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WEBHISTORIA http://americaycarmina.blogspot.mx/p/para-yazmin-planeaciones-preescolar-y.html Libro total http://www.ellibrototal.

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VER LIBROS http://58paginas.blogspot.mx/2011_06_01_archive.html OJO http://58paginas.blogspot.mx/2011/06/semana-8-9-max-weber-estamentos-y.html ver http://artelibros.blogspot.mx/2010/10/filosofia-y-filosofos-para.html para principiantes

Ms libros filosofa http://recursosparapensar.blogspot.mx/2008/12/filosofa-para-principiantes.html

Complejidad https://col120.mail.live.com/default.aspx?id=64855&mkt=esus#n=633366131&fid=1&fav=1&mid=7d5ad2ff-4dcb-11e2-844a-00215ad85714&fv=1 Ver despus https://www.rapidshare.com/#tools_rapiddrive

http://aprendeenlinea.udea.edu.co/lms/moodle/course/view.php?id=540
revista bifurcaciones http://www.bifurcaciones.cl/indice.html http://www.fractal.com.mx/RevistaFractal47Gumbrecht.html historicismo blog http://58paginas.blogspot.mx/2011_06_01_archive.html

BLOK http://semestre2-historia1.blogspot.mx/2012/05/bloque-1-categorias-teorico.html http://historiademexicouelt.blogspot.mx/2011/02/bloque-1-categorias-metodologicas-para.html https://sites.google.com/site/historia1ero/Inicio/unidades-1/la-diversidad-de-fuentes-para-elestudio-de-la-historia temas de debate CRONOS http://foro.forosmexico.com/archive/index.php/t-265-p-25.html https://sites.google.com/site/historia1ero/my-reading-list


Pgina del Consejo de Enseanza Secundaria. Aqu podrs encontrar informacin de inters para los estudiantes acerca de concursos, cursos y otras actividades.

Portal educativo de Uruguay que contiene una variada gama de recursos para nuestro programa. Desde artculos, vdeos, imgenes, presentaciones power point entre otras.
Sitio del Ministerio de Educacin y Cultura de Espaa donde encontrars variada informacin sobre aspectos de nuestro programa. Adems tiene una variada gama de recursos didcticos y propuestas de clase. Pgina de la fundacin de Atapuerca, Espaa. Contiene mucha informacin sobre el yacimiento, adems encontrars interesantes propuestas didcticas sobre variados temas de la vida del hombre en la Prehistoria.

Proyecto de la Universidad de Virginia en donde podrs hacer visitas virtuales a los principales edificios de la Roma Imperial.

Interesante pgina gastronmica sobre historia de la cocina. Aqu encontrars artculos muy variados sobre diferentes platos as como su historia. Tambin cuenta con una "loca historia de la gastronoma" en captulos muy didctica. Podrs encontrar adems una variada informacin sobre el origen de muchas bebidas entre otros variados temas.

Excelente sitio donde podrs encontrar informacin, videos, imgenes y de las ms variadas propuestas sobre los temas del curso, tambin encontrars una gama amplia de enlaces a otras pginas web y sobre todo propuestas didcticas disponibles en diversos lugares de la red. Para encontrar temas referidos a nuestro curso debes ingresar en el men a la solapa de 1ero. ESO. Es una enciclopedia en lnea, orientada al mbito educativo de secundaria. Comenz el 16 de octubre de 2007, creada por el Grupo Santillana, perteneciente al Grupo Prisa. Podrs encontrar informacin, imgenes y otros materiales diversos referidos al programa. Interesante blog espaol especialmente pensado para alumnos de primer ao. Encontrars ejercicios, videos y textos as como tambin comentarios de alumnos espaoles de tu edad. Blog del profesor de secundaria de Barcelona Enrique Jimeno, aqu podrs encontrar una gran cantidad de materiales sobre los temas que trataremos a lo largo del ao.

HISTORIAR-RECURSOS ENRIQUE JIMENO

Muy completo portal sobre egiptologa, donde podrs encontrar muy variada informacin, imgenes, pelculas que se han filmado sobre el tema entre otros. Este portal pertenece a la Sociedad Andaluza de Egiptologa.

Sitio donde podrs encontrar mucha y variada informacin sobre Roma, la organizacin social, poltica, la sociedad, las costumbres, la arquitectura entre otros.

Excelente animacin de la sociedad romana que te servir para aprender sobre la misma en forma interactiva.

Unidades

1- Introduccin a los estudios histricos. La Historia como Ciencia Social. La diversidad de fuentes para el estudio de la Historia Tiempo y espacio: conceptualizacin, representacin 2- Las sociedades originarias y sus Transformaciones. Origen y evolucin del gnero humano. El origen del hombre en el espacio americano. De recolectores a agricultores. Nacimiento de las Civilizaciones en los diferentes espacios geogrficos. 3- Las Civilizaciones antiguas. Principales aportes de la Civilizacin Egipcia Principales aportes de las Civilizaciones Americanas El espacio mediterrneo: a) Grecia Clsica: Polis y democracia, concepcin del mundo y del hombre, arte en el s. V b) Imperio Romano: La Civitas. La romanizacin. c) Nacimiento y evolucin del Cristianismo.

4- Conformacin de la civilizacin europea occidental (s. V. XV). Nacimiento y expansin del Islam (s.VII XV). Europa feudal. Presencia y primaca de la Iglesia. Transformaciones econmicas y sociales en la Baja Edad Media. Arte y pensamiento. Religin, sociedad y cultura islmica.

BAJAR http://books.google.com.mx/books?id=jtkvqO8SDQ4C&printsec=frontcover&hl=es&source=gbs_g e_summary_r&cad=0#v=onepage&q&f=false http://books.google.com.mx/books?id=xTO0VTEDYJQC&printsec=frontcover&hl=es&source=gbs_ ge_summary_r&cad=0#v=onepage&q&f=false EDUCACION http://books.google.com.mx/books?id=UNOw38mqNhoC&printsec=frontcover&hl=es&source=gb s_ge_summary_r&cad=0#v=onepage&q&f=false TEMPERAMENTO http://books.google.com.mx/books?id=MX8EdE4uM0EC&printsec=frontcover&hl=es&source=gbs _ge_summary_r&cad=0#v=onepage&q&f=false CULTURA http://books.google.com.mx/books?id=xlKksY9P5XcC&printsec=frontcover&hl=es&source=gbs_ge _summary_r&cad=0#v=onepage&q&f=false

http://books.google.com.mx/books?id=52nU5M5lb6gC&pg=PA615&dq=MICHEL+FOUCAULT+EN+ ESPA%C3%91OL&hl=es&sa=X&ei=TyPbUPPyM4K02gXa4IDoCg&ved=0CDMQ6AEwAA

http://books.google.com.mx/books?id=Bk6VA7YtmAMC&printsec=frontcover&dq=MICHEL+FOUC AULT+EN+ESPA%C3%91OL&hl=es&sa=X&ei=TyPbUPPyM4K02gXa4IDoCg&ved=0CDkQ6AEwAQ http://books.google.com.mx/books?id=qZw5wbTgmUC&printsec=frontcover&dq=MICHEL+FOUCAULT+EN+ESPA%C3%91OL&hl=es&sa=X&ei=TyPb

UPPyM4K02gXa4IDoCg&ved=0CD8Q6AEwAg#v=onepage&q=MICHEL%20FOUCAULT%20EN%20ES PA%C3%91OL&f=false http://books.google.com.mx/books?id=gTcMAJ8p10C&printsec=frontcover&dq=MICHEL+FOUCAULT+EN+ESPA%C3%91OL&hl=es&sa=X&ei =TyPbUPPyM4K02gXa4IDoCg&ved=0CF4Q6wEwCA#v=onepage&q=MICHEL%20FOUCAULT%20EN %20ESPA%C3%91OL&f=false http://books.google.com.mx/books?id=zQpaPIM9ENgC&pg=PA37&dq=MICHEL+FOUCAULT+EN+E SPA%C3%91OL&hl=es&sa=X&ei=TyPbUPPyM4K02gXa4IDoCg&ved=0CGIQ6AEwCQ http://books.google.com.mx/books?id=Yiow43XdmwUC&printsec=frontcover&dq=MICHEL+FOUC AULT+EN+ESPA%C3%91OL&hl=es&sa=X&ei=TyPbUPPyM4K02gXa4IDoCg&ved=0CFgQ6AEwBw#v= onepage&q=MICHEL%20FOUCAULT%20EN%20ESPA%C3%91OL&f=false http://books.google.com.mx/books?id=6YBGyCMkYgUC&printsec=frontcover&dq=MICHEL+FOUC AULT+EN+ESPA%C3%91OL&hl=es&sa=X&ei=TyPbUPPyM4K02gXa4IDoCg&ved=0CEgQ6AEwBA#v= onepage&q=MICHEL%20FOUCAULT%20EN%20ESPA%C3%91OL&f=false ya bajados

Vdeos 1968 http://sobrehistoria.com/tlatelolco-matanza-estudiantil-en-mexico-68/

Historicismo http://www.chasque.net/frontpage/relacion/0308/historicismo.htm http://www.mondialisations.org/php/public/art.php?id=1911&lan=ES http://www.mondialisations.org/php/public/liste.php?dc=0&r=519 medio ambiente http://www.mondialisations.org/php/public/liste.php?dc=0&r=516 PRINCIPIANTES http://www.filecrop.com/kant-para-principiantes-pdf.html http://sociologoscentral.blogspot.mx/2012/03/la-revolucion-teorica-de-marx-louis.html http://get-filezzz.com/derrida+para+principiantes.pdf.html ANTOLOGIAS http://primaria.beceneslp.edu.mx/antologias http://primaria.beceneslp.edu.mx/antologias-reforma-2012 http://www.beceneslp.edu.mx/pagina/biblioteca preescolar

http://books.google.com.mx/books?id=3ZlFkPN4w9cC&printsec=frontcover&hl=es&source=gbs_g e_summary_r&cad=0#v=onepage&q&f=false YA

AQU HAY ANTOLOGIAS %% HISTORIA Y REGIONAL http://upnmante.blogspot.mx/2010/10/semestre-ii-analisis-de-la-practica.html Super antologas http://www.ensech.edu.mx/antologias/par/indices/sem2.htm http://www.ensech.edu.mx/antologias/par/indices/sem4.htm

Aqu libros varios para el aula: http://pedablogia.wordpress.com/category/literatura/libros-enversion-digital/ Libros Venezuela http://www.bibliotecayacucho.gob.ve/fba/ Box https://www.box.com/

Mas mas libros electronicos http://www.banrepcultural.org/blaa/libros-electronicos http://www.banrepcultural.org/agua/galeria.html ver si baj http://es.scribd.com/doc/31182897/Planeacion-comunicacion-y-evaluacion-en-elproceso-de-Ensenanza-Aprendizaje TED NEE https://col120.mail.live.com/mail/InboxLight.aspx?n=178554098&fid=1&fav=1&mid=595079d14fa0-11e2-8418-00237de3f2b8&fv=1#n=255854418&fid=1&fav=1&mid=424b977c-4fa6-11e285b1-002264c17b86&fv=1 PROGRAMAS VARIOS http://www.hispazone.com/s/winzip-free-download-en-espanol/ OTRA ZIP X SI NO FUNCIONA http://winzip.softonic.com/descargar Red de maestros de los maestros http://www.catedu.es/arasaac/descargas.php http://www.catedu.es/arasaac/software.php revista history http://www.americanheritage.com/content/summer-2012

http://books.google.com/books/about/Historia_cuantitativa_historia_serial.html?id=yd91AAAACAAJ NO BAJO http://www.betterworldbooks.com/historia-cuantitativa-historia-serial-id-9681625986.aspx

NO BAJO

https://docs.google.com/viewer?a=v&q=cache:AbHesfozM2oJ:www.unsavirtual.edu.pe:8090/soci ales/epistemologia-de-la-historia/materialcurso/26JACQUESLEGOFF.pdf+mentalidades+annales&hl=es419&gl=mx&pid=bl&srcid=ADGEEShjUfYyOgBAENlCusBLGnnF0LMXIJ7V3Oo9sUiyUMSEP08zu7vI2D dLCZ1O27UoB4Da_SNCo4cfiqDqYdbeTygCMmcbyRbMuJohljTYv1tnw4ZQLWZIRCwwY07sAbpPa5d 9_kjS&sig=AHIEtbQQYk-0SeYQX-fXqcZYYkph8Zmgqw INVLIDO http://books.google.com.mx/books?id=37QA_kHgyzIC&printsec=frontcover&hl=es&source=gbs_g e_summary_r&cad=0#v=onepage&q&f=false


http://www.unsavirtual.edu.pe:8090/sociales/epistemologia-de-la-historia/material-curso/32PIERRECHAUNU.pdf

http://nodulo.org/ec/2002/n004p01.htm http://enciclopedia.us.es/index.php/Historiograf%C3%ADa apuntes sobre historia http://pastranec.net/historia/indice-h.htm super http://nacional-revolucionario.blogspot.mx/2011/01/la-construccion-del-hechohistorico.html http://blogsdelagente.com/seminariopregradounr2009/ invest hist http://bvs.sld.cu/revistas/his/his_99/his1499.htm http://aportes.educ.ar/historia/nucleo-teorico/recorrido-historico/la-historiografia-deentreguerras/la_escuela_de_annales.php?page=1 http://orbe15.blogspot.mx/2007/04/nuevas-tendencias-historiogrficas-del.html

ver http://www.chasque.net/frontpage/relacion/0308/historicismo.htm MONEDAS PRECOLONIA http://www.portalguarani.com/obras_autores_detalles.php?id_obras=13393 HISTORIA DEL ROCK http://lahistoriadeldia.wordpress.com/2009/02/11/historia-de-la-musicarock-12-el-rock-britanico/ Vilar http://saladehistoria.com/Biblioteca/2012/06/02/pierre-vilar/ Annales http://personales.ya.com/rpmg/cga/libcomhis/node13.html http://personales.ya.com/rpmg/cga/libcomhis/node43.html VARIOS TEMAS http://personales.ya.com/rpmg/cga/libcomhis/node1.html

MONOGRAFIAS http://www.mcnbiografias.com/app-bio/do/list?q=l&p=10 FEBR http://annalicemoshist8ria.blogspot.mx/2010/05/lucien-febvre-y-el-concepto-dehistoria.html http://haciendohistoriaymemoria.blogspot.mx/p/combates-por-la-historia-de-lucien.html http://www.reporterodelahistoria.com/ http://www.reporterodelahistoria.com/search/label/Historiograf%C3%ADa video http://www.youtube.com/watch?v=2RciaS1hmqA

bajar http://adv.expressfiles.com/j5GhUnDCoF9nn71eeNn6M3zVuyR7sLAqeLC4PDS4hTU4uJZqE%2BPcbRXm2G8Z4dcUQ7 WRWgfQyk1FkZ8YV4FlTgfVNER6 libros http://ba-k.com/threads/516459-Libros-de-rius-(eduardo-del-rio) http://www.muchfile.com/file/4r7hh8/museo ojo http://www.jarochos.net/jportal/libros/libros-de-eduardo-del-rio-rius-29109/ http://filecrop.com/marxismo-para-principiantes-pdf.html

http://www.unesco.org/education/educprog/wche/declaration_spa.htm libros historia econmica http://antonioibarra.com.mx/?page_id=15 http://lahistoriaysualcance.blogspot.mx/2009/02/en-esta-oportinidad-voy-postear-acerca.html


Por Luisa Corradini Para LA NACION Fuentes: www.es.wikipedia.org/wiki/Jacques_Le_Goff www.lanacion.com.ar/nota.asp?nota_id=746748 La Historia y su alcance: Inicio de La Historia y su alcance La Historia y su alcance: El Empirismo La Historia y su alcance: Instituciones y Democracia en Atenas La Historia y su alcance: La Filosofa y sus significados (I)

Historia P y P chile http://www.educarchile.cl/Portal.Base/Web/VerContenido.aspx?ID=116683

PORTAFORLIO http://www.educarchile.cl/Portal.Base/Web/VerContenido.aspx?GUID=59cfe7812531-475a-8330-a3c640acb34f&ID=217486 RESOLUCION DE CONFLITOS EN LA ESCUELA http://www.educarchile.cl/Portal.Base/Web/verContenido.aspx?ID=135696 http://jfmueller.faculty.noctrl.edu/toolbox/portfolios.htm ingles http://sociologoscentral.blogspot.mx/search/label/Niklas%20Luhmann libros
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http://www.tuslibrosgratis.net/louise-l-hay-el-poder-esta-dentro-deti.html?PHPSESSID=74c4f03af81c702bcb0941e4ae7dac23 programa euro por 8.50 euros http://www.descargamejor.net/users/sign_up http://mediafire.com/?yn5ikq5jnjn filosofa http://www.dasumo.com/libros/saussure-para-principiantes-pdf.html

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Elimina las barras de herramientas no deseadas de Chrome, Firefox e Internet Explorerhttp://techtastico.com/post/dezhaste-de-las-barras-de-herramientas-no-deseadas-de-

chrome-firefox-e-internet-explorer/
Acelerar tu PC eliminando las aplicaciones no deseadas y las barras de herramientas Desinstalar y eliminar barras de herramientas de tu navegador con Multi-Toolbar Remover Elimina las molestas barras de herramientas de tu navegador con IObit Uninstaller Como evitar las barras de complementos no deseadas en Firefox 7 y Aurora Como forzar que tu navegador web inicie siempre en modo privado, Firefox, Internet Explorer, Chrome y Opera

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pelculas http://www.youtube.com/watch?v=uKsJn8vr0x0&NR=1&feature=endscreen librosmuchos http://www.libreteca.com/

http://mexico.aula365.com/incas-mayas-aztecas http://pueblosoriginarios.com/meso/valle/azteca/codices/mendoza/mendoza.html http://pueblosoriginarios.com/lenguas/nahuatl.php

LENGUA http://www.proel.org/index.php?pagina=mundo/amerindia/uto
http://es.wikipedia.org/wiki/Lenguas_uto-aztecas

http://pueblosoriginarios.com/meso/valle/azteca/codices/mendoza/mendoza.html http://seminariodehistoriadelaeducacion.blogspot.mx/2009/07/educacion-epocacolonial_31.html

http://www.dgespe.sep.gob.mx/comunidades/historia/actualizacion/encuen tros_nacionales

PELICULA EL CAMBIO http://www.youtube.com/watch?v=qa8rHDzlSsA

http://www.cehms.com.ar/aut_onorato_CEHMS_002.htm http://www.historiasiglo20.org/TEXT/index.htm grandes temas libros FONTANA http://secuencia.mora.edu.mx/index.php/Secuencia/article/view/4956/3268 http://dialnet.unirioja.es/servlet/revista?codigo=10372 http://www.cairn.info/revue-l-homme-et-la-societe-2005-4.htm

REVISTA: http://res.uniandes.edu.co/indexar.php?c=Revista+No+24

http://res.uniandes.edu.co/info.php?func=temas http://interweb2.mora.edu.mx/secuencia/index.html fernand braudel http://es.scribd.com/doc/25352949/Braudel-F-La-Historia-y-las-ciencias-sociales1968 LIBRO fontana http://dedona.wordpress.com/2012/08/18/resena-de-libros-por-el-bien-del-imperio-unahistoria-del-mundo-desde-1945-de-josep-fontana-borja-de-riquer/ http://dedona.wordpress.com/2012/01/15/texto-la-ciencia-como-una-luz-en-la-oscuridad-elmundo-y-sus-demonios-de-carl-sagan-pdf/ libro http://dedona.wordpress.com/textos-y-lecturas/ economa http://www.eumed.net/cursecon/textos/index.htm http://www.eumed.net/libros-gratis/historia.htm

Libros: http://megahamster.es/RatyDark/Libros/6000+libros/libros+B/Benedetti*2c+Mario++Puntero+Izquierdo,252987.pdf INTERACTIVO http://www.dgespe.sep.gob.mx/comunidades/historia/recursos Canal para profesores youtube http://encuentro.educared.org/page/tema-4-curriculotransformacion-del-sistema-formal-educativo http://encuentro.educared.org/page/tema-4-metodologias-educativas-aprender-en-la-reddesaprender-apr global education frum http://www.youtube.com/user/globaleducationforum http://www.youtube.com/user/globaleducationforum tic para CIENCIAS SOCIALES: http://www.scoop.it/t/recursos-tic-para-las-cienciassociales/p/2282143795/dgespe-bienvenida http://www.scoop.it/ fotografas http://www.dzoom.org.es/noticia-20531.html

videotutorial http://www.dzoom.org.es/videotutoriales-1.html

COMPLEJIDAD:

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http://www.youtube.com/watch?v=IhxKMHtaQK0&NR=1&feature=endscreen pensamiento creativo http://www.dgespe.sep.gob.mx/reforma_curricular/planes/lepree/pe_lepree http://www.dgespe.sep.gob.mx/ revista sociologa https://sites.google.com/site/almenararevistasociologia/home/almenara2010/articulos-deopinion---almenara-no-2---segundo-semestre-de-2009/fabricasocialgeneralizadaygeneralintellect cursos : http://www.oei.es/educacion.php http://revistas.ucm.es/index.php/HICS/article/view/HICS0606110045A/19113 pierre vilar REVISTA http://revistas.ucm.es/index.php/HICS/issue/archive http://revistas.ucm.es/index.php/HICS/issue/archive INDICE DE REVISTAS http://revistas.ucm.es/index.php/index http://revistas.ucm.es/index.php/CHMO/issue/view/2256 http://revistas.ucm.es/index.php/index/search/advancedResults http://revistas.ucm.es/index.php/CUHD/issue/view/CUHD101012/showToc http://revistas.ucm.es/index.php/DIDA/issue/view/2290 revistas educativas http://revistas.ucm.es/index.php/index/search/advancedResults http://revistas.ucm.es/index.php/MESO/issue/archive http://revistas.ucm.es/index.php/RGID/issue/current/showToc http://revistas.ucm.es/index.php/RGID/article/view/93-117/38151 atlas http://geacron.com/home-es/?lang=es&sid=GeaCron104272

http://edhm1.wordpress.com/?s=bloque+IV http://www.ilce.edu.mx/sunrise/es/ http://edehime.wix.com/desarrollo-historico-mexico/apps/blog http://edehime.wix.com/desarrollo-historico-mexico#!programa

http://herijairoch2.wix.com/sierra-Hidalguense05 http://normalavilacamacho.edu.mx/doc_pdf/planes_programas/leset/2_semestre/des_his1.pdf ver http://edhm1.wordpress.com/tag/pdf/ http://clubensayos.com/Historia/RECUENTO-Y-REFLEXIONES-SOBRE-UNA/264960.html http://www.slideshare.net/heribertoceronlopez http://www.filosofia.net/materiales/resenas/r_4.html teora crtica https://patriciolepe.wordpress.com/tag/educacion/

Vdeos de MIZAR-PETRUS / Vistos recientemente / Vdeos relacionados


http://vimeo.com/24452852

historia de la poca http://vimeo.com/album/1758522/video/32598591

LIBRERAS & LIBROS DIGITALES


Cuando salieron al mercado los primeros dispositivos electrnicos para leer libros digitales, estos no solo eran muy costosos, sino que las grandes casas editoriales los vieron como novedad pasajera. Hoy, la situacin es muy diferente y la mayora de ellas abrieron ya tiendas en lnea para vender libros en formato digital [6]. A continuacin consignamos una serie de sitios que ofrecen libros en formato digital, algunos de ellos, gratuitos:

Amazon El Aleph Libros en Red Leer-e Proyecto Gutenberg Bubok 24Symbols Todo eBook Laie, el placer de la cultura Revista de Estudios Sociales Kobo Books Barnes and Noble eBook Mall ePub Books Free Book 4U

HERRAMIENTAS AUXILIARES
Adems de los dispositivos lectores y de los libros electrnicos, en muchos casos se requiere otras herramientas auxiliares que, o facilitan la lectura de los eBooks o enriquecen la experiencia lectora. A continuacin reseamos algunas aplicaciones imprescindibles para volver ms amable y provechosa esa lectura:

Calibre http://calibre-ebook.com/ Calibre es un software instalable (Win, Linux, OSX) que permite gestionar en un computador bibliotecas de libros digitales. Entre las funcionalidades ms tiles tenemos: editar los metadatos de los libros (nombre, autor, portada, etc); convertir libros de un formato a otro (muy til cuando descargue un libro digital en un formato diferente al que admite su dispositivo lector); transferir libros al dispositivo lector; descargar noticias va RSS y transferirlas al dispositivo; y, para clasificarlos, aadir etiquetas a los libros. Send to Kindle http://bit.ly/PpFu4K Extensin de Google Chrome que facilita enviar una pgina Web, o parte de ella, a Amazon y recibirla, va WiFi en el lector Kindle. Esta extensin limpia el texto antes de enviarlo, evitando recibir encabezados de pginas, propagandas y otros elementos distractores. Adems, todos los contenidos quedan almacenados, en la cuenta del usuario, en la nube de Amazon. Instapaper http://www.instapaper.com/ Sus creadores la definen como una herramienta simple que guarda pginas Web para leerlas luego. Funciona de manera similar a Send to Kindle pero esta permite recolectar varios documentos Web (mximo 20 en la versin gratuita) antes de enviarlos al dispositivo de lectura. El paquete de documentos conforma un libro digital que se puede descargar en formato AZW o ePUB. Tambin permite ingresar por la opcin Extras y conectar Instapaper con la cuenta del Kindle en Amazon, de manera que las pginas Web recolectadas durante el da, se enven automticamente al Kindle. Kuote http://www.kuote.us/ Cada vez que en un Kindle se subraya una porcin de texto, se realiza alguna anotacin o se marca una pgina, estas acciones quedan guardadas en un archivo con formato txt. El archivo My

Clipping.txt puede copiarse del Kindle al computador para consultar los subrayados, las notas o los marcadores, pero los archivos de texto no son muy amigables. Por eso, resulta muy til una herramienta como Kuote que facilita administrar y visualizar el archivo My Clippings del Kindle (Mis recortes). Tambin ofrece funcionalidades para compartir textos resaltados en forma de citas. Good Reads http://www.goodreads.com Red social para lectores de libros por la que se puede entrar en contacto con otros lectores con gustos literarios similares. Cada usuario puede construir su propia biblioteca virtual con los libros que ha ledo o que est leyendo. Esta herramienta resulta muy til cuando se planea leer algn libro, pues permite consultar las revisiones que otras personas han escrito sobre ste. Existe un complemento que integra GoodReads con Calibre. Soop Book http://soopbook.es/ Plataforma que posibilita crear y promocionar libros a travs de Internet. Una obra puede escribirse de manera individual o colectiva y publicarse completa o por captulos. Incluso, el plan profesional, permite poner a la venta, en lnea, una obra y ganar dinero con ella. Bubok Writer http://bubokwriter.com Plataforma para escribir libros en lnea. Luego de crear un libro, es muy fcil publicarlo en diferentes formatos. Patrocina este sitio el Ministerio de Educacin de Espaa. http://www.bubok.es/publicar Adems de ofrecer libros, revistas y guas de viaje en espaol, este sitio proporciona un servicio editorial para crear y publicar en lnea, libros electrnicos.

USOS DE LIBROS DIGITALES EN EDUCACIN Desde hace un buen tiempo se viene hablando de manera controversial sobre si lleg la hora de eliminar el papel en las Instituciones Educativas. Sin desconocer el valor que tienen en muchas circunstancias los libros impresos, a continuacin hacemos algunas reflexiones y damos razones que favorecen acoger los libros electrnicos en el mbito de las Instituciones Educativas:

Gestionar contenidos. Herramientas como Whispercast de Amazon permiten administrar contenidos en grupos de dispositivos Kindle. De esta manera, los docentes pueden distribuir entre sus estudiantes sus propios apuntes o captulos de libros. Esta misma herramienta permite establecer polticas para controlar los dispositivos de lectura dentro del aula (desactivar la integracin con redes sociales

o apagar el WiFi) [8]. Alquilar libros de texto digitales. Otra propuesta interesante de Amazon es Kindle Textbook Rental mediante la cual los estudiantes pueden obtener ahorros hasta del 80% respecto a adquirir los mismos libros en versin impresa. La duracin del alquiler puede ser entre 30 y 365 das. Digitalizar y distribuir guas y libros de texto. Las Instituciones Educativas pueden ofrecer, en forma digital, materiales desarrollados por su equipo docente. Tambin pueden repartir, con una reduccin significativa de costos, libros de texto digitales comprados a alguna editorial. Por ejemplo, una Ley del estado de California, Estados Unidos, hace mandatorio que para 2020 todas las universidades utilicen libros de texto digitales [9]. Posibilitar que los estudiantes dispongan, en todo momento, de las ltimas ediciones de los libros de texto que utilizan en las diferentes asignaturas. Recopilar materiales. Los docentes pueden recolectar contenidos provenientes de Internet (pginas Web y RSS), clasificarlos y compendiarlos por tema, grado y asignatura, para distribuirlos entre los estudiantes. Para ello, pueden utilizar una herramienta como Instapaper. Motivar a los estudiantes haca la lectura. Segn un estudio reciente llevado a cabo en la escuela secundaria Rivercrest, Dallas-Fort Worth, con un total de 199 alumnos poco aficionados a la lectura, a quienes se les dio la opcin de utilizar un Kindle durante su perodo de lectura silenciosa, se encontr que la mayora de ellos ley entre uno y cuatro libros en dos meses [10]; Jan Swafford, citado por Andrs Hoyos, afirma sin embargo que los estudiantes leen ms rpido en libros impresos [11]. Prestar libros digitales a travs de la biblioteca escolar. Las Instituciones Educativas pueden establecer convenios con libreras como Amazon para prestar a los estudiantes libros en formato digital. Este servicio ya funciona en 11.000 bibliotecas de Estados Unidos. Mejorar la gestin de la biblioteca escolar. Los libros digitales representan beneficios de tipo logstico: disminuir el espacio fsico de la biblioteca; reducir costos de mantenimiento; aumentar la disponibilidad de ejemplares, especialmente, los ttulos de referencia; mantener actualizado el catalogo de libros. Utilizar un mismo dispositivo a lo largo de todos los grados escolares. No se requiere un modelo para primaria y otro para secundaria.

Adems, estudiantes y docentes se pueden beneficiar con las siguientes funcionalidades que ofrecen la mayora de los dispositivos para leer libros digitales:

Resaltar partes del texto, marcar pginas o escribir notas con observaciones o ideas inspiradas por la lectura que se est realizando. Luego, esos resaltados, notas y marcadores se pueden gestionar con una herramienta como Kuote. Una investigacin llevada a cabo por Larson (2009, 2010) mostr que utilizar la funcin aadir notas para formular observaciones personales y preguntas sobre lo que se lee, es valiosa para demostrar la reflexin que debe acompaar una lectura significativa [10].

MENTALIDADES La historia de las mentalidades es una rama de las historia que estudia la concepcion de mundo ( o realidad) que tenian las personas en diferentes epocas!

http://oreon.dgbiblio.unam.mx:8991/F/RLCC7X3XDK4KNXXB56B83J2EHVNRGLFU4H6BI83K21YH8 QSA4Y-44709?func=findb&request=ense%C3%B1anza+de+historia&find_code=WRD&adjacent=N&local_base=TES01&filte r_code_2=WYR&filter_request_2=2000&filter_code_3=WYR&filter_request_3=2011&x=42&y=16 http://132.248.67.65:8991/F/-/?func=find-b-0&local_base=TES01 http://www.agua.unam.mx/tesis_unam.html http://dgb.unam.mx/ http://redesoei.ning.com/video/el-sistema-educativo-finlandes-subtitulado http://www.impactalliance.org/ev_es.php?ID=37067_201&ID2=DO_TOPIC proyectos de aprend http://dev.url.edu.gt/wiki/index.php/ANEXO_3._GU%C3%8DA_PARA_LA_ELABORACI%C3%93N_D E_UN_ESTUDIO_DE_CASO razonamiento verbal http://razonamientoverbalx.blogspot.mx/2012/03/oraciones-eliminadasteoria-y.html

rankin http://translate.google.com/translate?hl=es&sl=en&tl=es&u=http%3A%2F%2Fthelearningcurve.p earson.com%2Fdata-visualisation-tools%2Fheat-map%2Feducation-input-indicators mapa http://translate.google.com/translate?hl=es&sl=en&tl=es&u=http%3A%2F%2Fthelearningcurve.p earson.com%2Fdata-visualisation-tools%2Fheat-map%2Feducation-input-indicators flores http://www.floramontiberica.org/Bouteloua/Bouteloua_index.htm

http://cpanel.hostinger.mx/switcher/create

http://cpanel.hostinger.mx/accounts/start HOSTINGER El software est siendo instalado. Por favor asegrate de haber copiado los detalles de la instalacin en una ubicacin segura Software: Gallery3 Version: 3.0.2 Installation URL: http://eldatil.p.ht/ Admin Login URL: http://eldatil.p.ht// Admin uername: u119232854 Admin password: 3lm3x3 Database Name: u119232854_ubeVe Database Username: u119232854_ejuja Database Password: unaZygeNer

http://www.explora-intelligo.info/ http://www.eumed.net/cursecon/textos/index.htm http://www.eumed.net/libros-gratis/2012b/1221/indice.htm

http://historiacritica.uniandes.edu.co/view.php/180/index.php?id=180 http://qeslahistoria.blogspot.mx/2008/03/introduccin-la-historia-marc-bloch.html http://qeslahistoria.blogspot.mx/search?updated-min=2008-01-01T00:00:00-08:00&updatedmax=2009-01-01T00:00:00-08:00&max-results=30 http://qeslahistoria.blogspot.mx/2008/06/clas14-la-escuela-de-los-annales.html http://francohistoria.wordpress.com/ejercicios-de-autoevaluacion/ http://historiaenblog.blogspot.mx/2005/10/marc-bloch-francs-visto-por-un.html

http://www.ub.edu/histodidactica/index.php?option=com_content&view=article&id=3 http://www.ub.edu/histodidactica/index.php?option=com_content&view=article&id=166:existeun-futuro-para-el-estudio-del-pasado&catid=17:historia-y-nuevos-paradigmas&Itemid=103 http://proyectoclio.blogspot.mx/2010/04/actas-metodologia-de-investigacion-en.html UNIDAD DIDACTIK http://ryc.educa.aragon.es/sio/ini.php?iditem=36 http://proyectoclio.blogspot.mx/search/label/Unidades%20did%C3%A1cticas

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Genero http://www.equidad.scjn.gob.mx/spip.php?page=lista_biblioteca_doc&id_rubrique=119

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los visigodos

http://anatomiadelahistoria.com/wp-content/uploads/2012/03/los-visigodos.pdf libros http://anatomiadelahistoria.com/ebooks/href=%22http:/anatomiadelahistoria.com/wpcontent/uploads/2011/10/Cazadores-recolectores.pdf http://carlodelrazocanuto.wordpress.com/category/epistemologia-historica/ http://www.libroos.es/search.php

RESEA: ...en el micromundo de cualquier aula, encontramos actitudes pasivas respecto del aprender historia. Es un problema al cual ste gran libro de Salazar Sotelo da muchas respuestas; en cada rengln somos llevados a encontrar luces propositivas de coadyuvar a fortalecer el pensamiento histrico, las habilidades y competencias de los que aprendemos historia. Un libro que hace nfasis en el desarrollo del pensamiento crtico a partir de interaccin de alumnos y docente, es decir un proceso de enseanza y aprendizaje coherente en su contenido histrico, aunque complejo pero con la mirada en el anlisis terico.

Descata la idea de la complejidad de los entramados conceptuales a los cuales les da nombre, por ejemplo los de nivel abstracto como: mercado interno, acumulacin de mercado u otros ms conocidos como presidente, gobierno local, caciquismo, lucha revolucionaria, agrarismo, y concentracin del poder; incluso conceptos manejados en niveles de educacin bsica como los referidos a las acciones de las personas: Doa Josefa rtiz de Domnguez que particip en la conspiracin de Quretaro, Cristobal Coln quin descubri un nuevo continente, Lzaro Crdenas y la expropiacin petrolera en Mxico, Miguel Hidalgo iniciador de el movimiento de Independencia. Baste decir que este enramado conceptual deber adecuarse a los diferentes niveles de desarrollo de los alumnos cursando preescolar, primaria, secundaria, bachillerato o superior. En cada nivel educativo se presentan retos por disear nuevas estrategias de ensear y aprender historia significativa. Otra idea central de la autora es la acotacin sobre "el saber hacer docente" para encausar al alumno al enfrentar el conocimiento del pasado histrico con actividades novedosas relacionando habilidades del pensamiento histrico y capacidades cognitivas. Una forma podra ser -dice la autora- prefigurar las formas de razonar en la historia mediante la creacin de explicaciones. Por ejemplo, tomar en cuenta los diferentes factores que estuvieron presentes en ese momento histrico: el funcionamiento de extructuras de clases sociales mediante la narrativa hablando de Jurez y sus avatares para llegar a la presidencia en una sociedad racista pues no aceptaba al indio acompaada de pasajes literarios del libro de la "Navidad en la montaas" de I. M. Altamirano...de

este modo se traspola un hecho histrico con una novela que cuenta pormenores de la sociedad y su cotidianidad. Sin duda, el reto en las aulas ser fortalecer la riqueza significativa de acercar la realidad al aula con el desarrollo de los aprendices respecto a sus habilidades, pensamiento y competencias en historia. Espero que esta aportacin invite a otros a leer el libro "Narrar y aprender historia". Gracias.

bajar libro http://books.google.com.mx/books?id=VSb4_cVukkcC&printsec=frontcover&dq=metodologia+de +la+investigacion&hl=es&sa=X&ei=NnzSUJy3BYSu2QWD34DACg&ved=0CEQQ6AEwAw#v=onepag e&q=metodologia%20de%20la%20investigacion&f=false http://books.google.com.mx/books?id=0RLkwFHdOpcC&pg=PA78&dq=la+historia+en+migajas+do sse&hl=es&sa=X&ei=Xn3SUO2mDOa02gXczIHABw&ved=0CFYQ6AEwBg#v=onepage&q=la%20hist oria%20en%20migajas%20dosse&f=false http://books.google.com.mx/books?id=CRvhJOXKXbEC&pg=PA218&dq=la+historia+en+migajas+d osse&hl=es&sa=X&ei=Xn3SUO2mDOa02gXczIHABw&ved=0CFsQ6AEwBw#v=onepage&q=la%20his toria%20en%20migajas%20dosse&f=false http://books.google.com.mx/books?id=Jh0vTRBnxaYC http://books.google.com.mx/books?id=xuDHAAAACAAJ http://books.google.com.mx/books?id=6QXGi-NDJs8C&source=gbs_similarbooks http://books.google.com.mx/books?id=OD5UvjgIwPYC&printsec=frontcover&lr=lang_es&as_brr=3 &hl=es&vq=%22Compresi%C3%B3n+y+adquisici%C3%B3n+de+conocimientos+a+partir+de+textos %22&source=gbs_citations_module_r&cad=6#v=onepage&q=%22Compresi%C3%B3n%20y%20ad quisici%C3%B3n%20de%20conocimientos%20a%20partir%20de%20textos%22&f=false

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