You are on page 1of 10

PROYECTO: CONSTRUCCION Y MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS DE LA INSTITUCION EDUCATIVA N88153 DEL DISTRITO DE TAUCA, PROVINCIA DE PALLASCA, REGION

ANCASH

RESUMEN EJECUTIVO DEL PROYECTO

1.0

NOMBRE DEL PROYECTO CONSTRUCCIN Y MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS DE LA INSTITUCIN EDUCATIVA N 88153 DEL DISTRITO DE TAUCA, PROVINCIA DE PALLASCA, REGIN ANCASH

2.0

OBJETIVOS DEL PROYECTO. El objetivo que se pretende lograr con este proyecto es: Construccin general. Elevar el mejor nivel de vida social y cultural de la poblacin del centro poblado de Tauca y sus zonas aledaas. Mejorar el nivel acadmico de los educandos, como tambin de los profesores, para lograr una educacin eficiente y con futuro. Cumplir con el objetivo del Gobierno Regional de Ancash de de promover, obras ejecutar y y atender las que necesidades bsicas de la poblacin a travs del desarrollo sociales econmicas contribuyen al mejoramiento de la calidad de la vida y bienestar general de la poblacin. de una adecuada infraestructura educativa a los alumnos, profesores y comunidad en

3.0

CARACTERISTICAS DE LA LOCALIDAD. 3.1 UBICACIN

El presente proyecto se ejecutar en el Distrito de Tauca, Provincia de Pallasca, Departamento de Ancash, Regin Ancash.

GOBIERNO REGIONAL DE ANCASH

PROYECTO: CONSTRUCCION Y MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS DE LA INSTITUCION EDUCATIVA N88153 DEL DISTRITO DE TAUCA, PROVINCIA DE PALLASCA, REGION ANCASH

Distrito Provincia Departamento Capital Poblacin Censada 2005 Superficie(Km2) Densidad de Poblacin(Hab/Km2)

TAUCA PALLASCA ANCASH TAUCA

Altura capital(m.s.n.m.) 3367 3313 209.12 15.8

GOBIERNO REGIONAL DE ANCASH

PROYECTO: CONSTRUCCION Y MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS DE LA INSTITUCION EDUCATIVA N88153 DEL DISTRITO DE TAUCA, PROVINCIA DE PALLASCA, REGION ANCASH

3.02 INFORMACIN GENERAL: a) Ubicacin Geogrfica:

El Distrito De ubicado en el natural Regin los dos flancos b)

Tauca Provincia de Pallasca se encuentra departamento de Ancash y tiene una regin Quechua (2 500m hasta 3 500m de altitud sobre de la cordillera).

Climatologa: La climatologa de la zona es tpica de la Regin quechua con constantes precipitaciones en los meses de octubre a marzo.

c)

Geologa La construccin de este proyecto se encuentra ubicada en un terreno formado en el sub suelo por una roca gnea en estado de descomposicin y en su superficie consta de un manto de tierra agrcola la cual es utilizada para la actividad agrcola.

d)

Recurso y Tecnologa:

Mano de Obra.MONC (Mano de Obra No Calificada) considera la mano de obra de los pobladores a trabajar en la zona. La MOC (Mano de Obra Calificada) considera el refuerzo parcial con personal calificado contando adems con un tcnico en topografa para los trabajos de replanteo. 4.0 CARACTERISTICAS DEL TERRENO:

Medidas Perimtricas y Linderos:

GOBIERNO REGIONAL DE ANCASH

PROYECTO: CONSTRUCCION Y MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS DE LA INSTITUCION EDUCATIVA N88153 DEL DISTRITO DE TAUCA, PROVINCIA DE PALLASCA, REGION ANCASH

Por el Frente: Con la Propiedad de la Familia Collantes

El terreno tiene una forma irregular que sus dems linderos es de la Propiedad Educativa de Tauca. Este terreno cuenta con un permetro de 381.48 ml y un rea de 0.7625 ha.

rea Superficial: rea Terreno : 0.7625 ha.

Permetro: Permetro : 381.48 ml.

5.0

BENEFICIARIOS Los beneficiarios directos es el Distrito de Tauca y la comunidad educativa de la institucin educativa N88153, que con la implementacin de este proyecto se contribuir a elevar positivamente el nivel acadmico en el proceso enseanza aprendizaje de los estudiantes, tambin se podrn realizar actividades como eventos culturales, deportivos, recreativos, etc., que beneficiaran a la comunidad en general.

6.0

JUSTIFICACIN DEL PROYECTO Este proyecto se basa en la necesidad de contar con servicios educativos que brinden a la poblacin una mejor calidad de infraestructura, ya que se encuentran en malas condiciones poniendo as en peligro la seguridad de los alumnos.

7.0

DESCRIPCIN DEL PROYECTO 7.1 METAS FSICAS El diseo del proyecto se describe como moderno y adecuado, destinado a satisfacer las necesidades propias

GOBIERNO REGIONAL DE ANCASH

PROYECTO: CONSTRUCCION Y MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS DE LA INSTITUCION EDUCATIVA N88153 DEL DISTRITO DE TAUCA, PROVINCIA DE PALLASCA, REGION ANCASH

de la actividad educativa, en la cual se contempla las siguientes metas: Construccin de 12 aulas educativas de material noble, sistema estructural con losas aligeradas Construccin de la direccin; Construccin de de una biblioteca. Construccion de Direccion y Sala de Profesores. Construccion de Laboratorio de Computo. Construccin del auditorio. Construccin de SS.HH varones + mujeres y docentes bajo el sistema estructural mixto. Construccin de un patio y proscenio Construccin de una vereda de circulacin y rea verde. Construccin de Losa Deportiva. construccin de una cocina. Construccin de un ambiente para la guardiana. Construccin de un cerco perimtrico Equipamiento de la institucin educativa equipos y mobiliario, en nmero suficiente. capacitacin adecuada y oportuna al personal docente. 7.02 RESULTADOS Reducir los niveles de desempleo temporal, durante la ejecucin y operacin del proyecto. Contribuir con el desarrollo interno de la Regin y del pas. Contar con infraestructuras educativas digna de toda poblacin del Distrito de Tauca. Socialmente el proyecto elevara directa o indirectamente el nivel del poblador del distrito de Tauca. Elevar la imagen urbana de la localidad.

7.03 EFECTOS

GOBIERNO REGIONAL DE ANCASH

PROYECTO: CONSTRUCCION Y MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS DE LA INSTITUCION EDUCATIVA N88153 DEL DISTRITO DE TAUCA, PROVINCIA DE PALLASCA, REGION ANCASH

Desarrollar una poltica acorde a las necesidades para favorecer mejores estndares de vida. Promover la intervencin coordinada de los entes con responsabilidad en la preservacin y recuperacin del medio social adecuado y el bienestar fsico de esta poblacin.

7.04 BENEFICIOS El beneficio que tendr esta localidad es muy importante en el aspecto educativo, pues al menos la mencionada poblacin escolar contara con infraestructura educativa nueva de manera tal que garantice un optimo desarrollo de la actividad enseanza aprendizaje, as como las condiciones de salubridad dentro de la Institucin Educativa.

8.0

ALCANCES Y LIMITACIONES Para realizar el presente Expediente Tcnico se ha tomado en cuenta las diferentes condiciones de trabajo y servicio, asi como Tauca. la hiptesis de desarrollo local como tambin lineamientos de los planes posibles de desarrollo del Distrito de

9.0

ANTECEDENTES En el ao de 1970, despus de la hecatombe del 31 de Mayo, el gobierno de turno empez a priorizar la creacin de escuelas en todo el pas, de conformidad con el decreto Ley N19326 por lo que las autoridades y comunidad en general cursaron sendos memoriales al ministerio de educacin, escuchando el clamor popular y fue en el ao de 1972, mediante resolucin ministerial N1943 de fecha de 04 de Agosto, el general de divisin del Ejrcito Peruano, Alfredo Carpio Becerra en su condicin de Ministro de Educacin, creo la escuela de Tauca. Conforme a la poltica del actual Gobierno Regional, se est llevando a cabo un programa de desarrollo a fin de dotar de una infraestructura educativa y servicios bsicos a las instituciones educativas, dando prioridad a las urbanizaciones, barrios, Asentamientos Humanos y pueblos jvenes de la

GOBIERNO REGIONAL DE ANCASH

PROYECTO: CONSTRUCCION Y MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS DE LA INSTITUCION EDUCATIVA N88153 DEL DISTRITO DE TAUCA, PROVINCIA DE PALLASCA, REGION ANCASH

jurisdiccin, para as lograr un desarrollo ordenado y mejorar la calidad de educacin de los educandos. 10.0 SITUACION ACTUAL En la actualidad el C.E. N 88153 del Distrito de Tauca, no cuenta con ambientes adecuados para brindar una educacin con calidad lo cual no presta la seguridad del caso para la institucin ante eventos naturales como sismos, adems de no contar con patio para el sano esparcimiento de los alumnos as como un ambientes para desarrollar sus actividades artsticos como es un proscenio, cuenta con aulas de muros de adobe, y reas administrativas en mal estado, con cobertura de canaln, cuenta con cerco perimtrico de adobe el cual esta sedimentado en la base debido a la humedad durante pocas de lluvias, adems no cuenta con veredas para el pase del alumnado, todas las estructuras existentes ya concluyeron con su vida til, por lo que representa una urgencia su cambio a fin de evitar accidentes. 11.0 MEDIOS PARA EJECUTAR EL PROYECTO 11.01 CASO FINANCIERO El presente expediente tcnico ha sido elaborado por encargo del Gobierno Regional de Ancash, con la finalidad de financiar la ejecucin de la obra, siendo urgente la realizacin de las metas propuestas para conseguir el desarrollo integral del centro poblado de Tauca. 11.02 CASO DE MATERIALES Debido a la ausencia de ferreteras en el Distrito de Tauca se ha previsto la adquisicin de materiales de ferretera en la ciudad de Chimbote con una distancia de

GOBIERNO REGIONAL DE ANCASH

PROYECTO: CONSTRUCCION Y MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS DE LA INSTITUCION EDUCATIVA N88153 DEL DISTRITO DE TAUCA, PROVINCIA DE PALLASCA, REGION ANCASH

120 km aproximadamente, en 3 horas de viaje sobre una via asfaltada, adems dado que se cuenta con capacidad logstica de abastecer en los materiales requeridos de la obra. En cuanto a la adquisicin de agregados, tales como piedra zarandeada, arena gruesa, arena fina, hormign y piedra grande, sern adquiridos a una cantera ms cercana, ubicado a 25 km aproximadamente del Centro poblado optima de Tauca, correspondiendo para el al Ingeniero y la Residente y al Supervisor de obra verificar la calidad de los materiales empleo elaboracin del concreto, previo diseo de mezclas y otros ensayos respectivos. Para la adquisicin de materiales se ha considerado una partida de flete terrestre debido a la ausencia de estos insumos. 12.0 DESCRIPCION DEL PROYECTO Estn conceptuadas como infraestructuras educativas aquellas que otorgaran a la poblacin estudiantil confort y seguridad, sobre todo que cubra la necesidad de aulas y dotar de ambientes acadmica. Para la ubicacin de las infraestructuras se desarrollo en base al mejor criterio el tcnico buen para infraestructura de esta educativa actividad salvaguardando desarrollo apropiados para el desarrollo de formacin

acondicionndola a la infraestructura en buen estado existente. El proyecto se desarrollara de acuerdo a las necesidades pedaggicas del plantel escolar, caractersticas climaticas, geogrficas y del entorno donde se ubica, respetando las Normas vigentes relacionadas a la construccin y la actividad educativa.

GOBIERNO REGIONAL DE ANCASH

PROYECTO: CONSTRUCCION Y MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS DE LA INSTITUCION EDUCATIVA N88153 DEL DISTRITO DE TAUCA, PROVINCIA DE PALLASCA, REGION ANCASH

3.0

PRESUPUESTO El monto de la presente obra es de S/.2924,789.09 (Dos millones novescientos veinticuatro mil setescientos ochentinueve y 09/100 nuevos soles), los cuales incluyen Gastos Generales (10%) y Utilidades (10%) con precios al mes de Agosto del 2009 e incluidos el I.G.V (19%)

4.0

FUENTE DE FINANCIAMIENTO Canon y sobrecanon

5.0

TIEMPO DE EJECUCION 270 Dias calendarios

6.0

IMPACTO AMBIENTAL: Dada la ubicacin del proyecto, el impacto negativo no existira, debido al Control y forma de trabajo a emplear. Por otro lado, el proyecto si genera impactos positivos, tanto en el mbito social poblacin contara y econmico. En el aspecto Social, La con una infraestructura adecuada,

contribuyendo de esta manera a su desarrollo. 7.0


PLANOS.
PLANO DE UBICACIN Y PERIMETRICO PLANO DE AMBIENTES EXISTENTES PLANO TOPOGRAFICO (CURVAS DE NIVEL) PLANO DE DISTRIBUCION GENERAL DE PROYECTO PLANO DE ARQUITECTURA PLANO DE ESTRUCTURAS PLANO DE INSTALACIONES ELECTRICAS PLANO DE INSTALACIONES SANITARIAS PLANO DE DETALLES EN GENERAL PLANO DE CERCO PERIMETRICO PLANO DE LOSA DEPORTIVA PLANO DE POZO SEPTICO

GOBIERNO REGIONAL DE ANCASH

PROYECTO: CONSTRUCCION Y MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS DE LA INSTITUCION EDUCATIVA N88153 DEL DISTRITO DE TAUCA, PROVINCIA DE PALLASCA, REGION ANCASH

GOBIERNO REGIONAL DE ANCASH

You might also like