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Estudiante:rea: BIOLOGA I. Especialidad: CIENCIA, TECNOLOGA Y AMBIENTE. N de Orden Dimensin. Personal Criterio de desempeo. 1.3.4 Preserva y conserva la biodiversidad animal y vegetal, en los aspectos bsicos de su evolucin, estructura, organizacin y funciones, para mejorar la calidad de vida. Instrucciones: Debes indicar tu opinin, siendo lo ms sincero y objetivo posible. ESCALA ITEMS 0 Nada 1 A veces 2 Casi Siempre 3 Siempre
Sea Sincero
NOTA
15 X 20 60
R=
R=
CALIFICACIN CUALITATIVA Sobresaliente: 19-20 Muy bueno: 17-18 = 05 Bueno: 14-15-16 Suficiente: 11-12-13 Insuficiente: 10 a menos.
Fecha://.
Estudiante coordinador de la coevaluacin:rea: BIOLOGA I. Especialidad: CIENCIA, TECNOLOGA Y AMBIENTE .N de Orden. Dimensin. Profesional acadmico. Criterio de desempeo. 2.1.3. Domina los contenidos del reino animal y vegetal teniendo en cuenta la estructura, organizacin y funciones en diferentes contextos participando en el cuidado y respeto de la biodiversidad local y regional. Instrucciones: Deben llenar una columna por cada integrante del equipo de trabajo.
Est. Est. Est. Est. Est. Est. 1 2 3 4 5 6 tems 1 Muestra inters para buscar informacin referente al trabajo dado por el profesor del rea. 2 Acude a diversas fuentes o a expertos para solicitar informacin referente al trabajo dado por el docente. 3 Es cuidadoso (a) en la concretizacin de las actividades del trabajo. 4 Es tolerante en las diversas actividades programadas. 5 Transmite entusiasmo a sus compaeros para que el equipo de trabajo no se desintegre. 6 Esta dispuesto(a) a brindar cualquier ayuda con la finalidad de que los integrantes del equipo se mantenga slido. 7 Colabora con mano de obra, econmicamente o de otra forma para que una actividad se concretice. 8 Es puntual y responsable con las actividades planificadas. 9 Muestra identidad con los recursos naturales de la zona. 10 Es cuidadoso(a) en la presentacin y redaccin del trabajo dado por el profesor. CALIFICACIN OBTENIDA ESCALA DE VALORACIN CALIFICACIN CUALITATIVA Sobresaliente: 19-20 N de puntos obtenidos X 20 15 X 20 = 10. Muy bueno: 17-18 Siempre: 3 R= 30 R= Puntaje total Casi siempre: 2 Bueno: 14-15-16 A veces: 1 Suficiente: 11-12-13 Nunca: 0 Insuficiente: 10 a menos. Escala
Apellidos y Nombres 1 2 3 4 5 6 7
Nombre de la actividad
(caractersticas positivas)
SALAS
OPORTUNIDADES
(posibilidades positivas) APROVCHALAS
DEBILIDADES
(problemas presentes) ELIMNALAS
AMENAZAS
(posibilidades negativas) ESQUVALAS
SUGERENCIAS. . . . . . . . . .