para el trabajo. 14)Son hbiles en la simulacin de la locura. 15)Tanto el nato como el moral datan de la infancia o de la pubertad.

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H. DELINCUENTE EPILPTICO: Este tipo de homicidas tiene reacciones violentsimas, en la que despus de haber cometido el delito quedan tranquilos y sin aparentes remordimientos, dice que sienten vrtigos en la cabeza, que les gira o da vueltas. Ahora Lombrosio encuentra una tercera forma de criminalidad, y hace la analoga del epilptico, con el criminal nato, llegando as a la tercera tipicidad. Las caractersticas segn Turn en los criminales epilpticos son: 1) Tendencia a la vagancia en ocasiones con largas deambulaciones involuntarias. 2) Amor a los animales. 3) Sonambulismos. 4) Masturbaciones, homosexualismo, y depravacin 5) Precocidad sexual y alcohlica. 6) Facilidad y rapidez de cicatrizacin. 7) Destructividad. 8) Canibalismo 9) Vanidad 10) Grafomana. 11) Doble personalidad para escribir 12) Palabras o frases especiales 13) Tendencia al suicidio 14) Tatuajes 15) Junto con los locos morales son los nicos que se asocian. 16) Simulacin de locura o ataque epilptico 17) Cambios de humor 18) Amnesia 19) Auras La epilepsia se puede presentar de dos formas:

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b) Epilepsia Real .- es aquella en la que hay ataques , el sujeto cae al suelo , echa espuma por la boca, tiene movimientos desordenados, y convulsivos, llega a morderse la lengua , etc. b) Epilepsia Larvada.- es aquella en la que se presentan los mismos sucesos aunque sin ataque, estos criminales son mas peligroso que los locos morales.

I.

EL DELINCUENTE LOCO (PAZZO) : Lombroso hace una diferencia entre los delincuentes locos y los locos delincuentes, siendo los locos delincuentes los enfermos dementes , sin capacidad de entender o de querer , que cometen algn crimen sin saber lo que hacen , en cambio el delincuente loco es el sujeto que ha cometido un delito y despus enloquece en prisin. Dice Lombroso que adems los jueces que dictan las sentencias no conocen nada de psiquiatra , y son llamados en una idea general como locos criminales , esta es la puerta or la que escapan al justo castigo. Lombroso toma en consideracin como casos especiales, tres tipos de delincuente loco: el alcohlico, el histrico, el mattoide. a) DELINCUENTE ALCOHOLICO El caracteriza a el delincuente alcohlico , porque el alcohol es un excitante que paraliza , narcotiza, los sentimientos mas nobles, y transforma aun el cerebro mas sano. Lo caracteriza de la siguiente manera: 1) casos degenerativos congnitos, aunque frecuentemente los

adquiridos no solo escasean los caracteres degenerativos, sino ofrecen muy seguido la vida anterior honestsima. 2) Extraa apata e indiferencia , que a veces llega a ser muy violenta.

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3) La embriaguez aguda , aislada da lugar por si sola , al delito, porque arma el brazo, enciende las pasiones, nubla la mente, etc. 4) Tiende al cinismo humorstico y fuertes tendencias la robo , estupro aunque despus de esto llegan a un profundo sueo y quizs hasta la amnesia que si es peor aun puede realizarse un suicidio. Lombrosio estudia varias formas de alcoholismo como el hereditario, el complicado con otras enfermedades, el crnico, etc. b) DELINCUENTE HISTERICO Sus caractersticas comunes de este delincuente son las siguientes: 1) Sexo.- se dice que es mas comn en las mujeres que en los hombres. 2) Tiene una herencia anloga a los epilpticos, aunque pocos caracteres degenerativos. 3) La inteligencia en la mitad es intacta. 4) Es egosta su carcter 5) Su carcter es muy cambiante lo que los hace colricos, feroces, fciles a simpatas, y antipatas sbitas irracionales. 6) Es vengativo escandalosamente , y hace denuncias y falsos testimonios. 7) Tiene una verdadera necesidad de mentir , una gran tendencia al erotismo. 8) Se encuentra entre ellas delirios , alucinaciones, suicidios, y fugas muy comnmente para prostituirse. 9) Existen delitos mltiples aunque los mas comunes son difamacin, robo, faltas a la moral, homicidios. c) DELINCUENTE MATTOIDE La palabra mattoide proviene de matto que significa loco, y la palabra matoide quizs quiera decir textualmente Locoide , vendra siendo el sujeto que no esta loco , pero casi. Las caractersticas del Mattoide serian:

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1) Escasean entre las mujeres 2) Son raros en la edad juvenil. 3) Abundan extraamente en las grandes civilizaciones. 4) Abundan en los pases que tienen una cultura extraa o tiene gran velocidad. 5) Abundan entre los burcratas, telogos, mdicos, y no entre los militares. 6) Tienen poqusimas formas degenerativas y pocas anomalas en la fisiologa del cuerpo. 7) Afectivamente son hasta altruistas, conservan la sobriedad, son muy ticos, y son muy ordenados. 8) Intelectualmente no hay anomalas, suplen una gran inteligencia por una notable laboriosidad, escriben en forma compulsiva. 9) Psicolgicamente se caracterizan por una conviccin exagerada por sus propios meritos y hay bastante vanidad. 10) Inventan teoras nuevas y generalmente extravagantes. 11) Sus crmenes son impulsivos generalmente realizados en publico. 12) Tienen delirio persecutorio, persiguen y son perseguidos. 13) Son querellantes y les encanta litigar.

J.

DELINCUENTES PASIONALES: Un delincuente pasional no puede ser un delincuente loco ,tampoco tiene aspectos atvicos , ni epilepsia , ni locura moral , por lo tanto tiene que ser un sujeto con otras caractersticas, y estas son: 1) Rareza (5 a 6 % ) entre los delitos de sangre. 2) Edad entre 20 y 30 aos 3) Sexo: 36 % de mujeres, el cudruple de los dems delitos 4) Crneo sin datos patolgicos. 5) Belleza de la fisonoma, casi completa ausencia de caracteres , que se notan tan frecuente en criminales y locos. 6) A la belleza del cuerpo responde la honestidad del alma

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7) Afectividad exagerada 8) Anestesia momentnea en el momento del delito. 9) Conmocin despus del delito. 10)Suicidio o tentativa de este inmediatamente despus del delito. 11)Confesin: al contrario de los delincuentes comunes , no oculta el propio delito, lo confiesan a la autoridad judicial como para calmar el dolor y el remordimiento. 12)Son los nicos que dan el mximo de enmienda. El delincuente pasional siempre es inmediato , y la pasin que lo mueve es una pasin noble , distinguindose de las bajas pasiones que impulsan a los delincuentes comunes. Clasifica a los delincuentes por pasin en tres tipos: Duelo Infanticidio Pasin poltica.

F. DELINCUENTE OCASIONAL: A los delincuentes ocasionales Lombrosio los divide en pseudo-criminales, criminaloides, y habituales. a) DELINCUENTES PSEUDO-CRIMINALES Estn constituidos en los siguientes subgrupos: 1) Aquellos que cometen delitos involuntarios, que no son reos a los ojos de la sociedad y de la antropologa , pero no por eso son menos punibles. 2) Los autores de delitos , en los cuales no existe ninguna perversidad, y que no causan ningn dao social, pero que son considerables ante

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la ley , y entran lo que aun as que no parezcan para nosotros delitos lo son , algunos se cometen por necesidad o por dura necesidad. 3) Los culpables de hurto, de incendio, heridas, duelos, en determinadas circunstancias extraordinarias , como la defensa del honor, de la persona, de la subsistencia de la familia etc. 4) Se encuentran tambin en los delitos de falsedad.

b) CRIMINALIODES 1) Son aquellos en que un incidente los lleva al delito, sujetos con cierta predisposicin , pero que no hubiera llegado al delito de no haberse presentado la oportunidad, la ocasin hace al ladrn. 2) La imitacin 3) La crcel como esta ahora es la ocasin para asociarse al crimen. 4) Finalmente estn los que son apresados por engranajes de la ley

c)DELINCUENTES HABITUALES 1) Son aquellos que no son adecuados primariamente de los parientes, de la escuela etc. 2) La educacin les llega desde temprano a la adecuacin al delito. 3) Estos criminales pueden llegar a ser peligrosos hasta cierto punto porque no llegan a cometer delitos.

2.- LACASSAGNE Por su parte, tachaba de excesiva e incompleta la teora del delincuente NATO. Este autor, junto con sus colaboradores, desarroll la teora del AMBIENTE. Segn ellos, y en contraposicin a la teora del criminal NATO de Lombroso, los factores hereditarios individuales no explican ellos slos el fatalismo criminal. Buscaron y estudiaron otras causas que intervienen en la gnesis de sus crmenes, y 39

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segn sus creencias llegaron a la conclusin de que el criminal no nace sindolo, sino que se transforma; el delincuente es, en gran parte, vctima del medio familiar, social y econmico. Hoy en da, la mayora de los criminlogos sostienen que no se puede enfocar la teora de la motivacin del crimen slo a travs de la constitucin biolgica, prescindiendo de otras consideraciones, ya que de jugar un papel, lo hace nicamente de forma indirecta. Las investigaciones cientficas en antropologa criminal han desechado la idea de que el criminal sea una criatura atvica, difiera de los restantes hombres por sus estigmas fsicos y de que los individuos portadores de ciertas caractersticas somticas irremediablemente, acabarn delinquiendo. 3.- CRIMINOGNESIS: a. Delincuentes OCASIONALES o ACCIDENTALES: El medio ambiente le incluye a ello por su incapacidad a retenerse. Son intimidables y readaptables a la vida social. b. Delincuentes HABITUALES: Habitualmente delinquen por la influencia de los factores sociales y hereditarios. Reincidentes habituales que empiezan la carrera criminal en la adolescencia y van cometiendo de forma progresiva delitos cada vez ms graves. Son difciles de corregir por ser muchos de ellos inintimidables, inafectivos e inadaptables. c. ENAJENADOS criminales: Son enfermos mentales (dementes, esquizofrnicos,...). Deben ser tratados en Centros especializados ya que, las posibilidades de recuperacin son escasas.

4.- BIOTIPOLOGA DE "KRETSCHMER"(Alemn): (Psiquiatra) Ernst KRETSCHMER (1.888-1.964) Orientaciones y explicaciones biolgicas del hecho criminal La clasificacin Kretschmeriana, se asienta en la observacin emprica a partir de la cual se llega a establecer, por induccin, los distintos tipos somticos y psquicos y sus relaciones.

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Desde el comienzo, el autor advierte que los tipos puros son muy raros en la experiencia diaria. Por eso, dice, "Solo describimos como tpicos los valores medios de estos rasgos superpuestos y acentuados". La complicacin es mayor si consideramos la existencia de intrincados entrecruzamientos entre los distintos tipos corporales y psquicos. Las mezclas se dan tambin dentro de lo psquico y dentro de lo corporal. Podremos encontrar, por ejemplo, una emotividad pcnica junto a una inteligencia ms propia del crculo esquizotmico; o una cabeza astnica implantada sobre un tronco pcnico. Puede admitirse con Kretschmer que tales entrecruzamientos se deben a las completas cualidades que se reciben por herencia. El autor hizo sus clasificaciones partiendo de la experiencia psiquatrica. El material primitivamente estudiado estaba constituido por individuos internados en manicomios. Slo posteriormente sus conclusiones fueron generalizadas para incluir a los normales. Las ventajas de este punto de partida son bsicamente dos: A) la observacin sistemtica y prolongada a que se puede someter a los internados, lo que corrientemente no se puede hacer con las personas sanas, y, b) el hecho de que los anormales no son radicalmente distintos de los normales sino que presentan una exageracin, en ms o menos , de cualidades posedas tambin por los sanos; es precisamente esa exageracin la que permite observar mejor las repercusiones de cada condicin corporal o psquica en la personalidad total, al mostrar los caracteres relativamente aislados. Por lo dems, investigaciones realizadas en personas normales han comprobado plenamente las afirmaciones de Kretshmer. Desde el punto de vista corporal, este autor distingue tres tipos principales: El Leptosomo, El Atltico y El Pcnico, y tres tipos menos comunes: el gigantismo eunicoide, la obesidad eunucoide y el infantilismo eunucoide, englobados pbajo la designacin de displsticos. Desde el punto de vista psquico, distingue el temperamento esquiotmico y el temperamento ciclotmico. Estos temperamentos pueden darse en normales y anormales. Entre anormales, puede tratarse de caos de anormalidad grave (psicosis), las desviaciones patolgicas se denominan, respectivamente, esquizofrenia y psicosis minicodepresiva.

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TIPOLOGA DEL HOMBRE BASADA EN SU CONFORMACIN FSICA... (1.921) "Estructura corporal y carcter" - (1.923) "Sobre la histeria" - (1.929) "Hombres geniales"...CUATRO TIPOS BSICOS: - ASTNICOS - ATLTICOS PCNICOS - LEPTOSOMTICOS. ESTRUCTURA CORPORAL CARCTER Y TEMPERAMENTO ---------- I ---------+ Introvertido. ------------------+ Tranquilo y Pasivo (entre I y O) ---------- O ---------+Extrovertido.

Cuerpo alargado y delgado, LEPTOSOMTICO cabeza pequea y nariz Esquizotnico ---------- I ------------puntiaguda Gran desarrollo de esqueleto y ATLTICO musculatura, trax y cabeza Viscoso --------------------grande. Abdomen prominente cabeza PCNICO redonda y ancha, tendencia a la ---------- O ----------obesidad DISPLSTICO Caractersticas muy exageradas de los anteriores (I - O) Ciclotmico

5.- GENTICA CRIMINAL: ESTUDIOS REALIZADOS: Orientaciones y explicaciones biolgicas del hecho criminal G. EXNER: El delito es una exteriorizacin de la personalidad y una reaccin a impresiones ambientales (Influjos: HEREDITARIOS + AMBIENTALES) - Pueden existir personas que por rasgos genticos o hereditarios presenten un desarrollo dirigido hacia el delito (Por s mismos no pueden llevar a una persona al delito). ESTE DESARROLLO HACIA EL DELITO PUEDE DISMINUIR O AUMENTAR POR CIRCUSNTANCIAS INTERNAS O EXTERNAS. - Los factores BIOLGICOS y SOCIOLGICOS estn interrelacionados, provocando el hecho criminal.

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- La mayora de los estudios se centran en: FAMILIAS CRIMINALES; GEMELOS (UNIVITELINOS y BIVITELINOS); ADOPCIN; LOS CROMOSOMAS.

H.

LANGE: Busc GEMELOS UNIVITELINOS (1 vulo) cuyo padre era criminal, cuando exista disposicin criminal en uno de ellos. EL COMPORTAMIENTO DE MBOS ERA IGUAL (Vivan casi siempre bajo las mismas circunstancias externas) Se deduce la IMPORTANCIA DE LA GENTICA O CARGA

HEREDITARIA al hacer un estudio sobre GEMELOS BIVITELINOS (2 vulos) quienes al no tener la misma carga hereditaria y s las mismas circunstancia externas NO SE COMPORTAN IGUAL.

I.

CHRISTIANSEN: Estudi todos los GEMELOS nacidos (1.881 - 1.910) en Copenhague. MAYOR CONCORDANCIA CRIMINAL ENTRE GEMELOS UNIVITELINOS. - En un medio no delincuente la conducta delictiva est ms determinada por la gentica. - En un medio delincuente la conducta delictiva est determinada por el ambiente. - Realiz estudios sobre la adopcin (Padres biolgicos y Padres adoptivos) Se puede evaluar la influencia biolgica (adopcin inmediata al nacimiento) y la influencia ambiental.

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J. CROWE: Estudi 41 MUJERES que haban estado en reformatorios (52 hijos ADOPTADOS).

K.

SANDGERB: Estudi las MALFORMACIONES GENTICAS. En 1.961 descubre una MALFORMACIN CROMOSMICA. Una "Y" de ("XYY"). ms en los varones.

L.

PATRICIA JACOBS: En 1.965 investiga en los centros penitenciarios las MALFORMACIONES CROMOSMICAS. Dice que estos individuos son violentos, peligrosos y con propensin al crimen (No tener en cuenta al realizarlo en centros penitenciarios).

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XIII. ESCUELAS, CORRIENTES O TEORIAS ACERCA DE LA CRIMINOLOGIA

1.

LA ESCUELA CLASICA En los siglos XVII y XVIII surgieron nuevas clases sociales, como por ejemplo los mercaderes, banqueros y los hombres de negocio ( los burgueses ), llamada esta poca como la Era de las Luces. El esfuerzo de mucho trabajo, el pensamiento racional fueron causas que hizo que la Etica Protestante despertara para que las personas alcanzaran su xito personal. Comenzaron a surgir nuevos cambios en la manera de pensar, alcanzando un auge las ciencias en la bsqueda de las normas legales y desplazando los errneos caminos de Dios. Gracias a esto se dieron cuenta que el hombre atravez de la razn experimento los dolores y placeres, por tal motivo el Estado dejo de ser observado como una entidad divina, que impona sus castigos y reglas para todos los ciudadanos, sino que se exigi que siguiera los dictados de la razn. La reforma clsica tuvo sus inicios en la ultima mitad del siglo XVIII en Inglaterra e Italia y se extendi a Europa Occidental y ha EUA de all en adelante. Teniendo en cuenta que lo mas importante es que la Escuela Clsica no existi como tal desde el punto de vista histrico, sino que gracias a ENRRICO FERRI, que comenz a llamarle clsicos a los juristas prepositivistas y posteriores a BECCARIA. BECCARIA en 1764 escribi una obra con el nombre de De Delitos y Castigos, esta obra fue escrita tan solo cuando el constaba con 26 anos de edad. El trataba de encontrar la igualdad de todos los ciudadanos ante la ley, Escribir las leyes para que pudiera ser comprendida por todos los individuos y no solo por mximos juristas y sobre todo que la interpretacin de esta no se pudiera dar de una forma desviada a la moral por los juristas o jueces y por ultimo el de limitar el mbito de las leyes penales al mnimo necesario para minimizar el delito.

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Podemos decir que gracias a la Escuela Clsica se dio la terminacin de la barbarie y la injusticia que el derecho penal representaba, procuro la humanizaron por medio del respeto a la ley, del reconocimiento a las garantas individuales y de la limitacin al poder absoluto del Estado. Al hablar de los representantes de la Escuela Clsica todos estamos de acuerdo con que fue gracias a BECCARIA, sentando los principios de esta gran corriente el " DIVINO MARQUEZ " . BETHAM, aporto con su obra " TEORIA DE LAS PENAS Y DE LAS RECOMPENSAS " escrita en 1840 y ROMAGNOSI, con " GENESIS DEL DIRITTO PENALE " en 1837. El profesor de Bolonia, Ginebra y Pars que es asesinado por sus pensamiento polticos, fue el que escribi el primer gran clsico reconocido por todos, fue el, profesor PELLEGRINO ROSSI ( 1787 - 1848 ). ROSSI consideraba que exista un orden moral que todos los seres libres e inteligentes debamos de seguir, pensando as que estos ordenes deban aplicarse en la sociedad, puesto que todos los individuos estamos hechos para vivir en sociedad. Dando as que gracias a esto surja un orden obligatorio para toda una sociedad y del cual se derivaran todos los derechos y obligaciones. Otro ilustre representante tenemos a GIOVANNI CARMIGNANI, que nos trata de explicar que el castigo que se le impone a un criminal por el delito que cometi no se hace con el animo de tomar una venganza sino la de prevenir a que en un futuro no se realice otros delitos semejantes, este ilustre representante fue profesor de Pisa, y en sus Elmenta iuris criminalis hace la necesidad del orden social como la fuente y de la ley moral como el limite. Hay otro autor que piensa que la capacidad de juzgar le pertenece al superior pero no niega que todo hombre al ser tal es inteligente y puede juzgar por igual, para ROSINI el fundamento del derecho de castigar es el eterno principio de la justicia. Y este autor el que sienta bases para la Escuela Clsica, con su obra Filosofa del Diritto escrita en 1839 por ANTONIO ROSINI. Dentro de los escritores clsicos mas destacados tenemos a FRANCISCO CARRARA ( 1805 - 1888 ), que en 1859 escribi Programa di Diritto Criminale, 46

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lo cual llevo a su verdadera esencia jurdica al Derecho Penal y son tan importantes porque cuando se hace referencia a la Escuela Clsica son las doctrinas de CARRARA las que se someten a exmenes. CARRARA, nos confiesa " No me ocupo de cuestiones filosficas: presupongo aceptada la doctrina del libre arbitrio y de la imputabilidad moral del hombre, y sobre esta base edificada la ciencia criminal, que mal se construira sin aquella". Segn CARRARA delito es "La infraccin de la ley del estado, promulgada para proteger la seguridad de los ciudadanos, resultante de un acto externo del hombre, positivo o negativo, moralmente imputable o polticamente engaoso" No tenemos que olvidar a otros autores que dieron luz y brillo a la Escuela Clsica, que son BRUSA, TOLOMEI, PESSINA, MITTERMAINER, BERNER, HALSCHNER, BIRKMEYER, ORTOLAN Y TYSSOT. Esta Escuela Clsica tiene por postulados: a) Natural. b) c) ente filosfico. d) e) moralmente responsables. f) Los que carezcan de libre albedro como por ejemplo los locos y los nios quedan excluidos del Derecho. g) La pena es la retribucin que se hace al criminal por el mal que hizo en la sociedad. h) La retribucin debe ser exacta. El libre albedro La aplicacin de las penas a los individuos Un respeto absoluto al principio de legalidad. Ver al delito como un ente jurdico y no como un El encontrar sus bases filosficas en el Derecho

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i) "Las penas son sanciones aflictivas determinadas, ciertas, ejemplares, proporcionales, deben reunir los requisitos de publicidad, certeza, prontitud, fraccionabilidad y reparabilidad, y en su ejecucin deben ser correctivas, inmutable e improrrogables. j) La finalidad de la pena es restablecer el orden social externo que ha sido roto por el delincuente. k) de tutela jurdica. l) El Derecho Penal es garanta de libertad, ya que asegura la seguridad jurdica ante la autoridad. m) Se considera que el mtodo debe ser logicoabstracto, silogstico y deductivo. El Derecho de castigar pertenece al Estado titulo

2.

LA ESCUELA POSITIVA O POSITIVISTA. Esta es todo lo contrario a la Escuela Clsica, la Escuela Positiva si tuvo una existencia real, con un grupo de juristas que retaron a otros juristas del campo para poder imponer sus ideas. Una clase de intelectuales que hacen de LOMBROSO un jefe y sus conocimientos una doctrina. FERRI nos dice que " La escuela positiva consiste en lo siguiente: estudiar al delito, primero en su gnesis natural, y despus en sus efectos jurdicos, para adaptar jurdicamente a las varias causas que lo producen los diversos remedios, que por consiguientes sern eficaces " Debido a los excesos de la Escuela Clsica, nace la Escuela Positiva. Todo se debi al abuso de la dogmtica, al olvido del hombre delincuente a sus creencias de haber de haber agotado la problemtica juridico-penal. El principal medio de difusin de esta escuela fue la revista "Archivi di psichiatria, scienze penali e antropologia criminale". La vida de esta escuela ha

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sido agitada y fecunda, llena de aciertos y de errores tambin, as como ha tenido muchos que la apoyan tambin estn los que la contradicen. Otra conocimiento que FERRI nos explica es: "La escuela criminal positivano consiste nicamente, en el estudio antropolgico del criminal, pues constituye una renovacin completa, un cambio radical de mtodo cientfico en el estudio de la patologa social criminal, y de los que hay de mas eficaz entre los remedios sociales y jurdico que nos ofrece. la ciencia de los delitos y de las penas era una exposicin doctrinal de silogismos, dados a luz por la fuerza exclusiva de la fantasa lgica; nuestra escuela ha hecho de ello una ciencia de observacin positiva, que, fundndose en la antropologa, la psicologa y la estadstica criminal, y as de como el derecho penal y los estudios penitenciarios, llega ha ser la ciencia sinttica que yo mismo la llamo sociologa criminal, y as esta ciencia, aplicando el mtodo positivo al estudio del delito, del delincuente y del medio, no hace otra cosa que llevar a la ciencia criminal clsica el soplo vivificador de las ultimas e irrefragables conquistas hechas por la ciencia del hombre y de la sociedad, renovada por las doctrinas evolucionistas ". Dentro de los representantes e esta escuela, tenemos a LOMBROSO, FERRI Y GAROFALO, esto no quiere decir que sean todos sino que con ellos son con los cuales se marca el principio de una corriente que llegara con fuerza hasta nuestros das. Los postulados de esta escuela son: a) b) La Escuela Positiva se caracteriza por su mtodo cientfico. El delito es un hecho de la naturaleza y debe estudiarse como un ente real, actual y existente. c) d) Su determinismo, es totalmente determinista esta escuela. Sustituye la responsabilidad moral por la responsabilidad social, puesto que el hombre vive en sociedad y ser responsablemente social mientras viva en sociedad.

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e) El hecho de que si no hay responsabilidad moral, no quiere decir que se pueden quedar excluido del derecho. f) g) h) El concepto de Pena se sustituye por el de sancin. La sancin va de acuerdo a la peligrosidad del criminal. Estas deben durar mientras dure la peligrosidad del delincuente, y por eso son de duracin indeterminada. i) La ley penal no restablece el orden jurdico, sino que tiene por misin la de combatir la criminalidad considerada como fenmeno social. j) El derecho a imponer sanciones pertenece al Estado a titulo de defensa social. k) l) m) Mas importante que las penas son los substitutivos penales. Se acepta "tipos" criminales. La legislacin penal debe estar basada en los estudios antropolgicos y sociolgicos. n) 3. El mtodo es inductivo - experimental. INTELIGENCIA Y DELINCUENCIA HARRY GODLAND, indico que la incapacidad mental es la principal causa nica de la criminalidad. GODLAND, realizo un estudio entre los anos 10 y 1914 dentro de los cuales, estudio a 150 mil reclusos condenados. Y encontr que un 50% de estos tenia deficiencia mental. Los postulados de esta Teora son: a) b) El dbil mental seria un tipo de delincuente. Las personas nacen dbil mental o con una inteligencia normal.

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c) En la mayora de las ocasiones estas personas conocen los delitos peligrosos de asalto y los delitos sexuales. d) Los dbiles mentales cometen estos delitos por la falta de los factores inhibitorios sociales; sobre todo este no puede exteriorizar los que esta descrito como bueno o como malo. e) No tienen la capacidad de prever la consecuencia de sus actos y por lo tanto la amenaza penal no tiene efecto sobre esta clase de individuo. f) Son personas muy sugestionables y cualquier criminal mas inteligente que el lo puede llevar a cometer un delito. g) Por ser dbil mental, en los barrios donde existe una criminalidad alta, lo hace por imitacin. h) Los inteligentes tienen la capacidad para ocultar la criminalidad pero los dbiles mentales carecen de ella. 4. TEORIA DE LA SEXUALIDAD DE LOS NINOS Y PSICOANALISIS (SIGMUND FREUD). La teora de la sexualidad de los nios fue entendida cuando se desarrollo la teora de la sexualidad humana. Donde dice que hay un "yo" un "ello" y un "sper-ello". El ego viene de la realidad pero se relaciona con el ello y el sperello. Segn esto, muestra nuestra relacin infantil con nuestros padres. Vivimos del pasado, puesto que somos susceptibles a este ya que la niez influye en nuestra vida adulta. Sin embargo ofrece una libertad de esclavitud infantil del pasado pero debemos tratar de salvar el yo individual de nuestras fuerzas salvajes y de la sociedad. INCONCIENTE \ PRECONCIENTE ELLO ( ID ) \ SUPER EGO (SUPER YO) \ CONCIENCIA

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YO ( EGO ) \MUNDO EXTERIOR La explicacin de la teora: Tenemos que el ser humano en su comienzo fue o era solo instinto, de all el va creando otros instintos psquicos; el "ello" ( ID ) lo mas primitivo y el "yo" ( ego ) creado despus, sobre la base que primero solo ramos animales y despus se desarrollo, pero nunca se dejo de tener instintos solo que lo tenamos en forma inconsciente. Hay otra instancia psquica que se confunde con el "yo" y el "ahora", que es el punto del momento del "ya" y el "ahora". El "yo" se relaciona con la voluntad pero a lo interno, pero tiene otra instancia psquica que es el "super yo" que es formado desde que el nio nace y es sometido a la autoridad de sus padres primero, y despus por otras personas. All podemos encontrar las reglas y pautas de lo bueno, lo que se debe hacer y lo malo, lo que no se debe hacer. En lo interno del "yo" donde esta la memoria y el " super-ego", se puede llegar a la conciencia. Es decir que al preconciente, donde solo se logra llegar con el psicoanlisis u el inconsciente. Tanto los principios que estn en el "ello" y las normas el "super-ello" como nuestra conciencia y las exigencias del mundo exterior, se da la influencia en la conducta humana que es la realidad de un proceso complejo. La fuerza que lleva el instinto es el LIBIA, que es placer fsico, que FREUD lo llama placer sexual y nos plantea que el ser humano desde el momento que nace tiene experiencia sexual. Las cuales se muestran en tres fases: La fase moral, La fase de agresin La fase flica.

Los sueos son el mensaje del subconsciente, este expresa siempre la realizacin de un deseo, si estos sueos producen angustias las personas se

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despiertan a manera de proteccin y estas angustias afectan al desarrollo de las personas. El sueno es el resultante de un compromiso entre las ideas del yo y las ideas latentes que se expresan en el sueno. La explicacin de la criminalidad, dice que los delincuentes carecen de "sperego", pero esto es ilgico ya que si alguien tuviera solo instinto actuara como animal y seria imposible vivir con el. Mas adelante se realiza otro planteamiento, que dice que el problema de la criminalidad, se da por deficiencia, producto del "sper-ego", la cual se da por una deficiencia educativa. Ese nio al crecer no podr formar un "sper-yo" adecuado y esta instancia no cumplir su funcin.

5.

CRIMINOLOGIA CLINICA BENIGNO DI TULLIO la define como la ciencia de las conductas antisociales y criminales basadas en la observancia y el anlisis profundo de casos individuales, normales, anormales o patolgicos. Esta corriente intenta dar una explicacin integral a cada caso, considerando al ser humano como una entidad biolgica, psicolgica, social y moral. Se dice que proviene de LOMBROSO. Sus antecesores son por ejemplo MAUCDESEY, Londres en 1888; FRANCISCO GINER, Madrid en 1899 y DE LOS RIOS, Buenos Aires en 1907. Se le denomina Criminologa Clnica porque proviene del griego CLINE: Lecho, cama. El medico clnico tiene como labor la de observar, diagnosticar, pronosticar al paciente en la cama. Estos son los grandes objetivos de la criminologa clnica. La premisa es la de que la conducta humana esta condicionada por mltiples factores biolgicos, psicolgicos y social. Hay que averiguar en cada caso, cuales de estas circunstancias hacen que la persona cometa un delito. Dentro de los mtodos tenemos: Entendimiento directo con el delincuente.

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Examen medico. Exmenes psicolgicos para obtener datos sobre la personalidad del individuo. Encuesta social en donde el trabajador social investiga el medio en que se desarrollo la persona. El trabajo clnico debe ser interdisciplinario, en trminos generales se ha vinculado con el funcionamiento de las prisiones. Este trabajo da respuesta al que hacer con el individuo, realizado as el diagnostico pronostico y tratamiento. La peligrosidad es un concepto clave de la escuela clnica, que se basa en el supuesto ( que causa llevar a la persona al delito ) se puede determinar si los va a seguir cometiendo y en que medida. Este concepto tiene dos aspectos : a) La Capacidad Criminal: Que es la cantidad de delito que puede cometer el criminal. b) Adaptabilidad: La capacidad de adaptacin al medio en que vive. La escuela clnica trata de analizar al delito para establecer un diagnostico, pronostico y tratamiento. Este es el central de esta escuela. Un diagnostico se utiliza para determinar el grado de peligrosidad de un individuo, entrando en jugo los dos aspectos antes mencionados. Lo ms importante es el paso al acto y existe 4 fases importantes: a) Consentimiento Mitigante: Concibe y no rechaza la posibilidad del delito del delincuente. b) Consentimiento Formulado: Donde la persona decide cometer el delito. c) Estado de Peligro. d) Paso al Acto: La comisin del delito.

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SUTHRERLAND, elaboro en la criminologa clnica, EL DELITO DE CUELLO BLANCO y la defini: " Es un delito cometido por una persona de respetabilidad y estrato social alto en el curso de su ocupacin" . Las conclusiones: a) b) c) La delincuencia de las empresas y los ladrones de cuello blanco son reincidentes. Tiene miedo a la denuncia. Los hombres de negocios expresan el mismo despreci a la ley que los otros. d) Son crmenes bien organizados. A diferencia del ladrn comn, el de cuello blanco no se ve como delincuente. e) f) Expresa pblicamente adehesion a la ley, aunque en privado la viole. Es un delito oculto, Una manera de lograr la imputabilidad es a travs de expertos abogados. g) En trminos histricos se dio cuenta que muchas de las grandes fortunas se deben a, la practica ilcita. Esta investigacin de SUTHERLAND cambia toda la criminologa, ya que como frecuentemente se deca que el delito deba explicarse con los problemas psicolgicos y no es as. Adems la criminologa no se basa, ni en dinero ni en promesa. Concluye sealando que hay que incluir a las clases medias y altas en el fenmeno de la criminologa.

6.

LA TEORIA DEL APRENDIZAJE

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Pasan a un rgido plano, las consecuencias biolgicas para centrarse en las experiencias que tiene el individuo y por lo tanto para entender la criminalidad, hay que ver la criminalidad que rodea la persona. CHRISTIE, realizo un experimento para confirmar una hiptesis que se dio en Noruega a final de la segunda querra mundial. En 1942 se llevan a Noruega prisioneros de distintas nacionalidades y los ponen en crceles con carceleros noruegos, ms de la mitad murieron por causa del hambre y la tortura en menos de un ano. Los torturaron porque entre el carcelero y los prisioneros no existan una relacin afectiva. En 1952 CHRISTIE, hace una investigacin sobre estos carceleros para determinar su conducta, encontrando los resultados de: a) En las caractersticas personales entre guardia torturador y no torturador no exista gran diferencia. b) Todos los guardias tenan caractersticas comunes a toda el resto de la poblacin en Noruega. Las caracterstica del grupo d los prisioneros era: a) El hambre extrema daba por resultado que cualquier cortada o herida despidiera un mal olor. b) Esto causaba alteraciones en la conducta, por lo que hacia que los carceleros vieran a las prisioneros como personas de carcter no humano y por eso los torturaban. En conclusin tenemos la posibilidad de actuar con crueldad, sin considerarse asesinos. Pero de esta consideracin de que no haba diferencia entre torturadores y no torturadores se hizo el experimento en donde se intento ver la obediencia a la autoridad bajo la responsabilidad de otra persona, es decir muchas personas son capaces de hacerle dao a otra, siempre y cuando ese dao no se defina como prohibido, perjudicial o daino. 7. LA ESCUELA ECLECTICA 56

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Esta escuela tiene su fundamento terico basado en el mismo que el de la Escuela Clsica, que es el contrato social. Esta escuela no es una escuela en si, sino la reunin de varias escuelas reunida en esta corriente. La diferencia entre la escuela Clsica y Positiva esta en que estas tenan una serie de normas que si no estabas de acuerdo con una, rompas todas las dems. Era un esquema casi perfecto y el objetivo de la escuela Eclctica era la de romper con esas reglas o esquemas monolticos y crear algo diferente. El presupuesto operante de esta es la igualdad material y como en la Escuela clsica, radica su responsabilidad en lo individual, pero le agrega el concepto de situacin, referente al medio fsico y social. Como consecuencia de la introduccin del concepto situacin en la responsabilidad individual, la escuela eclctica logra la atencin punitiva por razones subjetivas, y conserva, dicha disminucin por razones objetivas. La integracin entre derecho penal y criminologa requiere entre todo una gran madurez en ambas disciplinas., se recalca sobre la madurez de estas ciencias, porque el derecho penal en aquella poca estaba falto de madurez y la criminologa empezaba sus primeros pasos.

8.

ESCUELA SOCIAL Esta apoyada por el filosofo DURKHEIM, esta escuela no tiene su fundamento en el contrato sino en la dialctica. Esta escuela tiene antecedentes en la Lyon, en especial en Lacassagne, en la cartogrfica y en la de interpsicologia con Tarde. Son famosas las sentencias lapidarias de Lacassagne: "Las sociedades tienen los criminales que se merecen y el medio social es el caldo del cultivo de la criminalidad mientras que el microbio es el criminal". Para la escuela social, el presupuesto operante es el de la desigualdad material y la divisin del trabajo, y no el de la igualdad del contrato. La responsabilidad penal es individual, pero requiere una depuracin de las fuerzas sociales.

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Su sistema jurdico busca ante todo una justicia social y tiene un criterio poltico que busca la comprensin y mejoras sociales. Tratndose del delincuente, la escuela social realiza los estudios de estos bajo un enfoque sociolgico., la patologa se desplaza del campo individual al social. Esta escuela introduce el estudio de la motivacin en el delincuente y hace la medicin punitiva con base en factores objetivos y subjetivos., desde luego la lista de factores subjetivos la amplia, y a mas de esto, no solo reconoce la atenuacin punitiva derivada de ambas factores sino que llega tambin a admitir la exclusin de responsabilidad. La escuela social fue la primera en hacer la distincin entre lo patolgico y lo no patolgico, con nfasis en lo no patolgico. La clasificacin de delito y delincuente, Esta escuela nos dice que es normal, quedando a salvo la anormalidad biolgica y psicologa del delincuente. Tiene una interpretacin legal sicosociojuridica. Esta escuela permite un fuerte avance de la criminologa, y con el favorece la maduracin de la misma hacia una ulterior integracin, todava inexistente, con el derecho penal. El mrito principal de la escuela social radica en introducir el concepto de "funcin social del derecho" , en el cual, la ley aparece como el mejor mecanismo para lograr una justa composicin y un equitativo desarrollo de la sociedad. Este concepto de funcin social a su vez introdujo cambios de la mayor importancia en el derecho privado y en el derecho publico, por ejemplo, con las figuras del abuso del derecho y de la expropiacin, respectivamente y dio comienzo a la eliminacin de la arraigada separacin tajante entre lo privado y lo publico, divisin sobre la cual se basan todos los sistemas jurdicos.

9.

ESCUELA ANOMMICA

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Su fundamento terico esta basado en la anomia, situacin en la cual el desarrollo social desborda al control institucional. El presupuesto operandi esta fundamentado en la desigualdad material y una mayor divisin del trabajo. Sigue la responsabilidad en el campo individual pero aparece la tendencia a socializarla. La finalidad del sistema jurdico esta basado en el hallazgo del nivel natural en la meritocrasia. El enfoque es sociolgico y se dirige a la contracultura, pero no a la cultura. Solo el proletario aparece representado en la estadsticas de criminalidad. Desde luego la escuela anomica no hace caso omiso de la motivacin en el delincuente, pero, en verdad, tampoco hace de este aspecto su principal punto de meditacin, puesto que la motivacin importante no esta en el individuo sino en la sociedad. Al centrar el foco eruptivo de la delincuencia en la sociedad y no en el individuo, la medicin punitiva en si pierde importancia pues resulta de poca utilidad en el tratamiento de la delincuencia mantenida errneamente dentro de rigurosos esquemas individuales. Empieza otro tipo de cuestionamiento en derredor de la facultad punitiva. EL principal aporte fue el punto vctima de las peores criticas y rechazos: interpretacin de la delincuencia proletaria, estadsticamente muy representada en las cifras policiales de criminalidad.

10.

ESCUELA ECOLOGICA Su fundamento terico es el que la formacin de la sociedad es orgnica y no contractual. El presupuesto operando esta basado en la desigualdad material y muy grande divisin del trabajo. Su responsabilidad deja de ser individual y se convierte en social y grupal. El hallazgo del equilibrio biotico-social es la finalidad del sistema jurdico.

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El principal aporte de esta Escuela Ecolgica, con sede en Chicago y producto de las inmigraciones incontroladas de europeos, es la interpretacin de la delincuencia de la mafia. Diferencias Entre la Escuela Clsica y La Escuela Positiva

ESCUELA CLSICA
Centran su estudio en el HECHO, en el CASTIGO y en la LUCHA CONTRA el (Prescinden LEGITIMAN de antguo crimen. estudiar EL al USO

ESCUELA POSITIVA
Centran su estudio en la FIGURA del DELINCUENTE y en la LUCHA CONTRA el delito, mediante la observacin y anlisis de los dfenmenos sociales. En materia poltica: PROTEGEN el nuevo orden burgus industrial. Son DETERMINISTAS (rechazan la idea de la libertad humana) ANORMALIDAD DELINCUENTE: DEL Defienden la

delincuente)En materia poltica: SISTEMTICO DEL CASTIGO como instrumento del control del crimen. El hombre es un ser libre

(autonoma de la voluntad/Libre albedro) NORMALIDAD DEL DELINCUENTE: No hay diferencias entre el delincuente y el que no lo es (Igualdad entre los hombres). El delincuente slo tiene aparicin cmo delito. SUJETO ACTIVO del

desigualdad de los hombres (El criminal responde a anomalas hereditarias, orgnicas, psquicas) La PENA existe cmo conservador del ORDEN SOCIAL y el CASTIGO cumple la funcin de PREVENCIN especial enfocada a la figura del delincuente. El Derecho Penal ocupa su utilidad. Enfoque: establecen delincuenciales, Fenomenolgico, tipologas clasificaciones,

El

crimen

es

un

ACTO e

un

IRRACIONAL

segundo plano, incluso cuestionan

INCOMPRENSIBLE del hombre. (Mal uso de la libertad) Enfoque REACTIVO al problema criminal. Su APORTACIN PENLOGICA es su mayor xito.

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(Sacan conclusiones sobre el tipos, caractersticas de cundo, el cmo y el porqu se castigan los delitos. delincuentes etc.

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XIV. ALGUNAS DEFINICIONES DE CRIMINOLOGA Mencionado termino Criminologa fue expresada por primera vez por el antroplogo Francs Pablo Topinnard a fines del ao 1.883. 1. Segn Rafael Garfalo a fines de 1.885 menciona que la Criminologa es la ciencia del delito. En cual a su vez edita un primer libro llamado precisamente Criminologa. Garfalo la defini como la ciencia general de la criminalidad y de las penas.

2. Vont Lizt como Mezger la definen como la ciencia que tiene por objeto de indagacin la etiologa criminal.

3. Quintanilla Saldaa en el ao 1.929 la define como la ciencia del crimen o estudio cientfico de la criminalidad, sus causas y medios para combatirla.

4. En 1.940 Abrahansen expresa que la Criminologa permite la investigacin a travs de la etiologa del delito, buscando tratar de curar al delincuente y previniendo la conducta criminal.

5. Segn Hurwitz en 1.945 seala que la Criminologa estudia los factores individuales y sociales que fundamenta la conducta delictual.

6. Rene Resten refiere que la Criminologa es la aplicacin de la Antropologa diferencial al delito de los factores crimingenos de origen biolgico, fisiolgico, psicolgico y sociolgico.

7. Para Gunther Kaiser la Criminologa es la ciencia que estudia al delito.

8. Hans Goppinger refiere que la Criminologa es la ciencia emprica e interdisciplinaria, relacionada con el surgimiento, la comisin y la evitacin del crimen.

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9. Garcia Pablos de Molina, la define como la ciencia emprica e interdisciplinaria que se ocupa del crimen, del delincuente, la vctima y del control social del comportamiento desviado.

10. Alfonso Quiroz Cuarn considera a la Criminologa como la ciencia sinttica, causal explicativa, natural y cultural de las conductas antisociales.

11. Luis Marcos del Pont, seala que la Criminologa es un poderoso instrumento para la prevencin de los delitos y de las conductas desviadas dentro de un adecuado marco poltico criminal.

12. Segn Jos Ingenieros la Criminologa es la ciencia multidisciplinaria que estudia la conducta humana peligrosa, constituya delito o no, tanto de los casos en forma individual como de los fenmenos de masa.

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XV. EL MTODO DE LA CRIMINOLOGA COMO DISCIPLINA, EMPRICA E INTERDISCIPLINARIA 1) El mtodo cientfico: mtodo y escuelas criminolgicas: La Criminologa adquiri autonoma y rango de ciencia cuando el positivismo generaliz el empleo del mtodo emprico: sustituyen a la especulacin y el silogismo, formndose una lucha de escuelas.

2)

Saber emprico y saber normativo: limitaciones del mtodo emprico Criminologa = ciencia del ser // Derecho = ciencia del deber ser EMPIRISMO =/= NORMATIVISMO Mtodo emprico; conocer la realidad para explicarla // Mtodo dogmtico con proceder deductivo sistemtico A. Mtodo emprico y mtodo experimental: Ciencia emprica, pero no necesariamente experimental Ciencia experimental, s pertenecen a la ciencia emprica

B. Limitaciones y carencias del mtodo emprico: El mtodo emprico no es el nico mtodo criminolgico. De lo contrario, se tomara al hombre como objeto del delito y no como el sujeto, que es en realidad: las claves y significados de su conducta trascienden a la idea de causalidad El subjetivismo, la empata y la intuicin tienen perfecta cabida en el mtodo criminolgico (D. Matza) C. Principio interdisciplinario: CRIMINOLOGA BIOLOGA CRIMINAL

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PSICOLOGA CRIMINAL SOCIOLOGA CRIMINAL Se establece la Criminologa como disciplina superior que integra y coordina las informaciones que aportan otras disciplinas que versan sobre el fenmeno delictivo: exigencia del saber cientfico

3)

Mtodos y tcnicas de investigacin: anlisis de las principales tcnicas de investigacin A. Reconocimientos mdicos B. Exploracin: a. Junto con la entrevista, es la forma de comprobacin de mayor inters b. Capta de manera exhaustiva la personalidad algn campo de la misma c. Profunda formacin especializada de ndole psicolgica o psiquitrica: en quien la programa y quien la lleva a cabo C. La entrevista: a. Ms simple y menores pretensiones que la exploracin b. No precisa una especial cualificacin, slo la tcnica de la encuesta c. Tipos de entrevistas informales y estandarizados clnica o libre, profunda, de respuestas libres, entrevista centrada, preguntas abiertas y cerradas dirigidas o no dirigidas directas o indirectas bilateral, pluralidad sucesiva de entrevistas, de grupo, de tndem oral y escrita (grupo o colectivo social) entrevista panel (mismo sector, mismos valores, distinta poca): recoge los cambios de opinin y conducta

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D. El cuestionario: a. Dirigido a estudios survey, grandes muestras y estudios de opinin b. Estructura normalizada de preguntas c. Calidad de la informacin menor presupone homogeneidad de los encuestados limita al mximo las posibilidades de respuesta y los matices dirigida a las exigencias de los anlisis cuantitaivos E. La observacin: a. Surge de la Antropologa Social para investigar determinadas parcelas del mbito psquico y social del examinado b. Es un complemento de la exploracin, y requiere conocimientos psiquitricos y psicolgicos muy cualificados: estandarizacin del sujeto de la observacin c. Aplicacin en la terapia social (control simultneo) y en la sociologa (para el estudio de roles) d. Tipos: externa y participante o activa (conlleva una escenificacin y reparto de papeles) F. La discusin en grupo: a. Particular significacin en el anlisis y terapia de la personalidad, y en la terapia social b. Formacin acadmica del director y experiencia en psicoterapia, y en terapia de grupo c. Intervencin participacin G. El experimento: a. Especial aplicacin en las investigaciones sociopsicolgicas mnima del director: marco de espontaneidad y

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b. Provocacin, sujeta a un plan, de una situacin de hecho c. Dos Modalidades De laboratorio: un grupo experimental y uno de control son observados en situaciones artificiales factor causal (variable independiente) produce un objeto (variable dependiente) De campo: se lleva a cabo en el hbitat natural del grupo de contraste H. Los test psicolgicos: a. Diagnstico de la personalidad y examen de sus funciones b. Se provocan ciertas reacciones en el individuo para conseguir la imagen ms amplia en el menor tiempo posible c. Se deducen as los aspectos susceptibles de anlisis y comparacin por mtodos estadsticos d. Reconduce las afirmaciones incontroladas de una exploracin a un marco previamente definido, limitando el procedimiento de obtencin de datos y definiendo formalmente su contenido: situacin experimental estandarizada o supuesto especial de experimento e. Desde un punto de vista funcional Test de eficiencia Test de personalidad

I. Mtodos de medicin: a. Diferencias cuantitativas a travs de la captacin cualitativa b. El instrumento utilizado es la escala Ordinales o nominales De intervalo o de relacin Etc 67

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c. Se utilizan en Sociologa, con especial significacin terica y prctica en la psicologa de la personalidad J. Mtodos sociomtricos: a. mbito sociolgico y social-psicolgico b. investiga las relaciones cambiantes de un grupo menor o comunidad (aislamiento, liderazgo, participacin, etc) K. Mtodos longitudinales: estudios de casos y biografas criminales: a. diferencia de las estadsticas, en que stas son inspiradas en criterios cuantitativos b. las biografas y case histories son tcnicas individualizadotas y longitudinales de corte cualitativo: siguen el curso de la vida y las experiencias de un sujeto c. las biografas de stos deben ser muy matizadas L. Estudios de seguimiento, los follow-up: a. mtodos dinmicos y evolutivos b. estudian la evolucin del individuo en un determinado periodo de tiempo, y atendiendo a una serie de factores psicolgicos y sociolgicos c. surgen a principios del siglo XX para verificar la efectividad del tratamiento de reclusos. M. Estudios paralelos e investigaciones de grupos de control a. se establecen dos grupos: grupo de control grupo experimental b. caractersticas homogneas (edad, sexo, estado econmico, etc) c. se examinan determinados factores en concreto, y su evolucin etiolgica

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d. se busca la prominencia estadstica de este factor en el grupo delincuente sobre el no delincuente (p. eje. El factor de la carencia afectiva materna) 4) Particular referencia al mtodo estadstico

Se clasifican segn: A. a) b) c) d) Segn su naturaleza De masas o series Estticas o dinmicas Estudios de pronstico y tablas de prediccin Self-reporter survey y encuestas de victimizacin

B. a) b) c)

segn su origen o fuente de procedencia policiales judiciales penitenciarias

5)

Funciones de la criminologa Aportar soluciones tiles y concretas al legislador, penalistas, polica y ciencia penitenciaria. Aportar conocimientos con tcnicas cientficos empricas (certeros/fiables) a travs de un mtodo interdisciplinario (AntropologaPsicologa-Biologa-Endocrinologa-Sociologa) (experiencia y observacin, no teoras). Aportar Informacin a travs de la recopilacin de datos en una BASE INFORMTICA, y facilitar los datos relevantes al legislador y ciencias penales(Jueces, Abogados, Policas, Funcionarios de Prisiones). Analizar e Interpretar esos datos con arreglo a la experiencia y observacin contina de los mismos. 69

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Delito-delincuente-Vctima-Control Social De la informacin se pasa a la prevencin y a la intervencin en el ncleo del delito y el hombre delincuente. No es una ciencia academicista (formulacin de teoras y conceptos) Es un campo de estudio centrado en la solucin de conflictos (histricos, sociales, personales, etc) La informacin sobre el problema criminal es vlida y fiable, con tres mbitos: Explicacin cientfica Prevencin del delito Intervencin en el delincuente La explicacin cientfica requiere modelos tericos en continuo adaptamiento con conocimiento previo de su gnesis y su dinamismo La intervencin del delito debe ir ms all del mtodo penal de disuasin, tomando otras variables tambin relevantes. La intervencin en el hombre:

Impacto real de la pena aplicada Programas de reinsercin en sentido funcional Mentalizar a la sociedad de que el problema es de la comunidad y no del mbito legal en exclusiva.

6)

Concepto criminolgico del delito

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crimen, esfera social del infractor,etc delito natural tampoco es compatible. El concepto sociolgico de conducta desviada es muy limitado ya que enmarca la desviacin desde un punto de vista subjetivo: es la sociedad la que decide lo que es desviado de lo que no lo es. La requiere modelos tericos en continuo adelantamiento encuentra soluciones positivas compromiso con el escenario del delito. relativizado por la reaccin o control social. 7) La persona del delincuente como objeto En la etapa positivista adquiri gran protagonismo (delincuente como realidad biopsicopatolgica) En la etapa moderna, gira para centrarse en objetos politicocriminales, dejando en segundo plano al hombre control social Se centra en la conducta delictiva misma, la vctima y el El concepto de delito queda Empata con el crimen: La Criminologa ve el delito como problema social y comunitario: la comunidad crea el delito y explicacin cientfica El concepto filosfico de El concepto del Derecho Penal sobre delito no es compatible ya que no contempla factores previos al

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UNIDAD BIOPSICOSOCIAL BIOPSICOLGICA UNIDAD

8)

Aspectos criminolgicos del delito: En todo estudio Criminolgico del delito, parte de la base del anlisis en funcin de la personalidad y de su contexto social, debido a que el individuo se adapta al medio social a travs de su conducta y la intencionalidad de la misma constituye un todo organizado que se dirige a un fin. Una conducta agresiva, es la propia expresin de la psicopatologa particular del delincuente, de su alteracin fsica, emocional y social, en donde el delincuente proyecta sus conflictos a travs del delito.

La conducta delictiva posee una finalidad, que es indudablemente la de liberar tensiones, en donde dicha conducta es siempre la respuesta al estmulo configurado por la situacin total, como defensa, en el sentido de que protege al organismo de la desorganizacin. El delito es una conducta concreta y simblica, donde uno de los elementos ms importantes para el Criminlogo es precisamente su anlisis como factor simblico, en donde el delito se muestra como un sntoma, es decir una forma de exponerse al exterior como una defensa emocional del sujeto, como medio para no caer en disgregacin de la personalidad. El detallado estudio y anlisis de la conducta delictiva, nos revela muchos aspectos de la personalidad del sujeto, pero no nos explica por qu ese hombre cometi la conducta asocial. Para conocer dicha respuesta, se hace necesario investigar la historia de vida del individuo,

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sus rasgos de personalidad, perfil criminolgico, antecedentes criminolgicos individuales y familiares, su mbito social, geogrfico, cultural, etc. es decir, todas las circunstancias de vida del sujeto, su grupo familiar primario y social desde que naci hasta el ahora. Que conducta? Que delito? respondidas. En el marco de la Psicopatologa criminal, la personalidad psicoptica es la de mayor significacin frecuentemente encontrada en los establecimientos carcelarios. Por supuesto, dentro de la poblacin penal no solamente es posible detectar una personalidad psicoptica pura, sino tambin aquellos que contienen dentro de su personalidad, una conjuncin de elementos con rasgos de psicopata, juntamente con otras destacables caractersticas de tinte psiquitrico y psicolgico como perfil criminolgico. Sin ahondar mucho en su anlisis y descripcin, bsicamente su conducta se caracteriza por una gran y la ms Preguntas clsicas tales como: Que sucedi? Que vctima? Relacin vctima-victimario. Cundo? Cmo? Donde? Con qu? Por qu? Deben ser investigadas y

insensibilidad hacia los dems y muchas veces con un tinte del tipo agresivo. Antiguamente estos eran conocidos como locos morales, que se caracterizan por su insensibilidad afectiva y moral, gozando al ocasionar dao al otro. Es una personalidad asocial altamente agresiva e impulsiva, que carece de sentimiento de culpa, incapaz de crear lazos afectivos duraderos. Se muestra fro y carente de compasin, utilizando a las personas como objetos para su placer, terminando en explosiones agresivas. Sin explayarse en demasa en el tema, presenta las siguientes caractersticas: Inmadurez de la personalidad. Incapacidad para adaptar su comportamiento a las normas sociales o de grupo. Incapacidad de regir su comportamiento por pautas morales. Conducta agresiva e insensible desde la infancia. Tendencia a la satisfaccin inmediata de sus caprichos. Falta de sentimiento de culpa. Incapacidad de afectos duraderos y profundos. 73

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Mitomana y mundo fantstico. Marcada inestabilidad en todas sus conductas con dificultades del pensamiento lgico y enorme facilidad de pasar a la accin (acting-out). Desconexin del juicio de la realidad, facilitando la experimentacin de fantasas y ansiedades persecutorias. Su lenguaje es cortado, concreto, autoritario. Fuerte sentimiento interno de minusvala. Hiperactivo con mucha energa que desea desenfrenadamente liberar. Marca su cuerpo con cortes, autolesiones, lesiones o tatuajes destacados, etc exponindolas como signo de identificacin e inconscientemente como signo de autodestruccin. Etc.

9) poltica criminal - criminologa

Relacin La

derecho poltica

penal

criminal

pretende ordenar y decidir las estrategias, tcticas y medios de sancin social para conseguir un control ptimo del delito actuando como puente y coordinador entre el saber emprico (criminologa) y el saber normativo (derecho penal) La poltica criminal: modelo decisional - pretende la renovacin del sistema vigente (derecho penal e instituciones relacionadas) indica las metas y lmites al derecho penal a travs del conocimiento de la realidad social y humana que le aporta la criminologa. decide qu comportamientos deben ser criminalizados o descriminalizados. Derecho penal: modelo instrumental u operativo - conjunto de normas que establecen lo que debe ser delito o no, decididas por la poltica criminal e inspirada a su vez por la criminologa. debe regular la conducta humana externa y proteger sus bienes y derechos fundamentales, incluso del estado . todo ello a travs del lenguaje del derecho, dando forma a las normas jurdicas generales y obligatorias. Criminologa: modelo explicativo - aporta a la poltica criminal los conocimientos prcticos y

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empricos sobre el delito, el delincuente, la vctima y el control social del comportamiento desviado. es una ciencia del ser, inseparable del derecho pena , estando mbos subordinados al concepto legal de delito.

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XVI. CRIMINOLOGA , ANTROPOLOGA Y LA RELATIVIDAD DE LA IDEA DE DELITO: Esta concepcin responde a la reproduccin de un fuerte paradigma cuyos efectos an hoy siguen teniendo vigencia en ciertos campos de nuestra cultura occidental contempornea. Los componentes de este paradigma se articulaban en la secuencia bio-psico-social; en donde el primer componente era el ms importante, y el ltimo -lo social- muy pocas veces se tena en cuenta. Pero ocurre que, con el correr del tiempo, el surgimiento de nuevas concepciones tericas y la relacin de distintas disciplinas entre s, se comenz a prefigurar -sobre todo en la temtica del delito- una concepcin de carcter relativista basada ya ms en lo social que en lo biolgico.

8.

Mente Criminal Antropologa Criminal

Pero ocurre que, con el correr del tiempo, el surgimiento de nuevas concepciones tericas y la relacin de distintas disciplinas entre s, se comenz a prefigurar -sobre todo en la temtica del delito- una concepcin de carcter relativista basada ya ms en lo social que en lo biolgico. Tanto la antropologa como la criminologa, se han desarrollado a partir del estudio de los "otros". En el primero de los casos, el "otro" cultural; en el segundo, el "otro" como individuos o grupos de "desviados". En lo que respecta a la ltima, esta concepcin de carcter socio cntrica, se fue paulatinamente diluyendo (aunque no de forma total) en favor de una consideracin del delito como fenmeno social normal.

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En contra de todas aquellas posiciones que toman al delincuente como un desviado que de alguna manera manifiesta cierto tipo de patologa, se hace imprescindible partir de una cita de Emile Durkheim (esto no implica que se est completamente de acuerdo con los supuestos -algunos explcitos y otros implcitos- presentes en la misma, aunque s con la idea de generalidad y relatividad respecto del fenmeno del delito en cuanto situacin social): "El delito no se observa solamente en la mayora de las sociedades de tal o cual especie, sino en las sociedades de todos los tipos. No hay una en la que no haya criminalidad. sta cambia de forma, los actos as calificados no son en todas partes los mismos; pero en todos los sitios y siempre ha habido hombres que se conducan de forma que atraan sobre ellos la represin penal. Si al menos, a medida que las sociedades pasan de los tipos inferiores a los ms elevados, el ndice de criminalidad, es decir, la relacin entre la cifra anual de los delitos y la de la poblacin, tendiese a bajar, se podra creer que, an siendo todava un fenmeno normal, el delito tenda, sin embargo, a perder su carcter. Pero no tenemos ningn motivo que nos permita creer en la realidad de esta regresin. Antes bien, muchos hechos parecen demostrar la existencia de un movimiento en sentido inverso. [...] Por tanto, no hay fenmeno que presente de manera ms irrecusable todos los sntomas de normalidad, puesto que aparece estrechamente ligado a las condiciones de toda vida colectiva. Hacer del delito una enfermedad social sera admitir que la enfermedad no es una cosa accidental, sino, por el contrario, una cosa derivada en ciertos casos de la constitucin fundamental del ser vivo..." (DURKHEIM, E. Pg. 92). Profundizando un poco ms en los criterios de la cita precedente, podemos decir que cuando una serie de personas se renen formando un grupo, siempre existen entre ellas un conjunto de acuerdos explcitos o implcitos en lo referente a la forma de desenvolvimiento del mismo. Estos acuerdos estn vinculados a lo que es deseable hacer y esperar de los dems y a lo que no lo es. En este tipo de situacin no es importante la extensin de dicho grupo -el cual puede estar constituido por dos o ms personas- sino el cumplimiento de

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los deberes asumidos (aunque sea de manera implcita) para con los dems miembros del mismo en base al cdigo estipulado. El incumplimiento de este cdigo es considerado una trasgresin. La trasgresin es un fenmeno generalizado en cualquier sociedad. Para que exista trasgresin, debe existir tambin un consenso dentro del grupo que estipule cules conductas son deseables y cules no lo son. Es as que, en cada escenario social se forma una concepcin generalizada respecto de lo que significa la accin de transgredir ciertas normas, ciertas pautas. La accin de delinquir est vinculada bsicamente al acto de trasgresin. En el marco de la idea del delito como producto social, podemos citar a Montagu, quien explicita que: "Los crmenes y los criminales son producto de la sociedad, y a la vez, instrumentos y vctimas de la misma sociedad. La sociedad criminal y delincuente culpa de sus crmenes y delitos a los criminales y a los delincuentes y luego los castiga por los daos que, en la mayora de los casos, la misma sociedad los indujo a cometer. Un crimen es lo que la sociedad escoge definir como tal. Algo que puede ser considerado como un crimen en una sociedad puede no serlo en otra. Pero sea lo que sea lo que una sociedad pueda o no considerar como un crimen, todas las sociedades definen al crimen como un acto cometido en violacin de una ley prohibitiva o un acto omitido en violacin de una ley prescriptiva. De aqu que la sociedad sea la que define al criminal y no el criminal quien se define a s mismo. Y sugiero aqu que casi invariablemente la sociedad es la que hace al criminal porque los criminales, en realidad, se vuelven tales, no nacen as" (pag. 71. 1970). Todo esto significa una ruptura con el paradigma bio-psico-social y una reformulacin de la idea de delito desde una ptica relativista. Adems, remarca la concepcin que, si bien el delito puede ser una conducta no deseable en el seno de alguna sociedad, es un hecho perfectamente normal en la vida de cualquier grupo.

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Segn este mismo autor, es dable considerar al delito consuetudinario como una forma de buscar seguridad por parte del delincuente. Aclara Montagu que la idea de bsqueda de seguridad no debe entenderse en trminos simplistas, sino que debe contemplarse como una "hiptesis de trabajo que puede ser de utilidad prctica para el entendimiento de algunas de las condiciones y motivaciones que guan al crimen" (Pg. 74). En otras palabras, podramos decir que en algunos casos, el delito debe ser entendido como una estrategia de supervivencia; la cual se desenvuelve porque la sociedad no provee las condiciones necesarias para la seguridad de los individuos. Es importante recalcar que, en nuestra sociedad occidental se han desarrollado una serie de dispositivos -con base en el derecho- que procuran un tratamiento de la persona considerada delincuente que lleva a su "resocializacin". En este trmino existen implcitos aquellos presupuestos vinculados a la posicin positivista sobre la desviacin patolgica de la conducta y la necesidad de su normalizacin. En nuestra sociedad, el hecho de haber sido delincuente o haber estado preso, es condicin suficiente para ser marginado y estigmatizado, sin posibilidad de redencin, a pesar de que haya todo un discurso que estipula lo contrario. Si, por el contrario, tomamos en consideracin la forma que en otras culturas tratan el tema del delito y el delincuente, es posible que aprendamos algo sobre ciertas alternativas respecto del tratamiento y la redencin del sujeto criminal que pueden servir de base para la reconsideracin de nuestras prcticas punitivas. Segn Malinowski, quien trabaj en uno de sus libros el tema del delito entre los indgenas de las Islas Trobriand, existen entre stos, una serie de mecanismos que permiten, adems de restablecer el orden social, la redencin plena -y no de palabra como ocurre en nuestra cultura- del sujeto que se sospecha ha transgredido la ley de la comunidad. Uno de estos mecanismos es la hechicera, el otro el suicidio. Respecto del ltimo, si bien es un dispositivo

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extremo de redencin, es muy eficaz en el sentido que permite conservar el buen nombre de la familia del sujeto que se cree ha delinquido. La muerte voluntaria del individuo, producida en una acto ritual pblico, es considerada como una demostracin de inocencia del sujeto. En cuanto a la hechicera, sabemos de la importancia que sta tiene para las comunidades tribales. Si una persona comete una trasgresin a la ley y se demuestra que ha actuado bajo la influencia de un embrujo mgico, este slo hecho es suficiente para garantizar su inocencia y la no estigmatizacin del individuo por parte de la comunidad. Con este sucinto ejemplo, queremos dejar en claro que, en otras comunidades no complejas, el fenmeno del delito posee una mayor contencin comunitaria, y no ocurre como en nuestra cultura que, a pesar que se juzga y se penaliza al delincuente, una vez cumplida su pena, ste sigue siendo considerado un criminal, tratndoselo de acuerdo a su rtulo permanente de "delincuente".

9.

La ptica del Positivismo Biolgico En la Criminologa Clsica, fundada en el espritu del Iluminismo europeo por Cesare Beccaria, los hombres viven en sociedad de acuerdo a un Contrato Social por el cual cada individuo suscribe libremente su adhesin a la comunidad que le provee seguridad y orden. Este ente social castigara aquellos que realicen conductas contrarias a ese orden establecido, que da equilibrio y estabilidad al grupo humano. Este individuo, que por medio de su conducta desviada perjudica a la comunidad, ser estudiado por la Criminologa que dar los tipos penales que sancionaran conductas jurdicamente reprochables. Esta concepcin de control social, es observada por Michel Foucault como una disputa de razas entre los que se encuentran por un lado, los que ostentan el poder, y por el otro los que atentan contra el elemento biolgico.

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La Escuela Positiva nace como una reaccin a la Escuela Clsica. De origen italiana, acusa a los clsicos de descuidar a la figura del delincuente por realizar solo una conceptualizacin dogmtica y lgica, puramente basada en el Derecho. Esta nueva visin provoc un cambio de mtodo en el estudio del delincuente, el medio, el delito y de las posibles soluciones que podan aportar los avances cientficos del momento, que tenan como base las ideas evolucionistas. Cesare Lombroso con su concepcin del Hombre Criminal (1876) da los fundamentos del Positivismo Biolgico, en el contexto del evolucionismo y de la Ciencia del Crimen. Lombroso consideraba al delito determinado por causas biolgicas, originadas principalmente, en razones hereditarias, luego Garofalo en su obra Criminologa (1905) pondr el acento en el aspecto psicolgico, mientras que Ferri lo har en el sociolgico en Sociologa Criminal (1900). Charles Darwin con su obra El Origen de las Especies rompe con las teoras creacionistas que reconocan un origen Divino al Universo y a la vida animal. El Hombre, hasta el momento centro de la creacin, pasa a ser una especie mas dentro de la cadena biolgica que permite a los organismos evolucionar y mutar, en contradiccin con la esttica creacionista. El colonialismo de las grandes potencias en los siglos XVIII y XIX permiti el contacto con otros pueblos que se presentaban como salvajes para la cultura europea. Estas comunidades salvajes eran, desde la concepcin darwiniana, eslabones en el proceso evolutivo de las sociedades. Para Alessandro Baratta "El delito era as reconducido por la escuela positiva a una concepcin determinista de la realidad en la que el hombre resulta inserto y de la cual, en fin de cuentas, es expresin todo su comportamiento". En esta concepcin el sistema penal se va a centrar en el autor del delito y sus tipologas y no tanto en el delito y las acciones punibles. La anomala del autor ser la fuente del delito, por lo tanto no se va a retribuir con la pena una accin libre reprochable moralmente, sino a remediar y reeducar un comportamiento contrario a la seguridad de la sociedad. El tiempo de la pena va a ser

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indeterminado ya que depender de las caractersticas del sujeto y no del hecho imputado. El delito, para los positivistas, como hecho actual y real esta dentro de los hechos naturales. La base moral que se requera del ciudadano (Escuela Clsica) pasa a un plano secundario ante la responsabilidad social de los individuos, que sern penados y no sancionados, por el tiempo que sea necesario para que el delincuente deje de ser un peligro (tiempo indeterminado) luego de ser tratado con mtodos cientficos de proteccin social, que buscan combatir la criminalidad y sus diferentes tipologas determinadas por los estudios psicobiologicos. Desde este momento surgir la necesidad de mantener el control de la sociedad a travs de la profilaxis de los biolgicamente degenerados, que son titulares de acciones desviadas, cuestin que requiere de una accin teraputica para normalizar a estos seres enfermos. Esta accin se realizara por medio de la evaluacin objetiva del comportamiento humano y de los hechos sociales, por medio de recursos cientficos que utilizan las ciencias naturales. Uno de los principales instrumentos de evaluacin ser la estadstica que buscara cuantificar el comportamiento y extraer los principios generales que motivan las acciones de los hombres. Su principal caracterstica se encuentra en la bsqueda de una unidad del mtodo cientfico, ya que "Las premisas e instrumentos que se consideraban eficaces para el estudio del mundo fsico tienen igual validez y utilidad para el estudio de la sociedad y el hombre". El criminal es un ser que desde la antropologa criminal habra involucionado a etapas inferiores, un anlogo fsico del hombre salvaje y por lo tanto miembro de una especie humanoide. Su conducta desviada nace con el individuo, que se distingue del resto por caractersticas fsicas evidentes que determinaran si una persona es un asesino, un ladrn, etc.

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Desde este momento el delito estar determinado por las cualidades animales del individuo delincuente y no por la sociedad de la cual surge el mismo. Este criminal que se encontraba en grados biolgicamente inferiores, era el que realizaba acciones desviadas, propias de un ser anormal. Esta mixtura entre biologa y crimen crea una antropologa criminal que tendr para Di Tullio dos momentos: 1) La fase lombrosiana, y 2) La fase postlombrosiana. Tiegui considera que: "En la fase lombrosiana predominan las indagaciones morfolgicas y fisiognomicas; en la fase postlombrosiana a los aportes netamente antropomtricos se aaden: 1) los de las correcciones biotipolgicas 2) los de la endocrinologa 3) los de la biopsicopatologia" Por otra parte, la Escuela Clsica presentaba una metafsica del libre albedro que el Positivismo busc eliminar, para que sea reemplazada la Criminologa por una actividad de erradicacin del delito. Los clsicos crean que los principios morales son vulnerados por los seres malvados que atentan contra el contrato social, mientras que los positivistas afirman que existen fuerzas naturales que el ser humano no controla y por lo tanto, esta carente de responsabilidad ya que sus posibles motivaciones estn mas all de la conciencia del individuo. Del anterior anlisis del Positivismo se desprende, como dice Scim, que: "El libre arbitrio es una ilusin; los hechos psquicos estn sometidos al principio de causalidad"..."El delincuente es siempre, psicolgicamente, un defectuoso, temporaria o permanentemente, es decir, que las causas psquicas por las cuales l delinque, consisten en condiciones irregulares en que se desarrollan sus hechos psquicos". 83

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10.

La Obra La Sociedad y el Delito (1947).

Jos Belbey escribe la La Sociedad y el Delito a pedido de sus discpulos para unificar una serie de conferencias que dict en los salones de La Prensa, con el auspicio del Instituto Popular de Conferencias que actuaba en aquella sede. El editor de la Obra fue Moiss Winer, mientras que la Editorial fue Claridad de tendencia de izquierda. Belbey considera que los valores dependen del grado de civilidad de un pueblo, producto de la evolucin. De sus costumbres, que derivan en leyes, de las cuales se desprendera sus concepciones de bien y mal, o sea de licito e ilcito. El individuo cuando se rebela por medio de sus instintos, como retornado al arcasmo o la infancia, atenta contra el supery. En esta circunstancia tiene dos opciones o caer en la neurosis o cometer delitos. La diferencia entre el delincuente y el hombre normal, estriba en el dominio de los instintos que son de origen criminal. Pero el avance de la accin civilizadora puede dar la ser humano la posibilidad de salir de los delitos violentos e ir hacia los delitos fraudulentos (Nicforo). Las civilizaciones avanzadas tendran menos violencia, por las conductas sociales menos peligrosas de sus miembros. Los factores del delito, para Belbey, deben ser considerados desde: "a) Causas endgenas, o individuales, o biolgicas, o antropolgicas o intrnsecas; y b) las causas exgenas, o mesolgicas, o ambientales o extrnsecas", estas ultimas divididas en causas sociales y causas meteorolgicas. C. Factores Endgenos o Biolgicos. Belbey comienza resaltando la disposicin hereditaria que tiene todo ser embrionario, al cual se le suma la disposicin innata que se forma por lo heredado y lo que recibe en el seno materno, como pueden ser estupefacientes, intoxicaciones como el alcohol, tuberculosis, etc. Belbey

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comenta: "Al nacer el nio, su personalidad integral constituye el gnotipo: trae una serie infinita de caracteres buenos o malos, debido a sus progenitores". Al tener intercambio con el ambiente, el genotipo se transforma en fenotipo, una sumatoria de herencia y de lo adquirido por el ambiente. Esta circunstancia predispondra a una persona a cometer delitos. Belbey considera que los estudios biotipolgicos (estudio de secrecin glandular, hormonas, sistema nervioso interno, etc.) que aparecieron en esa poca, serian un avance cientfico trascendente desde el tiempo lombrosiano. En esta etapa, la individualizacin del delincuente por tendencia seria una posibilidad fctica. Las formaciones de las endocrinas captaran a las personas que reaccionan violentamente ante ciertos impulsos del ambiente, a diferencia del ciudadano normal para los cuales tales situaciones serian indiferentes. Estos sujetos violentos reaccionan ante supuestas provocaciones del ambiente, con su esfera afectiva sobre su lbulo intelectual, o sea impulsivamente o subcorticalmente en trminos criminolgicos. Belbey analiza diferentes autores entre los que toca a Pende, que consideraba que las reacciones delictuosas son producto de una herencia cerebral que la llama Ditesis amoral delincuencial, Di Tullio la llama Constitucin delincuencial, para De Santis Gemeli Dinmica criminal mientras que para Lorentz seria una disposicin afectiva que nace con el individuo. Despus de observar lo anterior, el autor dice considerar a los factores externos, como las verdaderas causas del delito: "Todo sujeto as preparado, biolgicamente, es como un revolver cargado; el dedo que aprieta el gatillo es el factor exgeno determinante; hace que la bala - el acto - produzca dao. El revolver (el individuo), as estuviera cargado, seria generalmente inofensivo; el dedo solo (medio ambiente)

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martillara en el aire; es necesario el complejo bioambiental individuo ms medio para que el crimen se cumpla". Los hombres normales son los nicos que encuentran en la sociedad la satisfaccin de sus necesidades, ya que las leyes y sus imposiciones estn hechas para esta clase de personas. El ser no equilibrado buscara que la realidad se amolde a su anormalidad o buscara quebrantar las normas. Entonces, cometer delitos sean estos ilegales (codificados) o naturales (no tipificado). El delincuente habitual seria un ser rebelde contra la Sociedad a la que pertenece, que es una gran familia a la cual el delincuente, como un pber que se rebele a su familia, atenta contra sus hbitos, sus normas y su tica. Entre las causas que determinan al delincuente biolgico estn: 1. El Alcohol: principalmente entre los jvenes delincuentes, pero segn Belbey de acuerdo a una estadstica que realiz durante treinta aos en el Pabelln de Alineados Delincuentes del Hospicio de las Mercedes, el 31% eran alcoholistas que en su mayora tenan la caracterstica particular de ser solteros. A su vez, los alcoholistas tendran mas hijos que los normales, que como natural consecuencia serian anormales como sus padres. 2. La Sfilis: Este seria un elemento a tener en cuenta en la gnesis del delito. Ya que los hijos de personas con sfilis, por su debilidad mental y detencin de la inteligencia se encontraban entre un porcentaje importante de los delincuentes. La cuestin hereditaria no seria la causa ms trascendente de que una persona delinca, sino que estas causas crean condiciones constitucionales como: "Defectuosa o insuficiente inteligencia, tica". 3. La Edad: Supuestamente la mayora de los delincuentes estaran entre los 15 y 25 aos de edad, su origen estara determinado por anomalas psquicas. temperamento excitable, impulsivo, desequilibrio neuroglandular, predominio de la vida instintiva, agenesia o digenesia

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4. El Sexo: El hombre seria cuantitativamente mas tendiente ala delincuencia que la mujer. Las mujeres que delinquen serian generalmente viriloides, que aumentan su criminalidad cuanto ms se acercan a la mentalidad masculina. Pero siempre la mujer ser menos delincuente que el hombre por el simple hecho de ser diferente. D. Factores Exgenos o Meslogicos. Estos son divididos por el autor en fsicos o meteorolgicos y sociales, aunque se los podra resumir en factores tomados del medio ambiente. Cuanto mas dbil, psquicamente, es un ser humano mayor es la influencia que el medio ambiente ejerce sobre l. Esta situacin ya la habra visto Lamark en 1809, con respecto a la influencia que ejerce en los organismos las diferentes circunstancias. Entre los mas influenciables por el ambiente estaran, los nios, los dbiles mentales, las mujeres, los intoxicados, los alcoholistas y los desequilibrados. Jos Belbey dice al respecto: "Lo social no solamente seria pues, elemento etiolgico del crimen, solo o actuando sobre un candidato a delinquir, sino que es capaz de conformar al individuo, de crear las condiciones biolgicas, de afinar o acentuar su aptitud delictuosa". El circulo individuo medio, son los que forman la distona biosocial. Pero los sujetos ms adheridos al ambiente como nios a su madre sern los mas dbiles, los inestables, los desarmonicos, los esquizoides. Como son sujetos incompletos e inestables, tratan de que el ambiente les otorgue lo que les falta como una muleta simblica para un lisiado psquico. 1. Los factores meteorolgicos no tendran un rol menor, debido a que las estadsticas indicaban la influencia que tenia el clima en los acciones tipificadas como delitos. Guerri consideraba que en los climas clidos los delitos ms comunes eran contra las personas y sexuales, mientras que en los climas fros son contra la propiedad.

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2. Los factores orogrficos demostraran que los delitos contra las personas se dan en las colinas y montaas, mientras que en las llanuras son ms comunes los delitos contra la propiedad y los sexuales. 3. La raza, segn Belbey, es una cuestin delicada en la cual no hay que ver a los delincuentes como individualidad sino como parte de una Nacin. Esta por el clima tanto moral como fsico, produce individuos con ciertas caractersticas. Lombroso estudi en particular a gitanos y judos. Aunque los judos cometan menos delitos que los catlicos, lo trascendente seria la calidad de los delitos. Los gitanos por su parte cometeran mas delitos de tipo econmicos o contra la propiedad. 4. Las multitudes como el conjunto de personas que se aglutina por un propsito en comn puede ser un factor delictual. Esto va a depender de los elementos antropolgicos, raciales, econmicos, polticos y sociales, as como el nivel de educacin, el sexo, la edad, etc. 5. Las causas econmicas, en especial la carencia de recursos produce que las clases proletarias tengan muchos hijos, la precariedad laboral, la mala alimentacin y el saberse inferior, provocan el resentimiento, situacin que para Max Scheler seria causa del delito. El proletario debido a los paros a que se ve obligado, cae en una serie de problemas: "El de la desocupacin, con una secuela de vagabundaje, atorrantismo, desacostumbramiento al trabajo, aflojamiento de los resortes morales, el alcoholismo, la mendicidad y una afloracin de los delincuentes ocasionales que luego se hacen habituales perfeccionndose"..."Los hijos de familias ricas o equilibradas econmicamente, no delinquen". 6. La sugestin como imposicin de ideas que un individuo asume y acepta de forma interna (autosugestin) o de otro (heterosugestin) puede ser una causa del delito cuando tiene como actores a seres sugestivos, como son los nios, las mujeres, las multitudes y los dbiles mentales.

11.

Tratamiento y Prevencin

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Belbey tom como base a Jimnez de Asa, Ferri y Von Liszt para formular una posible va de accin por parte de la Sociedad, para resolver delito. Para esto el autor considera que es el hombre y el medio en el cual se desenvuelve con sus necesidades materiales, morales y mentales las que hay que analizar, por lo que se debe dejar de lado las instituciones con criterio de gabinete que no contemplan al s humano en su hbitat real. Como bilogos y socilogos los criminlogos deben ver que en la vida instintiva se encuentra la raz animal del ser humano. Belbey dice que la vida merece ser vivida a pesar de las crueldades y avatares que posee, siempre y cuando mantengamos la existencia cada vez mas jerarquizada, sin pretensiones de crear dioses, sino hombres puros ya que "Necesitamos al Superhombre".

12.

Delincuencia de los Dbiles Mentales Esta parte del libro, Belbey la toma del trabajo que presento en Paris en 1937 en el Primer Congreso Internacional de Psiquiatra Infantil. El mismo comienza : "Deca La Bruyre que si la pobreza es la madre del crimen, el padre es la deficiencia de la inteligencia". La debilidad mental seria una de los factores delictogenos, pero en un sentido de predisponente y no como realizador efectivo. La situacin de estos individuos seria explotada por otros de nivel superior que los utilizaran como ejecutores o auxiliares del delito. Tal situacin seria posible debido a que estos menores son sugestionables, de poca inteligencia, que no pueden inhibir su voluntad. Los dbiles mentales aunque podran aprender muchas cosas como leer, escribir, aprender matemticas, geografa, historia y hasta actividades artsticas, siempre carecern de profundidad y de acuerdo a ciertos autores "Los vemos en la vida como pocos constantes, sin grandeza, sin continuidad en el esfuerzo, carentes de autocrtica; vanidosos, dbiles de juicio y de sentido moral. Son mezcla de bien y de mal al decir de Regis".

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Estos organismos psquicamente insuficientes estaran moldeados por el ambiente, del cual surgiran los tipos delictuosos de los crmenes que cometen. Pero estos nios grandes cometen delitos menores como raterismo de objetos de escaso valor, fuga de los hogares, a lo que se le suma el hecho de que al estar las fases evolutivas aun no desarrolladas caen en la masturbacin, exhibicionismo, abuso deshonesto y en el caso de las mujeres en la prostitucin. En que los dbiles mentales son una causa originaria del delito; el ambiente los moldea y crea delincuentes; el principal motivo de este tipo de criminales estaria en las malas condiciones economicas; es necesario separarlos de la Sociedad desde el momento que se los despista en la escuela, y la principal solucion estarian en intensificarse la campaa profilctica de la sfilis y el alcoholismo por parte del Estado.

13.

Delincuencia Femenina La mujer es para Belbey un ser distinto al hombre, a pesar de que el embrin primitivo es un ser asexuado, que luego pasa a ser bisexual, para despus definir lo que ser un varn o una hembra. Aunque la mujer evoluciona los primeros aos ms rpido que el hombre, inclusive seria superior a este hasta los 18 aos, la realidad fisiolgica, anatmica y psicolgica hace que esta sea ms pasiva ante el delito. El hombre es ms ambicioso, desea el poder y la gloria. La mujer seria mas sensible y vivira el da a da. La diferencia sustancial con el hombre, estara en sus defectos y cualidades, lo que la determinara: "con tendencia esquizoide (con inmadurez pubertad masculinoide), es decir, a vivir a su costa, no siempre dominada o dominable; la atencin inestable o movediza la hace menos profunda, a un abarcando ms asuntos; objetiva casi siempre, abstrae menos; concreta mas el pensamiento; no gusta ahondar

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demasiado en los conocimientos, de ah su aparente superficialidad y poca aptitud para realizaciones de corte mayor". A pesar de lo anterior, la mujer seria menos agresiva y violenta, debido a su altruismo y emotividad. Por esta ltima cualidad, serian vengativas y mentiran por ser seres dbiles que necesitan de la mentira como su arma en la lucha por la vida. No son justas porque para ser justo se requiere madurez intelectual, ya que un capricho vale ms para ellas que un principio. El ser femenino por su constitucin seria menos delincuente que el hombre. Para ella segn Lombroso, Ferrero, Bernardo de Quiros y Dugdale entre otros, la prostitucin es en la mujer, lo que en el hombre equivaldra al delito. Belbey acusa a nuestra sociedad judeocristiana y antisexual de condenar a la mujer, ya que si se hara una buena profilaxis del delito y de tratamiento posdelictual solo: "Quedaran, las anormales, los monstruos, vale decir, los valores casi inevitables, excepciones apenas".

14.

Delincuencia Infanto Juvenil Belbey considera que la delincuencia infanto juvenil debe ser estudiada igual que la de los adultos, contemplando las diferencias de cada edad en lo biolgico y social. Los menores son hombres incompletos, igual a un hombre primitivo, como los de frica o Melanesia, en sus acciones, actitudes y formas de pensar. De all surgira su egocentrismo, su egosmo que los lleva a ser mentirosos, injustos, agresivos y tambin ladrones. El bien y el mal, lo permitido y lo prohibido es algo que se gana con la evolucin humana. Las causas de la existencia de menores delincuentes, seria por factores individuales o endgenos, que son hereditarios o adquiridos como: 1) Herencia mrbida, que se clasifica en tres grupos: a) Nios neuropatas, hijos de neuropatas; b) nios neuropatas, hijos de sifilticos, tuberculosos,

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alcoholicos, uremicos, etc.; c) nios descendientes de neuropatas con caractersticas de a y b. Esta herencia no seria el factor principal de la trasmisin de genes criminales, sino de forma indirecta por medio de: "Condiciones constitucionales, como ser una inteligencia defectuosa, un temperamento excitable y desequilibrado o un hiperdesarrollo de instintos primitivos". Estos genotipos estn predispuestos a cometer acciones antisociales. Han heredado tendencias biolgicas negativas, pero para delinquir requieren a su vez, otros factores. 2) Factores adquiridos, que son las causas que actan durante el desarrollo del sujeto como la sfilis (adquirida o heredada), el alcoholismo infanto juvenil, enfermedades eruptivas que se tuvieron en la infancia que pueden producir encefalitis, meningitis, etc. Dentro de estos factores estn los exgenos, que son los sociales y meteorolgicos. Estos factores serian determinantes del delito aunque la tendencia individual juega un rol nada despreciable.

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CONCLUSIONES.
PRIMERA: Lombroso, es considerado el padre de la antropologa criminal debido a sus aportes a lo largo de su trayectoria al tratar de explicar las causas de la delincuencia. SEGUNDA: Para el inicio as como para la formacin de la Criminologa, no slo como tal, sino como ciencia, fue trascendental la existencia y las aportaciones de los tres hombres de los que hemos hablado en el transcurso de este trabajo: Lombroso, a la cabeza de todo este movimiento; Ferri, como alumno y cercano colaborador de su maestro Lombroso; Garfalo el cual le da titulo a nuestra ciencia como Criminologa. TERCERA: El Positivismo Biolgico en la Criminologa trat de hacer de esta una disciplina causal-explicativa del delincuente, el delito y sus causas. Esta ciencia se basaba en frreos postulados, que interiormente se afincaban en decisiones de las autoridades polticas, que buscaban justificarse ideolgicamente, en teoras extranjeras o en el denominado delito natural para aceptar la desigualdad social. CUARTA: Jos Belbey es uno de los mximos representantes de la criminologa en Latinoamrica debido a sus aportes ofrecidos mediante su majestuosa obra La Sociedad y el Delito (1947). QUINTA: La ciencia criminalistica puede ser interpretada de diversos puntos de vista, pero lo que al final busca es el conocimiento del por que? del acto delictivo.

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PAGINAS WEB.
http://www.todoelderecho.com/Apuntes/Penal/Apuntes/criminologia.htm http://www.monografias.com/trabajos/antrocrimin/antrocrimin.shtml http://html.rincondelvago.com/delincuentes.html

http://www.ub.es/penal/historia/pavarini1.html#top

http://www.criminologiahispana.org/lombroso.htm http://www.criminologiaweb.hostrocket.com/antropologia.htm http://www.latinoseguridad.com/MenCrim/AntCrim.shtml http://www.geocities.com/crisengui/psicoencrim.htm http://www.ub.es/penal/historia/positivismo.html#lombroso http://www.pgjdf.gob.mx/periciales/especialidades/Psicologia%20Forense.htm http://apuntes.rincondelvago.com/criminologia_14.html http://www.seguritotal.com/ http://slaq.prw.net/delin.html http://apuntes.rincondelvago.com/delincuencia_medidas-preventivas.html http://apuntes.rincondelvago.com/biotipologia-de-kretschmer.html

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