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Profa.Isabel Parolin
A educao arte, cuja prtica necessita ser aperfeioada por vrias geraes.
KANT, I.
Aprendizagem
Mundo - Escola
O grande papel dos pais e dos educadores acolher e apresentar o mundo para as crianas!
...mas muito chato !!! Todo mundo tem!!! ...eu quero agora!
Gera Gerao Delivery
Viso de processo...
Dissoluo do casamento; Esvaziamento das igrejas tradicionais; Juventude como categoria social; Nova definio de felicidade.
Modelo... A TV
Hiperindividualismo
A famlia sempre foi o lugar no apenas do sustento material, ninho, abrigo, mas sobretudo o lugar primeiro da educao, ali onde os seres humanos so iniciados sua prpria humanidade e humanidade de seus semelhantes.
Oliveira, 2003
O Homem light
relativamente culto, mas de escassa educao humanista, muito voltado ao pragmatismo, por um lado, e a vrios assuntos, por outro. Tudo lhe interessa, mas de forma superficial; no capaz de fazer uma sntese daquilo que percebe e, como conseqncia, se converte numa pessoa trivial, superficial, frvola, que aceita tudo, mas carece de critrios slidos em sua conduta.
A modernidade lquida em que vivemos traz consigo uma misteriosa fragilidade dos laos humanos um amor lquido. A insegurana inspirada por essa condio estimula desejos conflitantes de estreitar esses laos e ao mesmo tempo mant-los frouxos.
BAUMAN, Z. 2004
As responsabilidades afetivas no so transferveis, sequer escola. E so as que mais vm sendo feridas pela falta de tempo...
OLIVEIRA, R.
Reengenharia do Tempo
Acolher a emoo
Um organizador
LIMITES
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Crescer transpor limites
Funcionamento
Dinmica Familiar/instituio!
Estruturada/Desestruturada
Funcional/Disfuncional
Emoo se refere a um sentimento e seus pensamentos distintos, estados psicolgicos e biolgicos, e a uma gama de tendncias para agir.
Daniel Goleman - Inteligncia Emocional
5
Distra Distradas...
Expectativa da famlia
Expectativa da escola
Sociedade Aprendente
A base da aprendizagem a articulao entre o conhecimento, o indivduo e a sociedade o desenvolvimento psicolgico e do conhecimento.
Homem Sociedade
Fvero
6
O lugar de quem no sabe...
Pilares da Aprendizagem
Claxton
Aprendizagem significativa aquela que ocorre a partir do surgimento de um sentido pessoal por parte de quem aprende, o que desencadeia uma atitude pr-ativa que tenta desvendar o novo e (re)construir conceitos que ampliam cada vez mais a habilidade de aprender.
Julio Furtado
7
Construir um espao favorvel s aprendizagens
A qualidade das relaes em sala de aula como instrumento de uma avaliao criativa
aprendizagens
As dificuldades com a aprendizagem surgem a partir da quebra do v vnculo entre o aprendiz com o ato de aprender. aprender.
Ser professor viver a possibilidade de poder construir e reconstruir pessoas e formas diferentes e competentes de viver e conviver.
Isabel Parolin - Professores Formadores