Professional Documents
Culture Documents
- DATOS DE LA ASIGNATURA
Nombre de la asignatura: Sistemas De Control Numrico Carrera: Ingeniera Industrial Clave interna de la asignatura: 1560 Horas teora-horas prctica-crditos 1 -4- 6
2.- HISTORIA DEL PROGRAMA Lugar y fecha de Participantes elaboracin o revisin Instituto Tecnolgico de Academia de ingeniera Durango junio 27 del industrial del Instituto Tecnolgico de 2006 Durango. Observaciones (cambios y justificacin)
3.- UBICACIN DE LA ASIGNATURA a). Relacin con otras asignaturas del plan de estudio
Anteriores Asignaturas Temas Dibujo bsico para Dibujo Industrial ingeniera Aplicacin de Software Interpretacin de planos de ingeniera y Desarrollo de de lgica algortmica Conocimiento de programacin y un lenguaje estructurado Estructuras de repeticin y Metrologa electromecnica
Posteriores Asignaturas Temas Diseo asistido por computadora Manufactura integrada por computadora Sistemas de manufactura asistida por computadora
Metrologa normalizacin
b). Aportacin de la asignatura al perfil del egresado Desarrollar conocimientos para el manejo de nuevas tecnologas en los procesos de manufactura. Relacionar los diferentes procesos productivos a travs de las nuevas tecnologas. Utilizar la tecnologa en sistemas de informacin de manera eficiente.
4.- OBJETIVO(S) GENERAL(ES) DEL CURSO El estudiante podr Programar maquinas de control numrico y planear procesos de manufactura que involucren el control numrico de manera econmica y productiva.
5.- TEMARIO Unidad Temas 1 Introduccin Subtemas 1.0 Conceptos bsicos 2.0 Desarrollo histrico 3.0 Procesos de manufactura convencionales 1.4Mtodos avanzados de manufactura
2.1 Tipos de fresadoras. 2.2 Movimientos y punto de referencia de las fresadoras CNC 2.3 Herramientas de fresado y sus caractersticas Estructura del programa 3.1 Cdigos G de CNC para el centro de 3.2 Funciones miscelneas 3.3 Ciclos de enlatado maquinado. 3.4 Funciones de compensacin de herramientas 3.5 Realizacin de programas CNC 3.6 Simulacin de fresadora CNC 3.7 Maquinado en fresadora CNC Centro de maquinado CNC Torno CNC 4.1 Tipos de torno 4.2 Movimientos y puntos de referencia de los tornos CNC 4.3Herramientas de torno y sus caractersticas
Estructura del programa 5.1 Cdigos G 5.2 Funciones miscelneas para el torno CNC 5.3 Ciclos (cilindrado, careado, tronzado, rosca, perforacin, etc.) 5.4 Simulacin de torno CNC 5.5Maquinado en torno CNC
6.- APRENDIZAJES REQUERIDOS Interpretacin de planos de ingeniera Dibujo bsico para ingeniera Conocimientos bsicos de instrumentos de medicin
7.- SUGERENCIAS DIDCTICAS Explicar como los contenidos de esta asignatura impactan en otras asignaturas del plan de estudios y del modulo de especialidad. Investigar los antecedentes histricos del desarrollo de las maquinas herramientas Hacer un estudio comparativo entre las maquinas tradicionales y las maquinas CNC Promover el trabajo en equipos. Realizar visitas a industrias Realizar practicas de maquinado para afianzar conocimientos
Objetivo Educacional El estudiante conocer el desarrollo de las maquinas herramientas a travs de la historia
Actividades de Aprendizaje
Fuentes de Informacin 3 Realizar una investigacin para 5 describir la importancia de las maquinas herramientas en el proceso de desarrollo de la industria. Definir las caractersticas bsicas entre los diferentes tipos de maquinas herramientas Definir las diferencias entre una maquina tradicional y una maquina CNC desde el punto de vista de la inversin
Objetivo Educacional El estudiante conocer los diferentes tipos de fresadoras y los trabajos que pueden realizarse en cada una de ellas
Actividades de Aprendizaje El alumno realizar una investigacin para conocer los diferentes tipos de fresadoras y de herramientas utilizadas en centros de maquinado y su utilizacin El alumno definir como opera un centro de maquinado e
investigara las funciones de compensacin de herramientas, as como la obtencin del punto de referencia
Unidad 3.- Estructura del programa de CNC para el centro de maquinado Objetivo Fuentes de Actividades de Aprendizaje Educacional Informacin 1,2,3,5 El alumno ser capaz El alumno deber conocer los de elaborar cdigos utilizados en la programas para programacin CNC ejecutar en El alumno elaborar programas simuladores y en que podr ejecutar tanto en centros de simulador como en centros de maquinado maquinado
Unidad 4.- Torno CNC Objetivo Educacional El estudiante conocer los diferentes tipos de torno y los trabajos que pueden realizarse en cada uno de ellos Actividades de Aprendizaje El alumno realizar una investigacin para conocer los diferentes tipos de tornos y de herramientas utilizadas en ellos El alumno definir como opera un torno e investigara las funciones de compensacin de herramientas, as como la obtencin del punto de referencia Fuentes de Informacin 3,4
Actividades de Aprendizaje El alumno deber conocer los cdigos utilizados en la programacin CNC El alumno elaborar programas que
simuladores tornos
en
1. Manual de fresadora DYNA 4M. 2. Curso de centro de maquinado Gonzlez Lazalde Ivn Octubre del 2001. 3. Ingeniera de la automatizacin Ramn Piedrahita Moreno Editorial Alfaomega. 4. Curso de programacin de torno CNC Mitsubishi Meldas 50L/ 50G Series Febrero 2002. 5. Principios de ingeniera de manufactura Chiles Black Lissaman Martin Editorial CECSA.
11. PRCTICAS PROPUESTAS 1. Conocimiento y puesta en marcha del centro de maquinado Dyna 4M. 2. Determinacin del punto de referencia pieza en el centro de maquinado Dyna 4M. 3. Simulacin de programas del centro de maquinado Dyna 4M. 4. Elaboracin de piezas en el centro de maquinado Dyna 4M. 5. Conocimiento y puesta en marcha del torno CNC Mitsubishi Meldas 50L/ 50G Series. 6. Determinacin del punto de referencia pieza en el torno CNC Mitsubishi Meldas 50L/ 50G Series. 7. Simulacin de programas del torno CNC Mitsubishi Meldas 50L/ 50G Series. 8. Elaboracin de piezas en el torno CNC Mitsubishi Meldas 50L/ 50G Series.