Escuela Ricardo E. Latcham U.T.

P Nombre profesor: Mirtha Urrutia Valderrama Subsector: Educacin Tecnolgica Unidades de Aprendizaje Primer semestre: 1 Unidad: Evolucin Histrica e impacto social de un objeto tecnolgico.

Plan Anual de tecnologa ao 2008

Curso: NB3 5 Bsico Aprendizaje Esperado 1 Reconocen que los objetos tecnolgicos evolucionan a travs del tiempo. 2 Comprenden que los objetos tecnolgicos tienen un impacto en la vida de las personas. Dado un objeto y contexto determinado, infieren posibles impactos. 3 Expresan opinin crtica acerca de un objeto tecnolgico y proponen posibles cambios para su mejoramiento. 1 Comprenden que detrs de los objetos tecnolgicos existe una intencionalidad humana y, dado un objeto determinado, infieren sobre ella. 2 Comprenden que las caractersticas de un objeto tecnolgico estn determinadas por las funciones que desempean. 3 Distinguen y describen caractersticas y funciones de un objeto determinado y establecen ventajas y desventajas comparativas entre productos similares. Evaluacin Formativa: Guas de trabajo. Sumativa: Prueba de contenidos tratados en clases. Tiempo Estimado 25 Horas aproximadamente.

Contenidos

1 Evolucin Histrica de un Objeto, estableciendo distintas etapas por las que ha pasado: cmo era, de qu materiales estaba hecho, cmo se usaba, y su comparacin con el presente. 2 Efecto que ha tenido la existencia del objeto en la vida de las personas. 3 Deteccin de un problema del objeto y propuesta de innovacin o mejoramiento. 2 Unidad: 1 Anlisis del objeto: qu es, para qu se usa, Anlisis de un quin lo usa. Objeto 2 Distincin y anlisis de funciones. Tecnolgico. 3 Evaluacin del objeto: Cumple su funcin?; es eficiente?; es seguro?; es fcil de usar?; es fcil de mantener y/o limpiar? 4 Especificacin del material del que est hecho: cmo esto incide en su apariencia, seguridad y durabilidad. 5 Diferencias entre el objeto analizado y otros similares que se encuentran en el mercado: calidad; eficiencia; diseo; facilidad de uso; precio.

15 Horas Formativa: aproximadamente. Guas de trabajo. Sumativa: Prueba de contenidos tratados en clases. Prueba de conceptos tratados durante el semestre.

Unidades de Aprendizaje Segundo Semestre: 2 Unidad: Anlisis de un Objeto Tecnolgico. 3 Unidad: Mantenimient o de objetos tecnolgicos de diferentes materiales y terminaciones (metal, madera, textil, plstico, cermica/greda, cristal)

Contenidos 6 Destino del objeto despus de su vida til; en qu medida afecta a las personas y al medio ambiente. 7 Presentacin del objeto en el mercado; relacin entre la calidad y lo que se publicita de l. 1 Caractersticas bsicas de los materiales que conforman el objeto (dureza, textura, resistencia, etc.). 2 Investigacin sobre el tipo de suciedad y desgaste que le da el uso cotidiano. 3 Investigacin y descripcin de las caractersticas de los materiales y herramientas que se usan para su limpieza y mantenimiento. 4 Limpieza y mantenimiento. 5 Descripcin de las dificultades en el diseo del objeto para su limpieza y mantenimiento. 6 Propuestas en el diseo del objeto para facilitar su limpieza y mantenimiento.

Aprendizaje Esperado 4 Comprenden que la vida til de los objetos tecnolgicos es limitada, y que su degradacin puede ser un problema para el medio ambiente y las personas. 5 Leen crticamente la informacin de un producto proveniente de la publicidad. 1 Toman decisiones adecuadas en el uso de materiales y herramientas para el mantenimiento de un objeto sencillo. 2 Comprenden y explican la necesidad de limpieza, lubricacin, ajuste, etc., de un objeto sencillo para su buen funcionamiento y cuidado. 3 Como usuarios asumen una actitud de cuidado por los objetos tecnolgicos y una actitud preactiva frente al mantenimiento de los mismos. 4 Conocen y aplican criterios de seguridad y normas de prevencin de riesgo, al manipular los objetos tecnolgicos.

Evaluacin Formativa: Guas de trabajo. Sumativa: Prueba de contenidos tratados en clases. Formativa: Guas de trabajo. Sumativa: Informes de los trabajos (investigaciones de objetos, sus usos e implicancias en todos los aspectos (social, econmicos, etc.).

Tiempo Estimado 11 Horas aproximadamente.

25 Horas aproximadamente.