3.

7 Ejercicios de Inferencia Estad stica

1. Para estudiar el tiempo de secado de un tipo de pintura se toman datos de las horas que tardan en secarse 15 paneles pintados con dicha pintura que posteriormente son sometidos a las mismas condiciones ambientales. Los resultados observados para la media y la varianza son: = 3.7800 X y S 2 = 0.6603

Suponiendo que las mediciones representan una muestra aleatoria simple de una poblaci on normal: a ) Estima el tiempo medio de secado y construye intervalos de conanza de niveles 90 % y 95 % para dicho par ametro. Se puede considerar que el verdadero valor del tiempo medio de secado es de 3.4 horas? b ) Estima la varianza del tiempo de secado y construye un intervalo de conanza de nivel 95 % para este par ametro. Utiliza los resultados para estimar y dar un intervalo de conanza de nivel 95 % para la desviaci on t pica del tiempo de secado. 2. Una m aquina produce l aminas de madera de forma rectangular, siendo la distribuci on de frecuencias de la longitud del lado largo de las l aminas aproximadamente normal. En una muestra de 9 l aminas la longitud en metros del lado largo de dichas l aminas se observa que la media y la varianza son: = 1.0022 X y S 2 = 0.0004 a ) Estima la longitud media del lado largo de las l aminas y construye intervalos de conanza de niveles 95 % y 99 % para dicho par ametro. Se puede considerar como verdadero valor de la longitud media del lado largo de las l aminas un metro y cinco cent metros? b ) Estima la varianza de la longitud del lado largo de las l aminas y construye un intervalo de conanza de nivel 95 % para este par ametro. Utiliza los resultados para estimar y dar un intervalo de conanza de nivel 95 % para la desviaci on t pica de la misma variable. 3. Sobre una muestra de 20 estudiantes de primer a no de grado se realiza una prueba para medir su capacidad de razonamiento matem atico. Los resultados de la prueba arrojan una media de 72 puntos y una varianza de 16. Suponiendo que las puntuaciones siguen una distribuci on normal, construye intervalos de conanza para la media y la varianza de nivel 90 %. 4. Las especicaciones t ecnicas de las bombillas fabricadas por una empresa indican que tienen una duraci on media de 4 a nos con varianza de 1 a no. Se analizan 6 bombillas y se obtiene que la duraci on media de las bombillas de la muestra es de 3.95 y su varianza de 0.147. Suponiendo que la duraci on de las bombillas sigue una distribuci on normal, obt en sendos intervalos de conanza de nivel 99 % para la media y la varianza e indica si se puede considerar v alida la armaci on sobre las especicaciones t ecnicas. 5. En una muestra de 500 familias de una ciudad se encontr o que 350 ten an acceso a Internet. Estima la proporci on de familias que tienen acceso a Internet en la ciudad y construye un intervalo de conanza de nivel 95 % para dicho par ametro. Est a el valor observado de la estimaci on dentro del intervalo? Se podr a haber sabido si el valor de la estimaci on est a dentro del intervalo antes de realizar los c alculos? 6. Calcula un intervalo de conanza del 98 % para la proporci on de art culos defectuosos fabricados por una m aquina si en una muestra de 200 art culos se encontraron 15 defectuosos. Cuanto valdr a el valor estimado de la proporci on de art culos defectuosos fabricados por la m aquina? 43

7. Se quiere estudiar la diferencia de la cantidad media de ox geno (miligramos por litro de agua) en dos estanques distintos de una piscifactor a. Para ello se toman 15 muestras del primer estanque obteni endose un contenido medio de ox geno de 3.84 miligramos por litro y una desviaci on est andar de 3.07. Del segundo estanque se sacaron 12 muestras con un contenido medio de 1.49 y una desviaci on est andar de 0.80. Suponiendo que las observaciones provienen de poblaciones normales, obt en un intervalo con un nivel de conanza del 95 % y otro del 99 % para la diferencia en los contenidos medios reales de los estanques. Utiliza un intervalo de conanza de nivel 90 % para decidir si las varianzas son o no iguales. Cuales son los valores estimados de los par ametros para los que se realizan los intervalos de conanza? 8. Se somete a una prueba sobre comprensi on lectora a 50 ni nas y 75 ni nos. Las ni nas obtuvieron una calicaci on media de 76 puntos y los ni nos de 82, siendo las desviaciones t picas de las muestras 6 y 8 respectivamente. Suponiendo que se cuenta con el suciente n umero de datos para que la distribuci on de la diferencia de medias pueda aproximarse por una distribuci on normal, construye un intervalo de conanza del 98 % para la diferencia de las calicaciones medias entre las ni nas y los ni nos. Da el valor de la estimaci on del par ametro para el que se ha construido el intervalo de conanza. 9. Se quiere comprobar si en una ciudad de la costa el porcentaje de familias que tiene instalado en su casa aire acondicionado es menor del 60 %. Para ello se realiza el test de hip otesis considerando la hip otesis nula p 0.6 (donde p es la proporci on de familias con aire acondicionado) frente a la hip otesis alternativa de que p < 0.6. Si en una muestra aleatoria de 10 familias se encuentra que s olo 3 de ellas tienen instalado aire acondicionado, se puede considerar que el porcentaje total de familias en la ciudad con aire acondicionado es signicativamente menor del 60 %? Para responder a la pregunta calcula el p-valor del test e indica a que niveles se podr a hacer la armaci on y a cuales no. 10. Para que la tala y posterior repoblaci on de un pinar resulten rentables un alto porcentaje de pinos debe tener un diametro de tronco mayor de 30 cm. Los t ecnicos de la empresa consideran que este porcentaje de pinos debe ser mayor del 80 %. En caso de que el porcentaje de pinos con un diametro mayor que el requerido sea menor de este 80 % ser a necesario esperar al menos dos a nos a la tala para ver si esta resulta rentable, siendo este problema menor que realizar una tala precipitada. Se toma una muestra aleatoria de 20 arboles en los que se mide el di ametro y se observa que 17 de ellos tienen un diametro mayor de 30 cm. a ) Plantea el modelo estad stico que se debe utilizar para estudiar la proporci on de pinos que tienen un diametro de tronco mayor de 30 cm. b ) Estima la proporci on de pinos que cumplen las condiciones en la parcela y calcula el error est andar de la estimaci on. Da un intervalo de conanza del 95 % para esta proporci on. A qu e test ser a equivalente ver si 0.8 est a no dentro del intervalo? c ) Realiza el test necesario para ver si la tala es rentable calculando el p-valor de forma exacta. 11. Los resultados de un estudio sobre la concentraci on de plomo en el agua indicaron que el agua de 49 de los 248 hogares analizados ten a una concentraci on de plomo superior a la permitida. En otro punto geogr aco se observ o que 6 de los 110 hogares analizados superaban este nivel. Existe diferencia entre las dos zonas? a ) Plantea el modelo estad stico utilizado. b ) Estima la diferencia entre las proporciones de hogares que superan el l mite establecido en ambas zonas. Calcula un intervalo de conanza del 90 % para esta cantidad. c ) Realiza un contraste de hip otesis a nivel 0.05 que responda a la pregunta de si las proporciones son diferentes en ambas zonas. 44

12. Se pretende estudiar el mecanismo gen etico que se produce en el cruce de una variedad de trigo resistente a una determinada plaga con otra variedad no resistente. Para ello se realiza el cruce y se examinan algunas de las plantas de la descendencia que se clasican en resistentes/no resistentes. Adem as se sabe que s olo existen dos posibles mecanismos gen eticos, uno de ellos producir a (en teor a) una proporci on de resistentes/no resistentes de 1/1, mientras que el otro lo har a de 3/1. Sabiendo que el primero de los mecanismos se considera m as factible y que de 100 descendientes examinados 60 son resistentes contesta a los siguientes apartados. a ) Indica cu al es el modelo estad stico a utilizar y que relaci on tiene con el mismo el par ametro de inter es p dado por la proporci on de descendientes resistentes. b ) Estima esta proporci on p y construye un intervalo de conanza del 99 % para dicha proporci on (utilizando una aproximaci on normal). c ) Calcula, utilizando la misma aproximaci on normal, el tama no muestral necesario para asegurar que un intervalo de conanza del 95 % excluir a al menos uno de los mecanismos gen eticos. d ) Realiza el test de hip otesis necesario para responder a la pregunta de si el primer mecanismo gen etico es el que realmente se produce. Calcula el p-valor exacto y el dado por una aproximaci on normal, compara el resultado exacto y dado por la aproximaci on. e ) Si se realiza el test del apartado anterior a un nivel 0.05 Cu al es la probabilidad de aceptar el primer mecanismo gen etico como v alido cuando realmente no lo es? Y el segundo mecanismo? Realiza los c alculos de este apartado de forma exacta. 13. Para estudiar el efecto de la contaminaci on de mercurio de un r o en la poblaci on de cangrejos se quiere conocer cual es la proporci on (p) de los mismos en los que se detecta m as de 9 unidades (ppb) de mercurio. Se toma una muestra de 20 cangrejos, detect andose en 3 de ellos m as de 9 unidades de mercurio. a ) Plantea el modelo que se debe seguir en la estimaci on, esto es, qu e variable o variables aleatorias representan los datos y cu al es su distribuci on. b ) Estima el par ametro p y construye un intervalo con un nivel de conanza del 95 % para dicho par ametro. Qu e informaci on da el intervalo de conanza calculado sobre el verdadero valor del par ametro p? c ) La normativa marca que se deben tomar medidas de saneamiento en el r o si la proporci on de cangrejos contaminados es mayor o igual a 0.3. Ante el pel gro que puede suponer la contaminaci on para la salud p ublica, el organismo competente realizar a el saneamiento salvo que est e seguro de que no es necesario seg un la normativa. Por lo tanto, para ver si es necesario el saneamiento se realiza el contraste de hip otesis H0 : p 0.3 Ha : p < 0.3 utilizando como regi on cr tica {X 2}

Calcula el nivel del test (probabilidad de error de tipo I). Calcula la probabilidad de error de tipo II cuando p = 0.2. Con el resultado observado X = 3 y decisi on de no rechazar la hip otesis nula se debe llevar a cabo el saneamiento? es el nivel del test la probabilidad de estar cometiendo error? (En ambos casos responde si o no razonando la respuesta). d ) Calcula el p-valor del test del apartado anterior. Qu e informaci on a nade a la obtenida en dicho apartado? 14. En una industria agroalimentaria dedicada a la producci on de queso se quiere saber cual es la proporci on (p) de quesos que contienen una cantidad de prote na mayor que un determinado umbral, dado que esto har a que se consideren de una mejor calidad. Para ello se toman al azar 20 quesos en los que se observa que 16 superan ese umbral en cuanto a la cantidad de prote na. 45

a ) Plantea el modelo que se debe seguir en la estimaci on, esto es, qu e variable o variables aleatorias representan los datos y cu al es su distribuci on. b ) Estima el par ametro p y construye un intervalo con un nivel de conanza del 95 % para dicho par ametro. Qu e informaci on da el intervalo de conanza calculado sobre el verdadero valor del par ametro p? c ) El proceso de fabricaci on utilizado s olo resulta rentable si la proporci on p es mayor o igual a 0.6. Para ver si se debe cambiar el proceso se ha decidido realizar el contraste H0 : p 0.6 Ha : p > 0.6 utilizando como regi on cr tica {X 17}

Calcula el nivel del test (probabilidad de error de tipo I). Calcula la probabilidad de error de tipo II cuando p = 0.8. Con el resultado observado X = 16 y decisi on de no rechazar la hip otesis nula se debe cambiar el sitema de producci on? es el nivel del test la probabilidad de estar cometiendo error? (En ambos casos responde si o no razonando la respuesta). d ) Calcula el p-valor del test del apartado anterior. Qu e informaci on a nade a la obtenida en dicho apartado? 15. Una m aquina de llenado de vasos de refrescos est a ajustada de tal modo que la cantidad de refresco servido a cada vaso est a distribuida aproximadamente de forma normal con una media de 200 mililitros y una desviaci on t pica de 15 mililitros. En las revisiones peri odicas que se realizan a la m aquina se toma una muestra aleatoria de 9 vasos y se calcula el contenido medio de los mismos. Si dicha cantidad est a dentro del intervalo (191, 209) se considera que la m aquina opera de forma satisfactoria, en caso contrario se concluye que la cantidad media de refresco servida es distinta de 200. Teniendo en cuenta que si X1 , . . . , Xn es una muestra aleatoria simple de una distribuci on normal, entonces = 1 X n
n

Xi ; N
i=1

2 n

con

Xi ; N , 2

y suponiendo que el valor de = 15 es jo: a ) Calcula la probabilidad de cometer un error de tipo I ( = 200). b ) Calcula la probabilidad de cometer un error de tipo II cuando = 215. c ) Calcula las dos probabilidades anteriores si se utiliza una muestra de tama no 20. 16. En un estudio sobre el consumo de electricidad de varios electrodom esticos se arma que la aspiradora consume una media de 46 kilovatios-hora por a no y hogar. Si el consumo de electricidad de la aspiradora sigue una distribuci on normal y en un muestra aleatoria simple de 12 hogares se observa un consumo medio de 42 kilovatios-hora al a no con una desviaci on est andar de 11.9 kilovatios-hora, sugiere esto que las aspiradoras consumen, en media, menos de 46 kilovatios-hora al a no? Realiza el test adecuado para contestar a la pregunta e indica a que niveles se rechazar a la hip otesis nula. 17. Una muestra aleatoria de 100 castores muertos en un parque natural a lo largo del a no 2010 mostr o una vida media de 71.8 meses con una desviaci on est andar de 8.9 meses. Suponiendo que el tama no de la muestra es lo sucientemente grande como para utilizar una aproximaci on normal para la media, se podr a decir que la vida media de los castores del parque natural es mayor que 70 meses? Realiza el test adecuado para contestar a la pregunta e indica a que niveles se rechazar a la hip otesis nula. 46

18. Se ha realizado un experimento para comparar el deterioro abrasivo de dos materiales laminados diferentes. Se probaron 12 piezas del material A obteni endose un deterioro medio de 85 unidades y una desviaci on est andar de 5. Se repiti o el procedimiento con una muestra de 10 piezas del material B en las que se observ o una media de 79 unidades y una desviaci on est andar de 6. Suponiendo que el deterioro se mide en una escala con distribuci on poblacional normal en ambos grupos, puede concluirse que el deterioro abrasivo del material A supera al del material B en m as de 2 unidades? Realiza el test adecuado para contestar a la pregunta e indica a que niveles se rechazar a la hip otesis nula. En caso de ser necesario realiza un test previo de comparaci on de varianzas a nivel 0.1. 19. El chero flores.txt contiene datos de un estudio llevado a cabo para estudiar el comportamiento gen etico de las ores de pascua. En una muestra de 49 plantas, obtenidas cruzando plantas de ores blancas con plantas de ores rojas, se anota el color de las ores (variable col) y el tama no de los p etalos (variable tam). a ) Estima el tama no medio de los p etalos dentro de las plantas de cada color y realiza un intervalo de conanza del 90 % para cada una de las tres estimaciones. b ) El estudio descriptivo de los datos hecho en las transparencias, indica alg un problema que pueda haber en los intervalos de conanza calculados? 20. El chero polguis.txt guarda los datos correspondientes al n umero de plantas de guisantes atacadas por la polilla en cada una de las 74 parcelas en las que se realiz o un experimento. En este tipo de experimentos la distribuci on te orica de la variable suele corresponder a una distribuci on de Poisson. Si esto es cierto, la raiz cuadrada es la transformaci on adecuada para lograr normalidad. a ) Dibuja los gr acos de normalidad para los datos y para sus raices cuadradas. Utiliza los res umenes num ericos necesarios para ver si la distribuci on de frecuencias de los datos y de sus raices cuadradas se asemejan a una distribuci on normal. b ) Estima las medias poblacionales para los datos y los datos transformados. Suponiendo la normalidad de las poblaciones construye sendos intervalos de conanza del 95 %. c ) Teniendo en cuenta los resultados del primer apartado. Cu al de los dos intervalos ser a m as able ? Para que par ametro de la poblaci on est a realmente construido este intervalo? 21. El chero obesos.txt contiene los datos de un estudio destinado a contrastar si las personas obesas tienen un consumo de energ a superior a las personas no obesas. Se toma una muestra de 23 personas no obesas y 19 personas obesas en las que se mide el consumo de energ a realizado en 5 d as. Las medidas del consumo de energ a vienen dadas en MJ/d a. a ) Suponiendo que el consumo de energia sigue una distribuci on normal en ambos grupos, exp on el modelo estad stico utilizado para realizar las inferencias. b ) Cu al es el valor estimado de la diferencia de medias del consumo de energia? Construye un intervalo de conanza del 95 % para este par ametro. En caso de ser necesario saber si las varianzas son iguales o no en ambos grupos, responde a la pregunta utilizando el correspondiente intervalo de conanza de nivel 90 %. c ) Utilizando el test de la t comprueba si el consumo de energ a es signicativamente mayor en las personas obesas. En caso de ser necesario realiza un test previo para contrastar la igualdad de varianzas. Qu e relaci on tienen estos tests con los intervalos del apartado anterior? d ) Construye los diagramas de cajas de la variable para cada grupo y comenta la relaci on de los mismos con los intervalos y tests de los apartados anteriores. 47

e ) Utilizando los gr acos de normalidad y las correspondientes medidas de asimetr a y apuntamiento decide si se puede suponer que las poblaciones de las que provienen los datos son normales. En caso de ser necesario realiza una transformaci on que simetrice los datos y vuelve a realizar los apartados anteriores indicando cu al es el nuevo modelo estad stico utilizado. 22. El chero insecto.txt contiene datos de la anchura de la articulaci on del segundo tarso de dos especies diferentes del insecto Chaetocnema en dos muestras independientes de tama nos 16 y 18. Indican los datos que hay una diferencia signicativa entre las medidas tomadas en las dos especies? a ) Suponiendo que la anchura de la articulaci on del segundo tarso sigue una distribuci on normal en las dos especies, exp on el modelo estad stico utilizado para realizar las inferencias. b ) Cu al es el valor estimado de la diferencia de medias de la anchura en las dos especies? Construye un intervalo de conanza del 99 % para este par ametro. En caso de ser necesario saber si las varianzas son iguales o no en ambos grupos, responde a la pregunta utilizando el correspondiente intervalo de conanza de nivel 90 %. c ) Utilizando el test de la t comprueba si existe diferencia signicativa entre las dos especies. En caso de ser necesario realiza un test previo para contrastar la igualdad de varianzas. Qu e relaci on tienen estos tests con los intervalos del apartado anterior? d ) Construye los diagramas de cajas de la variable para cada grupo y comenta la relaci on de los mismos con los intervalos y tests de los apartados anteriores. e ) Utilizando los gr acos de normalidad y las correspondientes medidas de asimetr a y apuntamiento decide si se puede suponer que las poblaciones de las que provienen los datos son normales. En caso de ser necesario realiza una transformaci on que simetrice los datos y vuelve a realizar los apartados anteriores indicando cu al es el nuevo modelo estad stico utilizado. 23. En un experimento realizado para estudiar el comportamiento de dos tipos de semillas de maiz se tomaron 15 parcelas que se dividieron en dos partes cada una. En una de las partes de cada parcela se plantaron semillas normales de maiz, mientras que en la otra se plantaron semillas secas (kiln-dried ). Se quiere saber si las producciones obtenidas con estas semillas secas son menores que las obtenidas con semillas normales. Los resultados de las producciones en cada parcela est an recogidos en el chero maiz.txt. a ) Indica el modelo estad stico que se debe utilizar si se suponen datos normales. b ) Utilizando el test de la t comprueba si la produci on con las semillas normales es mayor que con las semillas secas. Cu al es el valor estimado de la diferencia de medias? Construye un intervalo de conanza del 95 % para este par ametro. Se podr a saber si la produci on con las semillas normales es signicativamente mayor que con las semillas secas utilizando este intervalo? c ) Utiliza los gr acos de simetr a y de normalidad, as como las correspondientes medidas de asimetr a y apuntamiento necesarias para decidir si es factible suponer la normalidad de los datos. d ) En caso de ser necesario realiza una transformaci on que simetrice los datos y vuelve a realizar los apartados anteriores indicando cu al es el nuevo modelo estad stico utilizado. 24. El chero lluvia.txt guarda los resultados de un experimento sobre lluvia articial. De las 52 nubes de que se dispone para el experimento se eligen al azar 26 para bombardearse con nitrato de plata. Se toman los datos correspondientes a la cantidad de lluvia en litros por metro cuadrado que produjeron estan nubes y las no bombardeadas. El factor bombardeada indica si 48

la nube ha sido bombardeada o no. Se est a interesado en comprobar si el m etodo empleado es efectivo en la producci on de lluvia. a ) Suponiendo que la cantidad de lluvia sigue una distribuci on normal en ambos grupos de nubes, exp on el modelo estad stico utilizado para realizar las inferencias. b ) Cu al es el valor estimado de la diferencia en la precipitaci on media entre las nubes bombardeadas y las no bombardeadas? Construye un intervalo de conanza del 95 % para este par ametro. En caso de ser necesario saber si las varianzas son iguales o no en ambos grupos, responde a la pregunta utilizando el correspondiente intervalo de conanza de nivel 90 %. c ) Utilizando el test de la t comprueba si el m etodo empleado tiene un efecto signicativo en la producci on de lluvia. En caso de ser necesario realiza un test previo para contrastar la igualdad de varianzas. Qu e relaci on tienen estos tests con los intervalos del apartado anterior? d ) Construye los diagramas de cajas de la variable para cada grupo y comenta la relaci on de los mismos con los intervalos y tests de los apartados anteriores. Utilizando la informaci on proporcionada por estos diagramas, los gr acos de normalidad y las correspondientes medidas de asimetr a y apuntamiento decide si se puede suponer que las poblaciones de las que provienen los datos son normales. En caso de ser necesaria una transformaci on de los datos, entre que transformaciones potenciales habr a que buscar? Es el logaritmo una de ellas? e ) Repite todos los apartados anteriores utilizando una transformaci on logar tmica de los datos. Cu al de los dos modelos utilizados ser a m as correcto, el que utiliza los datos originales o el de los datos transformados?

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