Grila de observare a comportamentului Numele i prenumele copilului......................................................, grupa........................., vrsta..............................

Conceptul Parametrii comportamentali Numrul de comportamente Activitatea Activitatea nr ..... nr ..... 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 Activitatea nr ..... 1 2 3 4 5 Activitatea nr ..... 1 2 3 4 5 Activitatea nr ..... 1 2 3 4 5 Activitatea nr ..... 1 2 3 4 5 Activitatea nr ..... 1 2 3 4 5 Activitatea nr ..... 2 3 4 5

covrstniciiRelaionare cu grupIntegrarea n emoiilorexprimareai Recunoaterea

Iniiaz interaciuni pozitive cu covrstnicii Menine relaiile stabilite mparte obiectele mprtete experiene proprii Ofer complimente Manifest o atitudine pozitiv la complimentele celor din jur i ascult colegii din grup Rezolv n mod eficient conflictele aprute n grup Accept regulile grupului Se adapteaz uor la cerinele grupului Respect regulile grupului Particip activ la aciunile grupului Ofer sprijinul n activiti Accept sprijinul celorlali Manifest respect fa de ceilali Iniiaz contacte verbale i non-verbale i exprim propriile emoii Identific emoiile altor persoane Recunoate emoiile plecnd de la comportamentul nonverbal Manifest empatie Identific cauza i consecinele unei emoii

emoionalReglare

Folosete strategii de reglare emoional