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PLANIFICACION CURRICULAR SOCIOPRODUCTIVA PRIMARIA COMUNITARIA VOCACIONAL EJE EDUCACIN INTRACULTURAL, INTERCULTURAL Y PLURILINGE ARTICULADOR: REA: COMUNICACIN Y LENGUAJES

DISCIPLINA: GEOGRAFA GRADO: SEXTO AO TRIMESTRE: PRIMERO GESTIN: 2012 TURNO: MAANA TEMATICA ORIENTADORA : DESCOLONIZACIN Y CONSOLIDACIN SOCIOCULTURAL, ECONMICA Y TECNOLGICA DE NUESTROS PUEBLOS Y NACIONES UNIDAD EDUCATIVA DON BOSCO EL PRADO CAMPO: COMUNIDAD Y SOCIEDAD

DIMENSIONES

OBJETIVOS ESPECFICOS
Fortalecemos el anlisis crtico sobre muestras frontera s Mediante el reconocimiento de los lmites con los pases vecinos realizando actividades de interpretacin de mapas

CONTENIDOS Y EJES ARTICULADORES


La geografa limtrofe. Geografa limtrofe Boliviana. Fronteras con la repblica federativa del Brasil

ORIENTACIONES METODOLGICAS
Explicaciones y anlisis sobre las relaciones internacionales. Cuadros didcticos y mapas conceptuales Elaboracin lbumes de mapas de limites Elaboracin de mapas conceptuales, cuadernos. Elaboracin de trabajos de investigacin

EVALUACIN
Distingue entre limite Y frontera Hito, Mojn como puntos de referencias. Representa grficamente los lmites con estos pases. Elabora mapas sobre los lmites. Asume posicin crtica sobre la realidad de nuestras fronteras

PRODUCTOS
Representa grficamente los mojones e hitos. Establece diferencias entre fronteras naturales y geodsicas.

SER

SABER

HACER

DECIDIR

Elabora mapas de los lmites de Bolivia con la repblica federativa de Brasil.

PLANIFICACION CURRICULAR SOCIOPRODUCTIVA PRIMARIA COMUNITARIA VOCACIONAL EJE EDUCACIN INTRACULTURAL, INTERCULTURAL Y PLURILINGE ARTICULADOR: REA: COMUNICACIN Y LENGUAJES DISCIPLINA: GEOGRAFA GRADO: SEXTO AO TRIMESTRE: GESTIN: 2012 TURNO: MAANA TEMATICA ORIENTADORA : DESCOLONIZACIN Y CONSOLIDACIN SOCIOCULTURAL, ECONMICA Y TECNOLGICA DE NUESTROS PUEBLOS Y NACIONES UNIDAD EDUCATIVA DON BOSCO EL PRADO CAMPO: COMUNIDAD Y SOCIEDAD

DIMENSIONES

OBJETIVOS ESPECFICOS
Reconoce Las Falencias de la Geografa limtrofe Boliviana. Analizamos la geografa limtrofe de Bolivia, desde el punto de vista histrico. Ubicamos las diferentes zonas estratgicas.

CONTENIDOS Y EJES ARTICULADORES


Fronteras con la repblica de Argentina Fronteras con la repblica del Per

ORIENTACIONES
METODOLGICAS

EVALUACIN
Distingue entre limite Y frontera Hito, Mojn como puntos de referencias. Representa grficamente los lmites con estos pases. Elabora mapas sobre los lmites. Asume posicin crtica sobre la realidad de nuestras fronteras

PRODUCTOS
Representa grficamente los mojones e hitos. Establece diferencias entre fronteras naturales y geodsicas.

SER

SABER

Explicaciones y anlisis sobre las relaciones internacionales. Cuadros didcticos y mapas conceptuales Elaboracin lbumes de mapas de limites Elaboracin de mapas conceptuales, cuadernos. Elaboracin de trabajos de investigacin

HACER Ubicamos los limites de Bolivia y paraguay y Argentina para reflexionar el abandono a los mismos

DECIDIR

Elabora mapas de los lmites de Bolivia con la repblica federativa de Brasil.

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