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A PRINCIPIOS DEL SIGLO 20 se vivio un desencanto con la psicologa tradicional, se cuestionaba la instrospeccion, la conciencia y la sensacin.

Con la experimentacin animal, se ampliaron mtodos y pntos de vistas de la psicologa animal a la psicologa humana. El evolusionismo tubo una gran influencia.

Watson es considerado el padre del conductismo, se inspira en los trabajos estimulo respuesta de pavlov, centra su investigacin principalmente en ratas , su hiptesis era, que la explicacin de la mente podra beneficiarce de las comparaciones de las habilidades mentales de las diferentes especies, con esto se ganara un lugar en la psicologa experimental. Watson estudia la correlacion entre la complejidad de la conducta de la rata y la maduracin de sus sistema nervioso La informacin mas relevante fue que la madures fsica, no se definia solo fisiolgicamente sino que se determinaba conductualmente.

Estudio las distintas sensaciones de la rata en aprendizaje de laberintos Tambin estudio la conducta de imitacin de los primates, donde concluyo que esta no era el factor principal de apredizaje

Patrones de conducta En sus estudios de PDC innatos o adquiridos Su afirmacin era que los institntos al nacer era imperfectos y que se iban perfeccionando a travs de la formacin de habitos por medio d el aprendizaje. Este es problema central de la psicologa animal y humana, erencia no tiene nada que ver, lo que vale es la experiencia Tenia la esperanza que la psicologa se convierta en una ciencia natural sujeta a comprobacin experimental y a sus popias leyes Argumenta que la psicologa como la ve un condcutista es una rama experimentla puramente objetiva de la esencia natural

Plantea un programa de psi conductista q deja fuera la instrospecion y a la conciencia en cmabio ofrece una psicologa cuya meta es la prediccin y el control y cuyos mtodos son estrictamente experimentales

Esta psicologa parte del estimulo y respuesta, no establece lina divisoria entre la conducta animal y humana, reduce la diferencia entre bestias y humanos a la existencia del lenguaje El condicionamiento, es la piedra angular de su propuesta, considerndolo como una metodologa adecuada para el estudio de la conducta humana y explicativa del procesos de formacin de habitos.

Sistema de habitos 1. Visceral, regula la vida emocional, las respuestas emocionales son: miedo, ira y amor 2. Manuales: Esta constituido en su mayor parte por los musculo estriados del cuerpo 3. Sistema de habitos laringeos

Caso del pequeo Albert La descripcin del mtodo de condicionamiento de respuestas emocionales lo dividio en 4 etapas 1. 2. 3. 4. El establecimiento de una respuesta condicionada de temor a un objeto La verificacin de exixtencia de trasnferencia a otros objetos Anlisis de elfecto del tiempo sobre tales respuestas emocionales condicionadas Descubrir como se puede lograr la ruptura del vinculo o la supresin de tales respuestas emcoonales condicionadas

La mayora de la fobias son en realidad respuestas emocionales condicioandas directamente o por generalizacin.

Skiner y el conductismo radical Es una de las fig mas importante del siglo XX, sus aportaciones a la psicolpgia expermiental el mtodo del doncionamiento operante y la teora de aprendizaje adems de una influyente constribucion en itervencion spcilogia

En un cond operante las conductas mas importantes son las que ocurren de forma deliberda, los estimulos antecedeste de la conducta operante, se denominan estimulos descriminativos, los estimulos consecuentes se conocen como estimulos reforzadores

En el principio de reforzamiento, una conducta incrementa su frecuencia de ocurrencia si esta influidad por las consecuencias positivas que produce, Reforzador postivo halagos, privilegios, dinero, etc producen una alta probabilidad de ocurrencia en la conducta que lo antecede Reforzador negativo: estimulos aversivos que disminuyen la frecuencia de ocurrencia Trabaja con animales, ratas y palomas y pone en marcha un nuevo dispositivo expemiental Ala caja de condicionamiento operante la caja de skiner En esta el animal aprender a producir un acto motor simple como apretar una palanca seguido de una consecuencia reforzante alimento El objeto de investigacin es la vida mental, pero se resigna a la posibilidad de acceder a ella direcamente, a no estudiar mas que las manifestacin visibles, los comportamients

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