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Instituto Normal Mixto Carlos Dubn

Catedrtica: Silvana Rosotto I Bimestre Fecha: 25 de febrero de 2013 Grupo No. 3

Uso de signos y smbolos en la comunicacin Agentes que intervienen en la actividad de comunicacin

Lengua y Literatura

Integrantes:

Reyes Ajtn, Diana Sucely

5to. Seccin B

Introduccin

La comunicacin es la accin ms importante de la sociedad, sin ella no entenderamos a otras personas, por eso necesita de signos, smbolos para que dicha accin se lleve a cabo.

Pero para mejor comprensin de un discurso intervienen, agentes y estos se dividen en dos: protagonistas y componentes de la comunicacin los cuales nos ayuda a distinguir o interpretar un mensaje que se quiere dar a conocer.

Protagonistas y los componentes del proceso de comunicacin

La comunicacin verbal concibiendo el acto de lenguaje como un acto interenunciativo en el que entran en relacin dialctica dos procesos: un proceso de produccin del texto o enunciado y un proceso de interpretacin. En cada uno de estos dos procesos intervienen dos protagonistas: el sujeto comunicante productor del acto de discurso y el interlocutor al que se dirige al sujeto interpretante.

Yo-comunicante
Es la persona que organiza y elige los signos adecuados para transmitir su mensaje. Aqu se inicia el proceso comunicativo, es decir, que el yo comunicante se encarga de analizar su mensaje y transmitirlo al receptor. Trata la manera de que su enunciado cumpla o busque la unin entre el destinario al que se dirige y poder entablar una conversacin. Para que la comunicacin se d el yo comunicante debe utilizar mtodos ya bien sean culturales, idiomas, sociales e ideolgicas.

Yo-enunciante
Es el mensaje o cuerpo que sale del mismo enunciado, este es el centro del texto, dentro de un discursivo, ms que todo es el mtodo o estrategia que utiliza el yocomunicante para poder realizar, entablar o unir una conversacin con el tudestinario. Es el enunciador inscrito y configurado en la palabra misma del enunciado.

T-destinatario
Es la imagen del destinatario configurada por la palabra misma del texto esa imagen es de carcter exclusivamente verbal depende de la estrategia escogida por el yo-comunicante para atraer la unin del t-interpretante o para motivar su reaccin.

T-interpretante
Es el destinario concreto o sujeto real al que se dirige el yo-comunicante en la situacin de comunicacin. Por lo tanto es el actor del circuito externo (extra textual) que recibe interpreta el mensaje en la lnea deseada por el yocomunicante o bien una lnea diferente segn su (subjetividad interpretativa), como la negacin, las ideas o la reaccin de ver una imagen fuera de la realidad.

Hoja de Ejercicio # 2 realizada por el grupo No.3 ______________________________________ grado: _______Seccin: _______ Apellidos Nombres Fecha: ____________

I serie: Indicaciones: Lea detenidamente el siguiente texto y luego subraye con los colores que se le indica, a los agentes que intervienen en la actividad de comunicacin.

Rojo el yo-comunicante Amarillo el yo-enunciante Azul el t-destinatario Anaranjado el t-interpretante

La seora comerciante, doa anglica ha comprado melocotones, manzanas, naranjas y otras cosas ms, la cual le ha entregado a sus vecinas. Ella ha decidido comprar frutas diferentes para poder satisfacer las necesidades de cada una de ellas y su comunidad.

II serie: identifique quienes son los protagonistas y los componentes del proceso de comunicacin.

Matemtica es solo prctica???

Si porque es la mejor manera de aprender!!!

Conclusin Todas las personas que se comuniquen entre s, deben tener sintona para que la persona o sujeto que recibe el mensaje de una respuesta acorde de la lnea esperada del emisor.

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