O documento propõe um processo de análise do perfil docente para melhorar a qualidade do ensino e reduzir a evasão universitária. O processo avaliaria a correspondência entre a formação do professor e as disciplinas lecionadas, além de oferecer treinamento contínuo com base na avaliação discente. Isso garantirá que os professores tenham as competências necessárias para contextualizar os conteúdos de cada disciplina.
Original Description:
A ausência de estudos sobre a análise do perfil docente pode ser uma das principais constribuições para elevação da taxa de evasão nas universidades brasileiras. A consequência disso é notada na dificuldade de contextualização dos conteúdos programáticos pelos professores o que desencadeia a evasão do aluno desde o componente curricular até mesmo do curso. Este trabalho apresenta de forma breve um processo para análise do perfil docente. Uma abordagem top-down que permite avaliar a aderência da escolha do professor ao componente curricular desde a sua contratação até as competências desejadas e correspondidas diante de uma avaliação discente.
Original Title
Análise do Perfil Docente: Uma Proposta para Acompanhar a Relação Docente-Componente Curricular
O documento propõe um processo de análise do perfil docente para melhorar a qualidade do ensino e reduzir a evasão universitária. O processo avaliaria a correspondência entre a formação do p…