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,nb INSTITTUTO COMERCIAL ARQUIDIOCESANO EVALUACION FINAL PERIODO 1 CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIN AMBIENTAL GRADO 9 - ____ NOMBRE: ______________________________________

FECHA: _________________________________

Al otro da se observa que en el recipiente hay 3 fases lquidas como se muestra en el dibujo. Con este experimento puedes concluir que A. los tres frascos contenan la misma sustancia B. los tres frascos contenan sustancias diferentes C. el frasco 1 y el frasco 2 contenan la misma sustancia D. el frasco 2 y el frasco 3 contenan la misma sustancia Si las partculas y mostradas en el dibujo, ilustran diferentes tipos de tomos, se puede afirmar que el conjunto A. 1 es un elemento B. 3 es una mezcla C. 2 es una sustancia pura D. 3 es un compuesto 2. La siguiente figura muestra la forma como vara el tamao de los tomos de los elementos en la tabla peridica 6. En los organismos, los descendientes heredan las caractersticas de sus padres; al respecto se ha podido comprobar que los responsables de transmitir esta informacin son los genes que se encuentran formando parte de los cromosomas.mA su vez, los genes estn formados por una biomolcula conocida como cido desoxirribonucleico (ADN); en algunos casos el orden de la secuencia de componentes en esta biomolcula se ve alterado, fenmeno que se conoce como mutacin. La grfica que mejor expresa la organizacin de los componentes sealados en el enunciado anterior es

De acuerdo con esto, es posible plantear que un tomo de un elemento perteneciente al grupo VIIA, periodo 2, es ms grande que uno perteneciente al A. grupo VIIIA periodo 1 B. grupo IIA periodo 7 C. grupo VA periodo 4 D. grupo IA periodo 6 3. En la siguiente figura se muestra la relacin entre la temperatura de ebullicin del agua en diferentes sitios y la presin atmosfrica de los mismos.

7. Una caracterstica comn a la mitosis y la meiosis es: A. la cantidad de etapas en que se llevan a cabo. B. la duplicacin y reduccin del nmero de cromosomas. C. el tiempo en el cual se desarrollan. D. la formacin de clulas a partir de una preexistente.

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Si se calientan en fogones idnticos las mismas cantidades de agua en el mar Muerto y en el Himalaya, es posible que A. el agua hierva ms rpido en el mar Muerto B. el agua hierva en el mismo tiempo en los dos sitios C. el agua hierva ms rpido en el Himalaya D. el agua no hierva en ninguno de los dos lugares 4. Se lleva a cabo un experimento con las mezclas R y Q, el cual consiste en calentar cada mezcla por separado hasta su ebullicin para condensar el vapor y recolectarlo en un recipiente. La experiencia se presenta en el siguiente esquema

8. Las partes que se sealan en la grafica de la clula corresponden a: a) Lisosomas, ncleo y citoplasma. b) Vacuola, membrana y ncleo. c) Ncleo, citoplasma y membrana. d) Ribosoma, cloroplasto y ncleo. 9. Cuando una semilla germina, la parte de la raz comienza a crecer a favor de la gravedad y la parte del tallo en contra de sta. Esto se debe a la presencia de clulas especializadas en los tallos y las races que detectan la fuerza de gravedad. Teniendo en cuenta lo anterior, si despus de que una semilla ha germinado, se coloca la plntula de forma horizontal, es probable que su crecimiento contine como se muestra en la opcin

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Cuando la temperatura es igual a 120C, se observa que en el recipiente 2 se est recogiendo un lquido, mientras que el recipiente 4 se encuentra vaco. De acuerdo con lo anterior, es correcto afirmar que A. los puntos de ebullicin de los componentes de la mezcla Q son mayores de 120C B. para poder separar la mezcla Q es necesario disminuir la temperatura C. los puntos de ebullicin de los componentes de la mezcla R son menores de 120C D. el punto de ebullicin del lquido del recipiente 2 es menor de 120C 4. Para que una clula pueda realizar la divisin mittica es condicin fundamental que previamente se d A. duplicacin del nmero cromosmico. B. reemplazo de ADN por ARN. C. rompimiento de la membrana. D. reduccin del nmero cromosmico. 5. En otro experimento se miden 10 cm3 de cada una de las 3 sustancias anteriores y se colocan en un recipiente con tapa. Se agita el recipiente y se deja en reposo por 24 horas. 5. La clula es la unidad ms pequea con vida propia y es el constituyente esencial de todo ser vivo. Aunque las clulas varan de forma y tamao se clasifican en: A. Clula procariota. B. clula animal. C. clula procariota y eucariota. D. clula eucariota.

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