"AO DE LA INVERSIN PARA EL DESARROLLO RURAL Y LA SEGURIDAD ALIMENTARIA"

I.E.P. LINUS PAULING

CUNA - JARDIN - PRIMARIA

Directora : Prof. Clelia ARISTE QUISPE. 2013

"AO DE LA INVERSIN PARA EL DESARROLLO RURAL Y LA SEGURIDAD ALIMENTARIA"

El Tambo, 07 de febrero de 2013. RESOLUCIN DIRECTORAL N 002-2013DIEP LP-ET/HYO VISTO: Que, es necesario contar con un documento en el cul se detallen acciones Tcnico, Pedaggicas y Administrativas de la Institucin Educativa Privada Linus Pauling del Distrito de El Tambo, Provincia de Huancayo. CONSIDERANDO: Que, es necesario contar con el Plan Anual de Trabajo., como instrumento para conducir adecuadamente las acciones Tcnico, Pedaggicas y Administrativas, durante el presente Ao Lectivo. De conformidad con la Constitucin Poltica del Estado, Ley General de Educacin N 28044; Ley de la Reforma Magisterial N 29944; R.M. N 0431-2012ED, que aprueba la Directiva para el Desarrollo del Ao Escolar 2013 en las Instituciones Educativas de Educacin Bsica y Tcnico Productivo, y dems normas legales vigentes emitidas por el Ministerio de Educacin y sus rganos Intermedios SE RESUELVE: 1.- APROBAR, a partir de la fecha de expedicin, el Plan Anual de Trabajo de la Institucin Educativa Privada Linus Pauling. 2.- ENCARGAR, a la Comunidad Educativa difundir y cumplir el Plan Anual de Trabajo para el Ao Lectivo 2013. 3.- ELEVAR, a la Unidad de Gestin Educativa Local de Huancayo un ejemplar del Plan Anual de Trabajo para su conocimiento y dems fines. REGSTRESE, COMUNQUESE Y CMPLASE

PRESENTACIN
El presente Plan Anual de Trabajo, como instrumento tiene el objetivo fundamental de conducir adecuadamente las acciones tcnico-pedaggicas y administrativas, de la Institucin Educativa Privada Linus Pauling, durante el ao escolar 2013. Por tanto, es aspiracin del personal que labora en la I.E. el cumplimiento de lo programado en el presente Plan Anual de Trabajo, de acuerdo a las posibilidades, para que de esta manera se garantice la formacin integral de las nias y nios, que son nuestra constante preocupacin. El personal PAT es una y responsabilidad compartida con institucional, los actores del que

docente

interviene en el proceso educativo: especialistas (DREJ y UGEL), directivos y personal docente, en la media en que movilizan coadyuvan los en recursos la mejora didcticos del y especficos de enseanza que y proceso

aprendizaje. El presente Plan Anual de Trabajo, ha sido elaborado en base a documentos como el PEI, adems de la problemtica obtenida de las fichas de matrcula y del informe final del ao 2012, para superar los problemas tcnico-pedaggicos y administrativos. La Direccin.

PLAN ANUAL DE TRABAJO 2013

I. DIAGNSTICO DE LA INSTITUCIN EDUCATIVA 1.1 Datos Informativos DRE UGEL Provincia Distrito Directora : Junn. : Huancayo : Huancayo : El Tambo : Lic. Clelia ARISTE QUISPE.

I.E. Privada : Linus Pauling

1.2 Bases legales

Constitucin Poltica del Per. Ley N 28044 - Ley General de Educacin. Ley N 29944 - Ley de la Reforma Magisterial. Ley N 28628 - Ley que regula la participacin de las APAFA en las II.EE. Pblicas. Ley de los Centros Educativos Privados N 26549 y su Reglamento D.S. N 009-2006-ED. Ley R.M. N N 27444 Ley que del aprueba Procedimiento la Directiva

Administrativo General.

0386-2006-ED.

para la Organizacin y Aplicacin del Plan Lector en las II.EE. de Educacin Bsica Regular.

D.S. N 021-2003-ED. Dispositivo legal sobre la Emergencia Educativa. D.S. N 0062004-ED. Lineamientos de Poltica

Educativa.

D.S. N 013-2004-ED: Reglamento de la EBR. Directiva N 001-2006-VMGP/OTUPI - Normas para el desarrollo de las acciones de tutora y orientacin educativa en las Instituciones Educativas. R.M. N 0181-2004-ED Establecen Procedimientos

para la Aplicacin del Reglamento de Infracciones y Sanciones para Instituciones Educativas Particulares.

R.M. N 0234-2005-ED que aprueba la Directiva N 004-VMGP-2005: Evaluacin de los aprendizajes de los estudiantes en la EBR. R.M. N 0431-2012-ED. que aprueba la Directiva

para el desarrollo de las actividades en el ao escolar 2013: Orientaciones y Normas Nacionales para la Gestin en II.EE. de EBR y ETP. 1.3 Descripcin La del entorno se (tipo halla de comunidad, en el

instituciones de la localidad). institucin educativa ubicada distrito de El Tambo, donde microempresas con personera natural y/o jurdica se dedican a diversas actividades econmicas; adems, se encuentra cerca la IEP Salesino Tcnico y tambin hay varias II.EE. publicas y privadas de los tres niveles, en sus cercanas. 1.4 Caractersticas socioeconmicas de las familias. 1.4.1 Poblacin
UBIGEO PROVINCIA Y DISTRITO HUANCAYO HUANCAYO EL TAMBO 2012 Total 497,299 116,915 158,752 Hombre 239,107 56,108 75,768 Mujer 258,192 60,807 82,984 Total 499,432 116,930 159,787 2013 Hombre 239,773 56,112 76,060 Mujer 259,659 60,818 83,727 Total 501,384 116,944 160,685 2014 Hombre 240,345 56,116 76,286 Mujer 261,039 60,828 84,399 Total 503,139 116,953 161,429 2015 Hombre 240,819 56,120 76,433 Mujer 262,320 60,833 84,996

120100 120101 120114

La urbana

poblacin donde se

segn

el

lugar el

donde 94.82%

habitan de los

estn distribuidos en dos zonas, una es la zona encuentran pobladores y la zona rural 5.2%

1.4.2 PEA del distrito de El Tambo

1.4.3 Acceso y cobertura de servicios educativos

EL TAMBO: Nmero de instituciones educativas y programas del sistema educativo por tipo de gestin y rea geogrfica, segn etapa, modalidad y nivel educativo, 2011.
Gestin Etapa, modalidad y nivel Total educativo Pblica Privada TOTAL 395 130 265 Bsica Regular 369 123 246 Inicial 188 80 108 Primaria 125 30 95 Secundaria 56 13 43 Bsica Alternativa 1/ 3 3 Bsica Especial 4 2 2 Tcnico-Productiva 11 2 9 Superior No Universitaria 8 8 Pedaggica 4 4 Tecnolgica 3 3 Artstica 1 1 1/ Incluye Educacin de Adultos. Fuente: MINISTERIO DE EDUCACIN - Padrn de Instituciones Educativas rea Urbana Rural 372 23 346 23 173 15 118 7 55 1 3 4 11 8 4 3 1 -

FUENTE: LNEA DE BASE PROVINCIA DE HUANCAYO. Gestin 2011-2014.

II. PROBLEMTICA PRIORIZADA: 2.1 Problemtica Contextual Derroche de dinero en fiestas costumbristas. Existencia de bares y alcoholismo. Existencia de focos infecciosos (botadero de

basura, depsito de desechos fecales de animales. 2.2 Problemtica Tcnico Pedaggica Falta de manejo de los instrumentos y tcnicas de evaluacin. Falta de manejo de estrategias de aprendizaje. Falta de manejo del Diseo Curricular Nacional. Esquematizacin tradicionales. en prcticas pedaggicas

2.3 Problemtica Administrativa Falta de un Personal de Servicio. Mobiliario para nios en cantidad insuficiente. Existencia de pocos juegos mecnicos para toda la poblacin estudiantil. 2.4 Problemtica de Infraestructura Falta de pintado de murales. Falta aulas. Falta de repintado de la fachada y pasadizos del plantel (interior y exterior) 2.5 Problemtica de Desconocimiento Promocin y Participacin de Padres de Familia y Comunidad de la importancia del nivel de habilitar un auditorio y ambientar las

Educacin Inicial, estrictamente en el desarrollo de habilidades y destrezas de acuerdo a su edad. Falta de afecto a los nios. Prdida de valores. Honestidad, Solidaridad,

Tolerancia, Ternura y Justicia. Desconocimiento de la importancia de la educacin sexual.

Desconocimiento acerca del valor nutritivo de los alimentos. Desconocimiento acerca de las enfermedades

diarreicas e infecciones respiratorias agudas Desconocimiento del cuidado e higiene bucal. Falta de apoyo de los padres de familia en la formacin integral de sus hijos. III. OBJETIVOS: 1. Comprometer y sensibilizar a las autoridades locales para solucionar los problemas que aquejan al vecindario y a la comunidad educativa.

2. Promover problemas. 3. Lograr la

la

participacin de toma proyectos de

de para

los la y

nios

en

la de de

realizacin

solucin el cambio

conciencia

paradigmas por el personal en pleno, a fin de lograr la excelencia educativa. 4. Manejar correctamente la programacin curricular del I, II, III, IV y V ciclos, aplicando metodologas y estrategias adecuadas a cada edad.

IV. METAS 4.1 De Atencin: CUNA: AOS EDAD 2-3 aos JARDN: AOS EDADES 3 aos 4 aos 5 aos PRIMARIA: AOS GRADOS 1 2 3 4 5 6 4.2 De Ocupacin: AOS DOCENTES 2010 01 2011 01 2012 01 2013 03 2010 1 0 0 0 0 0 2011 3 1 0 0 0 0 2012 1 0 0 0 0 0 2013 10 10 10 10 10 10 2010 0 2 3 2011 0 2 1 2012 0 2 1 2013 10 10 10 2010 0 2011 0 2012 0 2013 10

V. PROGRAMACIN DE ACTIVIDADES ACTIVIDADES CRONOGRAMA

F M A M J J A S O N D

RESP.

a) Actividades para garantizar el buen x x

inicio del Ao Escolar b) Actividades para garantizar la Mejora de los aprendizajes Primer Da de Logro y 1ra. Jornada de Reflexin Evaluacin Censal, jornada de anlisis de resultados y reunin con padres para informar resultados. Segundo Da de Logro y 2da. Jornada de Reflexin Pedaggica Acciones de contingencia (Ponte al Da) c) Actividades de prevencin de riesgos y simulacros d) Actividades de promocin de la cultura y el deporte e) Actividades de autoevaluacin de la calidad de la gestin de la Il.EE. f) Actividades que promueven la convivencia democrtica y la semana de la democracia g) Semana de la Salud. x h) Actividades del CONEI.

Direccin y APAFA Direccin x x x x x x x x x x y APAFA Direccin x y APAFA x x x x x x x x x x x Direccin y APAFA Direccin y APAFA Direccin y APAFA Direccin y APAFA Direccin y Prof. de Aula Direccin y Prof. de Aula Direccin Direccin Direccin y Prof. de Aula Direccin y APAFA APAFA Direccin y APAFA Direccin y APAFA APAFA Direccin y APAFA Direccin y APAFA Direccin y APAFA Direccin y APAFA Direccin y APAFA Direccin y APAFA Direccin y APAFA Direccin y APAFA Direccin y APAFA

x x x x x x x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x

i) Escuela de padres de familia j) Construccin de un ambiente para la

x x x Direccin. k) Faenas de limpieza de reas verdes. x x x x x x x x x x l) Adquisicin de mueble para x Biblioteca de Direccin. m) Compra de sillas x

n) Mantenimiento

y reparacin de juegos mecnicos. o) Actualizacin continua docente sobre estrategias de aprendizaje e instrumentos de evaluacin. p) Refaccin y repintado de mobiliario

x x x x x x x x x x x x x x x x x x

q) Repintado de fachada y aulas. r) Pintado

de murales interior y exterior. s) Construccin de un juego mecnico.

t) Mantenimiento

de los SS. HH. de estudiantes. u) Mantenimiento y cambio de caos de servicios higinicos y lavaderos v) Compra de TV-DVD

w) Refaccin de techos.

VI. RECURSOS 6.1 Humanos Promotor Directora. Personal Docente Nios Nias Madres y Padres de Familia 6.2 Materiales Infraestructura, 6.3 Financieros Aporte econmico de la promotora y pensin de enseanza. mobiliario, enseres, material estructurado y no estructurado.

VII. EVALUACIN: Se elaborarn los informes que sern elevados a la Unidad de Gestin Educativa Local Huancayo, para la evaluacin cumplimiento responsable. El Tambo, 07 de febrero del 2013. de en las la actividades ejecucin de del parte plan del y del personal

_______________________ Clelia ARISTE QUISPE DIRECTORA