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do
Aluno
OMiD
Academia
de
udio
So
Paulo,
Janeiro
de
2015
Prezados
alunos,
Este
Manual,
colocado
a
sua
disposio,
um
importante
instrumento
para
o
melhor
aproveitamento
do
curso
e
orientaes
como
referncia
positiva
voltada
ao
aperfeioamento
do
seu
rendimento
em
nossa
instituio.
A
OMiD
Academia
de
udio,
desde
1999
,
vem
prestando
servios
de
excelente
qualidade
aos
seus
clientes,
sempre
valorizando
o
ser
humano
e
mantendo-se
atualizada
tecnologicamente.
Assim,
a
OMiD
Academia
de
udio
possui
como
propsito
oferecer
uma
educao
diferenciada
e
de
qualidade,
de
modo
a
formar
profissionais
competentes
,
englobando
valores
da
tica
e
da
responsabilidade
.
A
OMiD
Academia
de
udio
assume
posio
construtiva
em
uma
sociedade
democrtica,
servindo
de
instrumento
propulsor
de
transformao
social
com
o
compromisso
de
disponibilizar
atividades
de
ensino,
pesquisa
e
extenso
com
garantia
e
qualidade
atravs
de
uma
efetiva
poltica
de
capacitao
de
pessoal
docente
e
tcnico-administrativo,
alm
de
uma
ampla
participao
dos
alunos
nos
diversos
aspectos
da
vida
acadmica.
Para
alcanar
esses
objetivos
contamos
com
a
participao
de
todo
o
nosso
Corpo
Docente
devidamente
comprometido
com
a
qualidade
do
ensino
desta
Instituio.
Por
esta
razo,
no
medimos
esforos
para
apoiar
nossos
educadores
na
busca
de
aperfeioamento
tcnico-operacional
e
pedaggico
e
assim,
a
OMiD
Academia
de
udio
um
ncleo
cultural
de
referncia
para
o
ensino
e
difuso
das
tecnologias
de
udio,
capaz
de
incluir
e
formar
futuros
profissionais
altamente
qualificados
e
dotados
de
viso
crtica.
Contando
com
o
comprometimento,
tica
e
seriedade
de
todos,
sejam
bem
vindos
nossa
Instituio
!
Omid
Brgin
Diretor
da
OMiD
Academia
de
udio
Misso
e
Metas
A
Academia
de
udio
e
a
OMiD
Selo
&
Editora
tm
a
misso
de
produzir
contedo
e
material
didtico
para
um
mercado
crescente
de
tcnicos
de
som,
produtores
musicais
e
outros
profissionais
da
Indstria
Musical.
Este
contedo
vem
sendo
constantemente
testado
e
aprimorado
h
anos,
na
medida
em
que
os
apresentamos
para
nossos
alunos
em
sala
de
aula,
sempre
em
busca
de
atingir
um
alto
nvel
pedaggico
de
compreenso.
As
metas
principais
da
Academia
de
udio
so:
Atrair
os
melhores
profissionais
para
ministrar
nossos
cursos
e
desenvolver
seu
material
didtico.
Metodologia
Geral
Nossos
cursos
so
organizados
em
torno
de
assuntos
especficos
de
cada
rea,
partindo
sempre
de
cursos
preparatrios
e
de
fundamentos
mais
breves
(de
12
aulas),
que
servem
de
pr-requisito
para
os
cursos
mais
longos
e
avanados
(de
12
aulas).
Muito
embora
algum
possa
seguir
os
cursos
de
maneira
individual
(desde
que
aprovado
nos
cursos
pr-requisito),
recomendamos
seguir
os
cursos
tal
e
qual
os
organizamos,
por
reas
de
conhecimento
que
recebem
o
nome
de
Programas:
UDIO:
Engenharia
e
Tcnica
de
Som
(Audio
Engeneering
Program
-
AEP)
PRODUO:
Produo
Musical
(Musical
Production
Program
-
MPP)
Cada
Programa
cobre
a
formao
essencial
para
o
profissional
da
rea,
possibilitando
ao
aluno
solicitar
seu
DRT,
por
exemplo.
Mas
o
aluno
pode
atingir
uma
formao
mais
ampla
e
completa,
atravs
da
incluso
de
outros
Programas.
Deste
modo,
oferecemos
uma
modalidade
chamada
Carreira.
Seguindo
uma
Carreira
(International
Career),
o
aluno
receber
uma
formao
total
e
de
alto
nvel,
que
integra
mltiplas
reas
de
conhecimento
e
atuao
profissional.
Uma
vez
que
as
atividades
em
udio
e
msica
so
complementares,
nossos
programas
se
integram
de
modo
a
garantir
uma
formao
profissional
completa.
O
aluno
pode
acompanhar,
segundo
sua
prpria
convenincia,
qualquer
um
de
nossos
Cursos/Programas/Carreiras
nas
seguintes
modalidades.
Online:
Este
modelo
indicado
para
quem
est
fora
de
So
Paulo
ou
tem
pouco
tempo
para
ir
at
a
escola.
Estes
so
nossos
cursos
mais
acessveis
e
so
ministrados
distncia
por
um
professor,
via
Internet.
O
contedo
e
carga
horria
so
os
mesmos
das
demais
modalidades
e
enviamos
apresentao
grficas,
udio
e
vdeo,
como
material
de
apoio
ao
aluno.
Apenas
atividades
prticas
e
dirigidas
pelo
professor
que,
por
razes
bvias,
ficam
excludas
destes
cursos
(muito
embora
possam
ser
realizadas
pelo
aluno
que
possua
equipamentos
em
casa).
Presencial:
Os
cursos
presenciais
so
tradicionais
e
combinam
teoria
com
a
sua
aplicao
imediata
atravs
de
atividades
prticas
e
exerccios
dirigidos.
O
aluno
tem
acesso
a
toda
parte
de
leituras,
tarefas
e
provas
via
site
(www.audiocurso.com.br),
mas
segue
as
aulas
fisicamente
na
escola,
se
beneficiando
do
contato
direto
com
nossos
professores,
equipamentos
e
instalaes.
Omid
Brgin
Suo-americano,
atuou
por
12
anos
como
produtor,
msico
e
arranjador
nos
principais
estdios
de
Los
Angeles.
No
Brasil,
realizou
vrios
projetos
de
acstica
para
estdios
de
som
de
grande
e
mdio
porte,
auditrios
e
igrejas,
conquistando
grande
credibilidade
neste
setor.
Sempre
atualizado
com
as
ltimas
pesquisas
e
tendncias
internacionais,
incorpora
aos
projetos
sua
experincia
adquirida
no
exterior,
adaptando-os
criativamente
realidade
brasileira.
Ministrou
cursos
na
rea
de
acstica,
udio
e
produo
musical
em
escolas
de
renome,
como
a
UCLA,
Musician's
Institute
(MI
-
Hollywood),
Santa
Marcelina
e
USP.
Atualmente,
ainda
ministra
palestras
regulares
na
Berklee
College
of
Music,
SAE,
New
York
University,
Manhattan
School
of
Music,
e
outros.
Omid
recebeu
vrios
prmios
de
instituies
como
o
Electronic
Arts
Reseach
Institute
(LA)
e
o
Freunde
der
Guten
Musik
(Berlim).
Tambm
produziu
festivais
de
vrias
culturas
musicais
do
mundo,
foi
crtico
musical
do
Daily
Bruin
e
apresentador/pesquisador
do
Center
of
Performing
Arts,
de
Los
Angeles.
Mais
recentemente,
em
2004,
foi
nomeadoTcnico
de
Estdio
de
destaque
pela
revista
guia
ProMusic.
Comisses:
-
Kronos
Quartet
-
Freunde
der
Guten
Musik,
Berlin
-
Electronic
Arts
Research
Institute
Palestras
Internacionais:
-
New
York
University
(NY)
-
University
of
Los
Angeles
(LA)
-
Universitt
Hamburg
(Hamburg)
-
Zurich
University
of
the
Arts
(Zrich)
-
SAE
(NY)
-
Manhattan
School
of
Music
(NY)
Palestras
Nacionais:
-
Harvestworks
(NY)
-
Faculdade
Santa
Marcelina
-
Musician's
Institute
(LA)
-
Instituto
de
udio
e
Vdeo
-
Tischmeyer
Mastering
(Hamburg)
-
Universidade
Anhembi
-
Audio
Engineering
Society
(Zrich)
Nominaes:
Morumbi
-
International
Council
for
-
Henry
Mancini
Award
-
Universidade
de
So
Paulo
Traditional
Music
-
Elaine
Krown
Klein
Award
(USP)
-
Center
of
Performing
Arts
Los
-
Guia
ProMusic
-
Universidade
Estadual
Angeles
(LA)
Paulista
(UNESP)
-
Electronic
Music
Foundation
(NY)
-
Pontifcia
Universidade
-
Berklee
College
of
Music
(Boston)
Catlica
de
So
Paulo
-
Museu
da
Imagem
e
do
Som
(MS)
-
Universidade
Federal
do
Rio
de
Janeiro
BRGIN
OMID.
2012.
Ray
Trace.
Coluna
udio
&
Acstica.
udio,
Msica
&
Tecnologia.
Ano
XXIV
-
Edio
No.
247.
Abril
de
2012.
Editora
Msica
&
Tecnologia
Ltda:
Rio
de
Janeiro.
BRGIN
OMID.
2012.
Loudness
e
Curva
A.
Coluna
udio
&
Acstica.
udio,
Msica
&
Tecnologia.
Ano
XXIV
-
Edio
No.
246.
Maro
de
2012.
Editora
Msica
&
Tecnologia
Ltda:
Rio
de
Janeiro.
BRGIN
OMID.
2012.
Intensidade
do
Som
(Parte
02):
Decibis.
Coluna
udio
&
Acstica.
udio,
Msica
&
Tecnologia.
Ano
XXIV
-
Edio
No.
245.
Fevereiro
de
2012.
Editora
Msica
&
Tecnologia
Ltda:
Rio
de
Janeiro.
BRGIN
OMID.
2012.
Intensidade
do
Som
(Parte
01):
Logaritmos.
Coluna
udio
&
Acstica.
udio,
Msica
&
Tecnologia.
Ano
XXIV
-
Edio
No.
244.
Janeiro
de
2012.
Editora
Msica
&
Tecnologia
Ltda:
Rio
de
Janeiro.
BRGIN
OMID.
2011.
Som
no
Espao?
Coluna
udio
&
Acstica.
udio,
Msica
&
Tecnologia.
Ano
XXIII
-
Edio
No.
243.
Dezembro
de
2011.
Editora
Msica
&
Tecnologia
Ltda:
Rio
de
Janeiro.
BRGIN
OMID.
2011.
O
que
Som?
Coluna
udio
&
Acstica.
udio,
Msica
&
Tecnologia.
Ano
XXIII
-
Edio
No.
242.
Novembro
de
2011.
Editora
Msica
&
Tecnologia
Ltda:
Rio
de
Janeiro.
BRGIN
OMID.
2011.
Porque
estudar
Acstica?
Coluna
udio
&
Acstica.
udio,
Msica
&
Tecnologia.
Ano
XXIII
-
Edio
No.
241.
Outubro
de
2011.
Editora
Msica
&
Tecnologia
Ltda:
Rio
de
Janeiro.
BRGIN
OMID.
2004.
Acstica
em
Homestudios.
I
Seminrio
Msica
Cincia
Tecnologia:
Acstica
Musical.
AcMus
-
Grupo
de
Pesquisa
e
Desenvolvimento
de
Software
para
Clculo,
Anlise
e
Simulao
de
Acstica
de
Salas
para
Prtica
Musical.
GSD/IME/USP:
Distributed
Systems
Research
Group
-
Grupo
de
Sistemas
Distribudos.
Instituto
de
Matemtica
e
Estatstica.
Universidade
de
So
Paulo.
informaes:
www.omidburgin.com
Referncias
Paramount
Recording
Kobayashi
Productions
Kronos
Quartet
-
Kronos
Henry
Mancini
-
Studios
Limited
Performing
Arts
Composition
Award
Hollywood,
Estados
Unidos
Hollywood,
Estados
Unidos
Association
Committee
Second
Engineer,
San
Francisco,
Estados
Los
Angeles,
Estados
Recording
Engineer
Unidos
Unidos
Programmer
Composer
and
Composer
and
Arranger
Arranger
Diplomas
e
Certificaes
University
of
California
at
Los
Angeles
Los
Angeles,
Estados
Unidos
Master
of
Arts
in
Music
Centre
d'Informations
Musicales
Paris,
Frana
Jazz
Composition
Tischmeyer
Mastering
Hamburg,
Alemanha
Audio
Mastering
Engineer
Ableton
Certification
Berlin,
Alemanha
Ableton
Live
Certified
Trainer
Autor
de
vrios
projetos
de
acstica
para
estdios
de
som
de
grande
e
mdio
porte,
auditrios
e
igrejas,
(Omid)conquistou
grande
credibilidade
neste
setor.
Sempre
atualizado
com
as
ltimas
pesquisas
e
tendncias
internacionais,
incorpora
aos
projetos
sua
experincia
adquirida
no
exterior,
adaptando-os
criativamente
realidade
brasileira.
Mais
informaes:
www.audioacustica.com.br
Ttulos:
Certificao
Nacional:
Tcnico
de
Som
especializado
em
Gravao
e
Produo
Musical
Encaminhamento
para
o
DRT
Certificao
Internacional:
Recording
Engineer,
Audio
Engineer
and
Sound
Engineer
Ttulos:
Certificao
Nacional:
Produtor
Musical
e
Fonogrfico
Encaminhamento
para
o
DRT
Certificao
Internacional:
Record
Producer,
Executive
Producer
and
Music
Producer
Sobre
o
Corpo
Docente
-
O
Corpo
Docente
da
Instituio
constitudo
por
profissionais
ativos
no
mercado
de
Indstria
Musical
do
Brasil
e
Internacional.
Eles
so
todos
cuidadosamente
selecionados
por
provas,
reputao
e
experincia.
Horrios
de
aulas:
Noturno:
19h
s
23h
(Segunda
Quinta)
Observaes
Importantes:
Atraso:
Existe
uma
tolerncia
de
10
minutos
antes
do
incio
da
primeira
aula.
O
aluno
que
entrar
na
aula
aps
15
minutos
poder
assistir
a
aula.
Porm,
receber
falta
e
no
poder
interferir
no
andamento
da
mesma.
Frequncia:
Conforme
legislao
vigente
obrigatria
presena
de
no
mnimo
75%
das
aulas
dadas.
O
aluno
pode
abonar
uma
falta
mediante
entrega
de
relatrio
referente
a
aula
perdida,
comprovando
que
assistiu
gravao
e
aprendeu
o
contedo.
Entretanto,
a
tolerncia
de
25%
das
aulas,
no
sendo
permitido
a
utilizao
desse
recurso
aps
o
limite.
Realizao
das
aulas
em
Laboratrio
e
execuo
dos
projetos
e
participao
em
eventos.
Responsabilizar-se
pelos
seus
pertences.
COORDENAO
DE
CURSOS:
Fixar
diretrizes
gerais
dos
programas
das
disciplinas
dos
respectivos
Cursos;
orientar,
coordenar
e
controlar
as
atividades
do
Curso
no
que
se
refere
aplicao
das
metodologias
didtico-
pedaggicas,
adequadas
s
diversas
situaes
das
disciplinas
ministradas;
assegurar
a
interdisciplinaridade
no
conjunto
do
projeto
de
cada
Curso;
sugerir
intercmbio,
substituio
ou
treinamento
de
professores,
bem
como
providncias
de
outra
natureza,
necessria
melhoria
da
qualidade
de
ensino;
projetos
e
planos
de
ensino
das
disciplinas
do
Curso;
prestar
orientao
ao
aluno
sobre
sua
vida
acadmica;
buscar
informaes
e
manter
contatos
junto
realizao
de
Projetos
em
Estdio.
COORDENAO
TCNICO-PEDAGGICA
O
Coordenador
Pedaggico
tem
como
atribuies:
Contribuir
para
uma
relao
dialgica
entre
os
diversos
agentes
do
processo
ensino-aprendizagem;
Realizar
atendimento
ao
discente
e
ao
seu
responsvel
sempre
que
for
necessrio;
Participar,
juntamente
com
docentes,
do
planejamento
e
da
definio
de
metodologias,
para
que
os
objetivos
propostos
pelos
cursos
sejam
plenamente
alcanados;
Elaborar
projetos
de
interveno,
sempre
que
se
fizer
necessrio,
para
a
melhoria
do
processo
educativo;
Colaborar
com
docentes
no
desenvolvimento
de
projetos
que
integrem
as
diversas
disciplinas;
Estimular
a
abordagem
de
temas
transversais
pelas
diversas
disciplinas;
SECRETARIA
ACADMICA
o
rgo
de
controle,
verificao,
registros
e
de
guarda
das
informaes
sobre
as
atividades
acadmicas
realizadas
pelo
aluno.
Dentre
outras
atividades,
responsvel
pelo
atendimento
ao
aluno
nas
questes
acadmicas,
pela
expedio
de
declaraes
diversas,
solicitao
de
diplomas,
notas,
faltas.
secretaria@omid.com.br
QUESTES
IMPORTANTES:
-
No
permitido
o
uso
de
telefone
celular,
games,
ipod,
mp3,
equipamento
eletrnico
e
similar
em
sala
de
aula;
-
No
ter
direito
avaliao
de
recuperao
da
aprendizagem
o
estudante
que
no
realizou
as
Provas
,
tarefas
ou
que
tenha
frequncia
inferior
a
75%
no
perodo
em
que
os
contedos
avaliados
forem
trabalhados.
-
Ser
considerado
aprovado
na
etapa
do
curso
o
estudante
que
tiver
nota
igual
ou
superior
a
7,0
(sete)
em
todas
as
disciplinas
ou
competncias
e
possuir
frequncia
igual
ou
superior
a
75%
(setenta
e
cinco
por
cento)
do
total
de
horas
desenvolvidas
na
etapa
do
curso
(carreira
ou
programa).
-
Ser
reprovado
por
falta
o
estudante
que
tiver
frequncia
inferior
a
75,0%
(setenta
e
cinco
por
cento).
-
Ser
considerado
abandono
quando
o
estudante
tiver
frequncia
de
25,1%
(vinte
e
cinco
vrgula
um
por
cento).
-
Ser
considerada
evaso
quando
o
estudante
tiver
frequncia
de
0,0%
(zero
por
cento)
a
25,1%
(vinte
e
cinco
vrgula
um
por
cento).
Regime
Disciplinar:
Aplica-se
aos
estudantes
infraes
disciplinares
e
sanes:
a)
a
integridade
fsica
e
moral
da
pessoa;
b)
o
patrimnio
moral,
cientfico,
cultural
e
material;
c)
o
exerccio
das
funes
pedaggicas,
cientficas
e
administrativas.
So
sanes
disciplinares:
I
-
advertncia
verbal;
II
-
advertncia
pblica;
III
-
suspenso;
IV
-
desligamento.
terminantemente
proibido
o
consumo
de
bebida
alcolica
nas
dependncias
da
escola.
Quando
da
ocorrncia
de
infraes
o
aluno
receber
uma
advertncia.
Sero
admitidas
at
trs
advertncias
antes
de
uma
suspenso.
Duas
suspenses
sero
admitidas
antes
do
desligamento
do
aluno.
A
escola
se
reserva
o
direito
de
dar
uma
suspenso
ou
desligamento
diretamente,
dependendo
da
gravidade
da
infrao.
Os
estudantes
devero:
-
Seguir
rigorosamente
as
orientaes
especficas
dos
professores
e
no
cumprimento
de
normas,
com
relao
utilizao
dos
laboratrios,
como:
no
respeito
aos
horrios
e
o
zelo
na
utilizao
de
mquinas
e
equipamentos;
-
Zelar
pelo
patrimnio
escolar
e
manter
a
limpeza
diria
das
salas
de
aula,
laboratrios
e
todo
o
espao
da
escola;
-
Abster-se
de
atos
que
perturbem
a
ordem,
ofendam
os
bons
costumes
ou
importem
em
desacato
s
leis,
s
autoridades
escolares,
aos
professores
e
funcionrios,
e
aos
prprios
colegas;
-
Ser
reprovado
por
falta
o
estudante
que
tiver
frequncia
inferior
a
75,0%
(setenta
e
cinco
por
cento).
DEPARTAMENTO
ADMINISTRATIVO
O
Depto.
Administrativo,
cuida
de
assuntos
financeiros
como:
controle
de
pagamento
de
mensalidades,
taxas,
contratos
de
prestao
de
servios,controle
de
pagamento
de
matrcula,
valores
de
parcelamento
de
dbitos,
emisso
de
boletos,
entre
outros.
Atendimento
se
d
no
perodo
diurno
e
noturno.
Horrio
de
funcionamento
da
tesouraria:
de
2
a
5
das
10h
s
20h
e
6
das
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