cultura

diversidade

diferena

sexualidade

dade
28

beleza

gravidez

diversid

diversida

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m a i o

2 0 0 9

severino

francisco

editor do radcal

Editorial

Braslia, muitos jovens se identificam dessa maneira. O Radcal nasceu em 1996, contribuiu para a formao dos valores de vrias geraes, ganhou prmios e virou referncia nacional na comunicao feita para e com os jovens. Depois de um perodo de silncio, ele est de volta, no formato de jornal e tambm na internet. Na era da ps-modernidade e do delrio do consumo, a palavra radical foi banalizada e esvaziada do seu sentido original. Existe o bon radical, o soutien radical ou a ignorncia radical. Mas o Radcal veio para recuperar a acepo original da palavra e radicalizar no sentido da beleza, da cultura, da inveno, da inteligncia e dos direitos humanos. mais do que um jornal; um canal de interao com os jovens. E aos professores, elaboramos o Guia do Educador On line com dicas para potencializar o Radcal como material pedaggico em sala de aula. Fique ligado, voc tambm pode entrar em conexo com esse canal. Mande a sua crnica, reflexo, delrio, poema, desenho ou grafite.

. Em vrios lugares de u sou da gerao do Jornal Radcal

Organizao da Sociedade Civil de Interesse Pblico | OSCIP Processo MJ 08071.001043/2005-01 Dirio Oficial de 22 de junho de 2005 Certificado dos Direitos da Criana e do Adolescente do Distrito Federal Registro: 039/2005 Dirio Oficial de 08 de julho de 2005

SAN Quadra 01, Bloco E

70041-904 Braslia/DF Telefax: 61 3322-7801

http://www.fundathos.org.br fundathos@fundathos.org.br
Orlando Vicente Antnio Taurisano
Presidente

oficina radcal
Um outro olhar foi o nome escolhido para as oficinas de comunicao do Jornal Radcal. Olhares de 38 meninos e meninas entre 11 e 27 anos trouxeram pautas, ritmos, realidades, sonhos e inquietaes. Olhos de Planaltina, Vale do Amanhecer, Estrutural, Sobradinho I e II, Cruzeiro, Ceilndia, Guar, Taguatinga, Plano Piloto e Samambaia participaram das trs oficinas e se tornaram produtores de mdia. Eles querem provocar, inovar. Jovens animados com espao de fala, explodindo potencial para todos os cantos. Alm de estudantes de vrias quebradas do DF, esto no grupo coletivos importantes como Jovem de Expresso, Reao, Associao Viver, Associao Lsbica Feminista Coturno de Vnus e, claro, a Fundao Athos Bulco. Muitos textos foram produzidos e muitas ideias esto se desenvolvendo na cabea desses 38 integrantes do Conselho Editorial Jovem do Jornal Radcal a partir das oficinas. Por isso, alm dos textos que esto nesta edio, temos a grande alegria de apresentar tambm como produto desses trs encontros, o nosso site: www. fundathos.org.br. Um portal jovem de mdia e juventude onde todas e todos podero participar. Voc tambm! Afinal, a comunicao direito de tod@s! Chega a!

Natanry Ludovico Osrio Lea Emlia Braune Portugal Valria Maria Lopes Cabral
Coordenao Administrativa Financeira Secretria Executiva

Vice-Presidentes

Minha Estrutural
Meu sonho mudar... Meu sonho transformar... Meu sonho ajudar as pessoas a sonhar... Sonhar com a transparncia... Sonhar com a elegncia... Sonhar todo dia, e que faa alegria; a cidadania que Ajudem com simpatia Um sonho para a minha terra legal Que a Estrutural.
Leonice Nascimento, 19 anos estudante | poema realizado na oficina U m o u t r o o l h a r

Rosanalha Martins

Coordenao de Pesquisa e Projetos

Glauber Coradesqui Ionara Talita Silva Rosivalda Santos

Motorista

Assessoria de comunicao Assistente de Coordenao

Olegrio Silva Ribeiro Alik Beatrice Victoria Weiller Correa do Lago, Cludia Maria Alves Pereira, Grace Maria Machado de Freitas, Maria Karla Osrio Netto, Daniel Mangabeira da Vinha Murilo Alves Nunes, Jos Roberto Furquim, Frederico Henrique Viegas de Lima
RADCAL Coordenao Geral Conselho Fiscal Conselho Curador

Ja q ueline Fernandes

Ionara Talita Silva

Editor-chefe

Severino Francisco
Editora Assistente

Jaqueline Fernandes

Marcelo Terraza <Artwork Design Grfico> Eduardo Pinho Rodrigues

Colaboradores reviso

PROJETO GRFICO E EDIO DE ARTE

Cristovam Buarque, Roberto Costa Cavalcanti de Souza, Joseana Paganine, Eduardo Alves, J. V. Andrade
Assistente de Jornalismo

Clara Caroline

Coordenao Conselho Editorial Jovem

Danuse Queiroz Silvia Bertoldo Guerreiro

r to dos A oficina deveria seda vida a be a importante no quebra-ca pe a um to sin me eu ui Aq os dias. Cru zeir o
02 do Leon e Brit o, 15 ano s CEF

Adolescentes da Associao Viver da Estrutural, Alice Scartezini, Andra Augusta, Beatriz Lima, Carlos Andr, Coracy Coelho, Danilo Gomes, Denise Gomes, Duan Lucas, Gustavo Nunes, Hewellin Almeida, Janana Maria, Jefferson Carlos, Jos Carlos, Josemar Justino, Leoni Brito, Maike Barbosa, Marcelo Fernandes, Marcondes Ferreira, Maria Lcia, Paulo Henrique Neves, Rafael Mendes, Rgia Vitria, Rodrigo Batista, Rodrigo Santos, Sara Nascimento, Vernica Machado, Wanderson Rosalves, Wellington de Oliveira, Willy de Oliveira.
Fotografia

Conselho Editorial Jovem | 28 edio

Raissa Coe

Voc pode ajudar a Fundao Athos Bulco nas suas aes educativas: Doe! Banco do Brasil, agncia 2863-0 conta corrente 60700-2
O Jornal Radcal uma realizao da Fundao Athos Bulco com apoio da Secretaria de Estado da Educao do Distrito Federal, pelo convnio n. 63/95, para distribuio gratuita em sala de aula aos 100 mil alunos das escolas pblicas de ensino mdio.
2 | RADCAL apoio parceria

Assessoria Especial para Poltica de Promoo da Cidadania | SEDF Faculdade de Artes Dulcina de Moares Espao Cultural 508 Sul

Capa Diversidade

paixes fulminantes

J o s i a n a Pa g a n i n e

s vezes, no continha o entusiasmo e se autointitulava Dr. Joo Babo. Alm das cartas, Joozinho dedicou sua Ara uma outra obra, cuja linguagem metafsica nem de longe lembra o tom maliciosamente ingnuo da correspondncia: Grande Serto: Veredas, um dos maiores romances da lngua portuguesa. Sim, Joozinho Joo Guimares Rosa, e Ara, Aracy Moebius de Carvalho Guimares Rosa, segunda mulher do escritor. ela quem figura na dedicatria do romance: A Aracy, minha mulher, Ara, pertence este livro. Joozinho e Ara apelidos carinhosos com que chamavam um ao outro viveram juntos por quase 30 anos, at a morte do escritor, em 1967, trs dias aps tomar posse na Academia Brasileira de Letras. Foi ao lado de Aracy que Rosa amadureceu como escritor e lanou todas as suas obras. Alm de Grande Serto, esto entre elas Sagarana, Corpo de Baile, Tutamia e Primeiras Estrias. Os dois se conheceram na Alemanha, na cidade de Hamburgo, em

Guimares rosa Aracy moebius

oozinho amava Ara. E escreveu para ela muitas cartas apaixonadas, ridculas como so todas as cartas de amor. Perguntava, inseguro, se Ara pensava nele, fazia juras de amor, falava dos vestidos e joias com que pretendia presente-la.

1938. Mdico de formao, mas diplomata por profisso, Rosa foi enviado cidade como cnsul-adjunto. L conheceu Aracy, funcionria do consulado brasileiro, filha de uma alem imigrada para o Brasil e de um brasileiro, nascida no Paran. Fluente em vrias lnguas, ela mudou-se para a Alemanha com o filho pequeno, aps se separar do primeiro marido. O encontro foi fecundo no apenas para Guimares Rosa. Amparada pelo escritor, Aracy empenhou-se em uma misso arriscada no consulado brasileiro, cujo herosmo lhe rendeu a alcunha de o Anjo de Hamburgo. Aps a ecloso da Segunda Guerra, em 1939, ela passou a conceder visto de imigrao para o Brasil a judeus perseguidos pelo nazismo, burlando as determinaes do governo brasileiro. poca, o governo de Getlio Vargas alimentava simpatia pelo fascismo e proibia a concesso de asilo aos judeus. No dia 20 de abril, Aracy completou 101 anos. Sofrendo de mal de Alzheimer, ela j no se lembra mais do passado. Mas as cartas de Joozinho guardam a memria do amor dos dois. Os outros, eu conheci por ocioso acaso. A ti vim encontrar porque era preciso, deixou registrado para sempre Guimares Rosa.

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Jornal Radcal | um jornal que aposta na inteligncia do jovem

O Jornal Radcal agora est na net e voc vai encontrar contedo diversificado, vrias expresses artsticas e aspectos da cultura brasileira numa linguagem dinmica e despojada. Participe!!! Na nossa pgina voc ter acesso a vdeos, fotos, textos, reportagens, matrias. Mande a sua contribuio para tornar o nosso site ainda mais legal. Vale lembrar que o Jornal Radcal um projeto de educomunicao que acredita na inteligncia e no potencial criativo do jovem. No vale mandar contedos imprprios, que incitem a violncia, o racismo, a xenofobia, a discriminao racial, poltica e cultural. Ser um enorme prazer ter voc com a gente. Entra l!

De bem com a internet | Jaqueline Fernandes

A rede virtual no veio s propagar bobagens. Voc ainda duvida?
grande o nmero de pesquisas que encontramos dizendo que o que mais atrai a garotada no ciberespao so as salas de batepapo, jogos e passatempo. Algumas pesquisas trazem ainda dados alarmantes sobre o acesso pornografia. Mas a internet mesmo impressionante e abre inmeras possibilidades de acesso ao conhecimento. Precisamos aprender a lidar com tanta liberdade e utilizla para nosso crescimento, isso sim! O Radcal preparou uma srie de dicas para voc navegar com inteligncia.

trando por esse universo interminvel chamado blogosfera. B  aixar livros; A  ssistir a produes audiovisuais do mundo todo; P  articipar de fruns de discusso; D  escobrir e criar rdios on-line! Existem, para todos os gostos!; A  prender um idioma.

Se liga na blogosfera!!! Dez dicas de blogs da hora

http://ademirbacca.blogspot.com/ http://blog.portaleducacao.com.br/ http://blog.sitedepoesias.com.br/ http://constancalucas.blogspot.com/ http://cyberdemo.blogspot.com/ http://www.derrela.blogspot.com/ http://jovemcolunista.blig.ig.com.br/ http://juventudeaserio.blogspot.com/ http://juventudehumanista.blogspot.com/ http://of2edu.blogspot.com/

Seis coisas muito legais pra se fazer na net

M  ontar um blog para mostrar ao mundo suas ideias. No seu blog voc quem manda, o importante usar essa ferramenta para se manifestar livremente, seja com poesia, crtica ou notcias! Arrisque, vale pena! E no se esquea de privilegiar os blogs dos seus amigos, conhecidos ou simplesmente blogs que v encon-

www.jornalradcal.com.br

RADCAL |

o Radcal. lta o verbo para so G m O G er p p ra o pedindo passage bea, o ca a ov n p s a ra ar p ei o rt ic ce avras o parabl adad@? om poesia e pal das poticas, pap ca an p , osa : G-O-G ! Prep as ci ic re r p if er ta p os s p e ro i p a a Prestigie pos ho : passeie pel Genival Oliveir : on o op i Pr ed r. ta so es rs d cu to pre ta e evistado pelo pensamen em ao nosso entr a letra P) . Quaren ag m en co om am h e a m en co u palavras : GOG eis uma peq em que todas as o para menos n ca , minha gente, , si m b (m m P Ta m o. co l mais nov planos, ta de Brasi em muito rapper eio de projetos e h o Gonalves, o poe C h n s. ai ba ci o d so s an d sa l nas cau a! de carreira e izado, incansve na veia, se liga it a quatro anos, 25 ol si p oe er p p e su o o, tm ri ri Radcal. ia, empres te aqui do Jornal mc, poeta, correr n ge a m co l ia a ideia espec GOG trocou um
isso que te inspira?
Sim. O mundo, o bem-estar das pessoas, a superao dos desafios e a felicidade de poder cooperar positivamente para uma melhoria comum. Sinto-me um instrumento dessa estratgia. elaborao, contei com o apoio essencial e decisivo de Nelson Maca, professor de literatura da Universidade Catlica de Salvador e membro fundador do Coletivo BlackitudeBA. O ttulo do livro A Rima denuncia e deve sair este ano, pela Global Editora.

g o G
O que significa para voc o ttulo de poeta?
uma grande responsabilidade, mas procuro encarar como um carinho, uma forma de as pessoas me agradarem e demonstrarem respeito.

O que veio antes para o GOG? O rap ou a poesia?

A poesia. Ainda criana meus pais me apresentaram Ceclia Meireles. Acho que esse contato foi o incio da poesia. Meu despertar aconteceu nas primeiras letras, as pessoas ficavam impressionadas e na sequncia perguntavam: Quem escreveu isso?.

Ter me professora influenciou no seu caminho ? Como foi a relao com a escola e com seus pais?
Minha me sempre foi muito rgida com o nosso estudo. Eu sempre tive facilidade no aprendizado, assimilava tudo rapidamente e era aluno destaque. Sempre fui aluno da escola pblica. Nos anos de 1960, 1970 e incio dos 1980, a qualidade do ensino era bem melhor por vrios motivos, desde os salrios dos professores at o respeito e credibilidade que os mesmos contavam junto sociedade. Creio que seja essencial resgatar esse esprito. O desafio despertar em todos a importncia da educao na formao social do ser humano.

Qual o papel do rap enquanto lugar de fala da periferia? Os Racionais falam: Entrei pelo seu rdio, tomei, c nem viu. Como voc v essa responsa do rapper diante dos jovens das periferias?
Com o rap a periferia jamais ser a mesma. Ele o jornal do cotidiano e tem a linguagem do ouvinte. S que no podemos cair na armadilha imediatista de reduzir suas matrias e temas a sangue e relatos descabidos, sem coerncia. Muitos, ao longo dos anos, perceberam isso. Outros continuam trabalhando do jeito que o sistema quer. Informao, responsabilidade, amor, trabalho. Seguindo essas relaes o hip-hop insupervel na sua didtica.

Voc acha que o fato de ser considerado por todos como poeta, dentro e fora do rap, trouxe mais autoestima para os jovens das Periferias?
Sim. Brasil com p prova disso. Todo perifrico tem orgulho de dizer que algum, igual a ele, que sempre estudou na escola pblica, que vem de ascenso nordestina e fruto da afrodispora, foi capaz de construir uma poesia s com a letra p. Isso eleva a autoestima e cria um pressuposto.

Para onde caminhou o rap at agora? Onde ele vai parar?

Para ser a msica do planeta, isso inevitvel. O desafio manter-se na trincheira e ter a lembrana histrica de que a proposta maior no repetir os erros e a ignorncia do opressor.

O que o rap significa na vida do poeta?

O rap me resgatou de uma fbrica em srie. Principalmente estando em Braslia: Estude, forme-se, gradue-se, seja funcionrio pblico ou abra um escritrio. No que isso seja errado, mas percebo que contribuo muito mais promovendo Convulso Social, Abalos ssmicos em coraes e mentes.

Voc vai lanar um livro este ano. Conta essa tima novidade a. Quando sai? Como nasceu a ideia? J tem editora? T todo mundo cheio de curiosidade!
Pois . Um livro em que falo de que forma concebi cada um dos meus discos. A necessidade surgiu quando percebi a grande quantidade de pessoas interessadas em ter acesso aos meus escritos. Foi muito bom relembrar, perceber o caminho trilhado. Na

J a q u e l i n e F e r n a n des

| RADCAL

Dicas de livros do GOG Colecionador de Pedras Srgio Vaz Capo Pecado Ferrz A Arte da Guerra Sun Tzu Gosto de frica Joel Rufino do Santos Suburbano Convicto Alessandro Buzo Dicas de filmes Zumbi Somos Ns documentrio dirigido pela Frente 3 de fevereiro em
2008, que discute o racismo na sociedade brasileira.

Carto Postal Bomba

O DVD Carto Postal Bomba j est nas lojas. GOG traz nova proposta de gravao, captao de som, apresentao e distribuio e uma lista extensa de participaes especiais que envolvem nomes como Maria Rita, Lenine, Gerson King Combo, Paulo Diniz, Nego D, Ellen Olria, Indiana Nomma, Rapadura, Mascoty, entre outros. A banda aquela que sempre acompanha o poeta: Angel Duarte (baixo e voz), Kiko Santana (violo e voz), Richelmy (percusso), Ted (teclados), Ariel Feitosa (guitarra e produo musical), Jnior (bateria) e Dj A nas pick-ups. Para adquirir acesse: www.gograpnacional.com.br. No site tem toda a agenda de shows do GOG e todas as novidades para 2009.

Alm do Cidado Kane documentrio de Simon Hartog produzido em 1993 pelo

canal 4 da BBC, que discute o poder da Rede Globo.

A violncia e a expanso das drogas parecem uma epidemia, principalmente nas reas mais pobres. Ainda possvel brecar esse processo? Como?
A nica maneira de brecar o processo uma grande reflexo sobre o papel do povo da periferia na manuteno dessa engrenagem. Quem vende, lucra, mas at que ponto? Quem consome, financia algo. O que, ou quem ser? No d pra ficar reclamando da situao, sendo um financiador dela. Eu cito minha caminhada: no bebo, no fumo, nunca coloquei um cigarro de maconha na boca, muito menos qumica, e, mesmo assim, consegui meu destaque. Precisamos de exemplos de vitria, e que no sejam exceo, e sim regra.

estudante, caso contrrio no ser atraente. nesse ponto que as polticas pblicas de ensino tm falhado, apesar de muitas vezes serem bem-intencionadas.

Poeta, d uma letra a na galera Radcal.

A famlia tem total importncia na nossa formao, parece bvio, mas bom reforar. Leiam, criem uma estrutura, se superem todo dia e tomem cuidado com as armadilhas. At a vitria!

Como voc acha que deveria ser a escola para responder s necessidades e expectativas dos jovens da atualidade?
O primeiro ato seria a derrubada dos muros, pra que qualquer um pudesse entrar, sentar e assistir a uma bela aula, ampliando seu conhecimento. Ou seja: escola para quem precisa, escola para quem precisa de escola. No entendo, at hoje, por que um morador no pode pedir licena e assistir a uma aula na qual tenha interesse. a burocracia do sistema e aceitao das pessoas que tornam essa relao acabada, imutvel. A escola particular surge como uma opo pblica, quando deveria ser um complemento. um salve-se-quem-puder lamentvel. O contedo didtico deve ser complementado dia a dia com parte da vida do

g o G
RADCAL | 5

MINHA ESCOLA RADCAL

Maike Barb o sa d a S i lva 1 7 a nos , CEF Va l e d o A m a nhe c e r

REAO EM CADEIA
fazer vrios outros, sempre apresentados no ptio da escola, at que fomos convidados pela equipe do Superao Jovem para gravar um programa sobre protagonismo juvenil, com o apoio da Fundao Athos Bulco, na TV Cidade Livre, transmitido no canal 8 da Net e na internet. O ReAo decolou e passamos a ter a TV Cidade Livre como nossa parceira para produzirmos e levarmos ao ar um programa quinzenal. Tudo que acontece no programa criado por ns, estudantes. De maneira organizada, nos dividimos em equipes, e em homenagem a um de nossos parceiros, o Instituto Ayrton Senna, cada equipe recebe o nome de um dos valores que Senna acreditava serem fundamentais para qualquer um que deseja a vitria: motivao, determinao, dedicao, perfeio e superao. Ainda no temos contato total com a comunidade, mas aos poucos estamos conseguindo. O idealizador de todo o projeto foi o professor Wagner, nosso grande mestre e parceiro. Nunca quis reconhecimento por esse projeto, mas quer que ns alunos construamos uma escola melhor, e que possamos andar com nossas prprias pernas. Graas ao ReAo temos vez e voz. Temos muito caminho pela frente e sabemos que a jornada longa, porm os desafios foram feitos para serem vencidos, e fora e garra no nos faltam! Pois se chegamos at aqui, sabemos que podemos ir muito mais longe. Uma prova disso o ReAo Mirim, que tambm um programa de televiso, s que voltado para as crianas, feito pela galerinha do perodo vespertino da nossa escola. ReAo por toda parte!

Conhea o projeto que est mudando a vida do Centro de Ensino do Vale do Amanhecer de Planaltina, e dos alunos que o criaram

guerra e perseverana pode ser realizado. A maioria dos jovens que tm entre 15 e 18 anos est naquela fase: QUEM SOU EU? .E isso muito difcil para ns entendermos. O ReAo comeou em um evento realizado na escola em 2006, o Desafio Estudantil, que tinha como objetivo falar sobre reciclagem. Dentro desse evento, vrios grupos competiram entre si e um deles era o ReAo, que se apresentou na categoria documentrio. Gostamos da idia e comeamos a

alar do ReAo como falar de um sonho, que como sempre comea na nossa imaginao, mas que com

Depoimentos O impacto do projeto

Juliana Pereira da Silva, 17 anos
O ReAo me ensinou o trabalho em equipe, conviver com as diferenas, compartilhar experincias, conhecer novas pessoas, fazer amizades inesquecveis. O ReAo para mim uma grande famlia.

Andr Soares, 17 anos

O ReAo , para mim, mais que um simples projeto de escola. algo com que me identifiquei, algo que faz parte de mim. Nele, fiz coisas que jamais imaginei fazer, desenvolvi habilidades que nunca imaginei que tivesse, tive e sei que terei muitas experincias maravilhosas. Me trouxe ideias novas, me deu uma nova viso de vida, tanto na escola como fora.

Janana Maria dos Santos da Silva, 20 anos

Quando passei a ser integrante do ReAo, percebi que tinha mais responsabilidades, vi que no era fcil como eu imaginava: so reunies, pautas, cenrio, roteiro, transporte... Muitas coisas tm que ser resolvidas para tudo aquilo acontecer. Hoje sou apresentadora. Confesso que fiquei bastante amedrontada com essa funo, afinal, no fcil ser alvo de olhares, e saiba que esse o maior deles.

Maria Lcia Farias Lima, 16 anos

Entrar no ReAo trouxe uma coisa muito importante pra mim: a conscincia. Passei a ver o mundo de outra forma, ser mas crtica e mais consciente do lugar minha volta. O projeto despertou em mim habilidades que estavam adormecidas, me tornou capaz de fazer qualquer coisa. O ReAo me ajudou a descobrir quem eu sou, e me deu foras.
6 | RADCAL

Cristovam Buarque

Para entender a crise

T
emos assistido, nestes dias, ao derretimento simultneo das calotas polares e do sistema financeiro global. A causa dos dois derretimentos a mesma. A culpa de ambos de polticos sem Foi graas crise de 1929 que o Brasil reorientou seu modelo exportador agrcola, criando uma nova economia industrial. Em 1945, o Pas preferiu gastar seus recursos na importao de bens de consumo. Na crise do petrleo de 1973, que coincidiu com o incio da revoluo na informtica, o Brasil investiu na alternativa do etanol, mas no mudou sua matriz de transportes, baseada nos veculos rodovirios, nem de industrializao, baseada no automvel; e em vez de investir na educao e na cincia da computao, preferiu a reserva de mercado para produzir computadores ineficientes, com tecnologia e componentes importados. Esta crise, que comeou em 2008, nos traz outra oportunidade, desde que repensemos nossos rumos. O Brasil perde oportunidades desde a cana-de-acar, o ouro, o caf, a borracha, a indstria. Mais uma oportunidade surgiu provocada pelo duplo derretimento dos bancos e dos polos, simultaneamente possibilidade de sermos um centro produtor de energia. Falta escolher o modelo de produo (o que e como produzir) do futuro; que no dependa tanto de crditos para o consumidor privado, no destrua o meio ambiente nem aumente a concentrao de renda. Um modelo que seja baseado em investimentos sociais, com respeito ecologia e distribuindo os benefcios do progresso, nesta e nas prximas geraes. viso nem liderana e de banqueiros irresponsveis, e tambm de um sistema que empurra o processo econmico para a sua prpria falncia. Os bancos so culpados por causa da leviandade com que manejaram depsitos e emprstimos, com base em moeda podre; os governantes, porque deixaram que isso chegasse at a falncia. Por trs da ciranda financeira esto o setor produtivo e o consumidor, um querendo vender mais, outro gastar mais. A voracidade de consumo e produo empurra o sistema bancrio para o crdito fcil, sem bases slidas. Buscando lucros excessivos, os bancos criam moeda sem sustentao e fazem emprstimos de risco; querendo mostrar taxa de crescimento, os governantes incentivam essa irresponsabilidade. Apesar dessas causas, as sadas propostas continuam concentradas no sistema financeiro: injees de dinheiro pblico, como forma de evitar a quebra dos bancos. Nenhuma proposta que reoriente o rumo ou o funcionamento da economia. A mesma lgica absurda prevalece no tratamento do problema ecolgico. Assim como o sistema financeiro, as geleiras tambm esto derretendo. Mas no enfrentamos as causas do problema: a voracidade da produo e do consumo. Entretanto, os derretimentos podem ser um alerta para juntar os problemas financeiro e ecolgico, e redefinir os propsitos e prioridades para uma economia saudvel, sustentvel, sem riscos financeiros nem ecolgicos. Isso exige mudar, tanto o tipo de produtos que definem riqueza quanto o perfil da sua distribuio entre classes e geraes.
sxc.hu

Cristovam Buarque professor da Universidade de Braslia e senador pelo PDT/DF

ris
RADCAL | 7

A partir de que experincia voc decidiu fazer uma cano sobre a beleza?
Certa vez, fui levar um violo num bairro da periferia de So Paulo, chamado Pirituba. Andei durante algum tempo pela rua principal e fiquei impressionado com a quantidade de placas de sales de beleza que eu vi nessa rua. Uma coisa que normalmente tem s pampas por a. Mas nesse dia especialmente eu notei com muita ateno. E comecei a refletir sobre o fato de existir um lugar chamado salo de beleza, um lugar onde as pessoas vo para adquirir beleza.

A msica fala de uma outra beleza, a beleza da imperfeio, do erro

a verdadeira beleza, a beleza real

linda, mas sem vibrao. Falta vida, falta aquela coisa que pulsa, que faz as pessoas ficarem bonitas.

O que voc acha que est faltando para que os jovens percebam essa verdadeira beleza?
A prpria indstria cultural vai fazendo e desfazendo conceitos ao longo do tempo. Essa obsesso de um ideal de beleza talvez tenha surgido com o cinema americano. Hoje, com essa coisa das top models, acho que ainda vai se desenvolver um pouco mais

Como voc v essa concepo de beleza dos filmes americanos, da publicidade, das novelas?
Eu acho que uma beleza de mentira e mais cedo ou mais tarde as pessoas vo perceber. Na verdade, at que j tem mudado. uma coisa lenta, um processo histrico que leva anos para ser transformado. Mas voc pode ver que hoje, nos cones da beleza, um feio j

O que provocou o seu espanto?

Eu fiquei achando isso uma coisa muito maluca. A gente no percebe, mas nesse dia eu percebi o quanto isso era absurdo. Ento a msica brinca com isso a mesmo, conta a histria de algum que vai ao salo comprar a beleza, como se fosse possvel. Eu, particularmente, no tenho nada contra os sales, inclusive j fui, j precisei. No acho que o pior lugar do mundo no.

H pessoas tem um status diferente de esse conceito de beleza superbonitas, bemum tempo atrs. A j vem assptica, perfeita, de fino cuidadas, com a um outro movimento, a trato, de formas absolupele linda, mas sem coisa dos clubbers, que, tas. bacana ver uma pesvibrao. Falta vida, de certo modo, endeusam soa fisicamente bonita, falta aquela coisa que o feio, o malvestido, o malmas a msica fala de uma pulsa, que faz as arrumado, o desgrenhado. beleza que transcende isso. pessoas ficarem H umas tribos europeias Tambm no aquele papo bonitas. que vo por a. Ento a coisa
careta de programa de auditrio da beleza interior. No isso; complexo, um conjunto de coisas. A inteligncia de uma pessoa traz muito a sua beleza. A prpria atitude s vezes at subverte o conceito de beleza. H feios que so bonitos e bonitos que so feios. H pessoas superbonitas, bem-cuidadas, com a pele cclica, est o tempo todo em transformao, o que eu acho positivo. O problema que a gente j vive h algum tempo sob as garras da cultura de massa, que uma coisa muito poderosa. Se

uma outra beleza

Em entrevista ao Radcal, o compositor Zeca Baleiro questiona os esteretipos e fala das infinitas

maneiras de ser belo

8 | RADCAL

gabriela

Goulart

for imposto que fulana linda de todas as maneiras possveis, ser difcil desmentir. Fica como uma coisa absoluta e a beleza no absoluta, relativa a muitas coisas. Quer dizer, h uns bonitos absolutos, como a Isabele Adjani, de quem eu falo na msica. Ela linda, mas talvez conhecendo ela pessoalmente no seja to linda assim.

pouco de conscincia para as pessoas. Para mim, muito simples entender a beleza das coisas pequenas, no a beleza glamourosa das grandes festas, dos grandes banquetes. a beleza cotidiana, que se v na rua, como eu falo na letra, a beleza que pe mesa, que deita na cama. admirar a verda-

Como voc acha que os jovens esto encarando os padres de beleza?

Sempre h o peso do esteretipo, da tradio, do conceito. Os jovens, quando querem namorar, vo em busca das pessoas bonitas. Mas eu acho que, na prpria trajetria deles, esto descobrindo outras coisas, outros modos de beleza. O massacre da mdia, da publicidade, muito grande. Em um comercial de leite desnatado, no aparece um casal negro, malvestido. S aparecem pessoas enxutas, malhadas, bonitinhas, nunca foge disso. Um comercial de margarina idem, mostra aquela famlia feliz, todos bonitos, todos bem-nascidos. bom ver pessoas bonitas, mas tem de mostrar tambm uma outra beleza. H aquela msica dos Paralamas do Sucesso que fala disso. Como o massacre da mdia muito grande, muitas vezes as pessoas nem tomam conhecimento dessa outra beleza. O dinheiro tambm algo que traz o status do belo para as pessoas. Mas para as pessoas conquistarem essa beleza de que eu falo na msica preciso uma experincia muito individual, uma percepo interna e por isso de poucos.

E como que fica a

deira beleza, uma beleza preciso se ligar beleza das etnias, a que transcende rtulos, na beleza cotidiana, a beleza brasileira, beleza das ruas, a beleza conceitos, padres, estenessa histria? que pe mesa, que deita na retipos. Est ganhando lugar. Veja cama. Esta a ver dadeira beleza, a beleza do uma campanha publi Levando em conta erro, do engano, da citria como a da Beneimperfeio, de que esses seus critrios, ton, por exemplo, que fez falo na msica. quem belo? um grande estardalhao. H alguns anos aquilo era improvvel. Mas j se abriu um espao para isso, com algum escndalo, com alguma polmica. Mesmo a msica tnica e na esteira disso o visual tnico dos artistas que fazem esse tipo de msica imitado. Um cara como o meu amigo e parceiro Chico Csar imitado, com aquele cabelo que completamente fora do padro. Essas pequenas atitudes vo trazendo um Muita gente. O Lula um cara superbonito, por exemplo, um cara ntegro e essa integridade o faz belo. Acho o Gilberto Gil um cara belssimo. A Isabelle Adjni eu acho fantstica.

E outras cositas ms...

E que deita na cama

Vem voc me dizer

A beleza de quem come

A beleza de quem ama

A admirar a beleza

A ver dadeira beleza

Salo de Beleza

Massagem, rinsa-

De um salo de beleza

A sua beleza bem maior

Do que qualquer beleza

A beleza que pe mesa

Num salo de beleza

De qualquer salo...

E decadente mun do

Ain da no apren deu

A beleza do erro

H menos beleza

Oh! Baby voc no precisa

Fazer permanente

Que vai num salo

RADCAL |

Da imperfeio...

| trecho

gem, reflexo

Mun do velho

Puro do engano

de beleza

O Preo do
J a q u e l i n e Fernandes

Em entrevista ao Radcal, a sociloga Mary Castro defende a necessidade de falar sobre diversidade sexual nas escolas

Em relao discriminao contra homossexuais, o que a pesquisa Juventude e Sexualidade detectou?

Primeiramente, saudaes ao Jornal Radcal, parabns pela escolha do tema. De fato, at hoje o que mais me lembro daquela pes-

Pesquisa da Unesco sobre juventude e sexualidade realizada em 2004 com 16.422 estudantes, 3.099 professores e 4.532 pais de alunos de escolas pblicas e privadas em 12 capitais brasileiras, mostrou que um em cada quatro estudantes no gostaria de ter um colega homossexual em sala de aula 41% dos meninos afirmaram no tolerar colegas gays ou lsbicas e professores admitem no estar preparados para tratar a homossexualidade na escola... A sociloga Mary Castro, uma das coordenadoras da pesquisa, topou bater um papo com o Radcal e revelou que a homossexualidade ainda encarada com muito medo por pais e professores.

quisa em escolas com professores, alunos e pais de todo o Brasil, do preconceito e da discriminao. E, mais, do medo da homossexualidade. Sim, medo, porque uma alta proporo de jovens do sexo masculino declarava que no queria ter como colega de sala um homossexual. Ora, a psicanlise e outros conhecimentos das cincias sociais nos ensinam que medo e atrao vivem juntos. Tememos algo que nos atrai ou que nos assusta.

Que dados vocs trouxeram em relao aos professores?

Impressiona a proporo de pais e professores que no sabiam nem nunca buscaram conhecer algo sobre homossexualidade. Ento, devemos apelar para Paulo Freire e para Morin, que nos advertem que conhecimento partir da realidade, de vivncias e tentativas de compreender, questionar, ou seja, decolar do material concreto. O fato que cada vez mais jovens se orientam pela homo, trans, bisexualidade. Pergunta-se: que conhecimento em particular quanto a aprender a ser, aprender a se relacionar, aprender a estar, vem-se impartindo nas escolas? Os pais, ento, nem se fala. A mdia vive mar-

r a l p m e x e o Cidad
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DE POIMENTO

JONAT HAN DO PAI DO

>> A

o saber da homossexualidade do meu filho, encarei com toda naturalidade. Primeiro pela forma honesta e verdadeira com que ele prprio me revelou, por meio de uma conversa sincera e serena, demonstrando com essa atitude uma grande confiana na figura paterna, concretizando, assim, todo um esforo realizado no processo educacional por mim realizado. Segundo, pela minha formao cultural, sempre encarei e encaro a homossexualidade como uma orientao sexual, e no como uma anormalidade e/ou doena, que tambm deveria ser encarada com coragem e compreenso.

telando que os jovens so assim, assado, sempre sublinhando negatividade, por causa dos pais, da famlia, e o que se tem em relao sexualidade um bando de adultos igno-

Silncio
Simplesmente no discutir a homossexualidade na escola parece ser a opo da maioria dos educadores. Na sua opinio, quais as consequncias desse silncio na formao cultural dos jovens? Na sua opinio, o que falta para os professores lidarem tranquilamente com a homossexualidade na escola?
Lidarem tranquilamente com a sexualidade praticamente impossvel. Sexualidade instabilidade, tenso entre o aprendido e o imaginado, desejo, culpa por socializao imposta, ningum lida tranquilamente com a sua e a dos outros, mas pelo menos que se discuta, que se faa o verbo. Que mais se invista em educao por linha de gnero. Um abortamento de possibilidades de vivncias imaginrias e reais, limitao do conhecimento. Mas para alguns autores melhor que no se deixe sexualidade ser discutida na escola, porque o formalismo e a caretice podem ser piores na codificao de formas politicamente corretas de viver a sexualidade que o no falar. No sei, sou contra, creio que a escola, parafraseando Hannah Arendt, a escola da razo, e desejo tambm razo. Questionar, discutir, refletir, compreender deveriam ser vetores para uma razo menos prepotente.

rantes, preconceituosos, que acham que homossexualidade contagia, pois no querem nem que os filhos tenham um colega de sala homossexual. E a, volta a reflexo anterior de que o medo a ponta do iceberg para o desejo.

E os estudantes?
Outro achado interessante se refere s diferenas segundo sexo/gnero. Os alunos demonstraram ser mais preconceituosos e discriminadores que as meninas, mas essas tambm so tmidas em relao a direitos sexuais e reprodutivos prprios e dos outros. As meninas se queixam muito das agresses a suas orientaes sexuais por parte dos meninos, principalmente. O rapaz sente que sua masculinidade est em risco e sendo ameaada pela presena de outras variantes de sexualidade. comum tambm expressarem que uma jovem se orienta para a lesbianidade porque no encontrou um macho certo, um macho macho. Bom, em sexualidade, com todo o debate sobre progresso e ps-modernidade, os jovens, em sua maioria, esto to ou pior que os pais, na idade das trevas, e as instituies muito ajudam nisso. Leia-se famlia, escola, igreja, mdia.

Voc poderia mandar um recado para os jovens leitores e produtores de mdia do Jornal Radcal?
Em sexualidade no h respostas, mas h tentativas. H uma srie de organizaes que esto dando contribuies muito positivas nos debates sobre sexualidade e com experincias em perspectivas identitrias nas escolas. H que mais difundir trabalhos como os nossos e dessas pessoas. Por outro lado, creio que muito importante uma mdia jovem e alternativa, e o nome jovem Radcal, sugere muito: ir s razes, ouvir jovens, adultos jovens e que buscam divulgar experincias, testemunhos, ousar.

Que tipo de intervenes deveriam ser feitas no sentido de superar os dados levantados na pesquisa?
Acredito mais na formao entre pares jovens discutindo e refletindo com jovens. Mudar a cabea de professores, que se advogue mais debates sobre sexualidade na escola, mas no na forma de conferncias e, sim, de intervenes, principalmente no plano de defesa, dos direitos humanos, o que envolve direitos sexuais. O que no d o professor ver um jovem, uma jovem humilhada por sua forma de ser, estar, vestir, falar e considerar que no tem nada a ver com isso.

Jamais me preocupei com a homossexualidade do meu filho, e por conseguinte no houve um processo de aceitao, porque no a orientao sexual que vai determinar o papel do cidado na sociedade em que vive, e sim o seu comportamento e o seu desempenho, em todos os aspectos, dentro dessa sociedade. o carter e todos os outros atributos necessrios para o exerccio pleno da cidadania que devemos priorizar, e nesse aspecto o Jonathan o filho que todo pai e toda me gostaria de ter concebido (ouo essa frase em todas as situaes em que ele se torna o alvo).

Seu comportamento como filho irrepreensvel, alm de todos os adjetivos positivos nesse quesito, , ainda, extremamente preocupado com a famlia e com os amigos. Em relao carreira estudantil, foi impecvel e motivo de exemplo para os colegas e orgulho para os pais e familiares. Na carreira profissional, sua conduta ilibada, competncia, inteligncia, tenacidade e criatividade foram corroboradas pelos vrios prmios recebidos no decorrer desse curtssimo prazo de atuao no cenrio profissional, o que, evidentemente, nos poupa em enumerar infindveis atributos altamente positivos.

Por tudo mencionado, , sem sombra de dvidas, desnecessrio afirmar o magnfico relacionamento que toda a famlia tem com o Jonathan pois ele , de fato, o orgulho da famlia e exemplo de cidado - para uma sociedade que deveria se importar com a pessoa do cidado e no com a orientao sexual que essa pessoa venha a ter, opo essa que se torna infinitamente efmera diante da complexidade que a vida nos apresenta.

J. V. A n d r a d e

RADCAL |

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A SORTE DE UM ESFORO
Ed u a rd o A lv e s d a S ilva 23 anos, Estudant e de Pedagogia da Unive rsidad e de Braslia

meio do ano, poca da seca que racha os lbios e deixa a pele esticada feito um pandeiro. Toda a comemorao foi feita: abraos, geral me dando parabns, comidas boas, promessas... Tudo tava muito massa se no fosse por um grande detalhe: tinha me inscrito to na tora que nem havia terminado o ensino mdio ainda. Faltava, por raios que partam o destino, concluir duas matrias que na poca foram includas na grade: sociologia e antropologia. Nem precisa falar que me desesperei. Foi um susto. Uma surpresa! A trajetria foi de tenso total. Eu j havia largado a escola regular e pulado pro supletivo. Consegui uma bolsa integral num cursinho pr-vestibular. Eu queria passar. Achava importante. Ainda mais para mim: preto, pobre, que tem de ralar muito neste pas tomado pelo preconceito. Pensei em juntar dinheiro e comprar um diploma falso, entrar por debaixo dos panos. Mas no. Fui falar com o coordenador do curso supletivo e, detalhe, o cara tambm era preto. Preto como eu. Ele me deu a chance de levar o comprovante de que tinha passado no vestibular e expor a situao para os outros professores. Assim poderiam autorizar a liberao de uma declarao de concluso. Nossa! Fui ao delrio. Rpido, correndo, voando atrs de uma lanhouse para imprimir o resultado do vestibular. O corao no tu tu tu tu tu tu tu... Quase pulando pra fora do peito. Tive medo. Bastante at. Mas, na real deu foi tudo certo. Falei com a geral de professores com o resultado do vestiba na mo. O que me intrigou foi que todos esta-

calor no DF tava de matar quando recebi a notcia de que havia passado no vestibular da UnB. Era no

vam do meu lado, com exceo de uma professora negra de matemtica que ainda no estava esclarecida de sua negritude. Enfim, passei! Pelas cotas raciais! Num corre cabuloso! Consegui a declarao e hoje j estou quase para me formar no curso de Pedagogia. A universidade me garantiu desde o princpio um leque de oportunidades quase ilimitadas. Fiz parte de muitos grupos negros. Participei, via academia, de intercmbios entre muitos estados brasileiros para estudar questes de meu interesse e, alm disso, por tabela, conheci um tanto mais este pas imenso que o Brasil. Minha histria tem muito de toda a histria da negritude: sempre tendo que correr um tanto mais para conseguir as paradas. Sempre tendo que se expor um tanto mais para que reconheam nosso esforo. Sempre tendo que largar estudo para trampar. Sempre com muita disposio. A importncia das cotas na minha vida foi tremenda porque naquela escola UnB s dava branco. E hoje enxergo uns pretinhos aqui e outras pretas acol. Ainda falta muito. A geral preta tem que ralar no esforo mesmo e correr atrs disso a. Essa uma oportunidade conquistada pelos nossos irmos e ir ms n e gros e n e g r as . N o podemos deixar passar! Vamos l, trabalho, esforo, estudo... Sempre a cobrana batendo! Mas isso. Quem sabe se no nosso corre de hoje muita gente negra no se

livra desse corre amanh? Por tudo isso acredito ser inegvel a contribuio social que o sistema de cotas raciais arranjou, no s no meu caso, no processo de insero da comunidade afrodescentente nas universidades pblicas brasileiras. Apesar de ainda haver muita discriminao o passo foi dado e o incentivo deve ser acumulativo. Uma sociedade que exclui seus membros uma sociedade morta. Ainda mais se tratando da comunidade negra afrodescendente, que compe quase a metade da populao.

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S e v e r i n o F r a n c isco

A arte visionria de

Athos Bulco
erta vez, uma reprter desavisada perguntou a Athos Bulco (19182008) o que ele fez na Semana de poca em que passava por dificuldades financeiras, sobrevivendo da atividade de decorao de interiores, que ele abominava. Por sorte, Braslia, a mais avanada cidade moderna do sculo 20, caiu no em sua cabea, mas a seus ps, proporcionando uma rara oportunidade a um artista de interveno na arquitetura de uma cidade. Chegou a Braslia no momento em que a cidade era um imenso descampado envolvido na poeira, arrastada por redemoinhos, batizados de lacerdinhas. Contudo, isso no impediu que ficasse hipnotizado pela paisagem spera, a amplido do cu, a luminosidade, o silncio, as noites sem luz com a abbada cravejada de estrelas. A sensao de espao encantou Athos. De modo que ele achou muito natural permanecer em Braslia. Era uma cidade boa para se trabalhar. Em Braslia, imprimiu a marca de sua elegncia, requinte e vibrao de cores em mais de 200 obras de integrao arte/arquitetura. Sem recorrer a nenhuma tradio, Athos desenvolveu uma esttica moderna do azulejo na arquitetura, optando pelo abstrato em detrimento do figurativo, buscando uma sntese extrema, pesquisando efeitos das formas geomtricas em relao aos espaos pblicos. O azulejo tem a funo de imprimir leveza, arejamento, sensao de luz no ambiente. No entanto, antes de chegar a Braslia, Athos acumulou muito conhecimento e cincia da arte moderna, aprendendo sempre com os mestres. A iniciao na pintura se deve ao amigo Portinari, com quem trabalhou no mural de So Francisco, no Museu da Pampulha, a primeira obra em que Oscar Niemeyer subvertia a rigidez do modernismo internacional da arquitetura, introduzindo a curva barroca brasileira na dureza do concreto. Portinari era um grande amigo, de personalidade muito forte, que costumava formar uma legio de discpulos e aclitos. No entanto, Athos conseguiu driblar habilmente a tentao de copiar o mestre. Realizou uma obra que no tem nada a ver com o universo marcado pelo gosto figurativo, o engajamento social explcito e a influncia do realismo socialista. A elegncia, a polidez e gentileza de Athos enganavam os incautos. Ele era delicadamente rebelde. Em arte, s fazia o que lhe dava na veneta. Atribua essa suave, mas firme rebeldia, indisciplina e convico inabalvel de que cada um deve fazer o que realmente deseja. Para Athos, em artes s existia uma regra: o talento. E o talento de Athos est inscrito em toda a cidade. O poeta Vincius de Moraes costumava dizer: Yo no creo em Athos, pero que hay, hay. (Eu no acredito em Athos, mas que ele existe, existe. A obra de Athos irradia modernismo e algumas de suas mscaras poderiam figurar nas capas dos discos de Renato Russo. Athos tinha um esprito coletivo, comunitrio e cvico e inspirou a criao de uma fundao que se dedica a projetos de arte-educao com os adolescentes do Distrito Federal, que, instantaneamente, entram em sintonia com a alegria, a vibrao de cores e o esprito visionrio de sua obra. Arte de 1922 e ele respondeu: Eu fiz quatro anos. Mas, embora no tenha participado da Semana de 1922, Athos um artista moderno da cabea aos sapatos. Como todo grande artista modernista, o suporte para as suas invenes pouco importava. Onde tocou, ele deixou a marca do seu talento: pinturas, desenhos, esculturas, fotomontagens, mscaras e colaborao de arte/arquitetura. Athos trouxe Braslia um pouco do que havia de melhor no modernismo brasileiro. A princpio, a timidez um empecilho para constituir uma teia de amizades. Mas a de Athos tinha algo de encantador. Ele fez amigos por onde passou, com o seu silncio, delicadeza e senso de humor. Os amigos foram mais importantes do que as escolas e os movimentos em sua formao. E que amigos! Oscar Niemeyer, Vinicius de Moraes, Darcy Ribeiro, Fernando Sabino, Jorge Amado, Portinari, Paulo Mendes Campos, Burle Marx, Di Cavalcanti, Pancetti, Scliar. Uma verdadeira constelao modernista. Athos pertencia quela estirpe em extino dos cariocas ilustrados, civilizados e elegantes, espiritualmente elegantes. Ele era da raa dos tmidos, dos que ficam esperando em casa que alguma coisa boa caia em sua cabea como um raio. Quase sempre era salvo por um amigo. Oscar Niemeyer o convidou para realizar umas intervenes de arquitetura da Novacap e ele nunca mais abandonou a cidade. Era uma

Conhea mais a histria de Athos Bulco e os projetos desenvolvidos pela Fundao no site www.fundathos.org.br
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E S A S ARM O D E QU N I R B O M NA
Veja como o Estatuto da Criana e do Adolescente poderia mudar o destino de muitas crianas em situao de risco, se ele fosse cumprido
Clara Caroline Arajo 22 anos , Ceilndia-DF

acordo com o Estatuto da Criana e do Adolescente, o ECA. E de quem a culpa por essa criana estar envolvida no crime? E a reduo da maioridade penal virou assunto, mas existem poucas iniciativas com o objetivo de fazer os guris rebentarem para a vida com planejamento familiar e estrutura de qualidade para que a me tenha mais que o nome para lhe dar. Enquanto isso, armas e brinquedos se confundem na mo de uma criana, como diria Marcelo D2. Com 8, 9, 10 anos, elas j no so to inocentes como os seus rostos nos fazem pensar. O que esse menino faz normal entre os seus amigos mais velhos. No universo dele eles sabem que competir por um emprego com filhinhos de papai que sabem falar ingls quase impossvel, ento eles acham que o tnis e as roupas de marcas s podem vir dos roubos de carros ou eles nunca tero nada. Vale a pena lembrar outros direitos garantidos pelo ECA e fazer com que eles sejam efetivados: Art. 4 dever da famlia, da comunidade, da sociedade em geral e do poder pblico assegurar, com absoluta prioridade, a efetivao dos direitos referentes vida, sade, alimentao, educao, ao esporte, ao lazer, profissionalizao, cultura, dignidade, ao respeito, liberdade e convivncia familiar e comunitria. Art. 5 Nenhuma criana ou adolescente ser objeto de qualquer forma de negligncia, discriminao, explorao, violncia, crueldade e opresso, punido na forma da lei qualquer atentado, por ao ou omisso, aos seus direitos fundamentais. Art. 7 A criana e o adolescente tm direito a proteo vida e sade, mediante a efetivao de polticas sociais pblicas que permitam o nascimento e o desenvolvimento sadio e harmonioso, em condies dignas de existncia.

menino acelera, vrum. Ultrapassa pela direita, passa para a quinta marcha. Chega a 120km/h. Vai

ziguezagueando pelas ruas. O fliperama e os carrinhos do parquinho no tm tanta graa quanto um carro de verdade. A verdadeira brincadeira dele no de dirigir, de brincar de ser adulto. Ele prefere ficar na rua com os caras mais velhos. Apoia o p esquerdo no muro e cruza os braos durante o dia inteiro e fica observando o movimento. Rouba car-

ros em um dia, e no outro, brinca de piqueesconde. At tentou aprender a ler e escrever, mas perdeu a pacincia de ir pra escola todos os dias. inteligente, sabe muito bem articular as palavras quando para se defender de algum sermo. Convence qualquer um. A me reclama, o pai bate, a vizinha d conselhos, mas ele acha tudo que ouve uma piada. Quando o chamam s responde: Oquecqu? Joga futebol na pracinha aos sbados de manh como toda criana da sua idade, mas j colocou sua mo em um 38. criana, adolescente e, tambm, adulto. Antes de completar 12 anos j possui uma ficha criminal de quatro metros de comprimento. Preso, j foi por 10 vezes. Vai e volta. E para ele, isso motivo de orgulho e de histrias com os amigos. Ele uma criana, de
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om exclusividade, o Oficial de Projetos do Unicef no Brasil, Mrio Volpi, concedeu uma entrevista para o Jornal Radcal sobre o caso do menino, e a crescente criminalizao precoce. Quando uma criana entra numa situao de violncia, de crimes e de falta total de limite, sinal de que a famlia, a escola, a comunidade e as polticas pblicas falharam. Na verdade no o Estatuto que deveria ter feito algo, e sim as pessoas responsveis por proteger, educar e ajudar a desenvolver cada criana. Agora dever da famlia e dos agentes pblicos ajud-lo a entender os limites da vida, a valorizar e respeitar os outros e a interromper sua histria de delitos. Ele completa dizendo, Por isso que na primeira vez em que uma criana ou adolescente cometer qualquer delito, preciso envolver a famlia, a comunidade, o conselho tutelar e o sistema de justia, concentrando sua atuao na comunidade e no simplesmente enviar para um centro de internao. Ao ser perguntando sobre o que acha dos quase 19 anos do Estatuto da Criana e do Adolescente, Mrio otimista. bem melhor para uma criana viver no Brasil de hoje do que h 19 anos atrs. Muitas das melhorias se devem a pessoas e instituies que levaram srio a aplicao dos direitos e responsabilidades previstas no Estatuto. A diminuio da mortalidade infantil; o aumento da matrcula escolar; a melhoria da renda familiar e outros avanos conseguidos precisam agora serem ampliados para todos. A atitude do menino que rouba carros o retrato do que ainda precisa ser feito pelo ECA e as demais instituies. Precisamos estar por dentro dos direitos das crianas escritos no Estatuto e cobrar por eles para que elas parem de brincar de bang-bang real.

ACORDO ORTOGRFICO
O
lance o seguinte... Esse no um manual com dicas para conhecer e escrever respeitando o novo Acordo Ortogrfico, ok? A corrida para ficar antenado com as mudanas no Portugus grande! Revistas, listas de discusso na internet, blogs, sites, manuais... Todos prometem acesso rpido e eficaz s mudanas no Portugus com o novo Acordo Ortogrfico. Uma coisa certa, os manuais no esto explicando o porqu de toda essa mudana. Para no perder o flego na corrida atrs das novas regras ortogrficas bom se informar e conhecer as motivaes e os porqus de todas as mudanas que estamos vivenciando. O novo Acordo Ortogrfico tem como objetivo unificar a grafia do Portugus. A nossa lngua era a nica com grafia dupla, uma de Portusxc.hu

gal e outra do Brasil. Como o Portugus a lngua oficial de oito pases, o novo Acordo Ortogrfico vai facilitar e fortalecer a difuso cultural e cientfica, a divulgao de informao e as relaes comerciais. Nem tudo novidade... Esta a terceira mudana oficial do Portugus no Brasil. A primeira aconteceu em 1943, quando a lngua escrita era mais parecida com a de Portugal e distante da lngua falada no Brasil. A segunda aconteceu em 1971: as alteraes eram poucas e o perodo de transio foi de apenas dois anos. No dia 1 de janeiro de 2009 entraram em vigor as regras do novo Acordo Ortogrfico e cerca de 2 mil palavras sofreram alteraes. Agora, temos at o fim de 2012 para continuar usando a velha grafia e nos adaptarmos s mudanas. Si lv i a B e rt o l d o , 2 0 a n o s Sa m a m b a i a -DF
sxc.hu

Ateno | Fique ligado | O Radcal j est escrito de acordo com as novas regras. Portal da Lngua Portuguesa http://www.portaldalinguaportuguesa.org/ Museu da Lngua Portuguesa http://www.museulinguaportuguesa.org.br Comunidades dos Pases de Lngua Portuguesa www.cplp.org/

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I o n a r a Ta l i ta S i lva

comunicao, direitos humanos, preveno de doenas sexualmente transmissveis e gravidez precoce. Minha grande meta era a faculdade de jornalismo. Transamos. E, claro, foi muito bom. Vrias e vrias vezes por sinal. No usamos camisinha. Plula eu at tomava direitinho. Tinha procurado uma ginecologista e feito os exames. O problema que esqueci em um certo dia... e pimba! Vacilo, aquela velha histria de que isso nunca vai acontecer comigo. Pura irresponsabilidade. Engravidei. Pr-natal, exames mensais, mudana obrigatria de hbitos. Se fosse s isso!!! Enjoos, nuseas, discriminao e, pasmem, tem gente que ainda consegue fingir no v uma grvida em p dentro do nibus. Foram meses de incerteza e medo. Todo dia eu travava uma batalha diferente e no fim sempre vencia. Chegou a hora. Tive que fazer uma cesariana s pressas. O beb estava sofrendo. Tinha passado do tempo de nascer, mas deu tudo certo. Ele veio saudvel. Queria mamar. Era muita responsabilidade. Um filho? claro que eu teria que deixar de fazer um monto de coisa. Ah, a palavra responsabilidade aparece em todos os momentos. , menina, tudo tem uma consequncia e filho para o resto da vida. O lance amadurecer mais rpido. Quem tem filho no tem tempo para imaturidades ou dvidas. Falo isso porque vivencio na pele a situao. E vou te dizer mais, eu tive total apoio do meu namorado, da minha famlia e dos meus amigos. J tinha certa estabilidade financeira e sabia o que eu queria da vida. E as meninas que esto por a e no podem contar com o apoio de ningum? Com certeza voc conhece ou j ouviu falar em algum nessa situao, no ? Quando vi a carinha do Arthur pela primeira vez no hospital o meu sentimento foi de plenitude. Ali senti que comeava uma das maiores misses da minha vida. A de educar. O Arthur me mostrou o que famlia. Eu, ele e o pai dele somos um corpo s. E sabe o que mais me emociona? Quando acordo pela manh e ele sagradamente fala: Bom dia fr do dia. s vezes me pergunto: estava na hora certa de ser me? Engravidar cedo no sinnimo de parar no tempo, esquecer que tem sonhos, desejos ou vaidade. Muda muita coisa sim, mas da a ter que parar de trabalhar, estudar e lutar pela vida porque teve um filho coisa de pessoa acomodada. O Arthur agora tem 2 anos e minha vida profissional est melhor do que antes. Dei continuidade a todos os meus projetos e numa escada de 0 a 10 para a plenitude total, estou no 6 degrau. Agora imagine se eu tivesse usado a desculpa de uma gravidez no planejada e precoce, engravidado e parado no tempo, e visto no filho uma desculpa para no continuar a lutar pelos meus sonhos e metas. Provavelmente no estaria te contando um pouquinho da minha histria.

ra incio de relacionamento. Estava apaixonada. Jamais pensei em filhos. Queria descobrir coisas novas. Experimentar, estudar muito, viajar. Havia conquistado um monte de coisa bacana. Atuava em diversos projetos de

t na hora?

Gravidez
sxc.hu

A PLULA ANTICONCEPCIONAL
A adolescente pode e deve conhecer este importante meio de se proteger de uma gravidez, pois se trata de um mtodo seguro e eficaz, desde que utilizado corretamente. O primeiro passo para se buscar informao e orientao a respeito do seu uso fazer uma consulta ao ginecologista, que o mdico ideal para indicar o mtodo. Para cada paciente h uma plula mais adequada, pois existem vrias doses e tipos diferentes de plula que podem ser responsveis por efeitos de ganho ou perda de peso, melhora ou piora de espinhas e pelos, dor nas mamas e sangramento vaginal irregular, por exemplo. Todas as plulas tm igual eficcia, que de mais de 99%. O mecanismo de ao se baseia na interrupo da liberao de hormnios pelo crebro, que faz com que o ovrio secrete seus hormnios e produza o vulo. Para se obter a plula nos centros de sade, de graa, necessria a apresentao da receita da Secretaria de Sade ou do carto de planejamento familiar. As pacientes tambm podem levar a receita a uma farmcia popular nas redes dos bairros, onde possvel adquirir a plula com desconto de 90%.
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Dr. R ob erto C osta C ava l c a n t i d e S o u z a G i n e c o l og i s ta