INTRODUCCION

El presente ensayo lleva por ttulo INICIOS DE LA EDUCACION EN MEXICO; EDUCACION PARA EL FUTURO MUNDO SOCIAL El presente tiene como objetivo que nosotros como futuros docentes conozcamos sobre los inicios de la educacin, la importancia que tiene la poltica en la historia misma, los cambios que se han venido dando con respecto a esta y conozcamos la importancia de crear nuevas estrategias de estudio y de estar actualizndonos da a da en especial cuando se lleven a cabo avances electrnicos. El presente se divide en 2 apartados. I. INICIOS DE LA EDUCACION EN MEXICO: en este apartado se hace un anlisis del estado segn su desarrollo y se maneja el papel que este juega en la sociedad como promotor y productor del capitalismo, se mencionan las transformaciones que se han dado desde la reforma hasta el porfiriato, la

importancia de las leyes de reforma y se menciona la creacin de obras de infraestructura y la importancia de ellas. En general este apartado nos habla de los inicios de la educacin en Mxico. II. UNA VISION DE LA EDUCACION HACIA EL FUTURO: este da un

seguimiento al primer apartado centrndose en la educacin, en este se explica la importancia que tiene la poltica en la historia y como es que est radica en la educacin, se habla de algunos de los propsitos principales que esta busca para el desarrollo social del futuro. Para hablar de la educacin creo que es necesario principalmente conocer sus inicios en el pas ya que todo lo relacionado con esta radica principalmente de ello. Es por eso que en el primer apartado se hace referencia a los inicios de esta, as con ms seguridad se puede pasar a hablar de la educacin para el futuro mundo social.

INICIOS DE LA EDUCACION EN MEXICO; EDUCACION PARA EL FUTURO MUNDO SOCIAL

I.INICIOS DE LA EDUCACION EN MEXICO Al estado le corresponda poner las condiciones generales para el desarrollo del capitalismo y asuma funciones como promotor y productor tanto en el campo de las relaciones econmicas y sociales como en el campo de la educacin y cultura. Se puede decir que el estado mexicano moderno se desarrollo de acuerdo con el patrn general de desarrollo del estado capitalista. Leyes de reforma y Capitalismo: sabemos que durante la reforma la sociedad mexicana continuaba dominada por comisiones econmicas y sociales que limitaban el desarrollo de las relaciones capitalistas mundiales por lo tanto

impedan el crecimiento de estas. Me parece de gran importancia conocer los cambios que se presentaron despus de la reforma para que as conozcamos los avances que surgieron, a continuacin se presenta un cuadro con dichos cambios: ANTES DE LA REFORMA (iglesia) -No comercio -Posesin de tierras -Educacin DESPUES DE LA REFORMA (estado) - Comercio -Desamortizacin -Educacin laica - Vas de comunicacin -Profesionalizacin de maestros -Capitalismo (modelo econmico y poltico del rgimen liberal) -Inversiones extranjeras

Esto nos permite reflexionar y darnos cuenta que durante el porfiriato se produjo en Mxico un notable crecimiento econmico, una considerable expansin de las vas de comunicacin y de los centros urbanos, por eso es de gran relevancia saber que las leyes de reforma contribuyeron notablemente a la expansin del capitalismo en Mxico.

Liberalismo y Positivismo; se sabe que el positivismo da nueva forma al liberalismo, una vez que ste triunfa polticamente sobre su adversario conservador. El positivismo enfatiza la necesidad del orden por sobre los derechos y las libertades. - Surge lo que es un congreso de institucin convocados por el ministro Joaqun Baranda, en 1989 y 1890 respectivamente en la cual se debatieron temas de educacin de la poca. Como podemos darnos cuenta las leyes de reforma son una base esencial para el surgimiento de la educacin ya que estas dieron origen al capitalismo que es un modelo econmico de intervencin extranjera en el cual se produjo en Mxico un notable crecimiento econmico, despus el positivismo surge al triunfo del liberalismo que da una nueva forma de pensamiento y que enfatiza la necesidad del orden, en este periodo positivo participan grandes pedagogos en una controversia educativa.

EDUCACION EN MEXICO

LEYES DE REFORMA Nacionalizacion de bienes eclesiasticos

CAPITALISMO Modelo economico, intervencion extranjera

LIBERALISMO Promueve libertades civiles

POSITIVISMO Da nueva forma al liberalismo

EDUCACION Ya conociendo los inicios de la educacin, pasaremos al siguiente apartado.

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II. UNA EDUCACION PARA EL FUTURO MUNDO MORAL

Es importante la actitud que nosotros como seres humanos tomemos con respecto a los sucesos histricos y sobre todo saber cmo estos han influido en las decisiones que se han tomado a lo largo de los aos no solo con respecto a la educacin sino con respectos a diferentes temas.

Estoy de acuerdo con respecto a lo que weber dice:

El acontecimiento complejo ha sido siempre el resultado simultneo de elevado nmero de

circunstancias. En los momentos cruciales de la historia, un hombre adopto decisiones. A s mismo, maana otros hombres adoptaran decisiones
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Con esto weber quiere decir que los hombres tomaran y adoptaran decisiones influidas por las circunstancias que se susciten en algunas ocasiones o momentos de la historia. Me parece muy importante que tengamos conocimiento de lo que sucedi en el pasado, ya que esto nos puede servir como experiencia para tratar de no cometer los mismos errores que nuestros antepasados, la poltica se da por voluntad de los hombres o por los intereses de las clases dominantes, muchas veces se critica a los polticos por las decisiones que toman, pero realmente no sabemos lo que ellos piensan o imaginan, no sabemos cul ser el resultado de sus decisiones, de las cuales depende mucha gente, puede que esta decisin sea correcta o incorrecta, pero como dice weber es imposible conocer el futuro. Esto permite saber cmo es que se va construyendo la historia, quienes participan en ella, y como nosotros como seres humanos participamos en una sociedad en la cual existen gobernantes dentro de un sistema poltico establecido. Creo que la importancia de la historia radica en que ella nos permite conocer y entender nuestro presente, en la historia interviene lo social, lo poltico, econmico y cultural lo cual nos permite conocer diferentes puntos de vista que se tenan en el pasado. Atreves del conocimiento histrico podemos comprender

TENTI, Emilio. Conocer para transformar el problema del futuro: en U.P.N. Profesionalizacin docente, escuela y proyectos educativos 1940-1944. Antologa. Pg. 11
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muchas de las caractersticas de nuestra sociedad y de las diferentes culturas del mundo.

Pasando a la educacin, que es el punto central de este ensayo, est claro que el pensamiento y la prctica educativa deben moverse ms all de su actual y anticuada fase, para as ponerse al da con los avances cientficos y desarrollar una teora coherente para el futuro.

Como futuros docentes pienso que debemos desarrollar nuevas estrategias de enseanza y aprendizaje, en especial cuando se lleven a cabo avances electrnicos. Est claro que debemos ser innovadores ya que estamos ante una sociedad cambiante. La educacin retiene, como objetivo principal, producir personas genuinamente humanas, la teora educativa, como parte de la experiencia actual tiene un

importante papel que desempear al evaluar el desarrollo de la educacin, la funcin de la teora educativa es ir ms all de lo inmediato y local, con el propsito ms significativo de encontrar un modelo prometedor para el futuro. El curriculum responde a cambios en las necesidades y en los conocimientos; nosotros como fututos docentes debemos mejorar todos los aspectos

estudiantiles para establecer el desarrollo en nuestra sociedad teniendo en cuenta una igualdad entre los hombres mismos. Debemos darnos cuenta que la teora educativa tiene un importante papel que desempear al evaluar el desarrollo de la educacin de este siglo en torno a la persona y a la sociedad.

CONCLUSIONES

La educacin se ha modificado bastante con el paso del tiempo.

Estos temas me parecieron muy interesantes ya que los contenidos

que se

analizaron s que me sern tiles para mi desempeo como futuro docente. Se ha aprendido como es que inicia la educacin en Mxico y como es que las acciones y decisiones que se tomaron en el pasado pueden tomarse como referencia para no cometer los mismos errores, incluso para solucionar los problemas que hoy en da se presentan.

Para poder estar frente a un grupo es importante saber cmo fueron los inicios de la educacin y como ha ido evolucionando. Es importante que todos los docentes estn siempre al tanto de los cambios que tiene la educacin ya que estos son constantes.

BIBLIOGRAFIA
UNIVERSIDAD PEDAGGICA NACIONAL. Profesionalizacin Docente y Escuela Pblica en Mxico 1940-1944. Antologa bsica. pp. 242.