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NOTAS PESSOAIS
Nome:
RA nº: Turma:
Curso: Campus:
Endereço residencial:
Endereço comercial:
DOCUMENTOS
Carteira de Trabalho nº: Série:
Parentesco:
Endereço: Fone:
Endereço: Fone:
Estou matriculado(a) na Associação de Assistência Médica:
Nome: Fone:
Referências
de urgência: Tipo de sangue: Fator RH: Vacinação contra tétano Não Sim, em
Sofro de: Diabetes Epilepsia Coração Hemofilia Outra(s):
Tratamentos (anteriores ou atuais): Cortisona Não Sim, em
Digitálicos Não Sim, em
Soros Não Sim, em
Sou alérgico(a) a: Penicilina Antitoxinas Soro Outra:
O seu médico poderá ajudá-lo(a) a fornecer as informações acima.
APRESENTAÇÃO
Este manual tem por finalidade transmitir uma série de informações à comunidade
acadêmica, com o objetivo de proporcionar a todos um melhor aproveitamento da vida univer-
sitária e o entrosamento entre o corpo docente, discente e administrativo da Universidade.
Contém informações gerais, normas acadêmicas e o Calendário Escolar da UNIP.
Leia-o cuidadosamente. Não julgue a relevância de um item apenas pelo título. Leia
tudo, mesmo que você acredite já conhecer a informação. Cremos que esta é uma boa oportu-
nidade para informá-lo(a) a respeito dos procedimentos e normas da Universidade.
HISTÓRICO
UNIVERSIDADE PAULISTA
Administração Superior Administração Acadêmica
Área de Ciências Exatas e Tecnologia
Prof. Dr. João Carlos Di Genio
Reitor Prof. Dr. Fábio Romeu de Carvalho
Diretor
Prof. Dr. Fábio Romeu de Carvalho Prof. Pedro Américo Frugoli
Vice-Reitor de Planejamento, Administração e Finanças Assistente da Diretoria
Área de Ciências da Saúde
Prof.a Melânia Dalla Torre Prof. Dr. Paschoal Laércio Armonia
Vice-Reitora de Unidades Universitárias Diretor
Prof. Jesuíno Irineu Argentino Júnior
Prof.a Dra. Marília Ancona-Lopez Assistente da Diretoria
Vice-Reitora de Pós-Graduação e Pesquisa
Área de Ciências Humanas
Prof. Dr. Yugo Okida Prof.a Dra. Silvia Ancona-Lopez
Vice-Reitor de Graduação Diretora
Prof.a Ghislaine Gliosce da Silva
Assistente da Diretoria
Prof. Dr. Hermínio Alberto Marques Porto
Vice-Reitor de Relações Institucionais Área de Ciências Sociais e Comunicação
Prof. Dr. Francisco Alves da Silva
Prof. Dr. Paschoal Laércio Armonia Diretor
Vice-Reitor de Extensão Prof.a Marisa Regina Paixão
Assistente da Diretoria
Realização
Universidade Paulista - UNIP
Vice-Reitoria de Planejamento, Administração
e Finanças e Vice-Reitoria de Unidades Universitárias
Circulação
Alunos, Professores e Corpo Técnico-administrativo da UNIP
Impressão
Editora Sol Soft’s e Livros Ltda.
1ª Edição
Fevereiro/2009
www.unip.br
Gestão de Turismo (Turismo Receptivo) 4 Hospitalidade e Lazer Rec. - Port. MEC nº 679/05
Gestão Financeira (Gestão Financeira de Empresas) 4 Gestão e Negócios Aut. - Res. CONSUNI nº 08/04
Gestão Mercadológica Gestão e Negócios Rec. - Port. MEC nº 517/05
Gestão Portuária Infra-estrutura
Aut. - Res. CONSUNI nº 08/07
Gestão Pública Gestão e Negócios
Hotelaria Hospitalidade e Lazer Rec. - Port. MEC nº 282/08
Logística (Gestão em Logística Empresarial) 4 Gestão e Negócios Aut. - Res. CONSUNI nº 08/04
Marketing (Gestão de Marketing) 4 Gestão e Negócios Rec. - Port. MEC nº 518/05
Petróleo e Gás Produção Industrial Aut. - Res. CONSUNI nº 08/07
Processos Gerenciais
Gestão e Negócios Rec. - Port. MEC nº 680/05
(Gestão Empreendedora/Pequenas e Médias Empresas) 4
Produção Audiovisual Produção Cultural e Design Rec. - Port. MEC nº 684/05
Produção Multimídia (Comunicação para Web) 4 Produção Cultural e Design Rec. - Port. MEC nº 519/05
Produção Publicitária Produção Cultural e Design Aut. - Res. CONSUNI nº 08/07
Radiologia (Radiologia Médica) 4 Ambiente, Saúde e Segurança Aut. - Res. CONSUNI nº 02/05
Redes de Computadores (Gerenciamento de Redes de Computadores) 4 Informação e Comunicação Rec. - Port. MEC nº 516/05
Secretariado Gestão e Negócios
Aut. - Res. CONSUNI nº 08/07
Segurança da Informação Informação e Comunicação
Sistemas para Internet Informação e Comunicação Aut. - Res. CONSUNI de 3/9/08
Vídeo Digital Produção Cultural e Design Rec. - Port. MEC nº 618/05
1 – A Licenciatura em Pedagogia, nos termos do Parecer CNE/CP nº 5/2005 e da Resolução CNE/CP nº 1, de 15 de maio de 2006, assegura a formação de
profissionais de educação prevista no art. 64, em conformidade com o inciso VIII do art. 3º da Lei nº 9.394/96.
2 – As Diretrizes Curriculares Nacionais para os cursos de graduação em Psicologia foram instituídas de acordo com a Resolução CNE/CES nº 8, de 7 de
maio de 2004.
3 – As Diretrizes Curriculares Nacionais para os cursos de graduação em Turismo foram instituídas de acordo com a Resolução CNE/CES nº 13, de 24 de
novembro de 2006.
4 – Os Cursos Superiores de Tecnologia foram adequados à nova denominação constante do Catálogo Nacional de Cursos, atendendo às Portarias
Ministeriais n.os 10, de 28 de julho de 2006; e 12, de 14 de agosto de 2006.
INFORMAÇÕES GERAIS
ESTRUTURA ORGANIZACIONAL GRADUAÇÃO
Em ordem decrescente de nível hierárquico, a A graduação é o primeiro degrau para formação
UNIP é constituída pelos seguintes órgãos: em nível superior, possibilitando ao aluno a obtenção
I - De Deliberação Superior de títulos de bacharel, licenciado e tecnólogo.
Conselho Universitário (CONSUNI): órgão supe- Os cursos superiores tradicionais possibilitam ao
rior de deliberação, normatização e consultivo aluno ampla formação teórica e prática por meio de
em matérias de planejamento administrativo, currículos extensos que vão da formação básica à
didático-científico e disciplinar. do profissional atualizado. A metodologia é atual,
Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão respeita o ritmo próprio de cada estudante e desen-
(CONSEPE): órgão normativo em matéria de volve o espírito de equipe e a capacidade de lide-
ensino, pesquisa e extensão. rança. Os diplomas de bacharelado e licenciatura
estimulam o engajamento na vida acadêmica e cien-
II - De Administração Superior tífica, permitindo o ingresso em programas de pós-
Reitoria: órgão executivo que coordena e supe- graduação lato e stricto sensu (especialização,
rintende todas as atividades administrativas, mestrado e doutorado), bem como propiciam aos
coordena e controla a execução dos planos egressos grande leque de opções de trabalho.
aprovados, visando ao aperfeiçoamento e A licenciatura é o título universitário necessário
desenvolvimento das atividades de ensino, para o exercício do magistério. Pode ter o mesmo pro-
pesquisa e extensão. grama curricular básico do bacharelado, acrescida
Vice-Reitorias: são órgãos que auxiliam a Rei- das disciplinas didático-pedagógicas, pois visa a
toria. preparar o aluno para o exercício do magistério.
Diretorias: são órgãos executivos superiores de Os cursos superiores de tecnologia são voltados
suporte às ações da Reitoria e da Universidade. mais para o mercado profissional e visam a uma for-
III - De Deliberação Acadêmica mação rápida e eficiente. Os métodos de ensino
Conselhos de Coordenação: órgãos de delibera- privilegiam a prática, a aquisição de capacidade
ção, avaliação e planejamento didático-científi- técnica e o domínio dos modos de atuação. Isso
co e administrativo. habilita rapidamente o aluno ao desempenho das
Colegiados de Curso: órgãos de avaliação e funções exigidas na área de sua escolha e aumenta
planejamento didático-científico e disciplinar. seu nível de competitividade dentro do mercado de
IV - De Administração Acadêmica trabalho. Àqueles que já possuem diploma de nível
Diretorias de Curso: são órgãos executivos de superior, os cursos de graduação de curta duração
direção e fiscalização das atividades do curso. oferecem a oportunidade de ampliação ou de diver-
Coordenadorias: são órgãos de assessoramen- sificação da sua área de atuação profissional.
to na organização administrativa e didático- Nesses cursos, os alunos obtêm o diploma de
pedagógica dos cursos. graduação de nível superior, possibilitando o ingres-
so em programas de pós-graduação lato e stricto
COORDENAÇÃO sensu.
A Coordenação é o elo entre o estudante, a Uni-
versidade e os professores, ajustando, facilitando e PÓS-GRADUAÇÃO
administrando todos os procedimentos técnicos e Depois de concluído o curso de graduação, exis-
administrativos para o pleno funcionamento do tem outras oportunidades para o formando conti-
curso. O Coordenador está preparado para acompa- nuar seus estudos. Os cursos de pós-graduação
nhar, com todo empenho e interesse, a vida aca- visam à formação de docentes do ensino superior,
dêmica dos alunos, os problemas do corpo docente e pesquisadores e profissionais especializados nas
os planos de ensino, objetivando, dessa forma, os mais diversas áreas do conhecimento.
melhores resultados no processo ensino-aprendiza- Existem dois tipos de cursos: o stricto sensu, que
gem. Sempre que você tiver alguma dúvida ou difi- tem como objetivo preparar pesquisadores para pro-
culdade, procure o(s) Coordenador(es) do seu curso. duzir conhecimento nos níveis de mestrado e
doutorado, e o lato sensu, que visa à formação
profissional nos níveis de especialização ou aper-
feiçoamento.
Secretaria On-line. Neste campo, o aluno digita o Coordenação em todo e qualquer assunto que vise ao
número do seu Registro Acadêmico (RA), o qual permi- interesse do grupo e/ou à melhoria do curso. O repre-
tirá o acesso às alterações cadastrais por meio de uma sentante de classe deve ser porta-voz das dificuldades
senha pessoal. e solicitações coletivas dos colegas. A Coordenação
atende, também, às necessidades individuais dos
ASSUNTOS FINANCEIROS alunos. O exercício desta representação não exime o
Todo assunto de caráter financeiro deverá ser trata- aluno de seus deveres escolares.
do exclusivamente junto à Tesouraria.
MONITORIA
PAGAMENTO DAS MENSALIDADES Possibilita a experiência da vida acadêmica pro-
O pagamento das mensalidades deverá ser efetua- movendo a integração de alunos de períodos
do por meio da 1ª via do carnê, até o dia do vencimen- (semestres) mais avançados com os demais, a partici-
to, em qualquer agência bancária; após o vencimento, pação em diversas funções da organização e desenvol-
deverá ser efetuado somente nas agências do banco vimento das disciplinas do curso, além de treinamento
emitente indicado no carnê. Entretanto, se preferir, o em atividades didáticas (vide Regimento neste Manual).
aluno poderá acessar o site www.unip.br, clicar em Os monitores são escolhidos pela Diretoria, em conjunto
Secretaria On-line e solicitar a 2ª via. Se o paga- com os professores responsáveis, levando-se em conta a
mento estiver atrasado, a 2ª via será emitida com valor maturidade intelectual e o rendimento acadêmico,
corrigido e com nova data de vencimento. A partir do disponibilidade horária e conduta perante os colegas,
mês subseqüente ao do vencimento, a mensalidade em corpo docente e a Universidade.
atraso também deverá ser quitada em agência bancária
após a retirada de novo boleto de pagamento junto à MONITOR
Sala de Atendimento ao Aluno ou pelo site Monitor é o estudante de graduação escolhido
www.unip.br, clicando em Secretaria On-line. para exercer atividades técnico-didáticas junto a uma
determinada disciplina. O monitor não substitui o pro-
NÃO-RECEBIMENTO DO CARNÊ fessor da disciplina.
Se, até a antevéspera do vencimento da mensalidade,
o aluno não tiver recebido o boleto para pagamento, INICIAÇÃO CIENTÍFICA
poderá emiti-lo pelo site www.unip.br, clicando em A UNIP promove concursos para atribuição de
Secretaria On-line, ou deverá comunicar o fato à Sala bolsas de Iniciação Científica UNIP e bolsas de
de Atendimento ao Aluno, que providenciará a emissão Iniciação Científica PIBIC-CNPq para alunos da gradu-
da 2ª via. Nenhuma reclamação e/ou justificativa pos- ação. Podem participar do concurso alunos que este-
terior será aceita. jam cursando o antepenúltimo ou penúltimo ano do
curso superior tradicional ou o antepenúltimo
RECIBO PARA A EMPRESA semestre do curso superior de menor duração. Para
O aluno que necessitar de recibo para a empresa participar, o aluno deve procurar um professor da
deverá apresentar o recibo da mensalidade paga e uma UNIP que tenha o título de Mestre ou Doutor, que
carta da empresa, em papel timbrado, informando que possua conhecimentos na área em que pretende
esta restitui os seus pagamentos. A carta da empresa desenvolver a pesquisa e solicitar sua orientação. O
deverá ser entregue todos os meses na Tesouraria do aluno deve, também, preencher e imprimir o for-
campus onde o aluno estuda. mulário próprio (disponível no site www.unip.br, Link
FINANCIAMENTO ESTUDANTIL - FIES “Pesquisas”), anexar os documentos solicitados e
O Fundo de Financiamento ao Estudo do Ensino entregar todo o material, em duas vias, no Setor de
Superior - FIES foi criado pelo Governo Federal para finan- Pesquisa da Vice-Reitoria de Pós-graduação e
ciar os estudos de alunos com poucos recursos. Pesquisa, no período indicado no site.
Informações a respeito poderão ser obtidas junto à ESTÁGIOS CURRICULARES OBRIGATÓRIOS
Comissão Permanente de Seleção e Acompanhamento do Considerando a interveniência obrigatória da
FIES, na Tesouraria do campus em que o aluno estiver Universidade em todos os processos de estágio e que
matriculado ou via Internet, no site www.mec.gov.br. todo aluno, ao iniciar essa prática, deva ter um mínimo
Importante: As inscrições são feitas somente via de embasamento teórico, a UNIP tem por norma auto-
Internet. rizar, para a realização dos estágios, o aluno que esti-
Caso o aluno venha a ser beneficiado pelo programaver cursando, no mínimo, o antepenúltimo período do
de Financiamento Estudantil, após ter obtido bolsa de curso em que estiver regularmente matriculado (vide
estudo concedida pela UNIP, esta será cancelada no “Estágios”, neste manual).
momento da concessão do financiamento. Importante: Em virtude da necessidade de análise
do Contrato de Estágio, sua assinatura, pela
REPRESENTAÇÃO DISCENTE Coordenação de Estágios, será feita no prazo de até 15
Cada classe indicará dois alunos (um representante (quinze) dias úteis após a entrega do mesmo, no cam-
de classe e um suplente) para representá-la junto à pus em que o aluno estiver regularmente matriculado.
NORMAS ACADÊMICAS/ADMINISTRATIVAS
Conhecer o Regimento Geral da UNIP é dever de TRANCAMENTO DE MATRÍCULA
todos; nas Bibliotecas existem exemplares para É a interrupção temporária das atividades escolares e
consultas. deve ser requerida junto à Secretaria. O não-trancamento da
Antes de tomar qualquer decisão referente aos itens matrícula, dentro dos prazos estipulados pela Secretaria,
aqui tratados, o interessado deve consultar o Regimento implica constituição de dívida até o final do período letivo.
Geral, pois é a sua redação que prevalece sobre o con-
teúdo deste manual. CANCELAMENTO DE MATRÍCULA
Pode ser solicitado junto à Secretaria, a qualquer
MATRÍCULA tempo, pelo aluno, que deverá quitar suas mensalidades
Os cursos oferecidos são de regime semestral, com vencidas e retirar sua documentação pessoal, e, se dese-
períodos letivos semestrais, e as matrículas são rea- jar, a certidão de seu histórico escolar, sendo vedada a
lizadas por blocos de disciplinas, conforme o Regimento expedição de guia de transferência.
da Instituição. As disciplinas semestrais poderão ser
agrupadas ou seriadas de formas diferentes nos períodos REABERTURA DE MATRÍCULA
letivos que compõem o curso e não serão obrigatoria- A solicitação é analisada pelo Coordenador do curso
mente oferecidas na mesma ordem. Inclusive, disciplinas que indicará a série em que o aluno deverá ser matricula-
poderão ser cursadas concomitantemente por alunos que do. Se esta série não estiver sendo oferecida, o aluno
ingressaram na universidade em diferentes épocas. deverá retornar no período letivo seguinte e fazer nova
A efetivação da matrícula, por parte da UNIP, está solicitação. Após a análise do Coordenador, para retornar
condicionada ao recebimento dos documentos legal- ao curso, o aluno deve requerer, por escrito, junto à
mente exigidos. Por isso, toda a documentação exigida Secretaria, dentro dos prazos estabelecidos, a reabertura
deverá ser entregue à Secretaria dentro do prazo estipu- de sua matrícula. O aluno que tiver interrompido seu
lado pelo Calendário da Universidade. Esgotado esse curso por abandono ou trancamento pode solicitar seu
prazo e não tendo sido entregue a documentação exigida, retorno à Universidade.
a matrícula poderá ser cancelada a qualquer tempo. O retorno aos estudos obrigará o aluno a cumprir o
A matrícula é renovada a cada semestre letivo e currículo vigente para a turma na qual está ingressando
somente será efetivada com a entrega do contrato de (art. 65 do Regimento Geral da UNIP).
prestação de serviços educacionais, devidamente Importante: O aluno deverá retornar à Secretaria
preenchido e assinado pelo aluno, e pelo pai (ou respon- para tomar ciência do parecer.
sável) se o aluno for menor de 21 anos, acompanhado do
comprovante de pagamento da primeira parcela da semes- REOPÇÃO DE CURSO
tralidade e do comprovante de quitação dos pagamentos Ao efetuar sua matrícula, o aluno deverá declarar, em
anteriores. requerimento próprio, junto à Secretaria, se deseja con-
Obs.: Mesmo que não seja o responsável pelos encar- correr à reopção. O pedido de reopção de curso poderá ou
gos, custos e despesas decorrentes do contrato, por ser não ser aceito, dependendo da existência de vaga e dos
menor ou por não ter condições financeiras de arcar com os critérios estabelecidos pelo Conselho de Ensino,
pagamentos, o ALUNO o assina solidariamente com o CON- Pesquisa e Extensão da UNIP.
TRATANTE. Importante: Caso a solicitação seja aceita, o aluno
Ao critério dos Conselhos Superiores da Universidade, deverá assinar novo contrato e assumir os valores
a efetivação da matrícula do aluno poderá ser determina- referentes ao curso para o qual tenha feito a reopção.
da para um campus diferente daquele freqüentado no REMANEJAMENTO DE CAMPUS, TURNO
semestre anterior. OU TURMA
A matrícula também pode ser realizada pelo site
www.unip.br, clicando em Secretaria On-line. Para efetuar o remanejamento de campus, turno ou
Importante: A não-efetivação da matrícula no início de turma, os procedimentos são os seguintes:
cada semestre, dentro dos prazos estabelecidos no • protocolar requerimento, devidamente fundamentado e
Calendário Escolar da UNIP, representa abandono de curso. documentado, na Secretaria do campus de origem,
Atenção: Não será concedida a matrícula ao aluno respeitando-se os prazos estipulados;
que apresentar débito(s) junto à Tesouraria, Secretaria • aguardar parecer final da Secretaria ou, quando for da
e/ou Biblioteca. sua competência, da Coordenação ou da Diretoria. A
aprovação ou não do remanejamento, de acordo com as
DESLIGAMENTO/ABANDONO DE CURSO possibilidades existentes, baseia-se na disponibilidade
O aluno que não tiver efetivado a matrícula dentro dos de vaga, no mesmo período e grade curricular em que o
prazos estabelecidos vai automaticamente para a aluno estiver matriculado na sua turma de origem;
condição de desligamento ou abandono, podendo ficar • o aluno não poderá assistir a aulas em outro campus,
nessa condição por um período máximo de dois anos, a turno ou turma que não aquele(a) em que está
partir dos quais terá que se submeter a novo processo cadastrado pela Secretaria. Caso contrário, assumirá
seletivo. as faltas de sua turma de origem. As solicitações de
coincidir com o seu horário de aula, é obrigatória quando que deverá ser interposto, por escrito, devidamente funda-
delas participarem suas respectivas turmas de alunos, em mentado e documentado, em requerimento próprio junto à
substituição às aulas. Secretaria, até 2 (dois) dias após a publicação da resposta
dada à solicitação inicial, publicada nos quadros de avisos
APROVEITAMENTO DE ESTUDOS da Secretaria e na Sala de Atendimento ao Aluno. Nenhuma
O aluno que esteja cursando ou já tenha concluído outro justificativa posterior será aceita.
curso superior e pretenda solicitar o aproveitamento de
estudos de disciplinas cursadas anteriormente deve pro- UNIFORMES E EQUIPAMENTOS
ceder do modo descrito a seguir: São de inteira responsabilidade do aluno a aquisição e o
1) apresentar, junto à Secretaria, Histórico Escolar com- uso obrigatório de uniformes e/ou equipamentos especiais,
pleto (original ou cópia autenticada), contendo notas conforme definido pela Coordenação do curso, para as aulas
e as respectivas cargas horárias das disciplinas cur- práticas e/ou de laboratórios, principalmente para os cursos
sadas; da área da Saúde (Cláusula 6.ª do Contrato de Prestação de
2) apresentar programas detalhados das disciplinas cur- Serviços Educacionais).
sadas, devidamente autenticados pela Instituição de
Ensino Superior de origem; e É PROIBIDO FUMAR EM SALA DE AULA
3) preencher requerimento próprio, especificando a(s) É proibido o uso de cigarros, cigarrilhas, charuto, cachim-
disciplina(s) de que deseja dispensa. bos ou qualquer outro produto fumígeno, derivado ou não do
tabaco, em sala de aula, bibliotecas, recinto de trabalho
Cumprindo essas exigências e os prazos estipulados, o coletivo. Essa restrição deverá ser respeitada por alunos e
aluno, uma vez aprovada sua solicitação, terá a possibili- professores (Lei Federal nº 9.294, de 15/07/96, art. 2º, caput,
dade de iniciar o período letivo, corretamente matriculado e parágrafo 1º).
nas disciplinas das quais não foi dispensado. Não serão
aceitos, posteriormente, pedidos de aproveitamento de ARMAS
estudos relativos às disciplinas cursadas antes do ingresso É terminantemente proibido, seja qual for a alegação, o
na UNIP. porte de arma, de qualquer espécie, nas dependências da
Atenção: Caso não concorde com o parecer da Universidade, de acordo com a Lei nº 10.826, de 22/12/03.
Coordenação, o candidato ao aproveitamento de estudos
poderá solicitar uma única reanálise do histórico, até 2 “TROTE”
(dois) dias após a publicação da resposta dada à solicitação É terminantemente proibida a aplicação de “trote” de
inicial, publicada na Sala de Atendimento ao Aluno. natureza física nos calouros, nas dependências e/ou nas
Nenhuma justificativa posterior será aceita. Nesse caso, imediações da Universidade, cabendo a pena de desliga-
deverá explicitar os motivos que o levaram a tal pedido. Na mento do aluno da Universidade.
reanálise, a coordenação deverá dar novo parecer funda-
mentado nas indagações do candidato. FÉRIAS E RECESSO ESCOLAR
Os regimes de férias e recesso escolar obedecem às
Importante: As análises dos pedidos de aproveitamen- disposições legais e são previstos no calendário anual da
to de estudos serão feitas no início do período letivo e o UNIP. Nos períodos de recesso escolar, os professores
aluno requerente deverá cursar a disciplina até a publica- poderão ser convocados para cumprimento de atividades,
ção do resultado final da análise. tais como: reposição de aulas, realização de provas e
Observação: Após a análise, o aluno deverá assinar exames, reuniões diversas e outras.
novo contrato e assumir os valores referentes ao período que
deverá cursar. RECESSO ACADÊMICO
Durante os períodos de recesso acadêmico, não haverá
DEPENDÊNCIA ON-LINE atividades apenas para os alunos. Para os demais, as ativi-
A oferta de disciplinas em regime de dependência on- dades serão normais.
line tem por objetivo permitir ao aluno flexibilidade em ter-
mos de espaço, tempo e ritmo de estudo para conclusão DIREITOS E DEVERES
das disciplinas cursadas sem a obtenção da aprovação.
As dependências combinam atividades presenciais e a I. Direitos do Aluno:
distância. Assim, o aluno programa seus horários de estu- • receber o ensino referente ao curso em que se
do, além de interagir com o professor da disciplina na matriculou;
unidade em que estuda. • pleitear aproveitamento de estudos de disciplinas já
cursadas;
REQUERIMENTOS • propor a realização de atividades ligadas aos
Qualquer solicitação à Universidade e seus órgãos dar-se- interesses da vida acadêmica;
á por meio de requerimento próprio, junto à Secretaria ou pelo • requerer transferência para outro Estabelecimento de
site www.unip.br, clicando em Secretaria On-line. O Ensino, transferência interna, trancamento e cancela-
aluno deverá verificar a resposta à sua solicitação na Sala de mento de matrícula, desde que comprove a quitação
Atendimento ao Aluno. de seus débitos financeiros e não esteja cumprindo
pena disciplinar, nem sob inquérito administrativo,
RECURSOS nem sob sindicância.
Todo aluno que desejar recorrer da deliberação de algum
órgão da Universidade poderá fazê-lo, mediante recurso,
d) por ofensa ou agressão verbal aos Coordenadores e c) por ofensa grave ou agressão física aos Coorde-
Diretores, aos membros do Corpo Docente, aos nadores e Diretores, aos membros do Corpo
membros do Corpo Técnico-Administrativo, aos Docente, aos membros do Corpo Técnico-Adminis-
membros do Corpo Discente ou às autoridades trativo, aos membros do Corpo Discente ou a autori-
constituídas; dades constituídas;
e) por atos de improbidade ao utilizar-se de meios d) por atos desonestos ou delitos sujeitos à ação
ilícitos ou não autorizados pelo professor na penal;
realização de qualquer atividade que resulte na e) por aliciamento ou incitação à deflagração de movi-
avaliação do conhecimento. mento que tenha por finalidades a paralisação das
atividades escolares ou participação nesse movi-
IV - DESLIGAMENTO: mento;
a) por reincidência em qualquer dos itens do inciso f) por participação em passeatas, desfiles, assem-
anterior; bléias ou comícios que possam caracterizar calúnia,
b) por aplicação de trotes a alunos novos que injúria ou difamação à Universidade, à
importem em danos físicos ou morais, humilhação Mantenedora ou a seus Diretores.
ou vexames pessoais; (Regime Disciplinar, do Regimento Geral da UNIP)
CRITÉRIOS
PROGRAMA
DE AVALIAÇÃO
DE MONITORIA
E PROMOÇÃO
A UNIP tem interesse em gerar recursos humanos de REGIMENTO DO PROGRAMA DE MONITORIA
qualidade dentre seus próprios alunos para, no futuro,
atuarem na função docente. Para tanto, mantém, junto à Artigo 1º - O concurso para o Programa de Monitoria da
comunidade acadêmica, o Programa de Monitoria. Universidade Paulista - UNIP, em atendimento ao
Esse programa possibilita a experiência da vida Regimento Geral e ao art. 84 da Lei nº 9.394/96, é aber-
acadêmica promovendo a integração de alunos de séries to a todos os alunos regularmente matriculados.
ou períodos mais avançados com os demais, a partici- Artigo 2º - As vagas e jornadas do programa de monitoria
pação em diversas funções da organização e desenvolvi-serão definidas, mediante prévia avaliação da solicitação
mento das disciplinas do curso, além de treinamento emdevidamente fundamentada e encaminhada pelo professor
atividades didáticas. interessado, pela Diretoria, consoante normas estabele-
PLANTÕES DE MONITORIA cidas por este regimento, pelo Regimento Geral e pelo
Levando-se em conta a melhoria da qualidade do Estatuto da UNIP.
ensino e a quantidade de atividades que o aluno deve Artigo 3º - O concurso será realizado em data(s) e
realizar, em que é natural o surgimento de dúvidas, a horário(s) estipulado(s) em Calendário Escolar e/ou em
UNIP mantém o sistema de plantões de monitoria, em Edital.
que o monitor de uma determinada disciplina está
disponível, semanalmente, para orientar os colegas na Artigo 4º - As inscrições deverão ser efetivadas na
execução de trabalhos e auxiliá-los nas dúvidas. Coordenadoria do Curso mediante preenchimento de
requerimento próprio.
Parágrafo Único - O exercício das funções de monitor Artigo 10 - A aprovação dos candidatos será referendada
em uma determinada disciplina não assegura pela Diretoria, uma vez que os monitores dependem dire-
direito de prorrogação. tamente da Universidade e não especificamente das disci-
plinas ou dos professores.
Artigo 5º - O candidato a monitor deverá dispor de até 32
(trinta e duas) horas por mês para o exercício das ativi- Artigo 11 - Os candidatos terão conhecimento dos resul-
dades da função, incluindo-se o(s) plantão(ões) semanal(is) tados por meio de Editais.
de monitoria de, pelo menos, 1 (uma) hora corrida cada, I- Os candidatos classificados deverão comparecer à
observando-se os seguintes critérios para o horário Coordenadoria do respectivo curso para formalizar sua
desse(s) plantão(ões): efetivação na função e informar a disponibilidade
a) para os alunos dos cursos matutinos: no final do perío- horária, dentro dos prazos estipulados nos Editais de
do de aulas; Convocação.
b) para os alunos dos cursos vespertinos: antes e/ou ao II- O candidato que não apresentar à Coordenadoria do
final do período de aulas; Curso a documentação exigida, devidamente preenchi-
c) para os alunos dos cursos noturnos: antes do período da e assinada, no prazo estipulado, será considerado
de aulas. desistente e sua vaga preenchida pelo suplente, se
houver.
Parágrafo Único - Deverá, ainda, ter disponibilidade
para exercer as funções de fiscal nos Vestibulares e Artigo 12 - Todos os benefícios e prerrogativas da
Processos Seletivos da Universidade. função de monitor têm como base a data de sua
efetivação na função.
Artigo 6º - Não poderá inscrever-se o aluno que já tenha - A efetivação na função de monitor dar-se-á quando todas
exercido as funções de monitor, por mais de 2 (dois) anos, as condições acima forem satisfeitas, respeitando-se os
mesmo que não consecutivos. prazos estipulados.
Artigo 7º - É vedado ao candidato concorrer à monitoria Artigo 13 - No decorrer do período letivo, os monitores
de 2 (duas) ou mais disciplinas simultaneamente. deverão:
Parágrafo Único - A infração do disposto no caput I- apresentar os relatórios de atividades mensais, devida-
deste artigo implicará a eliminação do candidato. mente preenchidos e assinados;
II- assinar o livro de presença referente aos plantões,
Artigo 8º - Os candidatos serão avaliados e classificados conforme estipulado pelo professor responsável e
pelo professor responsável, segundo critérios próprios, pelo disposto no art. 5º.
levando-se em conta:
a) rendimento obtido no processo de seleção, que poderá Artigo 14 - No decorrer do período da monitoria, os pro-
ser feito por meio de prova dissertativa; fessores deverão:
b) amadurecimento intelectual na área de conhecimento; I- acompanhar e supervionar as atividades desenvolvidas
c) desempenho obtido durante o curso; pelo(s) monitor(es);
d) resultados apurados em outras áreas; II- assinar os relatórios de atividades do(s) monitor(es).
e) disponibilidade horária etc. Artigo 15 - O valor do desconto a ser concedido pelos
Artigo 9º - Não serão aceitos como monitores alunos: serviços da monitoria será calculado tendo-se por base a
I- em regime de dependência, adaptação e/ou reprova- fração 1/100 (um centésimo) do valor da mensalidade
dos; efetivamente paga pelo aluno, que, multiplicado pelo
II- cuja monitoria pretendida seja de disciplina de coeficiente correspondente às horas concedidas, resul-
Instituto ou curso que não o do candidato; tará no percentual a ser auferido pelo monitor no final de
III- que não estiverem regularmente matriculados; cada mês.
IV- que não tenham efetivado a inscrição do concurso no I- O coeficiente a ser usado tem por base os seguintes
prazo estipulado no Calendário da Universidade ou critérios:
em edital; 2 horas/semana = 8; 4 horas/semana = 16;
V- que não tenham cursado na UNIP a disciplina para a 6 horas/semana = 24; 8 horas/semana = 32.
qual estejam se candidatando; II- O controle das horas trabalhadas será feito em for-
VI- que não tenham sido selecionados pelos respectivos mulário próprio, supervisionado pelo professor respon-
professores na data prevista; sável, e deverá ser encaminhado à Coordenadoria do
VII- em débito junto à Secretaria, Tesouraria, Biblioteca e, curso ao final de cada mês.
ainda, aqueles cuja situação escolar encontrar-se Parágrafo Único - O desconto a ser concedido ao
sub-judice, ou com matrícula condicional e/ou em monitor poderá ser acumulado com quaisquer outros
caráter excepcional; descontos, concedidos e/ou que vierem a ser concedidos
VIII - que tenham sido dispensados, anteriormente, das ao aluno, até o limite máximo de 40% do valor das parce-
funções de monitor, em função das condições pre- las mensais do curso em que está matriculado, e perdu-
vistas no art. 16, adiante; rará, se for o caso, pelo mesmo período do exercício das
IX- que tenham sofrido punições disciplinares. funções de monitor, excetuando-se os períodos de férias
e recessos escolares.
UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA 18 1º SEMESTRE/2009
CalendUNIPfinal2009 06/02/2009 18:01 Page 19
ESTÁGIO
O estágio tem por finalidade proporcionar a com- CIEE – Centro de Integração Empresa-Escola
plementação da formação acadêmica e permite que o Fone: (11) 3040 9800
estudante tenha acesso ao campo de sua futura www.ciee.org.br
profissão, num contato direto com questões práticas e
teóricas, por um determinado número de horas, que FUNDAP
varia de acordo com o curso. Fundação do Desenvolvimento Administrativo
Para ser caracterizado como complementação da Fone: (11) 3066 5500
formação acadêmica, o estágio deve, necessa- www.fundap.sp.gov.br
riamente, ter suas atividades relacionadas com o
currículo do curso freqüentado pelo aluno. Estágios de Licenciatura
O estágio curricular é obrigatório e supervisionado, O Estágio Curricular Supervisionado é obrigatório
sendo realizado em instituições e, para alguns cursos na formação de docentes, de acordo com a Lei de
da UNIP, na própria universidade. Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei
Ao assumir um estágio, o aluno deve tomar cuida- 9.394/96), e deve ser realizado em escolas de
do com algumas distorções. A mais comum é a Educação Básica, em conformidade com as exigências
atribuição de atividades não-condizentes com a área do seu Curso. Na UNIP, esses estágios são orientados
de formação do aluno. pela Coordenadoria de Estágios em Educação/Campus
O estágio é regulamentado por lei que disciplina as Indianópolis – Luis Góes I.
relações entre os setores de produção e serviços e o Para maiores esclarecimentos, procure o
estagiário, definindo que este caracterizar-se-á como Coordenador do seu curso.
tal por meio de instrumentos jurídicos específicos, fir-
mados entre o estudante e a instituição, com a inter-
veniência obrigatória da Universidade. Para tanto, a
UNIP dispõe de contratos padronizados que visam a
resguardar tanto seus alunos como os princípios do
estágio, e, ainda, mantém convênios com os seguintes
Agentes de Integração:
FREQÜÊNCIA
Lei nº 9.394, Decreto-Lei nº 1.044,
de 20 de dezembro de 1996. de 21 de outubro de 1969.
Estabelece as diretrizes e bases da educação nacional. Dispõe sobre tratamento excepcional para os alunos
"Art. 24. (... ) portadores de deficiência.
VI. O controle de freqüência fica a cargo da escola “Art. 1º. São considerados merecedores de tratamen-
conforme o disposto no seu regimento e nas normas do to excepcional os alunos de qualquer nível de ensino, por-
respectivo sistema de ensino, exigida a freqüência míni- tadores de afecções congênitas ou adquiridas, infecções,
ma de setenta e cinco por cento do total de horas letivas traumatismo ou outras condições mórbidas, determinan-
para aprovação. do distúrbios agudos ou agudizados, caracterizados por:
Art. 47. Na educação superior, o ano letivo regular, a) incapacidade física relativa, incompatível com a
independente do ano civil, tem, no mínimo, duzentos dias freqüência aos trabalhos escolares, desde que se
de trabalho acadêmico efetivo, excluído o tempo reserva- verifique a conservação das condições intelectuais
do aos exames finais, quando houver. (...) e emocionais necessárias para o prosseguimento
§ 3º. É obrigatória a freqüência de alunos e profes- da atividade escolar em novos moldes;
sores, salvo nos programas de educação a distância." b) ocorrência isolada ou esporádica;
c) duração que não ultrapasse o máximo ainda admis-
Resolução CFE nº 4, sível, em cada caso, para a continuidade do proces-
de 16 de setembro de 1986. so pedagógico de aprendizagem, atendendo a que
Dispõe sobre a freqüência escolar. tais características se verifiquem, entre outros, em
"O Presidente do Conselho Federal de Educação, no casos de síndromes hemorrágicas (tais como a
hemofilia), asma, cardite, pericardites, afecções
uso de suas atribuições legais, tendo em vista a osteoarticulares submetidas a correções ortopédi-
aprovação do Parecer nº 639, em Sessão de 4 de setem-
bro de 1986 e homologada pelo Senhor Ministro da cas, nefropatias agudas ou subagudas, afecções
reumáticas etc.
Educação e (...)
Considerando que o aproveitamento escolar sa- Art. 2º. Atribuir a esses estudantes, como compen-
tisfatório não se compatibiliza com a redução continuada sação da ausência às aulas, exercícios domiciliares, com
e sistemática da freqüência a uma prática do ano escolar; o acompanhamento da escola, sempre que compatíveis
Considerando que só a efetiva presença dos estu- com o seu estado de saúde e as possibilidades do
dantes é capaz de proporcionar o ambiente adequado ao estabelecimento.
aprendizado, criando o clima propício à reflexão, ao ques- Art. 3º. Dependerá o regime de exceção neste
tionamento e à postura crítica indispensáveis à formação Decreto-Lei estabelecido de laudo médico elaborado por
de profissionais de nível superior; autoridade oficial do sistema educacional.
Considerando que a liberdade quanto à freqüência Art. 4º. Será competência do Diretor do esta-
contida em Regimentos de Instituições educacionais com- belecimento a autorização, à autoridade superior imedia-
promete a qualidade de ensino; ta, do regime de exceção."
RESOLVE: Lei nº 6.202,
Art. 1º - Nos termos do artigo 29 da Lei nº 5.540, de de 17 de abril de 1975.
28 de novembro de 1968, é obrigatória a freqüência dos
alunos, bem como da execução integral dos programas "Art. 1º. A partir do oitavo mês de gestação e durante
nos cursos de graduação das instituições de ensino supe- três meses, a estudante em estado de gravidez ficará
rior. assistida pelo regime de exercícios domiciliares instituído
Art. 2º - Considerar-se-á reprovado o aluno que não pelo Decreto-Lei nº 1.044, de 21 de outubro de 1969.
cumprir a freqüência mínima de 75% (setenta e cinco por
cento) às aulas e demais atividades escolares de cada Parágrafo Único. O início e o fim do período em que
disciplina, sendo-lhe, conseqüentemente, vedada a é permitido o afastamento serão determinados por ates-
prestação de exames finais e de 2ª época. tado médico a ser apresentado à direção da escola.
Art. 3º - A carga horária semanal do curso deverá ser Art. 2º. Em casos excepcionais, devidamente compro-
distribuída, obrigatoriamente, de forma equilibrada, ao vados mediante atestado médico, poderá ser aumentado
longo da semana. o período de repouso, antes e depois do parto.
Art. 4º - Os órgãos do Ministério da Educação, Parágrafo Único. Em qualquer caso, é assegurado
incumbidos da fiscalização e sustentação do ensino supe- às estudantes em estado de gravidez o direito à
rior, zelarão pelo fiel cumprimento do disposto na pre- prestação dos exames finais."
sente Resolução.
Art. 5º - A presente Resolução entra em vigor na data Decreto-Lei nº 715,
de publicação, devendo as instituições de ensino superi- de 30 de julho de 1969
or, no prazo de 90 (noventa) dias, adaptar seus (Lei do Serviço Militar).
Regimentos ao que nela se dispõe. "Art. 1º. O § 4º do artigo 60 da Lei nº 4.375, de 17 de
Art. 6º - Revogam-se as disposições em contrário." agosto de 1964 (Lei do Serviço Militar), passa a vigorar
OBS.: Apesar de revogada a Lei nº 5.540, os termos com a seguinte redação:
desta Resolução têm o apoio da nova L.D.B. “§ 4º. Todo convocado matriculado em Órgão de
UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA 20 1º SEMESTRE/2009
CalendUNIPfinal2009 06/02/2009 18:01 Page 21
Formação de Reserva que seja obrigado a faltar a suas a compensação de horário no órgão ou entidade que tiver
atividades civis, por força de exercícios ou manobras, ou exercício, respeitada a duração semanal do trabalho.
reservista que seja chamado, para fins de exercício de (Parágrafo acrescido pela Lei nº 9.527, de 10/12/97)
apresentação das reservas ou cerimônia cívica, do Dia do (...)
Reservista, terá suas faltas abonadas para todos os Art. 99. Ao servidor-estudante que mudar de sede no
efeitos.” interesse da administração é assegurada, na localidade
da nova residência ou na mais próxima, matrícula em
Decreto nº 54.215, instituição de ensino congênere, em qualquer época,
de 27 de agosto de 1964. independentemente de vaga.
Parágrafo Único. O disposto neste artigo estende-se
"Art. 1º. Os jogos Universitários Brasileiros, instituído ao cônjuge ou companheiro, aos filhos ou enteados do
pelo Decreto-Lei nº 3.617, de 15 de setembro de 1941,
são considerados, para efeito de cômputo de freqüência, servidor que vivam na sua companhia, bem como aos
menores sob sua guarda, com autorização judicial.”
como atividade universitária regular.
Art. 2º. Caberá à Confederação Brasileira de Desportos CLN - Parecer nº 430/84,
a responsabilidade de atestar a participação dos atletas de 07 de junho de 1984.
nos Jogos Universitários Brasileiros."
Consulta sobre que procedimento adotar com relação
Parecer nº 5.211, a faltas de alunos adventistas às aulas,
de 31 de agosto de 1978,
do antigo Conselho Federal de Educação, fez a exegese em razão do culto religioso.
“(...)
dos arts. 144 e 178 do Decreto Federal nº 80.238/77.
"Dispõem os citados preceitos legais que 'a participa- II - VOTO DO RELATOR
ção de estudantes de todos os níveis de ensino, inte- Como é sabido, vigora no Brasil a regra da
grantes de representação desportiva nacional, em com- assiduidade obrigatória para a verificação do rendimento
petições esportivas oficiais, será considerada como ativi- escolar, segundo determina a Lei nº 5.692, de 1971, art.
dade curricular regular, para efeito de aprovação de fre- 14. Esta é, sem dúvida, a fonte dos problemas que justifi-
qüência, até o limite máximo de 25% (vinte e cinco por cam a consulta.
cento) das aulas ministradas em cada disciplina, área de Tal regra de assiduidade sofre exceção em favor do
estudo ou atividades' (art.178, caput), designando-se, "convocado matriculado em Órgão de Formação de
para tais estudantes, 'época especial para execução das Reserva que seja obrigado a faltar a suas atividades civis,
provas e trabalhos exigidos durante o período do afasta- por força de exercícios ou manobras, ou reservista que
mento para avaliação do aproveitamento' (art. 178, § seja chamado, para fins de exercício de apresentação das
único). (...) reservas, ou cerimônia cívica, do Dia do Reservista" (Lei
nº 4.375, de 1964, art. 60, § 4º, com redação dada pelo
I - VOTO DO RELATOR Decreto-Lei n° 715, de 1969, art. 1º). Este, com efeito,
(...) "terá suas faltas abonadas para todos os efeitos".
As disposições do Decreto nº 80.238/77 mandam con- Por sua vez, o Decreto-Lei n° 1.044, de 1969, relativo à
siderar como de atividade curricular regular os períodos educação de excepcionais, permite, no art. 2º, que sejam
de participação do aluno-atleta em competição desporti- estipulados "como compensação da ausência às aulas, exer-
va oficial nacional até o limite de 25% das aulas e inclui cícios domiciliares, com o acompanhamento da escola".
na duração desses atos esportivos a correspondente fase Não há outras exceções no direito brasileiro.
preparatória. Assim, os estudantes que, por motivos religiosos, não
Não há, no caso, abono de faltas, visto que estas não puderem comparecer às aulas em certos dias da semana,
se caracterizam. A participação nas competições é como terão de receber falta, não havendo amparo legal para o
se aula fosse, vale de lege como atividade escolar. (...)" abono desta. É de se esperar que, devidamente justifica-
da a ausência, a faculdade que propicie prova substituti-
Lei nº 8.112, va para a avaliação do aproveitamento, entretanto, não
de 11 de dezembro de 1990. poderá abonar a ausência, para fins de apuração de
assiduidade. Certamente, conviria que lei viesse a regular
Dispõe sobre o regime jurídico dos Servidores o abono de faltas em tal caso – o de falta em razão de
Públicos e das fundações públicas federais. culto religioso – mas até lá outra não pode ser a respos-
"Art. 1º. Esta Lei institui o regime jurídico dos servi- ta à consulta formulada.
dores públicos civis da União, das autarquias, inclusive as
em regime especial, e das fundações públicas federais. III - CONCLUSÃO DA CÂMARA
Art. 2º. Para os efeitos desta Lei, servidor é a pessoa A Câmara de Legislação e Normas acompanha o voto
legalmente investida em cargo público. do Relator. (...)
(...)
Art. 98. Será concedido horário especial ao servidor- IV - DECISÃO DO PLENÁRIO
estudante quando comprovada a incompatibilidade entre O Plenário do Conselho Federal de Educação aprovou,
o horário escolar e o da repartição, sem prejuízo do exer- por unanimidade, a consulta da Câmara. (...)"
cício do cargo. (Documenta 282, jun./1984, pág. 254)
§ 1º. Para efeito do disposto neste artigo, será exigida
PLANEJAMENTO / 2009
MÊS SEGUNDA TERÇA QUARTA QUINTA SEXTA SÁBADO DOM.
DEZ. 22 2008 23 2008 24 2008 25 NATAL 26 2008 27 2008 28
29 30 31 1 ANO NOVO 2 3 4
5 6 7 8 9 10 11
JANEIRO
12 13 14 15 16 17 18
19 20 21 22 23 24 25
26 PLANEJAMENTO 27 PLANEJAMENTO 28 PLANEJAMENTO 29 PLANEJAMENTO 30 PLANEJAMENTO 31 PLANEJAMENTO 1
2 INÍCIO/VETERANOS 3 4 5 6 7 8
FEVEREIRO
9 10 INÍCIO/CALOUROS 11 12 13 14 15
16 17 18 19 20 21 22
23 RECESSO 24 CARNAVAL 25 CINZAS 26 27 28 1
2 3 4 5 6 7 8
9 10 11 12 13 14 15
MARÇO
16 17 18 19 20 21 22
23 24 25 26 27 28 29
30 31 1 2 3 4 5
6 7 8 9 AC 10 PAIXÃO 11 RECESSO 12
ABRIL
13 14 15 16 17 18 19
20 AC 21 TIRADENTES 22 23 24 25 26
27 28 29 30 1 TRABALHO 2 RECESSO 3
4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17
MAIO
18 19 20 21 22 23 24
25 26 27 28 29 30 31
1 2 3 4 5 6 7
8 9 10 11 CORPUS CHRISTI 12 AC 13 AC 14
JUNHO
15 16 17 18 19 20 21
22 23 24 25 26 27 28
29 30 1 2 FÉRIAS 3 FÉRIAS 4 FÉRIAS 5
6 FÉRIAS 7 FÉRIAS 8 FÉRIAS 9 FÉRIAS 10 FÉRIAS 11 FÉRIAS 12
JULHO
17 18 19 20 21 22 23
24 25 26 27 28 29 30
31 1 2 3 4 5 6
7 INDEPENDÊNCIA 8 9 10 11 12 13
SETEMBRO
14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27
28 29 30 1 2 3 4
5 6 7 8 9 10 11
OUTUBRO
9 10 11 12 13 14 15
16 17 18 19 20 21 22
23 24 25 26 27 28 29
30 1 2 3 4 5 6
7 8 9 10 11 12 13
DEZEMBRO
14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 NATAL 26 RECESSO 27
28 RECESSO 29 RECESSO 30 RECESSO 31 RECESSO 1 ANO NOVO 2 RECESSO 3
4 RECESSO 5 RECESSO 6 RECESSO 7 RECESSO 8 RECESSO 9 RECESSO 10
JANEIRO
8 9 INÍCIO/CALOUROS 10 11 12 13 14
2010
PROVAS / 2009
MÊS SEGUNDA TERÇA QUARTA QUINTA SEXTA SÁBADO DOM.
DEZ. 22 2008 23 2008 24 2008 25 NATAL 26 2008 27 2008 28
29 30 31 1 ANO NOVO 2 3 4
5 6 7 8 9 10 11
JANEIRO
12 13 14 15 16 17 18
19 20 21 22 23 24 25
26 PLANEJAMENTO 27 PLANEJAMENTO 28 PLANEJAMENTO 29 PLANEJAMENTO 30 PLANEJAMENTO 31 PLANEJAMENTO 1
2 INÍCIO/VETERANOS 3 4 5 6 7 8
FEVEREIRO
9 10 INÍCIO/CALOUROS 11 12 13 14 15
16 17 18 19 20 21 22
23 RECESSO 24 CARNAVAL 25 CINZAS 26 27 28 1
2 3 4 5 6 7 8
9 10 11 12 13 14 15
MARÇO
16 17 18 19 20 21 22
23 24 25 26 27 28 29
26/3 a 18/4
30 31 1 2 3 4 5 NP1
6 7 8 9 AC 10 PAIXÃO 11 RECESSO 12
ABRIL
13 14 15 16 17 18 19
20 AC 21 TIRADENTES 22 23 24 25 26
27 28 NOTAS NP1 29 30 1 TRABALHO 2 RECESSO 3
4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17
MAIO
14/5 a 3/6
18 19 20 21 22 23 24 NP2
25 26 27 28 29 30 31
1 2 3 4 5 6 7 4/6 a 6/6
8 9 10 11 CORPUS CHRISTI 12 AC 13 AC 14 PII
JUNHO
17 18 19 20 21 22 23
24 25 26 27 28 29 30
31 1 2 3 4 5 6
7 INDEPENDÊNCIA 8 9 10 11 12 13
SETEMBRO
14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27
21/9 a 10/10
28 29 30 1 2 3 4 NP1
5 6 7 8 9 10 11
OUTUBRO
9 10 11 12 13 14 15
16 17 18 19 20 21 22 30/11 a 2/12
23 24 25 26 27 28 29 PII
30 1 2 3 4 5 6 3/12 a 9/12
7 NOTAS NP2 e PII 8 9 10 NOTAS Subs. 11 12 13 Subs.
DEZEMBRO
14 15 16 17 18 19 20 12/12 a 21/12
21 22 23 NOTAS EX e AC 24 25 NATAL 26 RECESSO 27 EXAMES (EX)
2010 - PREVISÃO
8 9 INÍCIO/CALOUROS 10 11 12 13 14
2010
12 13 14 15 16 17 18
19 20 21 22 23 24 25
26 27 28 29 30 31 1
2 INÍCIO/VETERANOS 3 semana 1 4 semana 1 5 semana 1 6 semana 1 7 semana 1 8
FEVEREIRO
8 9 INÍCIO/CALOUROS 10 11 12 13 14
2010
Nome
Nome
Nome
Nome
I II
Ouviram do Ipiranga as margens plácidas Deitado eternamente em berço esplêndido,
De um povo heróico o brado retumbante, Ao som do mar e à luz do céu profundo,
E o sol da Liberdade, em raios fúlgidos, Fulguras, ó Brasil, florão da América,
Brilhou no céu da Pátria nesse instante. Iluminado ao sol do Novo Mundo!
Brasil, um sonho intenso, um raio vívido Brasil, de amor eterno seja símbolo
De amor e de esperança à terra desce, O lábaro que ostentas estrelado,
Se em teu formoso céu, risonho e límpido, E diga o verde-louro desta flâmula
A imagem do Cruzeiro resplandece. - Paz no futuro e glória no passado.
Dos filhos deste solo és mãe gentil, Dos filhos deste solo és mãe gentil,
Pátria amada, Pátria amada,
Brasil! Brasil!
CalendUNIPfinal2009 06/02/2009 18:01 Page 34
Campi Araçatuba
Te l . : ( 1 8 ) 3 6 2 4 6 7 6 7