PEC - POLITCNICO EMPRESARIAL COLOMBIANO

VERSIN: I SEMESTRE: 2013-1

GUA DE APRENDIZAJE CONTABILIZACIN DE LOS RECURSOS DE INVERSION OPERACIN Y FINANCIACION

SEDE: CALI

1. IDENTIFICACIN FECHA: 14 de Febrero al 16 de Mayo de 2013 MODULO DE FORMACIN: Contabilizar los MODALIDAD: PRESENCIAL DURACIN: FECHA 36 horas semestrales 3 horas semanales 16 Horas tericas y 20 practicas

recursos de operacin, inversin y financiacin de acuerdo con las normas y polticas organizacionales

UNIDAD DE APRENDIZAJE: Contabilidad I Anlisis y clasificacin de los documentos soportes de hechos econmicos ACTIVIDAD DE ENSEANZA APRENDIZAJE EVALUACIN: Clasificar y diferenciar los tipos de organizacin.

2. RESULTADOS DE APRENDIZAJE:
2.1 2.2 2.3 2.4 RA1: el manejo de las cuentas bsicas se conocen y su aplicacin segn el caso. RA2: los valores se manejan segn las polticas de la empresa y las divisas se cambian cumpliendo la normatividad RA3: las remisin de fondos se realiza cumpliendo las normas de control establecidas. RA4: Los pagos se reciben conforme a los procedimientos establecidos y las facturas se generan de acuerdo con los procedimientos.

3. Introduccin:
Porque es importante la contabilidad
Porque todos tenemos en nuestra vida cotidiana la necesidad de tener un cierto control de cules son nuestros gastos y nuestros ingresos. Necesitamos conocer a qu necesidades debemos hacer frente y con qu recursos contamos para ello. Sin este control, nos arriesgaramos a agotar nuestros ingresos a mitad de mes, o desconoceramos el importe de los prstamos que nos hubiese concedido el banco y que todava se debe devolver. Esta tarea puede resultar sencilla en el mbito de una familia (basta con una libreta en la que anotar los gastos en que se vaya incurriendo y el dinero disponible), pero en buena medida depende de la cantidad de operaciones que se quieran registrar.

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Imaginmonos ahora un empresario en la realizacin de sus actividades. Este empresario necesitar conocer, de alguna manera, cmo va la marcha de sus negocios. Si en el caso de los particulares, esto se puede conseguir de forma relativamente fcil, en el caso de una empresa esta operacin puede ser sumamente compleja. Una empresa puede mover cada da gran cantidad de dinero, y realizar multitud de operaciones que deben ser registradas. Lgicamente, este registro no puede hacerse de cualquier manera, es necesario que se haga de forma clara, ordenada y metdica para que posteriormente, el empresario o cualquier otra persona, pueda consultarlo sin problemas. . El empresario requerir de algn sistema de registro que le permita: 1. Conocer en cada momento la situacin de su empresa y de sus negocios. 2. Disponer de informacin que le facilite la toma de decisiones. La misin de la contabilidad va a ser ayudarle en esa tarea.

A la contabilidad le encargaremos tres grandes misiones:

1.

El conocimiento del patrimonio de la empresa. Ser necesario que se conozca el conjunto de

bienes y derechos con que cuenta le empresa para el desarrollo de sus actividades, as como las obligaciones a que debe hacer frente.

2. El registro de las operaciones que realice la empresa en el curso de sus actividades. 3. El

clculo de los resultados de la actividad. La obtencin de un beneficio es la razn por la que acta un empresario, por tanto, su estimacin lo ms exacta posible es de gran importancia para el empresario

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4. Actividades de aprendizaje: Descripcin de las actividades de aprendizaje:

4.1. De acuerdo a lo explicado por el instructor sobre el origen, concepto y clasificacin dela contabilidad. Preparar un resumen para la siguiente clase. Elabore un resumen y participe en la discusin grupal sobre la formacin de empresas y sus caractersticas y de las clases de sociedades. Elabore un cuadro comparativo y particip en el anlisis grupal sobre las generalidades delas sociedades. 4.2. Prepare y presente en subgrupos las siguientes actividades: a) La diferencia entre activo-pasivo y patrimonio de la empresa b) A partir del manejo del Puc (plan nico de cuentas) indicar la naturaleza de las cuentas nominales y reales. 4.3. Mediante lectura de la bibliografa presentada integral de los documentos contables. adquiere un conocimiento ms

4.4. Elabora los documentos comerciales en el aula, con la ayuda del instructor. 4.5. Realiza ejercicios de cuentas T a) dbitos y crditos b) saldos 4.6. Aplica en ejercicios propuestos por instructor en el aula, los impuestos iva/retencin en la fuente/ industria y comercio). 4.7. Elabora contratos de trabajo y la nomina de la empresa propuesta para el ejercicio. 4.8. En ejercicio propuesto por el instructor elabore un producto teniendo en cuenta los tres elementos del costo. (mano de obra/ materia prima y cif).

5. Evaluacin:

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EVIDENCIAS DE CRITERIOS DE APRENDIZAJE EVALUACION Evidencias de conocimientos preguntas sobre Maneja los procedimientos prueba oral o escrita organizacionales teniendo sobre la en cuenta el tipo de conceptualizacin y empresa. procedimientos organizacionales segn la empresa y hecho econmico Evidencias de Desempeo observacin Realiza los procesos sistemtica en la contables de una manera realizacin de los segura y tiene en cuenta la procesos de anlisis secuencia de los pasos. y clasificacin de documentos

TECNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACION Tcnica: cuestionario de conocimiento para ser aplicado en prueba escrita u oral sobre la evidencia de Instrumento: Cuestionario de preguntas Tcnica: observacin Instrumento: Lista de Verificacin de desempeo,

Evidencia de Producto Valoracin del Identifica la manera de producto en la diligenciar los formatos revisin de contables. documentos Taller elaborado con las identificados, cuentas procesadas. analizados, clasificados y entregados.

Tcnica: revisin de los documentos contables Instrumento: Lista de Verificacin del producto.

6. Ambientes de Aprendizaje, Medios y Recursos Didcticos AMBIENTES DE APRENDIZAJE: Ambiente virtual plataforma o pagina web Presencial RECURSOS DIDACTICOS: Videobem, computadores, gua de aprendizaje, Documento escrito entregado por el instructor. Manuel Enrique Garca Solrzano

7. Bibliografa / Cibergrafa:

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Lasso Marmolejo Giovanni, Parrado Bolaos lvaro E. Contabilidad siglo xxi , Ecoe Ediciones, primera edicin,marzo de 2.009, Bogot D.C. Cdigo Sustantivo del Trabajo Cdigo de Comercio Aula virtual escuela www.manuelgarcia48.blogspot.com

8. Instructor: asociado a la actividad:

Manuel Enrique Garca Solrzano.

9. planeacin de clase No. de clases Nombre del tema Fecha 1 14/02/20 Induccin al modulo de 13 comerciales Desarrollo del tema * Verifica lista de alumnos matriculados. * Lenguaje bsico tcnico * Ubica el modulo en la estructura curricular completa( o en los planes y programas respectivos) * Orienta el desarrollo de las clases del rea para la induccin al modulo de formacin explica como las acciones formativas y evaluacin son simultaneas e inseparables, y porque y para que e entrega a los alumnos los instrumentos de formacin y evaluacin del modulo. Se integra de forma dinmica

2 21/02/20 13

Concepto de Contabilidad

* Origen/ concepto/ clasificacin

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Fundamentos y conceptos contables

* Adquiere conocimientos claros e integrales sobre las empresas, Y sus caractersticas. * Identifica las diferentes sociedades comerciales existentes. * Identifica cada uno de los campos de accin de la contabilidad en el mbito de la empresa

*Nocin de empresa

Ecuacin Patrimonial

Aprende a diferenciar lo que son los activos/pasivos y el patrimonio de la empresa. Aprende conceptos claves de la contabilidad como los son las cuentas nominales y reales. Naturaleza de las cuentas, transacciones comerciales

3 28/02/20 13

Naturaleza de las cuentas

4 07/03/20 13 5 14/03/20 13 6 21/03/20 13

Cuentas T Taller transacciones Continuacin

Primer corte

Lo visto hasta la fecha

7 * Obtiene informacin, definicin e identificacin de 04/04/20 las cuentas que se desarrollan o estn incluidas en el 13 * Plan nico de Cuentas Puc.

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8 11/04/201 3 * Principios o normas de la Contabilidad

* En este modulo las herramientas necesarias para poder adquirir un conocimiento ms integral de los documentos contables. De tal manera que en la vida practica no sean desconocidos para el mismo.

9 18/04/201 3

Segundo corte

Lo visto hasta la fecha

10 25/04/201 3

Papeles de comercio

Conoce los parmetros para el diligenciamiento de los documentos necesarios en las organizaciones. Adquiere los conocimientos necesarios sobre la conservacin y mantenimiento de los libros contables. Las facturas se consolidan con el procedimiento establecido. Identifica las partes de las cuentas, concepto, manejo y dinmica. Clasifica las cuentas de acuerdo a su naturaleza. Diferencia entre los dbitos y los crditos de las cuentas. Tiene conocimiento ms amplio del Plan nico de Cuentas. Reconoce la importancia de las cuentas para el desarrollo eficaz de las operaciones mercantiles *reconoce y entiende la legislacin vigente sobre el impuesto a las ventas, retencin en la fuente y el ica. * identifica las diferencias entre los distintos impuestos. De timbre gravmenes financieros. *adquiere conocimientos acerca de retencin sobre pagos laborales, y los distintos procedimientos del mismo.

11 02/05/2013 12 09/05/2013

Manejo de las cuentas Impuestos

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* normas vigentes sobre cambios de divisas.

13 16/05/2013

Tercer corte

Lo visto hasta la fecha Trabajo final