* A Problemtica Tostines *

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A "PROBLEMTICA TOSTINES"
(Trabalho apresentado no XV Seminrio do CELLIP) Homero Gomes de Farias Jnior (UFPR)
" to vlido representar um modo de aprisionamento por outro, quanto representar qualquer coisa que de fato existe por alguma coisa que no existe" [Daniel Defoe]

Abrindo o Pacote O ttulo deste trabalho, que at parece brincadeira, nos leva a uma discusso que tem tido seu lugar nos congressos de Lingstica Brasil afora: a oposio Formalismo/Funcionalismo, qual Borges (1995) deu o nome que ora intitula este trabalho. O debate Formalismo/Funcionalismo j tem alguns anos de existncia, e bastante conhecido na Lingstica. No Brasil, a revista DELTA - patrocinada pela Associao Brasileira de Lingstica (ABRALIN) - tem sido a arena desta batalha h mais de 10 anos. Debates acirrados so constantemente o cardpio obrigatrio nos encontros cientficos, tanto no Brasil quanto no exterior. O debate no se trava somente no campo da Lingstica, uma vez que outros campos do conhecimento humano j travaram, em algum perodo, debates polmicos sobre este tema. A polmica, no Brasil, entre Funcionalismo e Formalismo - representado pela gramtica gerativa - teve incio em 1989 com um artigo, publicado na revista DELTA, de Votre & Naro, onde consideram duas hipteses fundamentais ao Funcionalismo: A de que a forma Lingstica deriva de seu uso no processo real de comunicao e a de que a estrutura gramatical dependente das regularidades das situaes da fala, constituindo, ento, objeto probabilstico, ambas opostas ao Formalismo representado pela gramtica gerativa. (CAMACHO, 1994) M. do Nascimento, um gerativista, deu a resposta em 1990, atravs, tambm, da revista DELTA. Para Nascimento os dois enfoques - Formalismo e Funcionalismo - definem diferentes objetos de estudo, enquanto Votre & Naro os definem no apenas como diferentes, mas mesmo excludentes; enfoques comparveis e como alternativas para tratamento de um mesmo objeto. Nascimento recusa a necessidade de escolha entre as duas abordagens, pois, para ele, elas estudam objetos diferentes.(CAMACHO, 1994) O cerne deste conflito est na questo forma e funo, sintetizado pela ilustrao da lmina do machado: Para um funcionalista, a lmina do machado tem a forma que tem porque est destinada tarefa de cortar madeira: a lmina em forma de cunha secciona e separa as fibras da madeira. (...) Um formalista, por outro lado, vai dizer que a funo da lmina do machado que determinada por sua forma: justamente por ter a forma de cunha que o machado serve para cortar madeira. (BORGES, 1995) A "Problemtica Tostines" dos estudos lingsticos esta verso atualizada do dilema do ovo e da galinha: a forma que determina a funo ou a funo que determina a forma? - Tostines vende mais porque fresquinho ou fresquinho porque vende mais? Este trabalho no tem a inteno de se posicionar a favor de nenhum dos dois lados. Ele se limitar apenas investigao das bases de cada corrente lingstica, comparao entre ambas, demonstrao dos argumentos de defesa das duas correntes em questo e, aps isso, julgar de forma neutra essa discusso. Formalismo: Segundo Givn, a ascenso do Formalismo como teoria uma das caractersticas do Estruturalismo posterior ao Gerativismo (CAMACHO,1994), e tem seus maiores expoentes no Estruturalismo americano: Bloomfield, Trager, Block, Harris, Fries (NEVES, 1994). No Brasil, um dos seus principais expoentes Jos Borges Neto, que ir representar a defesa do Formalismo neste trabalho. A perspectiva do Formalismo a perspectiva de
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Montague, que no a perspectiva da Lingstica, mas a perspectiva da Lgica-matemtica. A perspectiva de Montague no a da Lingstica, mas a da teoria dos conjuntos e a da teoria das linguagens formais. (BORGES, 1996) Pois, como afirma Flenik: Defendemos a tese de que as lnguas naturais seriam reedies (imperfeitas) de uma lngua platonicamente lgica. (FLENIK, 2000) As formas da lngua natural, segundo Bloomfield, so arbitrrias (JAKOBSON, 1969), ou seja, para um formalista as expresses lingsticas so vazias de significado, como se fossem um legissigno, uma lei que um signo convencional, segundo Pierce (idem), e somente adquirem significado na relao com modelos representao esquemtica de um objeto - lgico-matematicamente construdos; por isso, os formalistas tratam a linguagem como clculo. Essa perspectiva assume que uma lngua um sistema que pode ser livremente reinterpretado (BORGES, 1999). O mtodo formalista vai da lngua natural para a linguagem formal (lngua lgica). Por exemplo, para um formalista encontrar o significado de uma expresso lingstica, ele diz, atravs de modelos, quais as condies a que o mundo tem de atender para que essa expresso fosse verdadeira; o sentido por baixo das palavras transcrito em linguagem formal. Eles formulam, logicamente, condies de verdade para toda e qualquer sentena em lngua natural. As lnguas naturais so passveis de anlise lgica, por isso, podem ser tratadas como as linguagens formais. (FLENIK, 2000) Para o trabalho semntico no acabar em mera parfrase, os formalistas crem que preciso uma "formalizao" otimizada da linguagem das representaes semnticas. Ser interessante, ento, embora no exatamente necessrio, que a linguagem das representaes semnticas seja construda segundo os princpios que regem a construo das linguagens formais dos lgicos, ou mesmo aproveitando linguagens j construdas pelos lgicos. (BORGES, 1996) O trabalho dos formalistas, com relao semntica, o de construir modelos de mundo, estabelecendo um mecanismo formal que relacione as expresses lingsticas com "os estmulos recebidos da Natureza" que "no so imagens da realidade, mas documentos a partir dos quais construmos nossos modelos pessoais" (Cherry, 1959 cito por JAKOBSON,1969). Funcionalismo: O Funcionalismo, por sua vez e segundo Lyons (1987), a crena de que a estrutura da lngua determinada pelas funes que tm que exercer nas sociedades em que operam. Nessa perspectiva, a sintaxe, por exemplo, determinada pela situao em que pronunciada, isto , determinada pelo uso que lhe dado e pelo contexto em que ocorre. Esta perspectiva chamada de Perspectiva Funcional da Sentena que um dos interesses mais duradouros dos funcionalistas, no que diz respeito estrutura gramatical das lnguas naturais. Como se v, o tratamento de uma lngua natural sob a perspectiva funcionalista, pe sob exame a competncia comunicativa. Isso implica considerar as estruturas das expresses lingsticas como configuraes de funes, sendo cada uma das funes vista como um diferente modo de significao na orao. (NEVES, 1994) As propostas de determinao das funes vistas neste trabalho sero as de Trubetzkoy, Jakobson e Halliday. Os tipos de funes lingisticamente relevantes reconhecidos por Trubetzkoy e seus seguidores so: a Funo Distintiva; a Funo Demarcadora; a Funo Expressiva. Jakobson acrescenta outras, constituindo ao todo uma srie de seis funes. Todas essas ligadas a algum fator da comunicao verbal:
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- Ao contexto: Funo Referencial; - Ao remetente: Funo Emotiva; - Ao destinatrio: Funo Conativa; - Ao contato: Funo Ftica; - Ao cdigo: Funo Metalingstica; - mensagem: Funo Potica. J Halliday insiste em uma teoria no apenas extrnseca, mas tambm intrnseca das funes da linguagem: Funo Ideacional, dentro da qual as Funes Experiencial e Lgica; Funo Interpessoal; Funo Textual. Trubetzkoy e Jakobson faziam parte da Escola de Praga, que no a nica escola a representar o Funcionalismo. O Funcionalismo representado, tambm, pela Escola de Genebra com Saussure seguido por Bally e Tesnire, este influenciando Helbig e Martinet; pela Escola de Praga com Mathesius seguido por Trubetzkoy, Jakobson, Danes, Firbas, Vachek, Sgall; pela Escola de Londres com Firth seguido por Halliday; e pelo Grupo da Holanda com Reichling seguido por Dik (NEVES, 1994). Como possvel perceber, a abordagem funcionalista identificvel mais pelos estudiosos, suas escolas, grupos e seguidores, do que por rtulos tericos. Por isso, muito difcil um estudo mais abrangente do que se vem chamando Funcionalismo. Por exemplo, os termos Funo e Funcional, muito freqentes na produo da Escola de Praga, que teve incio no Crculo Lingstico de Praga fundado em 1926, no recebeu nenhuma definio. H diferena entre autores e o termo Funcional usado, em alguns casos, num sentido muito vago. Mas como afirma Neves: O conceito de Funcionalismo em Lingstica , afinal, indubitavelmente ligado Escola de Praga, mas necessrio observar que ele tomou, depois, vida prpria e independente. (NEVES, 1994) Segundo Nichols, h um Funcionalismo Conservador, que aponta a inadequao do Formalismo ou do Estruturalismo, sem propor uma analise de estrutura; o Moderado, que no apenas aponta essa inadequao, mas vai alm, propondo uma anlise funcionalista da estrutura; e o Extremado, que nega a realidade da estrutura como estrutura e considera que as regras se baseiam internamente na funo, no havendo, pois, restries sintticas. (NEVES, 1994) Comparando os adversrios: Para se comparar as duas correntes, o trabalho, agora, apresenta duas tabelas, uma de Dik e outra de Halliday. Na tabela 1, Dik analisa as duas correntes, contrapondo o paradigma formal ao paradigma funcional. Na tabela 2, Halliday aponta as diferenas entre as duas correntes.

Tabela 1:
Paradigma Formal Paradigma Funcional

1. Como definir a Lngua:

Conjunto de oraes.

Instrumento de interao social. Comunicao. Competncia comunicativa: habilidade de interagir socialmente com a Lngua.

2. Principal funo Expresso dos pensamentos. da Lngua: 3. Correlato psicolgico: Competncias: capacidade de produzir, interpretar e julgar oraes.

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4. O sistema e seu uso: 5. Lngua e contexto:

O estudo da competncia O estudo do sistema deve tem prioridade sobre o fazer-se dentro do quadro do da atuao. uso. As oraes da Lngua devem descrever-se independente do contexto. Faz-se com o uso de propriedades inatas, com base em um input restrito e no estruturado. Propriedades inatas do organismo humano. A descrio das expresses deve fornecer dados para a descrio de seu funcionamento num dado contexto. Faz-se com a ajuda de um input extenso e estruturado de dados apresentado no contexto natural. Explicados em funo de restries: comunicativas; biolgicas ou psicolgicas; contextuais. A pragmtica o quadro dentro do qual a semntica e a sintaxe devem ser estudadas; as prioridades vo da pragmtica sintaxe, via semntica

6. Aquisio da linguagem:

7. Universais lingsticos:

8. Relao entre a sintaxe, a semntica e a pragmtica:

A sintaxe autnoma em relao semntica; as duas so autnomas com relao pragmtica; as prioridades vo da sintaxe pragmtica, via semntica.

(Dik, 1978. Adaptao de Neves, 1994) Tabela 2:

Gramtica Formal Orientao primariamente sintagmtica. Interpretao da Lngua como um conjunto de estruturas entre as quais podem ser estabelecidas relaes regulares. nfase nos traos universais da Lngua (sintaxe como base: organizao em torno da frase). Gramtica Funcional Orientao primariamente paradigmtica. Interpretao da Lngua como uma rede de relaes: as estruturas como interpretao das relaes. nfase nas variaes entre Lnguas diferentes (semntica como base: organizao em torno do texto ou discurso.

(Halliday, 1985. Adaptao de Neves, 1994)

A defesa formalista: Borges (1995) afirma que a resoluo desta questo est impossibilitada dentro do campo lingstico e, por isso, prope o que ele chama de "experimento mental". Borges busca resposta esta questo em outras reas do conhecimento, apresentando, ao final, resultados que para ele so favorveis ao Formalismo. Estas outras reas do conhecimento so: a Gentica e a Antropologia. Segundo Borges: (i) A perspectiva gentica justifica a abordagem formalista e impede a abordagem funcionalista, pois a natureza no altera os indivduos para que se tornem mais adaptados ao meio, mas ele simplesmente os altera e, atravs da seleo natural, as boas alteraes acabam por permanecer (ii) A perspectiva antropolgica

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justifica ambas as abordagens, mas atribui formalista um poder explicativo que negado funcionalista detentora do poder descritivo. Cabe ao Formalismo, por exemplo, explicar que um rito capaz de fazer o que faz porque possui certa "forma ritual" que anterior sua funo. A defesa funcionalista: Camacho (1994) afirma que o sistema lingstico no arbitrrio - como declaram estruturalistas, gerativistas e, claro, formalistas -, pois todo o texto, escrito ou falado, foi modelado pelos usos da linguagem; o modo como organizada a linguagem funcional porque se desenvolve para satisfazer as necessidades humanas. Por isso, no h espao para algum tipo de "sintaxe autnoma" como quer o Formalismo. Os funcionalistas consideram a sua perspectiva mais abrangente, de alcance mais amplo. Para eles os formalistas se preocupam com uma parte muito especfica da lingstica - a sintaxe - e acabam por esquecer da Lingstica como um todo. Ns temos uma viso abrangente, eles [formalistas] se contentam com uma pequena parte. (FOLEY & VAN VALIN, 1984 cito por CAMACHO, 1994) Fechando o pacote: Fecho o pacote sabendo que todas as bolachas apodrecero, pois elas j comearam a ficar "muchibentas". Edmund Husserl afirmou certa vez que "as ideologias podem entrar em disputa", mas "s a Cincia que pode trazer decises, e essas so eternas"(HUSSERL, 1965). Se esta afirmao verdadeira, ento, ela no se aplica Lingstica, pois, desde o seu suposto incio, a sua histria tem sido a histria de modelos lingsticos competitivos e conflitantes. Seria, ento, a Lingstica uma Cincia ou seria ela uma ideologia? Fao esta pergunta, pois Saussure, certa vez, afirmou que: Outras Cincias trabalham com objetos dados previamente e que se podem considerar, em seguida, de vrios pontos de vista; em nosso campo nada semelhante ocorre... Bem longe de dizer que o objeto precede o ponto de vista... o ponto de vista que cria o objeto. Se o ponto de vista cria o objeto - ao contrrio de outras Cincias -, no seria mais correto classificar a Lingstica como ideologia ou como um sistema conglomerado de crenas? Alguns lingistas, como Maingueneau (1990), afirmam, por exemplo, que essa heterogeneidade no campo lingstico deve-se justamente a separao original entre Lngua e Discurso (Fala) - ao que Camacho (1994) chamou de Pecado Original da Lingstica. Rajagopalan (1995) afirma que isto se deve luta pelo poder e pelo prestgio. Por exemplo, para Rajagopalan as duas correntes, Formalismo e Funcionalismo, so parte de um todo, mas o que cada uma delas quer o centro, ser o paradigma vigente. Para ele, ignorar estes conflitos ideolgicos de interesses apenas contribui para que continuemos procurando solues epistemolgicas para problemas que na verdade so sociolgicos. O presente trabalho no ir responder estes questionamentos e, tambm, no responder a esta pergunta que deve - urgentemente - fazer parte das principais preocupaes dos lingistas, o que Lingstica?, esperando que a resposta no seja uma parfrase de Santo Agostinho: Se ningum me perguntar, eu sei; se quiser explicar a quem me fizer a pergunta, j no sei. Referncia bibliogrfica: 1. BORGES NETO, Jos. Semntica Formal. Revista Letras, Curitiba, n. 52, 1999. UFPR. 2. _______. Fundamentos de uma semntica formal: a semntica de Montague. Ms., 1996. 3. _______. Formalismo versus Funcionalismo nos estudos lingsticos. 1995. (Texto Policopiado). 4. CAMACHO, Roberto Gomes. De "O papel do contexto social na teoria lingstica". Revista Alfa, So Paulo, Vol. 38, 1994. UNESP. 5. FLENIK, Neumar Lus Michaliszyn. A semntica de condies de verdade (SCV). Revista Guairac, Guarapuava, n. 16, 2000. UNICENTRO.

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6. HUSSERL, Edmund. A filosofia como cincia de rigor. Atlndida. Coimbra, 1965. 2 edio. 7. JAKOBSON, Roman. Lingstica e Comunicao. Ed. Cultrix. So Paulo, 1969. 2 edio. 8. LYONS, John. Lingua(gem) e Lingstica: uma introduo. Ed. LTC. Rio de Janeiro, 1987. 9. NEVES, Maria Helena de Moura. Uma viso geral da gramtica funcional. Revista Alfa, So Paulo, Vol. 38, 1994. UNESP. 10. RAJAGOPALAN, Kanavillil. Formalismo vs. Funcionalismo - sobre as premissas ocultas dessa polmica. 1995. (Texto Policopiado)

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