Universidad Tecnolgica Nacional Facultad Regional San Francisco

Tecnicatura Superior en Programacin

Programacin I

PLANIFICACIN CICLO LECTIVO 2012

Tecnicatura Superior en Programacin Programacin I

NDICE
NDICE .............................................................................................................................................. 2 PROFESIONAL DOCENTE A CARGO ........................................................................................ 3 UBICACIN...................................................................................................................................... 4 OBJETIVOS ...................................................................................................................................... 5 ORGANIZACIN DE CONTENIDOS .......................................................................................... 6 PROGRAMA ANALTICO ............................................................................................................. 8 CRITERIOS DE EVALUACIN .................................................................................................... 9 EVALUACIN:.................................................................................................................................. 9 AUTOEVALUACIN: ......................................................................................................................... 9 PLAN DE TRABAJO ..................................................................................................................... 10 METODOLOGA ........................................................................................................................... 12 BIBLIOGRAFA ............................................................................................................................. 13 ARTICULACIN ........................................................................................................................... 14 ARTICULACIN CON EL REA: ...................................................................................................... 14 TEMAS RELACIONADOS CON MATERIAS DEL REA: ....................................................................... 15 ARTICULACIN CON EL NIVEL: ..................................................................................................... 16 TEMAS RELACIONADOS CON MATERIAS DEL NIVEL: ...................................................................... 17 ARTICULACIN CON LAS CORRELATIVAS: ..................................................................................... 18 TEMAS RELACIONADOS CON LAS CORRELATIVAS: ......................................................................... 19 ORIENTACIN .............................................................................................................................. 20 DEL REA: .................................................................................................................................... 20 DE LA ASIGNATURA: ..................................................................................................................... 20

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PROFESIONAL DOCENTE A CARGO

Docente Sergio Andrs Revilla Categora Adjunto interino Ttulo Profesional Ingeniero en Sistemas de Informacin

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UBICACIN
Dentro del contexto curricular prescripto se ubica en: Carrera: Tecnicatura Superior en Programacin Plan: 2003 Orientacin: Prioritariamente prctica con fundamentos tericos rea: Disciplinas Tecnolgicas Nivel: 1 Carga Horaria Semanal: 6 Rgimen: Cuatrimestral

Terica
Teora Prctica Laboratorio

Distribucin horaria Formacin Prctica

Formacin experimental Resolucin de problemas de Ingeniera Proyecto y diseo Prctica profesional supervisada

Total de horas

24

60

84

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OBJETIVOS
Brindar una introduccin a las herramientas metodolgicas necesarias para el desarrollo de software. Lograr que el estudiante adquiera aptitud en la resolucin de problemas a travs del desarrollo de algoritmos. Que el estudiante logre autonoma y pueda explorar en forma independiente las posibilidades que ofrecen los distintos lenguajes. Que el estudiante pueda evaluar el resultado de sus soluciones utilizando su capacidad reflexiva y crtica.

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ORGANIZACIN DE CONTENIDOS
Eje Temtico N 1: Introduccin al Software Contenidos Conceptuales: Software. Programa. Cdigo Fuente. Sistema Operativo. Lenguajes de alto nivel y lenguajes de bajo nivel. Lenguaje de mquina. Ambiente de Programacin. Compilador. Intrprete. Diferencia entre Compilador e Intrprete. Contenidos Procedimentales: Comprensin y uso correcto de los distintos conceptos. Contenidos Actitudinales: Demostracin de atencin y valoracin sobre los distintos conceptos.

Eje Temtico N 2: Algoritmos Contenidos Conceptuales: Algoritmos. Robustez de un algoritmo. Correctitud de un algoritmo. Completitud de un algoritmo. Eficiencia y Eficacia de un algoritmo. Resolucin de problemas. Diagramas de flujo. Pseudocdigo. . Contenidos Procedimentales: Diseo de algoritmos y comprobacin su validez. Compresin de las caractersticas ms importantes de los algoritmos. Utilizacin de diagramas de flujo como forma grfica de representar una situacin real. Contenidos Actitudinales: Inters y comprensin en las representaciones grficas como forma de resolver problemas reales.

Eje Temtico N 3: Programas Contenidos Conceptuales: Constantes. Variables. Definicin de Variables. Reservando memoria. Tipos de datos. Inicializar una variable. Asignacin de un valor. Palabras reservadas o claves. Expresiones y Sentencias. Operadores. Aplicaciones en Pseudocdigo.. Contenidos Procedimentales: Conocimiento de los distintos tipos de datos. Resolucin de diferentes problemas de la vida real utilizando pseudocdigo. Contenidos Actitudinales: Inters y valoracin de la realizacin de programas en Pseudocdigo.

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Eje Temtico N 4: Estructuras de Programacin Contenidos Conceptuales: Estructuras de control. Partes de una estructura de control. Sentencias o instrucciones. Estructuras de seleccin if. Estructuras de seleccin if / else. Estructuras condicionales Anidadas. Estructura While. Estructura For. Estructura Do While. Ejercicios de Aplicacin en Diagramas de Flujo y Pseudocdigo.

Contenidos Procedimentales: Elaboracin de algoritmos utilizando las estructuras elegidas. Contenidos Actitudinales: Valoracin de la importancia de la correcta seleccin de una estructura de programacin.

Eje Temtico N 5: Vectores, Matrices Contenidos Conceptuales: Concepto. Dimensin. Notacin de un vector. Inicializacin de vectores y matrices. Ejercicios de Aplicacin en Diagramas de Flujo y Pseudocdigo. Contenidos Procedimentales: Resolucin de ejercicios de aplicacin con vectores y matrices. Aplicacin de los conceptos a problemas reales. Contenidos Actitudinales: Inters y comprensin sobre el correcto uso de vectores y matrices.

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PROGRAMA ANALTICO
Eje Temtico N 1: Introduccin al Software Unidad N 1: Introduccin al Software Software. Programa. Cdigo Fuente. Sistema Operativo. Lenguajes de alto nivel y lenguajes de bajo nivel. Lenguaje de mquina. Ambiente de Programacin. Compilador. Intrprete. Diferencia entre Compilador e Intrprete.

Eje Temtico N 2: Algoritmos Unidad N 2: Algoritmos Algoritmos. Robustez de un algoritmo. Correctitud de un algoritmo. Completitud de un algoritmo. Eficiencia y Eficacia de un algoritmo. Resolucin de problemas. Diagramas de flujo. Pseudocdigo.

Eje Temtico N 3: Programas Unidad N 3: Programas Constantes. Variables. Definicin de Variables. Reservando memoria. Tipos de datos. Inicializar una variable. Asignacin de un valor. Palabras reservadas o claves. Expresiones y Sentencias. Operadores. Aplicaciones en Pseudocdigo.

Eje Temtico N 4: Estructuras de Programacin Unidad N 4: Estructuras de control Estructuras de control. Partes de una estructura de control. Sentencias o instrucciones.

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Unidad N 5: Estructuras de Programacin condicionales Estructuras de seleccin if. Estructuras de seleccin if / else. Estructuras condicionales Anidadas. Ejercicios de Aplicacin en Diagramas de Flujo y Pseudocdigo. Unidad N 6: Estructuras de programacin iterativas Estructura While. Estructura For. Estructura Do While. Ejercicios de Aplicacin en Diagramas de Flujo y Pseudocdigo.

Eje Temtico N 5: Vectores, Matrices Unidad N 7: Vectores y Matrices Concepto. Dimensin. Notacin de un vector. Inicializacin de vectores y matrices. Ejercicios de Aplicacin en Diagramas de Flujo y Pseudocdigo.

CRITERIOS DE EVALUACIN
Evaluacin: Regularidad: 70% de asistencia. Entrega de carpeta de trabajos prcticos completa. Aprobacin de dos parciales escritos, de contenidos prcticos, con una nota superior a 4 en cada uno. Cada parcial tiene su recuperatorio. Examen final: Ser escrito y se aprobar con un porcentaje mnimo de 60%. Se evaluarn contenidos tericos y prcticos. Autoevaluacin: Ser realizada utilizando el instrumento elaborado desde Secretara Acadmica y aprobado por Consejo Acadmico.

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PLAN DE TRABAJO
Eje temtico N 1: Introduccin al Software
Semana Contenidos
Unidad N 1: Introduccin al Software Software. Programa. Cdigo Fuente. Sistema Operativo. Lenguajes de alto nivel y lenguajes de bajo nivel. Lenguaje de mquina. Ambiente de Programacin. Compilador. Intrprete. Diferencia entre Compilador e Intrprete.

Metodologa

Evaluacin

Nivel de Profundidad

Bibliografa

Exposicin terica y resolucin de ejercicios prcticos

Informal en clases. Parte prctica: 1 Parcial

Informativo y conceptual en un principio y luego orientado a la resolucin de situaciones problemticas reales.

Deitel y Deitel C++ Cmo Programar Sexta Edicin

Eje temtico N 2: Algoritmos

Semana Contenidos
Unidad N 2: Algoritmos Algoritmos. Robustez de un algoritmo. Correctitud de un algoritmo. Completitud de un algoritmo. Eficiencia y Eficacia de un algoritmo. Resolucin de problemas. Diagramas de flujo. Pseudocdigo.

Metodologa

Evaluacin

Nivel de Profundidad
Informativo y conceptual en un principio y luego orientado a la resolucin de situaciones problemticas reales.

Bibliografa

Exposicin terica y resolucin de ejercicios prcticos

Informal en clases. Parte prctica: 1 Parcial

Deitel y Deitel C++ Cmo Programar Sexta Edicin

Eje temtico N 3: Programas

Semana Contenidos
Unidad N 3: Programas Constantes. Variables. Definicin de Variables. Reservando memoria. Tipos de datos. Inicializar una variable. Asignacin de un valor. Palabras reservadas o claves. Expresiones y Sentencias. Operadores. Aplicaciones en Pseudocdigo.

Metodologa

Evaluacin

Nivel de Profundidad

Bibliografa

3-4

Exposicin terica y resolucin de ejercicios prcticos

Informal en clases. Parte prctica: 1 Parcial

Informativo y conceptual en un principio y luego orientado a la resolucin de situaciones problemticas reales.

Deitel y Deitel C++ Cmo Programar Sexta Edicin

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Eje temtico N 4: Estructuras de Programacin

Semana Contenidos
Unidad N 5: Estructuras de control Estructuras de control. Partes de una estructura de control. Sentencias o instrucciones. Unidad N 6: Estructuras de programacin condicionales Estructuras de seleccin if. Estructuras de seleccin if / else. Estructuras condicionales Anidadas. Ejercicios de Aplicacin en Diagramas de Flujo y Pseudocdigo. Unidad N 7: Estructuras de programacin iterativa o repetitiva. Estructura While. Estructura For. Estructura Do While. Ejercicios de Aplicacin en Diagramas de Flujo y Pseudocdigo.

Metodologa

Evaluacin

Nivel de Profundidad

Bibliografa

5-6-7-8-910

Exposicin terica y resolucin de ejercicios prcticos

Informal en clases. Parte prctica: 1 Parcial

Informativo y conceptual en un principio y luego orientado a la resolucin de situaciones problemticas reales.

Deitel y Deitel C++ Cmo Programar Sexta Edicin

Eje temtico N 5: Vectores, Matrices y cadenas de caracteres

Semana Contenidos
Unidad N 8: Vectores, Matrices y cadenas de caracteres Concepto. Dimensin. Notacin de un vector. Inicializacin de vectores y matrices. Ejercicios de Aplicacin en Diagramas de Flujo y Pseudocdigo.

Metodologa
Exposicin terica y resolucin de ejercicios prcticos

Evaluacin

Nivel de Profundidad
Informativo y conceptual en un principio y luego orientado a la resolucin de situaciones problemticas reales.

Bibliografa

12-13-1314

Informal en clases. Parte prctica: 2 Parcial

Deitel y Deitel C++ Cmo Programar Sexta Edicin

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METODOLOGA
Clases orientadas a la resolucin de ejercicios prcticos mediante el desarrollo de algoritmos y pseudocdigo. Se facilitar a los alumnos un Apunte de la ctedra con el contenido terico-prctico completo de la asignatura separado en 3 mdulos: Mdulo 1 Unidades 1,2,3 Mdulo 2 Unidades 4,5,6 Mdulo 3 Unidad 7 Se entregarn trabajos prcticos de cada una de las unidades que se irn resolviendo en el aula para la aplicacin de los contenidos enseados.

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BIBLIOGRAFA
1. Luis Joyanes Aguilar, Ignacio Zahonero Martnez Programacin en C. Metodologa, Algoritmos y estructura de datos Segunda Edicin 2. P. J. Deitel, H. M. Deitel C++ Cmo Programar Sexta Edicin 3. Ed. McGraw Hill Fundamentos de la programacin. Algoritmos y estructuras de datos 4. Nicols Arrioja Landa Cosio Gua Total del Programador - USERS

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ARTICULACIN
Articulacin con el rea: Asignatura Programacin I Sistemas de Procesamiento de Base de Datos Laboratorio de Computacin I Programacin II Arquitectura y Sistemas Operativos Laboratorio de Computacin II Programacin III Elementos de Investigacin Operativa Laboratorio de Computacin III Metodologa de Sistemas I Diseo y Administracin de Base de Datos Laboratorio de Computacin IV Carga Horaria 6 hs ctedra 6 hs ctedra 6 hs ctedra 6 hs ctedra 6 hs ctedra 6 hs ctedra 6 hs ctedra 6 hs ctedra 6 hs ctedra 12 hs ctedra 6 hs ctedra 6 hs ctedra Porcentaje 20% 20% 50% 30% 20% 20% 20% 20% 20% 40% 20% 20%

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Temas relacionados con materias del rea: Programacin II Arreglos, cadenas Funciones Tema relacionado Arreglos, cadenas Funciones

Arquitectura y Sistemas Tema relacionado Operativos Software Introduccin al Software Sistema Operativo Sistema Operativo

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Articulacin con el Nivel: Asignatura Programacin I Sistemas de Procesamiento de Base de Datos Matemtica Ingls I Laboratorio de computacin I Carga Horaria 6 hs ctedra 6 hs ctedra 9 hs ctedra 3 hs ctedra 6 hs ctedra Porcentaje 20% 30% 20% 20% 50%

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Temas relacionados con materias del nivel: Matemtica Algoritmos en Pseudocdigo Variables Estructuradas Arrays y Funciones Tema relacionado Conjuntos / Matrices Matrices / Grafos y rboles

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Articulacin con las correlativas: Asignatura

Programacin I

Para cursar
Cursada Aprobada

Para rendir
Aprobada

No tiene correlativas hacia abajo por ser una materia del 1 cuatrimestre de la carrera.

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Temas relacionados con las correlativas: Programacin I No tiene correlativas hacia abajo por ser una materia del 1 cuatrimestre de la carrera

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ORIENTACIN
Del rea: La carrera Tecnicatura Superior en Programacin y sus asignaturas en general tienen una orientacin prctica-operativa. El diseo curricular demuestra una clara tendencia a la aplicacin directa de los conocimientos de cada ctedra en la programacin de sistemas. De la Asignatura: Dentro del marco anterior, la orientacin de la ctedra Programacin I es un tanto terica y gran parte prctica. Se pretende que el alumno aplique los conceptos adquiridos a casos y situaciones reales. Es por tal motivo que, para cada tema desarrollado, se realizan prcticas que incluyen problemas de aplicacin en el rea de programacin u organizacin de empresas en general.

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