Test de completar frases para nios de nivel primario

Las tcnicas de completamiento, como ya se dijo, son aquellas en las cuales la persona tiene que responder con asociaciones libres a estmulos verbales o escritos, para concluir o completar la tarea. La interpretacin ms comn del Test de completar frases de Rotter, infantil, es la cualitativa. La interpretacin cualitativa no cuenta con un mtodo especfico, depende, como en cualquier otra prueba proyectiva, de la experiencia, entrenamiento y orientacin terica de quien interpreta. A estas tcnicas se les hacen los mismos sealamientos crticos que se realizan a todos los instrumentos proyectivos acerca de lo poco confiable y vlidos que son sus resultados; no obstante, la interpretacin cualitativa que se hace de las mismas demuestran, en la prctica, su utilidad para establecer hiptesis de trabajo. El anlisis cualitativo encierra, en s mismo, una ventaja para este grupo de pruebas, ya que permiten, con mayor facilidad (previo proceso de validacin), el ajuste de sus tems a la realidad de cada cultura y a los objetivos que se persiguen en cada ocasin. Orientaciones al examinador: En un ambiente favorable para la aplicacin, entrega al nio el test y le dice: "Completa las siguientes oraciones con la primera idea que se te ocurra". Calificacin del Rotter infantil: puede seguir los siguientes parmetros, pero igualmente recordamos que la direccin que alcanza cada tem depende del completamiento que realice la persona; no obstante, el anlisis de estas esferas son tiles:

Preguntas a considerar 1. rea del hogar. 2. rea escolar 3. Motivaciones 4. Relaciones interpersonales 5. Conflictos y fracasos 6. Concepto de s mismo 7. Yo ideal 8. Estado interior 3, 5, 8, 11, 18 12, 13, 14, 15, 16 1, 6, 17, 23 11, 14, 15, 17 13, 24 9 22, 25 2, 4, 7, 10, 16, 19, 20, 21