Es preciso que todos los ciudadanos sean tan adictos como sea posible a la Constitucin.

(Aristteles, Poltica, libro VII.) En general, hoy da asistimos a un desprestigio de la actividad poltica. Desprestigio que se traduce en un rechazo del Estado y de cuanto se representa en tanto que espacio pblico. Ms sociedad (lase mercado) y menos Estado: ste es el lema neoliberal que se impone, y al final destruye todo esfuerzo por consolidar una cultura cvica democrtica. En esta retirada hacia lo privado subyace una invitacin a los ciudadanos para que centren sus energas en sus negocios privados y se despreocupen por las cuestiones de la cosa pblica. Las consecuencias de tal modo de pensar y obrar puede resultar fatal pata todos. Rousseuau lo adverta: Tan pronto como el servicio pblico deja de ser el principal asunto de los ciudadanos y prefieren servir con su bolsillo a hacerlo con su persona, el Estado se halla prximo a su ruinaEn cuanto alguien dice de los asuntos del estado qu me importa! Se debe contar con que el Estado esta perdido. Roussseau, J.J., Contrato Social, libro III, Cap. XV. Tambin vase F. Toms y Valinte, A orillas del Estado, Taurus, Madrid, 1996. No hay que olvidar que el Estado nuestro, que intenta perfilarse como democrtico es un producto histrico que ha costado tiempo y vidas. Por ello, requiere de una ciudadana dotada de Sentimientos Constitucionales. El Sentimiento Constitucional fue ya planteado por los pensadores griegos como lo demuestra el epgrafe tomado de la Poltica de Aristteles. Propiamente en la era constitucional, Condorcet se refiere al tema con esta palabras Jams gozar un pueblo de una segura y permanente libertad si la instruccin de las ciencias polticas no se generalizasi el entusiasmo que levantis en el nimo de los ciudadanos no est dirigido por la raznsi ligando al hombre con la costumbre, con la imaginacin, con el sentimiento a su constitucin, a sus leyes, no le preparis por medio de una instruccin general Condorcet, Informe y proyecto de decreto sobre la organizacin general de la instruccin pblica, 1792, Madrid, 1990, pg. 62. La moderna Teora de la Constitucin tambin se ha ocupado del Sentimiento Constitucional. Loewenstein lo ve como un fenmeno socio-psicologco del existencialismo poltico Loewenstein, K., Teora de la Constitucin, Barcelona, 1976, pg. 200. En relacin con el Sentimiento Constitucional, Loewenstein llega a una conclusin pesimista, despus del anlisis de los sistemas polticos en la postguerra, y que puede acercarnos a nuestra realidad: En nuestro tiempo el pueblo, y esto rige para la amplia masa como para la mayora de los intelectuales, ha dejado de tener un contacto personal con su Constitucin Loewenstein, K., op. Cit. Pgs. 202 y 203. Por eso, un ordenamiento constitucional sin una adhesin sentida por su pueblo aparece como un fantasma, aunque se estudie y discuta en libros y se exponga en las aulas universitarias. Para la mayora de los ciudadanos, la Constitucin no es ms que un aparato con el cual se efecta la lucha por el poder entre partidos y fuerzas, siendo ellos tan slo los espectadores pasivos. Si bien es cierto que ha surgido del pueblo a travs del sufragio universal, la Constitucin se asume como el producto de los polticos profesionales y los managers polticos, habindose convertido su gestin en el campo de batalla de los interesados y en la pelota de juego de los especialistas de la Constitucin. Por ello es que el desarrollo del Sentimiento Constitucional es una prueba de la consonancia entre norma y realidad. Es La adhesin ntima a las normas e instituciones fundamentales de un pas, experimentada con intensidad, porque se estiman que son buenas y convincentes para la integracin, mantenimiento y desarrollo de una justa convivencia Lucas Verd, P., El sentimiento constitucional, Madrid, 1985,

pg. 7. Pero si asistimos a una aversin ms que una adhesin, podemos hablar de una crisis del sentimiento Constitucional. La gravedad de dicha crisis, se evidencia en las carencia de integracin poltica. Sentir significa sentirse implicado en algo Heller, A., Teora de los sentimientos, Barcelona, 1982, pg. 17. Y este algo para el caso, es la Constitucin, entendida sta no slo como norma, sino tambin como realidad integradora Semend, R., Constitucin y Derecho Constitucional, Madrid, 1985. Aqu y en este sentido, en relacin a nuestro pas, podemos preguntarnos; En qu medida la Constitucin salvadorea de 1983 suscita la adhesin de los ciudadanos? Qu hacer para que el vnculo moral entre los ciudadanos y las instituciones no decaiga?. Aqu se conecta la importante tarea del cultivo, en su sentido originario de fomento, del Sentimiento Constitucional. Es justamente donde cobra sentido el proponer una reforma de los planes educativos en lo que a la enseanza de la educacin poltica, tambin en su sentido original de polis, y de la Constitucin en la escuela se refiere. La enseanza de la educacin poltica, tambin en su sentido original de polis, y de la Constitucin como estructura abierta no puede pasar inadvertida. Cuanto ms una Constitucin apunta hacia metas sociales ambiciosas, ms exige de los ciudadanos una elevada conciencia civil, una entrega a intereses y valores superiores Peces-Baraba Martnez, G., Los valores superiores, Madrid, 1989.. Para ello es necesario, aunque no suficiente, una enseanza de la Constitucin preocupada por los aspectos axiolgicos, culturales e histricos del hecho constitucional. Por otra parte la enseanza del Derecho Constitucional no se agota en la explicacin de sus evidentes y necesarias conexiones lgico-tcnicas; requiere y exige adems que se insista en la necesidad de que la sociedad se adhiera a ella sintindola como cosa propia Lucas Verdu, P., Op. Cit. Pg. 70. Justo Lpez, Constitucin, Buenos Aires, 1963.. A partir de lo expuesto, podemos hacer las consideraciones siguientes: a) La necesaria apropiacin de la sociedad salvadorea de un autntico sentimiento constitucional, exige ubicar la enseanza de la Constitucin en los niveles de primaria y secundaria; pero teniendo en cuenta que lo que se intenta es la transmisin del telos (fines) de la Constitucin, de los valores superiores fundamentales que la informan. b) El objeto de esta enseanza, no reside en un texto articulado, lo cual corresponde a las Facultades de Derecho y Ciencia Polticas, sino las ideas bsicas de Estado de Derecho, Sociedad Democrtica, Avance Cultural, etc. c) En cualquier caso, el esfuerzo debe orientarse a destacar la importancia y significacin de la Constitucin en la historia de El Salvador, y en inculcar a los alumnos su respeto, sin perjuicio de sealar la posibilidad de su reforma, pero advirtiendo de los riesgos de la misma en aquellos casos en que no responda a la voluntad popular. Con el debido respeto de la libertad de ctedra y a las convicciones del alumno, deber subrayarse la importancia de la vinculacin moral de los ciudadanos a las instituciones diseadas por la Constitucin y a los derechos y libertades que garantiza, sealando tambin sus respectivos deberes. El ciudadano que extrava el sentimiento constitucional, pierde su lugar en la estructura de lo pblico y en el sistema poltico, y muy probablemente buscar satisfacer sus necesidades de integracin al amparo de algn mito irracional. Los fundamentalismos de cualquier signo estn al acecho y ganando a esa persona para su causa, se pierde

para la democracia. En definitiva, se presenta como una alternativa nacional al, no por clsico menos peligroso, patriotismo, tan difcil de distinguir del nacionalismo puro y duro. De cualquier manera, la consolidacin del Sentimiento Constitucional depende bsica, aunque no exclusivamente Por ello la necesidad de profundizar, va el Estado, en la democracia mediante la extensin de los mbitos regidos por el principio de la participacin ciudadana. Bosombro, C., Y ahora qu? Desafos para el trabajo por los derechos humanos en Amrica Latina, La Paz, 1996, p.33ss., de la educacin pblica.

Dr. In Fieri en Derechos Fundamentales Roussseau, J.J., Contrato Social, libro III, Cap. XV. Tambin vase F. Toms y Valinte, A orillas del Estado, Taurus, Madrid, 1996. Condorcet, Informe y proyecto de decreto sobre la organizacin general de la instruccin pblica, 1792, Madrid, 1990, pg. 62. Loewenstein, K., Teora de la Constitucin, Barcelona, 1976, pg. 200. Loewenstein, K., op. Cit. Pgs. 202 y 203. Lucas Verd, P., El sentimiento constitucional, Madrid, 1985, pg. 7. Heller, A., Teora de los sentimientos, Barcelona, 1982, pg. 17. Semend, R., Constitucin y Derecho Constitucional, Madrid, 1985. Peces-Baraba Martnez, G., Los valores superiores, Madrid, 1989. Lucas Verdu, P., Op. Cit. Pg. 70. Justo Lpez, Constitucin, Buenos Aires, 1963. Por ello la necesidad de profundizar, va el Estado, en la democracia mediante la extensin de los mbitos regidos por el principio de la participacin ciudadana. Bosombro, C., Y ahora qu? Desafos para el trabajo por los derechos humanos en Amrica Latina, La Paz, 1996,