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EDUCACIÒN ESPECIAL Y LAS NUEVAS

TECNOLOGÌAS
En la actualidad la utilización de las herramientas informáticas se ha
convertido en una gran herramienta en las escuelas especiales que atienden a
niños, adolecentes y jóvenes. La computadora ingresò a las escuelas como un
apoyo para los niños con problemas al igual que en unas décadas atrás entrò a
nuestras vidas y ahora son muy indispensables para todo tipo de actividad ya sea
laboral o en el aprendizaje.

La computadora paso de ser un invento novedoso y de gran avance en la


tecnología a transformarse en un gran apoyo para los docentes y los aprendizajes
que eran muy complejos en el pasado y por supuesto para ciertas poblaciones con
desventajas de tecnología, el ingreso de esta herramienta a las escuelas para
niños especiales resultaría un gran estimulo para la población de alumnos con
necesidades educativas especiales, permitiría realizar programas para la
alfabetización de los jóvenes que no cuentan con esta actividad que con el modelo
anterior y sería muy complicado poder hacer que lo aprendieran.

Las computadoras les ayudaría a acceder a la palabra escrita y una serie


de aprendizajes no solo en la educación sino también en el ámbito personal que
en el futuro ayudaría al niño a poder comunicarse con las demás personas, y
también puede haber una oportunidad de que llegue a manipular correctamente
estas tecnologías de manera que logre avanzar en el aprendizaje de manera que
con el tiempo sea una persona que entienda ciertos puntos sobre algunas
actividades educativas.

En la educación especial no solo se necesitan a personas profesionales


especializadas en el tema sino también apoyos tecnológicos como los antes
mencionados para que faciliten la tarea educativa. En el pasado existían o siguen
existiendo algunas tecnologías, y las más conocidas son, las del sistema braille
que sirve para las personas ciegas, y también existen para las personas que no
cuentan con el sistema auditivo, pero ya en la actualidad ya existen toda una serie
de equipos como lo son, el sistema de computo y programas especiales diseñados
para que personas con problemas físicos y mentales los aprovechen como medios
de aprendizaje o también para complementar los conocimientos que ya se tienen
para desarrollarse en el ámbito personal o en el laboral con mayor independencia
de otras persona.
Las escuelas especiales no por tener a personas con diferentes problemas
en su desarrollo significa que no son de calidad, ellas también pueden tener
eventos de conocimientos que se hayan aprendido en la misma institución con
ayuda de las tecnologías que ahora facilitan el entendimiento no solo de las
personas especiales sino de todo el que lo utilice, por eso es importante que estas
instituciones tengan un mayor avance en ese territorio para poder desarrollar
completamente las habilidades de los niños.

Muchas veces las personas con discapacidad nos demuestran que no se


necesita estar sanos para poder contar con los conocimientos necesarios para
realizar cualquier actividad, estas personas son las que más ganas tienen de
superarse para tener éxito en la vida, de alguna forma, estar discapacitado no
quiere decir que no tengan ilusiones de superación como lo tiene las personas
sanas, en ocasiones se discrimina a estas personas por su apariencia o por su
enfermedad y no nos detenemos a ver qué capacidades tiene, pero también
debemos entender que una de estas personas no tendría la habilidad de calificar
para obtener un trabajo de oficina o algo parecido pero si nos muestra que ellos
también son capaces de ser personas con un extenso conocimiento.

Estas personas de alguna forma están satisfechas por lo que han logrado
en su vida y muchas veces se lo deben a las tecnologías y también a las personas
que estuvieron ahí para poder brindarle el apoyo que necesitaban para poder
avanzar y realizar sus prácticas con las nuevas tecnologías.

“LA TECNOLOGÌA NO ES BUENA NI MALA, TODO DEPENDE DEL USO QUE

LE BRINDES”

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